学习不能停止的名人名言

时间:2022-07-04 16:41:14 名人名言 我要投稿

有关于学习不能停止的名人名言汇总

  无论是在学校还是在社会中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那么都有哪些类型的名言呢?下面是小编收集整理的有关于学习不能停止的名人名言,希望能够帮助到大家。

有关于学习不能停止的名人名言汇总

  学习不能停止的名人名言 1

  好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。

  ——谢觉哉(现代革命家)

  做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。

  ——陶铸

  惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

  ——蔡尚思(现代史学家)

  学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,

  盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

  ——徐特立(现代教育家、革命家)

  学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。

  ——高士其

  学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

  ——马寅初(现代学者、教育家)

  要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

  ——华罗庚(现代数学家)

  古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

  ——邓拓(现代新闻工作者、学者)

  学习不能停止的名人名言 2

  学如逆水行舟,不进则退。《增广贤文》

  学而不思则罔,思而不学则殆。孔子

  敏而好学,不耻下问。孔子

  知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

  三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

  吾生也有涯,而知也无涯。庄子

  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

  书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

  业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈

  立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。阮元

  读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少卢梭

  不读书的人,思想就会停止狄德罗

  读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处富兰克林

  知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽泰戈尔

  知识就是力量。培根

  书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户威尔逊

  无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基

  非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。陈寿《三国志》

  旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼

  学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦

  书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。伏尔泰

  知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊

  知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。高士其

  知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。泰戈尔

  知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根

  愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。左拉

  人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基

  学而时习之,不亦说乎?孔子

  不知道自己无知,乃是双倍的无知。柏拉图

  不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

  科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。斯宾塞

  我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。郭沫若

  生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

  生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。《论语》

  研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》

  学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。鲁迅

  任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。罗丹

  读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎趁早歌》

  智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺

  正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。列夫托尔斯泰

  科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦

  读过一本好书,像交了一个益友藏克家

  你应该小心一切假知识,它比无知更危险。萧伯纳

  我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁

  非静无以成学。(三国)诸葛亮

  我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。别林斯基

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅

  饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读毛泽东

  读书也像开矿一样沙里淘金赵树理

  聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚

  学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。巴尔扎克

  读书志在圣贤,为官心存君国。(清)朱用纯

  情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。毛泽东

  在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。华罗庚

  好好学习,天天向上。毛泽东

  韬略终须建新国,奋发还得读良书郭沫若

  夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。(三国)诸葛亮

  读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹

  打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克

  虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因

  学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。陈毅安:《给未婚妻的信》

  富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。杜甫

  千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知

  现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫

  学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心法布尔

  惜时专心苦读是做学问的一个好方法。蔡尚思

  韬略终须建新国,奋发还得读良书。郭沫若

  学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉:《青年人要努力学习》

  人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》

  书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

  古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》

  唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。盖亚斯(AriedeGens)壳牌石油策划经理

  兴于《诗》,立于礼,成于乐孔子

  求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》

  少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮

  知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子

  书山寻宝;学海泛舟。《对联集锦》

  人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

  治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利

  没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。《高尔基论青年》

  三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子

  兴于《诗》,立于礼,成于乐。孔子

  读书破万卷,下笔如有神。杜甫

  读书有三到,谓心到,眼到,口到。朱熹

  立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修

  读万卷书,行万里路。刘彝

  书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄

  读书百遍,其义自见。《三国志》

  千里之行,始于足下。老子

  路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原

  读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹

  非学无以广才,非志无以成学诸葛亮

  读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

  黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿

  书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦

  书犹药也,善读之可以医愚。刘向

  少壮不努力,老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》

  莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞

  发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼

  读书忌死读,死读钻牛角叶圣陶

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔

  一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者巴罗

  书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实雨果

  书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基

  不怕读得少,只怕记不牢。徐特立

  与肝胆人共事,无字句处读书。

  阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨

  如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。池莉

  时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅

  伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅

  书是人类进步的阶梯。高尔基

  书籍是人类知识的总统。莎士比亚

  学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

  你们要学习思考,然后再来写作。布瓦罗

  书籍是造就灵魂的工具。雨果

  青年最主要的任务是学习。朱德

  青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭

  春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。《对联集锦》

  人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

