为有源头活水来-小学生作文教学体会

为有源头活水来-小学生作文教学体会

有些小学生总觉得写作文难,写出的作文不是单调无味,三言两语,就是内容空洞,不着边际.面对这一情况,我在作文教学中,注意引导学生留心周围的事物,关注生活中的细节,发现生活中的事情,写出生活中的真情实感,把作文与生活联系起来,做到"源头时有活水来".

作 者： 李更生   作者单位： 滨海县实验小学  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分类号：   关键词：  

【为有源头活水来-小学生作文教学体会】相关文章：

为有源头活水来_500字05-02

为有源头活水来优秀作文（通用30篇）08-11

为有源头活水来-忆恩师张兆智04-26

为有源头活水来--印度软件业迅猛发展的原因04-27

为有源头活水来-敖汉旗陈家洼子林场改革与发展纪实04-26

变税收成投入,为有源头活水来-最新科普优惠政策解读04-26

源头活水作文08-12

为有源头活水来作文450字（通用20篇）12-21

作文创意的源头活水04-26

源头活水何处来--关于峄城区推行国有河道有偿承包的探讨04-26