尊重个性遵循自然-卢梭德育思想启示谈
卢梭道德教育思想建构于其自然教育理论基础之上,强调情感因素的重要作用,倡导德育过程遵循自然,尊重德育对象的个性,提倡行为实践,反对说教训诫,对今天我们学校德育工作的开展仍具有重要指导意义.
作 者: 胡辰 作者单位: 南京晓庄学院,学生工作处,南京,211171 刊 名: 边疆经济与文化 英文刊名: THE BORDER ECONOMY AND CULTURE 年,卷(期): 2007 ""(10) 分类号: B565.26 关键词: 卢梭 个性 自然推荐文档列表
尊重个性遵循自然-卢梭德育思想启示谈
卢梭道德教育思想建构于其自然教育理论基础之上,强调情感因素的重要作用,倡导德育过程遵循自然,尊重德育对象的个性,提倡行为实践,反对说教训诫,对今天我们学校德育工作的开展仍具有重要指导意义.
作 者: 胡辰 作者单位: 南京晓庄学院,学生工作处,南京,211171 刊 名: 边疆经济与文化 英文刊名: THE BORDER ECONOMY AND CULTURE 年,卷(期): 2007 ""(10) 分类号: B565.26 关键词: 卢梭 个性 自然