【实用】元宵节灯谜作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的元宵节灯谜作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元宵节灯谜作文 篇1
元宵节是中华民族传统节日之一，已经有两千年的历史了，这么历史悠久的节日，肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆，赏花灯，就是猜灯谜了，猜灯谜也是很好玩的一种游戏，所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。
下午，我和爸爸妈妈就去了南山书城，因为去年在书城都有灯谜猜，但是进去一问，说今年没有举行。我们有点小失望，经过麦当劳我偶然的发现，有一面墙上有写猜灯谜的，我们就马上开始猜谜，猜了一会儿，猜对5个，得了个冰激凌，真甜！
我们再往海岸城逛，心想会不会海岸城也有猜谜呢？于是就走进去逛，这次还是我发现的，在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子，但是，必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”（灯笼一对）。
灯谜也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：谜底是：莫文蔚（莫闻味），还有一个，动脑得利：打一地名：谜底是：智利，哈哈。我们猜了好久才猜出二十道，我们得到了一对灯笼。
我们还没有猜过瘾，所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜，还可以顺便购物。
果然不出所料，真有猜谜的，猜对了就可以兑一瓶牛奶，只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀！
元宵节真长知识！
元宵节灯谜作文 篇2
正月十五是我国的传统节日——元宵节，为了庆祝佳节，我们小区物业举办了‘’猜灯谜‘’活动。
下午三点，我来到了猜灯谜现场，那里已是人山人海，他们有的在低头沉思、有的围在一起商量、还有的在东张西望······我于是赶紧挤进人群中，一抬头，我看见有一张卡片上写着；老鼠对马说；‘’昨天晚上我把猫痛打了一顿呢！‘’——（打一两字食物），我想；老鼠平时最怕猫了，所以不可能把猫痛打一顿，所以这个食物就是我们经常吃的薯片（鼠骗）啦！我取下卡片，发现背后还有一条，写着；马不相信老鼠，就把老鼠拎了起来。——（打一三字食物），我一看就知道是马铃薯（马拎鼠）了，接着我又陆陆续续的猜对了许多灯谜，我拿着这些卡片到主持人那里兑换了许许多多的小奖品，抱着这些奖品我高高兴兴的回家了。
我觉得参加这种活动很有意义，即能娱乐大家、又能增长知识，以后要是还有这种活动我一定会参加的。
元宵节灯谜作文 篇3
今天我们班举行了一次有趣的猜字谜比赛。
比赛开始了。首先上来提问的是江彩蝶。只见她慢条斯理地走上讲台，不慌不忙地拿起提问的本子向大家提问。
“一口吃掉牛的尾巴，请答一个字。”
“我，我，我......”
话音刚落，举手的就不数其数了。站起来举手的也有，端端正正举手的也有;一直叫喊的也有，沉思在想的也有;一下子班级就变成了菜市场。
“告字”
被杨晓兰回答了。她得了两颗兔仔糖，很开心地回到座位。班级一下子鸦雀无声，可过了一会儿又吵了起来。
“我早就知道了。”
“老师干嘛不叫我回答，气死我了。”
“就是呀，就是呀!”
个个同学都在议论着。
“请安静，同学们，让江彩蝶同学接着问。”老师说。
“好的，我开始了。请问二十四小时，莫当日字猜，是什么字?”
不用想班级又沸腾了，我想我该表现自己了。虽说我是个女孩子，却像个疯子似的举手，跳的比男孩子还高。因为老师的兔仔糖我可是馋得很哪!嘻嘻!
