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可以自省不忘的教材
<儿童文学教程>一书,在内容、体系构架和体例安排上,能够体现时代性和基础性,一定程度上反映了儿童文学的发展变化和基本面貌,注意突出了理论性,强调了实用性和可操作性,是一本让人读来可以自省不忘的教材.