客观教育,培养孩子的创造力
昨天给三岁的孩子讲了<孔融让梨>的故事.讲完以后,再次让孩子吃苹果或者梨的时候,她说:我也要吃小的.可是,在没听这个故事以前,她可是总挑大的吃.于是,我就问她:你为什么要吃小的呀?她说:因为孔融吃了小的梨,他的妈妈夸他是聪明懂事的好孩子.我也是聪明懂事的好孩子,所以我也要吃小的.听了孩子的`话除了为孩子的懂事感到欣慰外,更多的是反思.
作 者: 张海娟 作者单位: 山东,鲁中职业学院 刊 名: 科海故事博览·科教论坛 英文刊名: KEHAI GUSHI BOLAN(BAIKE LUNTAN) 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: 关键词:【客观教育,培养孩子的创造力】相关文章:
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