“旧字”
对了就是这个答案，被付文星给答去了。
经过几十回的提问与斗争。接着又到了歇后语、谐音笑话、汉字的来历……
通过这次活动，让我更了解汉字，更喜爱汉字。这次活动很精彩，我学得也“精彩”。
元宵节灯谜作文 篇4
一年一度的“元宵节”猜灯谜活动终于开始了。
来到教室，李老师讲了讲猜灯谜的规则，要我们文明猜谜；然后宣布了获得“优秀花灯”的名单，很高兴我被第一个叫到，我乐滋滋地选了一本密码笔记本，因为我很早以前就想买一本，哈哈，我如愿以偿了！
“哇，好美呀！”同学们异口同声地喊道。只见漂亮可爱的花灯挂在红色的绳子上，不停地摇摆着，仿佛在向我们招手。我平复一下激动的心情，东瞅瞅，西看看：“马上新娘”穿着红色的纱裙骑在白色大马上悠闲自得，“五匹小马”排着整齐的队伍好像整装待发的士兵，雄赳赳，气昂昂；“火树银花”宛如寒冷的冬天傲然绽放的梅花，火红火红……
参观完花灯，就开始猜灯谜了。同学们纷纷奔向各个灯谜，唯恐落在别人后面，我也赶紧跑到一个灯谜前：爱好旅游。耶！我知道，是“喜出望外”，没想到第一个就被我轻而易举地猜中，首战告捷。我兴奋地大喊：“阿姨，阿姨，我知道这个答案。”,我把谜底告诉了阿姨，阿姨看了看表格，说：“猜对了，真棒！”说着，她在印有李老师名字的纸上写上灯谜的序号，我拿着纸高高兴兴去兑换奖品了。
我又看了一张谜语，上面写着：“八兄弟赏月。（打一字）”是什么字呢？我想了想，八兄弟，“八”和“兄”合起来不是“兑”吗？同赏月，就是“月”字旁，组成“脱”。想到这，我迫不及待地把答案告诉了阿姨，阿姨笑着说：“完全正确。”我向周围看了看，发现有的同学歪着脑袋冥思苦想，有的同学踮着脚尖大声喊着组长阿姨，还有的兴高采烈兑换奖品……
这一次的猜灯谜活动，让我感到高兴而难忘，五花八门的花灯，难难的谜底，多想让时光倒退，让我再猜一次！
元宵节灯谜作文 篇5
正月十五元宵节那天，我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。
下午我迫不及待地来到了教室，等人都到齐了。李老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室，映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼，连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了，它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后，猜灯谜比赛就正式开始了。
我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边。信誓旦旦的对旁边的裁判哥哥说：“这个题目的谜底是——告。”哥哥爽快地说：“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题，没走几步，我就发现了一个没人回答的题。我看了看上面写着李老师的谜语。我心里想这下可便宜我了，答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来，可是十分钟过去了，我绞尽脑汁也没想出头绪，我只好依依不舍的放弃了这道题。
我继续寻找下一个目标，终于十分钟过后我又找到了一题，上面画着一个圆一个点，下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案，是——可圈可点。旁边的哥哥也笑着说：“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。
灯谜比赛结束了，我还意犹未尽，这真是一场有意思的活动呀。
元宵节灯谜作文 篇6
今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。
猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的灯谜。
我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子又可以做材料。嗯，这个谜语的谜底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。
所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的.正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。”
吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。
元宵节灯谜作文 篇7
我们班每年都组织灯谜，今年也不例外。我们都必须试着自己种花，只有当我们自己种花时，才能体会到种花的乐趣。
今年我做什么灯笼？思考之后，首先，做一个时钟，它代表时间的快速流逝，提醒我要一直珍惜它。我首先用圆规在黄色纸板上画了一个大圆，然后用剪刀剪下来。我在绿卡上做了几个刻度，然后用胶棒一个接一个地贴在光盘上。最后，用笔在粉红色纸板上画出锐利的指针，用剪刀把它们剪下来，用图钉把它们固定在光盘中间，这样时钟灯就准备好了。
然后我做了一盏苹果灯。我首先用钢笔在纸卡上画一个大苹果，然后把它切掉。我一共切了五个同样大小的苹果，一个比另一个大。然后把它们一个接一个地粘在一起，这样从前面看，它就是一个三维苹果，苹果灯已经准备好了。虽然看起来很简单，但它意味着和平和幸福。
我还做了两盏草裙灯。我把饮料瓶分成三个半部分，然后把盖着的部分和中间部分粘在一起。外面用切成条状的彩色海绵纸包裹着。它看起来像一个女孩穿的公主裙。非常可爱。
最后，我想做一个有趣的灯笼，它能看图片和猜谜语。经过思考，我想做一个宫灯。我用彩色海绵纸制作卷轴，并把它们贴在白纸上。我用画笔在白纸上画出爬山的简单样子，一个字也没写。因此，谜语就是未知的谜语。
做灯笼真的很有趣。它可以训练我们的动手能力。因此，我非常乐意参加制作灯笼和猜谜语的活动。不幸的是，明年我将去初中，再也没有机会做灯笼了。
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