元宵节灯谜作文

时间:2021-07-26 10:03:07 元宵节灯谜 我要投稿

精选元宵节灯谜作文锦集8篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的元宵节灯谜作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选元宵节灯谜作文锦集8篇

元宵节灯谜作文 篇1

  今天,在快乐作文学校,老师带我们玩了一次猜字谜的游戏。游戏前,老师就给我们讲了游戏规则:全班同学平均分为两组,由一名同学上台,从老师手里拿一张已经准备好的字谜,字谜公布后,全班同学抢答。

  游戏开始时,我心里别提有多高兴了,白岩坤同学一上台,我们全班都屏住呼吸,他出的谜面是“十二点”,这个字谜是丁茗浩写的。班里有人开始说:“是日。”有人说是“日”,有人说是“午”,还有人……丁茗浩得意地说:“你们说的都不对。”我一直在那里写写画画,苦思冥想。我心想:“这个字谜实在太难了,是谁变的呢,讨厌死了。”

  最后我们全班同学都没有答出来,还是丁茗浩揭开了谜底。

  今天老师带我们玩的猜字谜很好玩,不但锻炼了我们的思维,而且还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。

元宵节灯谜作文 篇2

  今天是元宵节,我们班在学校里举行了第三届猜灯谜活动。

  老师和家长把比赛场布置的非常漂亮。树上挂着五颜六色的纸花,两面还挂着美丽的灯笼。我看见了谷雨欣的灯笼是用纸做成的。这可不是一般的纸,这是古代的纸,现在很稀有的。我还看见了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,让我爱不释手。

  比赛开始时,我先选了一个谜语。这个谜语比较难,我左思右想也想不出答案来。忽然,答案从我的脑子里一闪而过,想:会不会是这个呢?于是,我放声大喊:“阿姨,过来一下!”阿姨连忙从人山人海的地方跑过来。我自信的说:“是面条的‘面’字。”“答对了!”阿姨微笑着说,我听了,心里乐开了花。

  我抬头望去,发现了张琳。她在思考一个谜语。只见她托着下巴,好像很为难的样子。接着,她把手放下,嘴里还嘟囔着:怎么这么难呀!她说完,连忙看旁边的谜语:给一半,留一半。这个是我出的字谜。彭翌辰也在看。过了一会儿。彭翌辰叫道:“阿姨!这个谜底是‘细’。”你真聪明。“阿姨表扬道。张琳看见,就猜别的去了。

  最后,我猜对了十一个谜语,我好开心!

元宵节灯谜作文 篇3

  正月十五齐欢聚,欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五,晚上刚刚六点,我们一家三口便去世纪广场猜灯谜,一起感受元宵佳节热闹氛围。

  刚来到世纪广场大门前,中面早已人山人海,我们好不容易才挤了进去,我站在舞台前面,舞台上灯火辉煌,各种闪光灯在交叉闪烁,工作人员在紧张忙碌着……

  突然,主持人满面笑容地走上舞台宣布:“第十三届灯谜晚会现在开始!”随着主持人宣布,一旁工作人员也走上前去,把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍,真是难住我了,一个也不会。忽然,我眼睛一亮:一行白鹭上青天?不是天鹅吗?我赶紧喊住一位工作人员问:“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗?”他把夹子拿起来看,我满心欢喜地等,心中比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看,对我说:“不好意思,不对。”我一听,顿时泄了气。忽然,我一拍脑门:哦,是大雁!我连忙喊住他:“叔叔,一行白鹭上青天谜底是大雁吗?”他看了后笑着说:“不对。”唉!既然这个猜不中,我又去猜其他。但是由于知识面有限,一个也没猜中。

  通过这次灯谜活动我知道了:知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练,广泛阅读,在知识海洋中畅游,争取在明年元宵晚会上大显身手,让别人刮目相看!

元宵节灯谜作文 篇4

  今天是正月十四,马上就是元宵节了,我们班今天下午在学校少年宫三楼会议室举行了灯谜活动。

  一进入会议室,我就被空中一排排五颜六色、各式各样灯笼深深吸引住了,有正方形宫灯,有圆形传统灯笼,有三角形、菱形灯笼,还有动物造型可爱灯笼,当然还有我自己用筷子做正方形灯笼,每一个灯笼下面坠有长长彩带,飘飘扬扬,似古代女子飘洒长裙。

  每一个灯笼下面都有别针别了一个红色纸片,谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流,一个一个看,一个一个猜,让我印象最深是一个谜题为:“包公坐在公堂上。(打一动物)”谜语,我脑中灵光一闪,就将这“包公”与蜘蛛联系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织网中央,就似包公四平八稳地坐在衙门中一样。我兴高采烈地记下谜语编号,将答案告诉了老师,获得了奖品。

  拿着新崭崭奖品,听着一屋子欢声笑语,看着头上五彩缤纷灯笼,尽管窗外还是凛冽寒风,但我心中却宛如春天一般暖洋洋。

元宵节灯谜作文 篇5

  元宵节的晚上,我们举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。猜灯谜大赛的规则很简单,四五个人一组,选出猜谜最好的,然后进行大组的角逐,来选出最强的灯王。

