河海大学暑期社会实践报告六——赴宿迁市留守儿童支教小分队

　　：   7月15日，我们的支教团队依然按照计划顺利的进行着，。然而今天上午却是低年级的最后一节课，我们便给他们上了一堂我们已准备多时的“幸福魔方”。老师让他们写下他们的优点，理想和对爸妈想说的话。让他们认识发觉自己的优点，欣赏自己，增强自信心，同时也欣赏他人的优点，改变对他人的不良看法，取长补短，共同促进。上课的时候，我们发现有很多小朋友，看不到自己的优点，只知道自己有哪些缺点，负面影响大于正面影响。他们的优点也需要我们的积极引导与培养。他们是需要赞赏与鼓励的！课程结束之后，我们发现他们的自信心有了较大的提高，他们的神情都显得那么轻松与快乐，。下午，“河海大学与美好家园共建留守儿童关爱基地”正式在美好家园物业管理委员会楼前挂牌！为了迎接宿迁市组织部与团委的“党建带团建”参观考察，我们负责了市民广场“维权长廊”的布置，减轻了当地政府的一部分负担，也极大地丰富了社区群众的文化生活和增强他们的维权意识。我们也对教室的外墙进行了装饰，取名：心墙“我们在一起”，并配有一副对联“若水青春，河海绽放  欢乐童年，叶庄飞扬”。 通过今天的实践，我们更加深刻的意识到，孩子需要关爱，他们需要不断地肯定与鼓励，以不断激发他们的动力，推动他们的成长。