元宵节灯谜作文

时间:2021-09-16 11:21:39 元宵节灯谜 我要投稿

实用的元宵节灯谜作文集锦八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的元宵节灯谜作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的元宵节灯谜作文集锦八篇

元宵节灯谜作文 篇1

  20xx年2月26日,市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继20xx年之后举办的第二届。此次活动与20xx年的第一届有很大不同,同学们都是自己动手制作灯笼,在制作中享受乐趣,度过了一个欢快、祥和的元宵节。

  看,同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁,有活泼可爱的兔子灯,有用旧日历做的菱形灯,有用宣传单做的莲花灯,更有用整个西瓜皮制作的灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始,同学们都兴致勃勃地围成一团,在欣赏各式各样灯笼的同时,个个都跃跃欲试争相猜灯谜。

  “萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对,就是昆明!萤火虫是昆虫,而且自身发光,谜底肯定是昆明!”果然,这个小朋友正确猜出了谜底,得到一个精美的奖品,得意地笑了。其他同学看了,也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。

  18时30许,活动接近尾声,天色渐渐暗了下来,各色各样的灯笼也都亮了起来,整个校园变成灯的海洋。“嘭——嘭——”一束束烟花直上云霄,它们像流星雨一样滑过天空,又像金菊怒放、雄鹰展翅,个个似龙飞凤舞,无比绚丽。璀璨的烟花把此次的游园活动推向了高潮。

  活动结束后,每位同学拿着心爱的灯笼,拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力,还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识,真是一举多得。

元宵节灯谜作文 篇2

  一年一度的元宵节终于来了。在元宵节的前一天晚上,老师布置我们回家做一个小灯笼,并写上一条灯谜。第二天参加班级灯谜会。我兴奋得一夜难眠。

  元宵节终于来了,同学们一走进教室,二话不说地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板报;你挂彩带,我写大字??大家分工明确,团结互助,很快便布置好教室了。我们用一根绳子把同学的灯笼串起来,挂在窗边。老师笑了笑,说:“我们今天举行灯谜会,同学们可以随便猜灯谜,如果你猜出谜底了,就找出谜的同学,他会给你礼物。好,灯谜会现在开始!”

  同学们纷纷走出座位,把脸凑进灯谜,开动脑筋猜。我也不例外,我在教室东看看西瞧瞧,看到一个灯谜:“站着1米高,躺着1寸长。猜一文具。”我想了想,说:“尺子!”我猜对了,获得了一支笔,我心里甜滋滋的。我又看到另一个灯谜:“喜上加喜,猜一地方名。” 我说:“重庆!”我又获得一支笔,我高兴地一蹦三尺高。

  也有同学猜我的灯谜,我的题目是:“1+1=?猜一字。”同学们都围在我的灯谜附近,静静地思考着,小王呢,皱着眉头,小李呢,托着腮帮在想,小吴和小庄呢,在低声讨论着。有的同学猜“王”字,有的同学猜“2”七嘴八舌的。只有小都一个人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,试探着问我:“是田字吗?”我愣了愣,像看外星人那样那着他,说:“你真厉害,这么难,你也能猜出来!我爸爸妈妈都猜不出来。”说着,我把已准备好的礼物递给他。

  我还猜中了不少灯谜,获得了不少礼物,很开心。同学们也是,大家在教室说着、争论着、笑着,教室里热闹极了,我们也开心极了。

  小朋友肯定会很喜欢这篇元宵节的灯谜会作文,对吗?

元宵节灯谜作文 篇3

  元宵节到了。我们也来学学古人,猜下灯谜吧。

  猜灯谜历史很悠久,有很多文学大师都是猜灯谜的高手。明代,每年元宵节杭州西湖边都有元宵灯谜会。著名画家许长文在元宵节去西湖边观灯。在观灯途中,他看到一群人围着一个大红灯,就想去看个究竟。

  原来灯上写着一副对联:“白蛇过江,头顶一轮红日。”旁边还有一行小字:“打一日常把用物,并用一谜对出下联。徐文长很快便想出了谜底,他上前对出了下联:“乌龙上壁,身披万点金星。” 这则灯谜谜面很是平常,徐文长很快便想出了谜底,他上前对出了下联:“乌龙上壁,身披万点金星。”直到徐文长走后,才有人想出谜底:原来两谜的谜底分别为油灯和杆秤。

  现在就考考大家的知识水平如何。

  出题:一位游泳家,说话呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大时有脚没尾巴。

元宵节灯谜作文 篇4

  正月十五元宵节,是我们中国的传统节日。元宵节的习俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年的元宵节,我们小区里举行了元宵节灯谜会。

  我早早地来到小区大厅里,等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条,五颜六色,节日的气氛一下子就浓浓的。

  时间到了,猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”的字谜,我想都不用想,毫不犹豫撕说出了谜底:“斗!”负责的阿姨看我猜对了,就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励,我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜:“一个罐子两个口,白天不走夜里走”。这有点难,有什么东东是两个口的呢?我百思不得其解。这时,我看到了挂在门口的红灯笼,一下子就明白了:灯笼不就是两个看口的吗,而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖,奖励了我一支圆珠笔,呵呵,高兴。

  后来又猜了很多“灯谜”,也得到了好多的奖品呢。

  活动结束了,我们也都依依不舍的回了家。

元宵节灯谜作文 篇5

  今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。

  社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。看,到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,像是在逛集市。

  猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。

  正当我乐得不可开交时,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听,可开心了,连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道,“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的`答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。

  参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。

元宵节灯谜作文 篇6

  今天是正月十四,马上就是元宵节了,我们班今天下午在学校少年宫三楼会议室举行了灯谜活动。

  一进入会议室,我就被空中一排排五颜六色、各式各样灯笼深深吸引住了,有正方形宫灯,有圆形传统灯笼,有三角形、菱形灯笼,还有动物造型可爱灯笼,当然还有我自己用筷子做正方形灯笼,每一个灯笼下面坠有长长彩带,飘飘扬扬,似古代女子飘洒长裙。

  每一个灯笼下面都有别针别了一个红色纸片,谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘地人流,一个一个看,一个一个猜,让我印象最深是一个谜题为:“包公坐在公堂上。(打一动物)”谜语,我脑中灵光一闪,就将这“包公”与蜘蛛联系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织网中央,就似包公四平八稳地坐在衙门中一样。我兴高采烈地记下谜语编号,将答案告诉了老师,获得了奖品。

  拿着新崭崭奖品,听着一屋子欢声笑语,看着头上五彩缤纷灯笼,尽管窗外还是凛冽寒风,但我心中却宛如春天一般暖洋洋。

元宵节灯谜作文 篇7

  今天是元宵节,早晨,妈妈、奶奶带着我去参加大润发的猜灯谜活动,嘿!正合我意。

  我们坐上了去大润发的客车,透过窗户上的玻璃我看见、超市的门口左右都挂着两盏圆圆的大红灯笼,庆祝元宵节到来。

  走进超的市大厅,呵!布置得可真好看,大厅的西北角的房顶上挂着许多五颜六色的圆灯笼,原来是“双新小学”、“金童双语小学”、“德源里小学”等学校的学生们的手工作品,每个灯笼上都画着漂亮的图案,有的画着海底世界、有的画着小雪人、有的画着红色的梅花。

  上午十点钟,活动开始了,人们纷纷走到灯笼下面看谜面,猜谜语,我看中了一个谜面是“十二点”的谜语,我想:谜底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”吗?我把谜底告诉了服务员,她笑着交给我一份奖品。

  奶奶也从灯笼下摘下了一个谜面上面写着“黑背白肚皮,一副绅士样,两翅像船桨,两脚似鸭蹼”。她也得了一份奖品。

  我一回头看,妈妈正要去领奖,妈妈的谜面上写着“家字多一口”,我说:“那不是‘豪’字吗?”妈妈点了点头。

  今天我们到底得的奖品是什么那?--------三袋薯片。

  猜谜活动太有趣了。

元宵节灯谜作文 篇8

  盼啊盼啊,终于盼到猜灯谜这一天了。今天,我们举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。

  下午两点半,猜灯谜活动准时开始了。一进入会场,我眼前吃了一惊。今天的会场比以往漂亮了许多呢!全班同学精心制作的灯笼挂满了会场,五彩缤纷,花样繁多,让我眼花缭乱。灯笼的花样层出不尽:有的灯笼是用筷子绑成正方形,再贴上一层皱纹纸;有的用电线和黑毛线缠成了一匹可爱的斑马;有的灯笼是用纸剪成漂亮的窗花,卷在一起,特别漂亮;还有的是用许多红纸拼成的绣球,可好看了。

  就在我们欣赏着美仑美奂的灯笼时,李老师突然说:“猜灯谜开始!”同学们如离弦的箭一样冲向了灯谜,我也像刚出笼的小鸟一样跟了过去。我顺手拿起面前的灯谜,上面写着:元旦放假,明天上班(打一成语)。我盯着那条谜语,脑子飞快地转了起来,我想了好几个答案,但都被否定了。我一脸的纳闷,木木地看了一会,遗憾地走了。我走之后,立马有人说出了答案。我抬头一看,同学们的手中都有两三个猜中的纸条了。我紧张起来,飞快地寻找简单的谜语。在组长阿姨的鼓励下,我接连猜对了两三个谜语的答案,摸到了自己想要的奖品,心里别提多高兴了。我又信心十足地拿起了一条谜语,谜面是:早不说,晚不说(打一字)。这个难不倒我,我仔细地想了想:早上不说,晚上不说,只能中午说了,说的偏旁是言字旁,两个字组合起来就是“许”字了。我高兴地叫来阿姨,自豪地说出了答案,然后就蹦蹦跳跳去领奖了。

  猜得差不多了,我就停下来看看同学们,有的人带着胜利的微笑,像我一样叫来了组长阿姨,有的带着一脸的问号,眉头紧锁,努力思考,还有的本来欢天喜地地向阿姨说出了答案,结果不对,变得垂头丧气。真是一派繁忙热闹的景象!

  时光飞逝,转眼间,灯谜联欢会在一片笑声中结束了。这次猜灯谜活动,虽然紧张又忙碌,但让我体验到了猜灯谜的无穷乐趣,既开动了脑筋,增长了知识,又收获了奖品,增加了和同学们的友谊,还发现了自己知识的欠缺和存在的不足,让我感受到了中国传统习俗的悠久魅力,也使我更加坚定地要好好学习,做一个有理想,有文化,爱劳动,守纪律的好少年。

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