  “比赛开始!”许老师一声令下,方欣怡便给我们出了个谜题:“水火相容,打一字。”我思考片刻,说:“淡!”方欣怡点点头。夏天乐也说:“走着上,坐着下。打一器材。” 方欣怡不甘示弱,一会儿就答出来了:“滑梯!”又是方欣怡出题:“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出:“群龙无首。”方欣怡说:“接近了!”我心想:七减一等于六。“六神无主。” “答对了!”经过激烈的猜谜,我代表我们小组参赛。此时此刻,钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先,连续答下两题,其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上,我只好遗憾的下台了。

  最终,台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题:“小小根儿水中泡,两半花儿水中开。”我们猜到了是豆芽,台上的猜谜高手都猜不到,真是旁观者清,当局者迷。经过惊心动魄的角逐,方奕丹获得了大赛的胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。

  真是一场惊心动魄的元宵节。

元宵节灯谜作文 篇6

  每年的正月十五,我们班都要举行隆重的猜灯谜活动。今天,终于又盼到了我们班的猜灯谜了。

  来到猜灯谜活动的现场,一下子让我惊呆了,这里花花绿绿的,什么颜色都要,让人眼花缭乱。看,灯谜的样子各不相同,有各式各样的灯笼,有栩栩如生的各种动物,其中有一条活灵活现的飞蛇吸引了我,更为神奇的是有两匹用废旧电线绕成的骏马,成了整个灯谜的焦点。

  开始猜灯谜了,我看到一个谜语:“不冷不热(打一地名)”。我想:不冷不热就是温呀,地名是温的只有温州了。我立刻对组长妈妈说:“我猜了一个,是温州。”阿姨说我猜对了,我兑换了我的第一个奖品一支笔,开局顺利,开心极了!我又去猜其它的,看到一个“一边红,一边绿,一边喜风,一边喜雨。(打一字)”。这个以前好像猜过,是“秋”。我又领到了一个奖品。我继续努力,最后我一共猜对了5个。

  快乐地时光总是过得飞快,一眨眼的功夫,我们的猜灯谜活动已经接近尾声了。剩下的11个谜语我们猜不出来了,李老师邀请家长们一起猜,这下可热闹了,家长们真是不简单,不一会儿,剩下的谜语就全部猜完了。

  李老师宣布今年的猜灯谜活动到处结束,我们才恋恋不舍地离开了三楼会议室。

  

元宵节灯谜作文 篇7

  元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。

  下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的.发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!

  我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”(灯笼一对)。

  灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。

  我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。

  果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!

  元宵节真长知识!

元宵节灯谜作文 篇8

  我们中国有一个特殊的日子,这一天大街上张灯结彩迎龙灯,晚上还要吃滑溜溜的汤圆。猜出来了吗?对,这节日就是元宵节。

  每当元宵节到来那天,民间都会举行一项趣味活动——猜灯谜。人们会在街上挂满一盏盏大红的灯笼,灯笼上是一则则谜语。只要猜得出谜底,你就可以拿走这展灯笼。你可千万不要小看灯谜!这些谜面千奇百怪,有时可会 让你猜上半天消耗好几个脑细胞哦!

  今年这个元宵节我们学校也要举行灯谜会。一大早老师们便忙碌开了。一根根细长的铁丝把整个操场围起,铁丝上挂着的是一张张红色方形的灯谜,乍一看去就像一条长龙在蜿蜒盘旋。看到这样壮观的场面,我们的心呐早已 从教室飞到操场上去了。

  “我们猜灯谜去,祝大家成功!”班主任老师一声令下,我们就风驰电挚般跑到灯谜前,同学们一下子就把猜谜语的地方围得水泄不通。大家一个个仔细地浏览着灯谜,生怕漏下一张谜面,同时也担心身边的同学抢先知道谜 底而捷足先登。

  我焦急地看着一张又一张谜面,这些谜面让我感到束手无策,真希望能得到高人指点瞬间变得智慧。突然我眼前一亮,发现了一张简单的灯谜——“石头旁边有块皮。”“嘻嘻,”破“!这不是小菜一碟吗?我心中顿时乐开了花 。瞧我身边的同学他们一个个喜形于色,看来他们页猜出了很多谜语吧。

  猜谜活动过了15分钟,我已猜出了两张谜面,看着手上的奖品我心里美滋滋地。突然,”牛头马面两边靠,打一俗语。“一张谜面出现在眼前,”唉?牛头为什么不和马面在一起?牛头不对……马嘴!对牛头不对马嘴!“ 我急忙跑到兑奖的老师面前:”老师233号是牛头不对马嘴。“老师仔细地看了看说:”对了,去领奖吧!“我立马一蹦三尺高,心里高兴得无法形容。

  猜谜活动结束了,我们回到了教室。

  ”你猜对了几个?“

  ”我猜对了四个,呵呵!“……

  欢声笑语充满了整个节日的校园。

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