元宵节灯谜作文600字

时间:2021-08-10 13:20:56 元宵节灯谜 我要投稿

元宵节灯谜作文600字锦集10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的元宵节灯谜作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

元宵节灯谜作文600字锦集10篇

元宵节灯谜作文600字 篇1

  今天是正月十五元宵节,同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天的下午,我们还是将与一年级同学一起猜灯谜,吃汤圆呢!

  毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼,我们小心翼翼地拉开灯笼,上面有个巨大的“福”字。

  据说元宵节挂灯笼,也是有来历的。正月十五时,有一群害兽袭击人间,人们反抗时不慎射死了一只神鸟,天帝十分生气,下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难,便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想,就用挂红灯笼,放火炮,使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日,人们到了每年的正月十五就挂灯笼,放鞭炮。

  我们来到了对口班级 — 一(1)班。我被分配到了红组,组里共有6名小朋友,个个活泼又可爱,有的做好了猜灯谜的姿势,有的戴着眼镜洗耳恭听,还有的睁大眼睛跃跃欲试。

  我的谜语是“双木非林心相连”(打一字)。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于,其中一个小朋友大声说出了“想?”“答对了!”“耶!”同学们欢呼起来,一蹦三尺高。接着,我们继续猜灯谜,欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。

  猜灯谜的活动结束了,该吃汤圆了,碗里装着六个纯白的小汤圆,小巧玲珑,十分的可爱。舀起一个,放入了口中轻轻一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味,真是回味无穷啊!

  今年的元宵节里,我不仅吃到了香甜可口的汤圆,了解了元宵节挂灯笼的历史来历,还当了一次小老师,给一年级小朋友们猜灯谜,真是令我受益匪浅啊!

元宵节灯谜作文600字 篇2

  正月十五是元宵节,许多地方都会猜灯谜,我们学校也不例外。学校大厅的六根柱子上都穿上了深红色的衣服,衣服上写满了谜面,一共有三百多条。今天我们一起来猜灯谜了。

  我跟好朋友钱雅楠来到了大厅,只见那里的人可真多啊!这一群那一堆。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横跟晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”。啊,有了有了!”钱雅楠的叫声惊动了我们,我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了钱雅楠那边,“又找到什么灯谜拉?”我激动说,钱雅楠指着一条灯谜对我说:“你看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。我看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等钱雅楠说出他的看法。钱雅楠对我说:“你可要看仔细啊!”我急了,对钱雅楠说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!”于是,钱雅楠振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个字合在一起就是 “春”,所以谜底是“春”,我这才恍然大悟。我又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Goodmorning。

  这可难倒了钱雅楠。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。接着我跟钱雅楠猜出了许多灯谜。

  美好的时光永远是那么短暂。在这次的活动中让我明白了一个道理:只要我们勤于思考,善于动脑就没有什么事情会难倒我们。

元宵节灯谜作文600字 篇3

  今年元宵节,我们全家准备到戴梦得去猜灯谜去,一切准备就绪后,我带上了我的小狗花灯,与爸爸妈妈一同出发了。

  里面已是人山人海,我们好不容易挤了进去,抬头一看,上面悬挂着许许多多的灯谜,于是我们也加入到了猜灯谜的行列中。大概是我们来的晚了一点吧,所以无论我们怎么找,也就是找不到自己会回答的灯谜,气得我呀是直跺脚。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”,于是我以最快的速度扯下了这张灯谜,又开始去寻找另外的灯谜。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫声惊动了我们,妈妈和我都以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了爸爸那边,“又找到什么灯谜拉?”我和妈妈几乎是异口同声,爸爸指着一条灯谜对我们说:“你们看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。

  我和妈妈看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等爸爸说出他的看法。爸爸对我们说:“你们可要看仔细啊!!”我急了,对爸爸说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!!!”于是,爸爸振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个

  字合在一起就是“春”,所以谜底是“春”,我和妈妈这才恍然大悟。我们又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Goodmorning。这可难倒了我和爸爸妈妈。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。最后我们还猜了几条字谜。时间过得可真快,一眨眼就已经到了八点多了,今天的收获也真是不小,我们一共答对了3条灯谜,获得了两包旺仔牛奶糖,和一块高乐高卷卷心,我别提有多高兴了!!!

