推普周活动总结

说普通话 写规范字、齐说普通话 共筑中国梦,你知道怎么写推普周宣传活动的个人总结吗?下面小编为大家提供推普周活动总结相关内容的文章,以帮助大家更快的找到所需内容!

推普周活动总结1

  9月11日至17日,是第二十个全国推广普通话宣传周。我校根据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)的精神,在市、区语委办《第二十届推广普通话宣传周活动方案》的指导下举行了以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的丰富多彩的活动。

  “”是本届推普周的主题,这与我校“我的梦,中国梦”的主题教育活动不谋而合。因此,我校在9月11日——推普周首日,便利用“每日一歌”时间为孩子们播放了推普周的宣传片,各个班级中,孩子们认真观看,在会心一笑的同时了解了说好普通话对于沟通交流的重要性,也油然而生了作为中国人的自豪之情。接着,学校大队部向全体少先队员发出了“推广普通话,共筑中国梦”活动倡议。号召全体少先队员确立好新学期的目标,用个人的小梦想和为梦想而做的努力汇聚伟大的中国梦。

  9月13日,是我校的班会时间。各班举行了推普周专题活动——“写规范字,绘我的梦”。孩子们在班主任的带领下说梦想、写梦想,并把梦想折成了七彩的纸鹤,放在了各自班级的梦想瓶中。此次活动,我们强调用最工整的字迹写下最美好的梦想。孩子们精心在彩色卡纸上打出淡淡的铅笔格,然后用最认真的态度规范书写。我们相信,那一张张彩纸上,写下的是孩子的目标,更是他们的梦想;那一只只小纸鹤,放飞的是孩子们的承诺,更是他们的明天。

  9月16日,我校举行了“新学期,我的梦”推普周专题升旗仪式。升旗仪式上,王校长为大家讲话,并向全体同学发出倡议,为孩子们确立了本学期的三个共同目标:广泛阅读、日日诵读、写好每个字。五年级一班的同学诵读了题为《我的梦,中国梦》的诗歌。各班代表展示了班级的“梦想瓶”,“梦想瓶”中装着孩子们工工整整写下的新学期目标,也承载着孩子们新学期的梦。“人人都有一个梦,就会像涓涓溪流,最终汇聚成实现中国梦的浩瀚海洋!”这是孩子们诵读的句子,也道出了我们共同的心声:只要我们每个人怀揣梦想,为之努力,美好的中国梦就一定会实现!

  9月16日下午,我校举行了“新学期我的梦”演讲比赛。本次比赛以新学期目标的确立及落实为主题,二至六年级各班分别选派了一名优秀选手参赛。比赛中,选手们从中国梦谈到自己的梦想,从央视的开学第一课谈到自己的课堂,从想当校长、当航天员的大梦想谈到立足本学期上好每节课、写好每次作业的小计划,表现的落落大方。整个过程中,语文老师全程指导,帮助修改演讲稿、搜集合适的音乐、制作漂亮的ppt。大家的共同努力换来了孩子们的精彩表现,也让他们更加清楚一点:梦想不是空洞的,它就在我们每一天的努力中!

  推普周各项活动全员开展的同时,我校还征集语文教师意见,选拔了本校诵读水平最高的两名学生,并对他们进行了集中培训,准备参加区诵读比赛。两名学生都来自毕业班,学习任务很重。我们利用有限的课余时间与他们一起撰稿、背诵、排练。期间,孩子们的任课教师全力支持,学校的音乐、美术教师帮忙策划方案、制作道具。两名学生不负众望,以预赛第一的身份进入了决赛。并且在推普周的最后一天——9月17日,仍以优异的表现取得了一等奖第一名的好成绩,为我校推普周画上了圆满的句号。

  虽然推普周已经结束,但我校“推广普通话,共筑中国梦”的脚步不会停歇,“日日诵读、广泛阅读、写好每个字”也必将成为孩子们一学期的目标。目前,学校的温馨晨诵小课时和午间习字小课时正在由规范向高效发展。以课文诵读、汉字书写等为主题的“xx阳光学子秀”也被列入了学校的教学计划。我们将紧密结合学校的德育活动及语文教学工作,使推普工作常态化地开展下去。

推普周活动总结2

  普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的意义。20xx年9月12日至18日是全国"第13届推广普通话宣传周",为积极响应上级通知,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,我们紧紧围绕"规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统"的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

  一、做好宣传工作

  1、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  首先,在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排教导处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,制定了活动计划,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围

  我们首先在学校门口挂上了"树立语言规范意识 提高民族文化素质"的横幅,在师生必经的楼梯口书写了"普通话同青春携手 文明语和时尚并肩"的宣传语,使整个校园沉浸在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

  二、 开展系列活动

  在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

  (1)利用周一的班会课,对学生进行推普专题宣传教育活动。课堂上教师与学生共同主持,使学生们对推广普通话有着更直接的认识。

  (2)利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

  (3)全校开展了以"普通话同青春携手 文明语和时尚并肩"为主题的演讲比赛,赛程紧张而激烈,学生们从中受到了良好的教育。

  一系列多姿多彩的活动接连不断,既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛,无论是赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

  三、 小结反馈

  本次活动取得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园营造的是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传工作,争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

推普周活动总结3

  20xx年9月14日至20日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动情况现将工作总结如下:

  一、加强组织领导,营造推普氛围

  为加强对第十八届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各部门负责人与班主任组成。

  本次活动分为如下几个阶段:

  (一)、9月14日定为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:

  1、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”等进行积极有效的宣传。

  2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员,布置本活动周的内容。通过举行“升国旗、唱国歌”仪式,对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动,激励师生自觉使用普通话和规范字,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。组织全体教师认真学习了《国家通用语言文字法》、《贵州省通用语言文字条例》、《贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知》(黔教语发【20xx】324号)以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。

  (二)、9月15日班级制订推普活动计划,列为班主任工作的一项内容,不局限于本周,将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。

  (三)、9月16日——19日各班开展推普活动。

  (四)、9月20日对本次推普工作全面分析,认真总结。

  二、搭建推普平台,开展各种活动

  1、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

  2、学校利用周一的升旗仪式,通过作国旗下讲话,向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  3、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话。通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话、用文明语的氛围,使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。

  4、利用综合实践活动课,开展“争当小导游——介绍织金洞及织金大峡谷”活动,在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生说普通话、写规范字的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动,对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。

  5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。

  6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《小学生主题学习丛书》、《小学生必背古诗三百首》等。

  7、开展经典诵读和书法比赛活动。

  三、师生动员,营造氛围

  为了使我校第十八届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

  四、积累活动资料

  做好活动周的资料归档,做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

  五、存在问题及措施

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩 的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。