高三数学复习计划

已经是高三了,我们这些学生已经面临着高考的挑战,这个时候我们可得好好准备一份复习计划才行!下面是小编为大家收集的高三数学复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新高三数学复习计划(通用7篇)

标签:计划 时间:2021-10-11
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  怎样进行有效的复习,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,制订学习计划非常重要。那要怎么写好复习计划呢?下面是小编帮大家整理的最新高三数学复习计划(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  最新高三数学复习计划1

  一、指导思想

  高三第一、二轮复习一般以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,通过第一、二轮复习,学生大都能掌握基本概念的性质、定理及其一般应用,但知识较为零散,综合应用存在较大的问题。第三轮复习的首要任务是把整个高中基础知识有机地结合在一起,强化数学的学科特点,同时第三轮复习承上启下,是促进知识灵活运用的关键时期,是发展学生思维水平、提高综合能力发展的关键时期,因而对讲、练、检测要求较高。

  强化高中数学主干知识的复习,形成良好知识网络。整理知识体系,总结解题规律,模拟高考情境,提高应试技巧,掌握通性通法。

  第三轮复习承上启下,是知识系统化、条理化,促进灵活运用的关键时期,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高,故有“三轮看水平”之说。

  “三轮看水平”概括了第二轮复习的思路,目标和要求、具体地说,一是要看教师对《考试大纲》的理解是否深透,研究是否深入,把握是否到位,明确“考什么”、“怎么考”、二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性,做到减少重复,重点突出,让大部分学生学有新意,学有收获,学有发展、三是看知识讲解、练习检测等内容科学性、针对性是否强,使模糊的清晰起来,缺漏的填补起来,杂乱的条理起来,孤立的联系起来,让学生形成系统化、条理化的知识框架、四是看练习检测与高考是否对路,不拔高,不降低,难度适宜,效度良好,重在基础的灵活运用和掌握分析解决问题的思维方法。

2021高三数学复习计划(通用5篇)

标签:计划 时间:2021-10-09
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  怎样进行有效的复习,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,通过复习进一步巩固和提高所学知识,并能应用所学知识解决生活中的实际问题。那么怎么安排好复习计划才能达到更好的效果呢?以下是小编为大家整理的2021高三数学复习计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  高三数学复习计划1

  高考命题是以《考试说明》为依据的,高三数学复习要以《说明》为指导,在内容取舍上,应以考试内容为准,不随意扩充、拓宽和加深;注意各知识点的难度控制。这就要求对照题型示例,结合历年高考试题分类汇编仔细揣摩,弄清《说明》中各项要求的具体落脚点,把握试题改革的新趋势。因此,为了使本届高三数学的复习工作更加有效,根据学科的特点,结合本校情况制定以下复习计划。

  一、复习步骤和目标

  第一轮:注重基础。(8月—1月)。

  基础知识复习,以课本为依托,按照《说明》做好考点知识的梳理,夯实基础,以章节为单位,将零碎与散乱的知识点串起来,并将它们系统化,加强知识的纵向与横向联系,重点在于将各知识点的网络化及融会贯通,课本是学生获得系统的数学知识的主要来源,学生最熟悉,最亲切。为了对中学数学教学发挥积极的导向作用,高考试题“源于课本,高于课本”,有些是课本题目经过加工改造,组合嫁接而成,有些甚至是原题。课本是考试内容的具体化,是中、低档题目的直接来源,是解题能力的生长点。因此,数学复习要立足于课本,而把其它资料作为辅助材料。

高三数学总复习计划范文

标签:计划 时间:2021-05-19
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  复习应根据自己的实际情况,复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。”那么优秀的复习计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高三数学总复习计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  高三数学总复习计划1

  高三数学总复习既要立足于巩固所学的基础知识、掌握基本方法和技能,又要着眼于提高能力、深化思维;既要在复习中学全题型,又要避免“题海战术”,因此复习的质量直接关系到高考的成败。以下是的高三数学复习计划。

  一、指导思想:

  高三复习应根据本校学生的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。要面向低、中档题抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应试对策,更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益。

  二、复习进度:

  按教研室下发的计划为准,结合本校实际,一轮在2月底3月初完成。材料以教研室下发材料为主,进行集体备课,难题删去。

  每章进行一次单元过关考试和一次满分答卷,统考前进行一次模拟考试练习。

  三、复习措施:

  1、 抓住课堂,提高复习效益。

  首先要加强集体研究,认真备课。集体备课要做到:“一结合两发挥”。一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。

高三数学二轮复习计划

标签:计划 时间:2021-05-19
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  怎样进行有效的复习,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,制订学习计划非常重要。那么什么样的复习计划才是好的呢?以下是小编整理的高三数学二轮复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  高三数学二轮复习计划1

  1、突出主干知识,加强薄弱环节

  在二轮复习中,对高中数学的重点内容:函数、不等式、数列、几何体中的线面关系、直线与圆锥曲线及新增加内容中的向量、概率统计、导数进行强化复习。其中,函数是高中数学的核心内容,又是学习高等数学的基础,贯穿于高中数学的始终,运用函数的观点,可以从较高的角度去处理方程、不等式、数列、曲线和方程等问题。打破知识之间的界限,加强各章节知识之间的横向联系。

  在第二轮复习时,要求学生一是要认真分析自己一轮复习的感受及作业、试卷情况,针对第一轮的薄弱环节,加强研究。二是要针对性地选择一些课本的典型习题、近年的高考题、模拟题,甚至是第一轮中做过的题,集中强化训练,提高一个档次。

  2、提高思维能力

  解数学题要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径。要求学生重视审题和解体后的总结、反思,不断积累正、反两方面的经验。

  3、注重心理训练

  学习实力与心理状态是高考成功的两大基本要素,良好的心态是高考制胜的法宝。在测试或训练题中要在适当的位置设置障碍或有意识的引入新情景、新信息问题,有意识的锻炼学生心理素质,增强学生的应变能力和知识迁移能力,提高学生应试技巧。但要把握好度,不能过于挫伤学生的自信心和积极性;

高三数学复习计划(通用5篇)

标签:计划 时间:2021-05-19
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  制定详细的复习计划,大家都有接触过复习计划吧,制订学习计划非常重要。那么问题来了,复习计划应该怎么写?以下是小编为大家收集的高三数学复习计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  高三数学复习计划1

  高三数学总复习既要立足于巩固所学的基础知识、掌握基本方法和技能,又要着眼于提高能力、深化思维;既要在复习中学全题型,又要避免“题海战术”,因此复习的质量直接关系到高考的成败。以下是的高三数学复习计划。

  一、指导思想:

  高三复习应根据本校学生的实际,立足基础,构建知识网络,形成完整的知识体系。要面向低、中档题抓训练,提高学生运用知识的能力,要突出抓思维教学,强化数学思想的运用,要研究高考题,分析相应的应试对策,更新复习理念,优化复习过程,提高复习效益。

  二、复习进度:

  按教研室下发的计划为准,结合本校实际,一轮在2月底3月初完成。材料以教研室下发材料为主,进行集体备课,难题删去。

  每章进行一次单元过关考试和一次满分答卷,统考前进行一次模拟考试练习。

  三、复习措施:

  1、抓住课堂,提高复习效益。

  首先要加强集体研究,认真备课。集体备课要做到:“一结合两发挥”。一结合就是集体备课和个人备课相结合,集体讨论,同时要发挥每个教师的特长和优势,互相补充、完善。两发挥就是,充分发挥备课组长和业务骨干的作用,充分发挥集体的智慧和优势、集思广益。

  集体备课的内容:备计划、课时的划分、备教学的起点、重点、难点、交汇点、疑点,备习题、高考题的选用、备学情和学生的阶段性心理表现等。

高三数学复习计划范文(通用5篇)

标签:计划 时间:2021-05-18
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  复习应结合自己的实际情况,大家都经常写复习计划吧,对自己的学情进行分析,找到自己的长处和缺陷部分,然后据此进行有目的的复习。那么复习计划应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的无锡高三数学复习计划(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  高三数学复习计划1

  一、目前数学复习中,影响数学成绩提高的情况分析

  就目前而言,文科班大部分学生对数学学习缺乏主动性、积极性,其主要表现有:

  1、不制定复习计划,课前不进行认真的预习,有的同学基础本就薄弱,因而上课时无法跟上老师的节奏,导致听课效率低下,成绩进步不大。

  2、对老师布置的作业,不独立思考完成,抄袭别人的作业,敷衍了事。

  3、对复习过的相关概念不求甚解,轻视三基(基本知识、基本技能、基本方法)的复习。

  4、作业书写不认真,解题思路不清晰、过程不规范。

  5、复习方法不当,复习时不能抓住一个核心知识,扩散思维,举一反三,总结规律。

  6、时间支配不合理,再加上受考试失败的打击,对数学产生恐惧心理,甚至产生厌学情绪。

  以上存在的情况,必须引起同学们的高度重视,立即加以纠正。

  二、如何学好数学,提高数学复习成绩,必须注重以下七个方面:

  1、每节课必须做到课前预习,把课上要讲的习题和内容过一遍,课前预习是学好数学不可缺少的环节,预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容,在这些内容中,哪些是已经掌握的,哪些知识还一知半解,存在哪些疑点、难点,整理自己的解题思路,看看和老师的思路是否对路,是否还有更好的方法,做到心中有数。这样才能提高课堂的听讲效率,不让疑点轻易溜过。

高三数学复习计划范文

标签:计划 时间:2021-05-18
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  如何进行有效的复习,学生需要好好把握做好复习计划,要想取得好成绩,一个完备的复习计划是必不可少的。那么问题来了,复习计划应该怎么写?下面是小编精心整理的高三数学复习计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  高三数学总复习是一项复杂的系统工程,它既要立足于巩固所学的基础知识、掌握基本方法和技能,又要着眼于提高能力、深化思维;既要在复习中学全题型,又要避免“题海战术”,因此复习的质量直接关系到高考的成败。通过近几年来我校高三工作的实践及我们学生的特点,我们从以下几个方面谈谈我们高三复习的一些打算。

  一、研究《考试说明》及其变化,明确考查的重点、热点及其命题导向

  20xx年我省数学自主命题,既继承全国试卷的优点,又具有安徽特色,真正做到了“稳中求变,变中求新”,出现不少好题,体现新课改理念,试题全面考查“双基”,在知识点交汇处命题,深化能力立意,突出考查数学能力,进一步加强对数学应用和创新意识的考查,同时适当减少了运算量,增加对理性思维的考查(多想少算)。而《考试说明》是高考命题的主要依据,因此作为一位一线的高三教师必须认真研读近两年的考试说明,进行对照,了解高考的命题重点、热点及方向。这样就能心中有数,目标明确,努力才有针对性,才有成效。具体来说:

  (1)细心推敲对考试内容三个不同层次的要求,弄清哪些内容是了解,哪些内容是理解和掌握,哪些内容是灵活和综合运用。

  (2)高考的宗旨是:立足于基础知识的前提下,以能力立意为原则。舍弃偏、难、怪的题目,淡化特殊技巧,思维方向多,解题途径多,方法活,注重发散思维的考查,复习过程中不要过多的玩技巧,否则会让成绩好的学生“走火入魔”,成绩差的学生“信心尽失”,因此需要加强“通性通法”的训练,综合提高解题能力,逐渐形成自觉应用数学思想方法解题的意识。

最新高三数学复习计划范文

标签:计划 时间:2021-05-18
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  复习应根据自己的实际,大家都不可避免地会接触到复习计划吧,复习并不是某种意义上的“炒冷饭”,而是“温故而知新”。那么复习计划应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的最新高三数学复习计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  高三数学复习计划1

  一、目前数学复习中,影响数学成绩提高的情况分析

  就目前而言,文科班大部分学生对数学学习缺乏主动性、积极性,其主要表现有:

  1、不制定复习计划,课前不进行认真的预习,有的同学基础本就薄弱,因而上课时无法跟上老师的节奏,导致听课效率低下,成绩进步不大。

  2、对老师布置的作业,不独立思考完成,抄袭别人的作业,敷衍了事。

  3、对复习过的相关概念不求甚解,轻视三基(基本知识、基本技能、基本方法)的复习。

  4、作业书写不认真,解题思路不清晰、过程不规范。

  5、复习方法不当,复习时不能抓住一个核心知识,扩散思维,举一反三,总结规律。

  6、时间支配不合理,再加上受考试失败的打击,对数学产生恐惧心理,甚至产生厌学情绪。

  以上存在的情况,必须引起同学们的高度重视,立即加以纠正。

  二、如何学好数学,提高数学复习成绩,必须注重以下七个方面:

  1、每节课必须做到课前预习,把课上要讲的习题和内容过一遍,课前预习是学好数学不可缺少的环节,预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容,在这些内容中,哪些是已经掌握的,哪些知识还一知半解,存在哪些疑点、难点,整理自己的解题思路,看看和老师的思路是否对路,是否还有更好的方法,做到心中有数。这样才能提高课堂的听讲效率,不让疑点轻易溜过。

高三数学复习计划范文(精选7篇)

标签:计划 时间:2021-05-18
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  在复习中要加强复习的方法,大家都经常写复习计划吧,通过复习打好基础,提高学习能力,培养学习习惯,做到好中差衔接准备。那么怎么规划好复习计划呢?以下是小编为大家整理的高三数学复习计划范文(精选7篇),欢迎大家分享。

  高三数学复习计划范文1

  高考数学复习是一项系统工程,如何进行有效的复习,针对我校的实际情况,下面谈谈我们的做法。

  一、夯实解题基本功

  高考数学题很多源于课本,因此要依据教学大纲和考试大纲,强化基础知识的落实和巩固。注重对课本例题、习题的演变训练,将课本内容延伸、提高。数学高考历来重视运算能力,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速,运算要与推理相结合,要合理,并且在复习中要有意识地养成书写规范,表达准确的良好习惯。

  二、不依靠题海取胜,注重题目的质量和处理水平

  由于复习的时间紧任务重,要避免题海战术,教学要精心备课,选择典型例题,使学生少走弯路。对立意新颖、结构精巧的新题予以足够的重视,要保证有相当数量的这类题目,但也不一味排斥一些典型的所谓“新题”、“热题”。传统的好题,应足够重视,陈题新解、熟题重温可使学生获得新的感受和乐趣。要特别重视讲评试卷的方法和技巧。

  三、分层辅导,强化训练

  1.对于优生(90分以上),我们组建了培优班,由6个文科班中的数学前40-50名同学组成,培优的目的主要是能使这些优秀的学生在高考中数学成绩稳定在115分左右,部分学生能超过125分。培优是对重点知识内容深化,是使他们既能熟练掌握,又能灵活应用,并在解题过程中,不断强化、固化。同时还要培养他们的应试技巧。

有关高三数学复习计划范文

标签:计划 时间:2021-05-18
【unjs.com - 计划】

  如何制定详细的复习计划,学生对复习要有起码的安排和目标的制定,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。”那么应当如何写复习计划呢?下面是小编帮大家整理的有关高三数学复习计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  高三数学复习计划1

  高考数学复习是一项系统工程,如何进行有效的复习,针对我校的实际情况,下面谈谈我们的做法。

  一、夯实解题基本功

  高考数学题很多源于课本,因此要依据教学大纲和考试大纲,强化基础知识的落实和巩固。注重对课本例题、习题的演变训练,将课本内容延伸、提高。数学高考历来重视运算能力,运算要熟练、准确,运算要简捷、迅速,运算要与推理相结合,要合理,并且在复习中要有意识地养成书写规范,表达准确的良好习惯。

  二、不依靠题海取胜,注重题目的质量和处理水平

  由于复习的时间紧任务重,要避免题海战术,教学要精心备课,选择典型例题,使学生少走弯路。对立意新颖、结构精巧的新题予以足够的重视,要保证有相当数量的这类题目,但也不一味排斥一些典型的所谓“新题”、“热题”。传统的好题,应足够重视,陈题新解、熟题重温可使学生获得新的感受和乐趣。要特别重视讲评试卷的方法和技巧。

  三、分层辅导,强化训练

  1、对于优生(90分以上),我们组建了培优班,由6个文科班中的数学前40—50名同学组成,培优的目的主要是能使这些优秀的学生在高考中数学成绩稳定在115分左右,部分学生能超过125分。培优是对重点知识内容深化,是使他们既能熟练掌握,又能灵活应用,并在解题过程中,不断强化、固化。同时还要培养他们的应试技巧。