  今年的元宵节猜灯谜真是有意思,明年元宵节我还要来。

元宵节灯谜作文600字 篇4

  刚刚过去的寒假里,有许多值得回忆的事情,它们像颗颗明星,闪烁在我记忆的天空。元宵节之夜猜灯谜那件事就是其中最璀璨的一颗“星”。

  元宵节那天,爸爸说要带我去猜灯谜,我十分兴奋。平时吃饭拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚饭,和爸爸妈妈一起到世纪广场猜灯谜。走在大街上,不时有五彩缤纷的烟花从四面八方升上天空,让人大饱眼福。一束束烟花带来一阵阵欢声笑语,将整个城市点缀成了梦幻般的童话王国。

  欣赏着美丽的烟花,我们来到了世纪广场。哇!广场真漂亮呀!气球、彩旗、霓虹灯把广场装扮的流光溢彩,分外迷人;广场里人真多呀!有白发苍苍的老人,有眉清目秀的青年,还有许多活泼可爱的儿童,真是人山人海。

  穿过熙熙攘攘的人流,我们来到了猜灯谜的场地——广场中间的舞台前。一条长绳上悬挂着五颜六色的'纸条,上面写着一条条谜语。一阵微风吹过,纸条上下翻飞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我挤进人群,伸长脖子看到了一条谜语:“不准超过十五分钟(打一成语)”。我仔细思考了一会儿,心想:十五分钟是一刻钟,不准超过十五分钟不就是刻不容缓吗?我急忙把答案告诉了工作人员,她对过答案后,向我投来赞许的目光,笑着说:“小朋友,你猜对了。”边说边发给我一个奖品——圆珠笔。我双手捧着圆珠笔,心里美滋滋的,仿佛捧着的是沉甸甸的奖杯。接下来,我再接再厉,又猜对了两条谜语:“十(打一成语)”和“空山之中一亩田(打一字)”,谜底分别是“纵横交错”、“画”。但是其它许多谜语我都没有猜出来。不知不觉两个小时过去了,灯谜也都被猜完了,我恋恋不舍地离开了世纪广场。

  在回家的路上,我还想着那些猜不出来的谜语,就问爸爸有没有猜谜的窍门。爸爸微笑着对我说:“当然有了。猜谜与学习一样,只要平时多留心、多积累,关键时你就能大显身手啦!”

  虽然元宵节已经过去了,但那美好的回忆仍久久荡漾在我的心中……

元宵节灯谜作文600字 篇5

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动——元宵节猜灯谜的活动。

  早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。

  非常快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天——刚好也就是元宵节。

  才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水——七上八下的。

  下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没有影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没有错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!

  可是,快乐的时间总是过得非常快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。

  真是一次热闹的活动啊!

元宵节灯谜作文600字 篇6

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动--元宵节猜灯谜的活动。

  早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。

  很快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天――刚好也就是元宵节。

  才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水--七上八下的。

  下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!

  可是,快乐的时间总是过得很快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。

  真是一次热闹的活动啊!

元宵节灯谜作文600字 篇7

  今年元宵节,学校举办了一场猜灯谜活动,使我们乐在其中,也使我们收获颇丰。

  元宵节那天中午,我们早早地来到了一楼大厅。只见大厅里张灯结彩,放眼望去,一个个大红灯笼如同一只只熟透了的红苹果。每个灯笼下面都有一条长长的尾巴,尾巴上写满了一条条灯谜。正当我看得津津有味时,只听黄老师一声令下,我便快马加鞭地跑到一条灯谜前,只见上面写着:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一蔬菜)我想了想,灵机一动,应该是辣椒吧!因为辣椒里面是空心的,像一个口袋一样,而且有红色的尖头辣椒,也有绿色的青椒,正符合了“红口袋,绿口袋”这句话。而“有人害怕有人爱”应该是指有人爱吃辣而有人不爱吃辣吧!想到这里,我便马不停蹄地赶到朱老师身边,自信地报出了答案。朱老师略一沉思,给了我第一个战利品,我心中雀跃不已。这时,我看了看同学们,他们有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,还有的东张西望……最有趣的,便数王欣毅了。当我拿到第一个奖品时,他双眼直勾勾地盯着我,那眼神好像在说:“什么?我连题目都没有读完呢!”兴奋至极的我又发现了一个“猎物”——“九号”(打一字)。我迅速展开了思索,一边想,一边用手比划着:九号,第九天?九日?咦,九日连起来不是“旭”吗?因为“号”在口语中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二个奖品。在活动结束前,我又猜对了两条谜语,这次活动对我来说真是大丰收啊!我乐得合不拢嘴。

  虽然这次猜灯谜,我不是大获全胜,但是我学到了很多。因为这次活动让我明白了“书到用时方恨少,事非经过不知难”的道理。我们要永无止境地学习,才能将学到的知识运用自如。

元宵节灯谜作文600字 篇8

  正月十五是元宵节,在这一天,大家会吃元宵、挂灯笼、猜灯谜,进行各种各样的庆祝活动。我们学校就举行了猜灯谜活动。

  元宵节的前几天,老师便让我们回家先准备手工制作的灯谜谜面和小夹子,等元宵节那天用。放学一回到了家,我便迫不及待地跟妈妈说了这事,在妈妈的帮助下,我先把彩纸裁成三个长方形旗帜一样的形状,然后用水彩笔分别写上三个灯谜,有“一点起飞,打一水果”、“一只羊蹲在鸡窝里,打一成语”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色铅笔画出各种各样的图案,终于,三张漂亮而又充满童趣的灯谜纸制作完成了。我看着这些自己做出来的成果,心里美滋滋的。