  理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰

  书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯

  一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。歌德

  读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想鲁巴金

  学习不能停止的名人名言 3

  1、人生在勤,不索何获、——张衡

  2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随、——韩愈

  3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力、——卡莱尔

  4、聪明出于勤奋,天才在于积累、——华罗庚

  5、好学而不勤问非真好学者、

  6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、

  7、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠、——达·芬奇

  8、形成天才的决定因素应该是勤奋、——郭沫若

  9、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废、——茅以升

  10、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦、——屠格涅夫

  11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”、——列宾

  12、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒、

  13、不经历风雨,怎能见彩虹、——《真心英雄》

  14、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来、

  15、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字、

  16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感、——爱迪生

  17、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外、——雨果

  18、天才不是别的,而是辛劳和勤奋、——比丰

  19、谨慎的勤奋带来好运、——英国

  20、科学是为了那些勤奋好学的人,诗歌是为了那些知识渊博的人、——约瑟夫·鲁

  21、没有人会因学问而成为智者、学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋、——约翰·塞尔登

  22、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言、——富兰克林

  23、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶、——朝鲜

  24、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟、——民谚

  25、天才绝不应鄙视勤奋、——小普林尼

  学习不能停止的名人名言 4

  好好学习,天天向上。——毛泽东

  教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

  许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰

  业精于勤,荒于嬉。——韩愈

  书籍是巨大的力量。——列宁

  学而不厌,诲人不倦。——《论语》

  好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

  学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

  圣人无常师。——韩愈

  重复是学习之母。——狄慈根

  恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

  人皆可以为尧舜。——《孟子》

  知而好问,然后能才。——《荀子》

  知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

  人类发出的最美妙的声音。——莱文

  莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈

  多读多抄,这二者是必须保证的。——吴晗

  聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  我的成就,当归功于精力的思索。——牛顿

  志当存高远。——诸葛亮

  足行万里路,胜读万卷书。——书摘

  略翻书数则,便不愧三餐。——陈字自

  落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

  学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基

  知识就是力量。——培根

  吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

  光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

  敏而好学,不耻下问。——孔子

  科学技术是生产力,而且是第一生产力。——邓小平

  光景不待人,须叟发成丝。——李白

  人生是没有毕业的学校。——黎凯

  血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华——鲁迅

  有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

  欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

  读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱

  生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

  学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

  读万卷书,行万里路。——刘彝

  志不强者智不达。——墨翟

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

  没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。——谚语

  人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

  忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序

  阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

  读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗

  和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼罗兰

  读书百遍,其义自现。——三国志

  学不可以已。——《荀子》

  天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。——爱迪生

  倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅

  学到很多东西的`诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

  你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

  学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学——孙中山

  读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫

  一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

  灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

  学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋葛洪

  锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

  荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。——德谟克里特

  天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

  活着就要学习,学习不是为了活着。——弗培根

  把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

  日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱

  愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

  聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

  积土而为山,积水而为海。——荀子

  必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅

  书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——艾迪生

  好动与不满足是进步的第一必需品。——爱迪生

  丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植

  不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充

  绳锯木断,水滴石穿。——罗大经鹤林玉露

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名

  求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

  我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

  天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

  人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。——塞涅卡

  在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

  由智慧养成的习惯,能成为第二天性。——培根

  形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

  我成功是因为我有决心,从不踌躇。——拿破仑

  聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

  黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

  老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已——曹操

  笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

  时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

  临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书董仲舒传》

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——李白

  勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇

  学会学习的人,是非常幸福的人——米南德

  构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳

  学习必须与实干相结合——泰戈尔

  当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡

  读书有三到:谓心到,眼到,口到。——明朱熹

  一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

  学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

  爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

  学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足——徐干

  我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

  人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

  游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯

  学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

  我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁

  学习本无底,前进莫徬徨。——报摘

  人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。——萧楚女

  对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其

  中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。——杨振宁

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