中外环境教育研究之概述
环境教育从最初被提出到现在已经走过了五十多年的历程,其概念也从了解关于生物和自然界的知识到处理人与环境之间关系的教育,再到强调全球视角和可持续发展,经历了多次演变.环境教育的形式大致有基础环境教育、大学环境教育、在职环境教育和民间环境教育等几种.这些形式各有各的独特功能,同时各自也存在着很多问题.要想真正克服这些问题,除了需要我们从上到下的广泛努力之外,还需要借鉴国外的一些成功经验.
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