  元宵节那天,老师们便忙碌了起来。在教室外面拉起红绳,把同学们做得五颜六色、各种各样的谜面用小夹子夹到红绳上,老师们忙得不可开交,我们在底下兴奋地炸开了锅,迫不及待地想去猜灯谜了。终于,猜灯谜活动开始了,我兴奋地用离弦之箭般的速度冲了出去。我左瞧瞧,右望望,见许多同学都拿了礼物,不由得像热锅上的蚂蚁——急得团团转,拼命找灯谜。突然,我眼前一亮:“两条铁路长又长……打一日常用品,”这不就是拉链吗?我连忙把它拉下来,去兑奖处兑奖。哈哈,被我猜中了,就是拉链,我拿了一块蓝色的橡皮,开心极了,心想着赶紧趁热打铁,拿下一个“战利品”。但是很可惜,接下的“翘翘板”这道灯谜我答错了。可在我不懈的努力下,又拿了一个“战利品”——尺子。活动结束了,可同学们还在意犹未尽地讨论着。

  猜灯谜真好玩啊!期待下一次活动。

元宵节灯谜作文600字 篇9

  一年一度的元宵节终于来了。在元宵节的前一天晚上,老师布置我们回家做一个小灯笼,并写上一条灯谜。第二天参加班级灯谜会。我兴奋得一夜难眠。

  元宵节终于来了,同学们一走进教室,二话不说地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板报;你挂彩带,我写大字??大家分工明确,团结互助,很快便布置好教室了。我们用一根绳子把同学的灯笼串起来,挂在窗边。老师笑了笑,说:“我们今天举行灯谜会,同学们可以随便猜灯谜,如果你猜出谜底了,就找出谜的同学,他会给你礼物。好,灯谜会现在开始!”

  同学们纷纷走出座位,把脸凑进灯谜,开动脑筋猜。我也不例外,我在教室东看看西瞧瞧,看到一个灯谜:“站着1米高,躺着1寸长。猜一文具。”我想了想,说:“尺子!”我猜对了,获得了一支笔,我心里甜滋滋的。我又看到另一个灯谜:“喜上加喜,猜一地方名。” 我说:“重庆!”我又获得一支笔,我高兴地一蹦三尺高。

  也有同学猜我的灯谜,我的题目是:“1+1=?猜一字。”同学们都围在我的灯谜附近,静静地思考着,小王呢,皱着眉头,小李呢,托着腮帮在想,小吴和小庄呢,在低声讨论着。有的同学猜“王”字,有的同学猜“2”七嘴八舌的。只有小都一个人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,试探着问我:“是田字吗?”我愣了愣,像看外星人那样那着他,说:“你真厉害,这么难,你也能猜出来!我爸爸妈妈都猜不出来。”说着,我把已准备好的礼物递给他。

  我还猜中了不少灯谜,获得了不少礼物,很开心。同学们也是,大家在教室说着、争论着、笑着,教室里热闹极了,我们也开心极了。

  小朋友肯定会很喜欢这篇元宵节的灯谜会作文,对吗?

元宵节灯谜作文600字 篇10

  元宵节是一个十分热闹的节日,在这一天人们会举行许多的活动,像办灯展、放烟花、舞狮子,猜灯谜等,我最想参与的活动便是猜灯谜了。

  元宵节这天,我吃过午饭,姑姑说张辉公园一会儿要举办猜灯谜的活动。听到了这个好消息,欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,便迫不及待地让姑姑开车带我去张辉公园。

  走进张辉公园,里面早已人山人海,热闹非凡。瞧,树与树之间挂着许多浅蓝色的带子,随着风翩翩起舞。上面还挂满了各式各样的气球和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。

  要开始猜了,我早已迫不及待地跃跃欲试了,如果猜中了还可以换取奖品呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了谜面,我心想:自相矛盾?是不是这个河南地名是一对反义词?河南的哪个地名是对儿反义词呢?哦,我脑中忽然想起来了,是开封!果然被我猜中了,我立刻跑到服务台前,顺利的换取了一份奖品,心里美滋滋的。换完奖品我顿时信心倍增,于是我又赶紧回到了答题区继续猜谜。我遇到的谜面是这样的,“劳动节,国庆节。”打一成语。看到这个谜面,我不禁心里暗喜:哈哈,这简直是小菜一碟,五一劳动节,十一国庆节,一五一十嘛!我又得了一样奖品,心里真是开心。后来,又接二连三的猜中了一些谜语,不知不觉中一个下午就过去了,我换取了五、六样奖品,虽然奖品并不丰厚,但是我猜谜语的过程非常开心,这是一个有乐趣的下午,也是一个有意义的元宵节。

  这次参加猜灯谜活动,我用我的知识换取了许多奖品,所以我以后更要好好学习,多读书,从中找到更大的乐趣。

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