元宵节灯谜作文7篇
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的元宵节灯谜作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵节灯谜作文 篇1
元宵节到了,我们的小区举行了一场热闹(非凡)的猜灯谜活动。
我一大早就起床了,洗洗脸、刷过牙,吃饭了,碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢!吃过汤圆,我和奶奶赶紧下楼,我真害怕去晚了。因为妈妈昨天(再三叮嘱)我,一定要早儿点去,猜灯谜还有奖品可以领呢!奖品里有灯笼,晚上我正好可以点灯笼看烟花了。
我迫不及待地到了小区猜灯谜的.地点,灯谜下已经聚集了不少人了,人们正在忙着猜灯谜呢!我也进入了(这场紧张而又欢乐的场面)之中。
我和奶奶边看边猜,可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语,(我非常着急),于是我就打电话寻求爸爸的帮助,在爸爸的帮助下,我终于答对了一道又一道谜语题。
在领奖处,我一共答对了五道题,在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语,我非常佩服他。轮到我领取奖品时,我(如愿以偿)领到了一个漂亮的纸灯笼,灯笼上有个小丑,正在竖着大拇指,仿佛在说:你真棒!
元宵节灯谜作文 篇2
正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。
下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。
欣赏完美丽的`灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。
今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。
这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。
元宵节灯谜作文 篇3
每年的正月十四,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。
来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了。这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。
开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的`只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州,”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。
快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫。我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。
李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。
元宵节灯谜作文 篇4
今天我们班举行了一次有趣的猜字谜比赛。
比赛开始了。首先上来提问的是江彩蝶。只见她慢条斯理地走上讲台,不慌不忙地拿起提问的本子向大家提问。
“一口吃掉牛的尾巴,请答一个字。”
“我,我,我......”
话音刚落,举手的就不数其数了。站起来举手的也有,端端正正举手的也有;一直叫喊的'也有,沉思在想的也有;一下子班级就变成了菜市场。
“告字”
被杨晓兰回答了。她得了两颗兔仔糖,很开心地回到座位。班级一下子鸦雀无声,可过了一会儿又吵了起来。
“我早就知道了。”
“老师干嘛不叫我回答,气死我了。”
“就是呀,就是呀!”
个个同学都在议论着。
“请安静,同学们,让江彩蝶同学接着问。”老师说。
“好的,我开始了。请问二十四小时,莫当日字猜,是什么字?”
不用想班级又沸腾了,我想我该表现自己了。虽说我是个女孩子,却像个疯子似的举手,跳的比男孩子还高。因为老师的兔仔糖我可是馋得很哪!嘻嘻!
“旧字”
对了就是这个答案,被付文星给答去了。
经过几十回的提问与斗争。接着又到了歇后语、谐音笑话、汉字的来历……
通过这次活动,让我更了解汉字,更喜爱汉字。这次活动很精彩,我学得也“精彩”。
元宵节灯谜作文 篇5
今天是农历正月十五,是中国传统节日“元宵节”!而元宵节还有很多习俗,比如:吃汤圆、放烟花、看花灯、猜灯谜等等。其中,我最喜欢还是猜灯谜,因为猜灯谜不仅可以锻炼我们智力,猜对了还可以得到奖品。
我来到了活动地点,刚一进门就被一片大红灯笼所包围,一个个红灯笼上挂着一张张纸条,一张张纸条上有一个个谜语,看得我是眼花缭乱。突然,我与一个谜语撞了个正着,我想:既然会撞上,那就是有缘,就猜这个吧!这个谜语是:双木非林心相连(打一字)。我埋头苦思却百思不得其解。两个“木”再加一个心,是不是“想”字?我便接下纸条,拿到了主持人面前,说:“这是想!”主持人反问我:“你为什么会认为是想?”我说:“你看,两个木,就是:“木”、“目”,心相连就是下面那个心。”主持人问:“你确定?”我忐忑不安回答:“我……确定!”主持人大叫:“答对了!让我们来恭喜这位幸运小朋友!”“哦耶!”我欢呼起来,一蹦三尺高。主持人送给了我一个大红灯笼,我手里拿着灯笼十分高兴,心里就似吃了蜜一样甜,因为这是我通过自己智慧得到,在回家路上,我一直在自恋着:哈哈,我真聪明!
猜灯谜真有意思,明年正月十五我还要来,我一定会猜得更棒!
元宵节灯谜作文 篇6
元宵节到了,我们的小区举行了一场热闹(非凡)的猜灯谜活动。
我一大早就起床了,洗洗脸、刷过牙,吃饭了,碗里一个个白色的小汤圆正在等着我品尝呢!
吃过汤圆,我和奶奶赶紧下楼,我真害怕去晚了。因为母亲昨天(再三叮嘱)我,一定要早儿点去,猜灯谜还有奖品可以领呢!奖品里有灯笼,晚上我正好可以点灯笼看烟花了。
我迫不及待地到了小区猜灯谜的地点,灯谜下已经聚集了不少人了,人们正在忙着猜灯谜呢!我也进入了(这场紧张而又欢乐的场面)之中。
我和奶奶边看边猜,可是从这边看到那边我没有猜出一个谜语,(我很着急),于是我就打电话寻求父亲的帮助,在父亲的.帮助下,我终于答对了一道又一道谜语题。
在领奖处,我一共答对了五道题,在排队领奖时听说有一个老爷爷答对了30个谜语,我很佩服他。
轮到我领取奖品时,我(如愿以偿)领到了一个漂亮的纸灯笼,灯笼上有个小丑,正在竖着大拇指,仿佛在说:你真棒!
元宵节灯谜作文 篇7
一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的.教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。
突然,我的目光被一则谜语吸引住了,谜面竟然是七个数字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成语)我一惊,七个数字还能猜出一个成语?是“九牛一毛”吗?不,不是;是“四通八达”吗?不,不是;是“三心二意”吗?不,也不是……这时,我脑海里灵光一闪,这不是少了一个“3”和一个“4”吗?那含有3、4的成语有哪些呢?是“不三不四”吗?对,就它了。我急忙把出谜者找来,问他“不三不四”对不对,没想到他摇摇头:“不对,不对。”什么,竟然不对!我仿佛晴天霹雳一般,那会是什么?我绞尽脑汁:“没有3和4,换句话说,不就是把3和4丢掉吗,那肯定是‘丢三落四’。”于是,我满怀信心地再次把出谜者找来,着急地问:“是丢三落四,对不对?”“是的,恭喜你,猜对了,奖你一块橡皮。”我激动地拿着这块通过自己努力换取的橡皮,心里别提有多高兴了!
“耶,我猜中了。”我猛然一回头,发现刘迅正好猜对了我出的灯谜,我欣然奖励了他一个小玩偶。
元宵灯谜会在继续,欢声笑语在继续,美好的时光在继续…
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