医学生职业生涯规划

近年来,随着医学院校招生规模的不断扩大,医学生就业难已成为不争的事实,医学生职业生涯规划对医学生来说意义重大,与其他领域的学生相比,医学生是一个学习时间长、教育目标严格的特殊群体,他们的职责是治愈疾病,挽救病人.一个合适的职业规划不仅关系到自身的进步,而且关系到整个社会医疗事业的发展。下面小编为大家提供了关于医学生职业生涯规划,供参考。

医学生职业生涯规划书前言

标签:资料大全 时间:2019-01-01
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  【医学生职业生涯规划书前言范文一】

  转眼之间大一第一个学期只剩下短短的半个月,如今知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个学习医学的大学生,我将如何面对?俗话说,欲行千里,先立其志,

医学生职业生涯规划书前言

。因此,我首先要把自己今后学习生活以及工作目标大致计划一下,让多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

  【医学生职业生涯规划书前言范文二】

  做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力,

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医学生职业生涯规划书前言》(https://www.unjs.com)。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。

  【医学生职业生涯规划书前言范文三】

  时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标上移动。因此,要使自己的人生精彩些,首先应该给自己一个明确的理想,它有足够的难度,又有足够的`吸引力。

  身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备,为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,及时实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。

医学生职业生涯规划书(精选篇)(3)

标签:学人智库 时间:2018-02-10
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七、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估修正

  1、评估的`内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

  2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

  结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

  人生的长跑刚进行了小小一程,与其后悔过去的失败,不如去思量明天该如何选择。这份职业规划,让我对自己以及自己今后的职场生活不再举棋不定,而是向着梦想鉴定出发。 https://www.unjs.com/

医学生职业生涯规划的讲座谈学医

标签:学人智库 时间:2018-02-10
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  4月12日下午,医学生职业生涯规划讲座在上海交通大学东上院500号举行。上海交通大学基础医学院教学办公室主任、免疫学与微生物学系副教授钮晓音为学生们带来题为“医学生:学什么?如何学?”的精彩授课。

  钮晓音首先提出医学生的能力培养要求。她引用世界医学教育联合会发布的《爱丁堡宣言》和我国的医学生誓词,指出医学生与普通学生相比,有着“除人类之病痛”的使命和责任,因此对医学生的培养要求也有所不同,这些要求主要体现在职业价值、态度、行为和伦理、医学科学基础知识、临床技能等。钮晓音认为,面对医学日新月异的进展,医学生要能够自我引导学习、终身学习。此外,良好的.沟通技能、团队协作也是医学生需要掌握的重要能力。

  钮晓音详细介绍了临床医学专业医学生的知识培养体系。其中的基础医学分为医学导论、器官系统整合课程、基础医学实验整合课程等三大板块。她指出,自主思考贯穿了整个培养体系,体外与体内、因果与相关、科学与伦理、生理与心理、理论与实践等方面,都是医学生要着重培养的思维能力。

  在医学生培养体系中,医学整合课程教育体系有着举足轻重的地位。钮晓音指出,学生要学会适应新的教学理念,整合课程打破了学科界限,让基础与临床交叉渗透,临床能力的培养贯穿人才培养全过程。同时,学生要学会适应新的教学模式,如今的授课已从原先的注入式教学转变为基于PBL、讨论等形式的交互式教学,并且注重形成性评价,老师将通过平时的小组讨论和线上小测等多种方式来综合考量学生,并给予及时反馈。器官系统整合课程,是将与身体各个系统相关的各学科知识进行整合后教授。钮晓音以呼吸系统为例,其教学融合了组织胚胎学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、影像学等多门相关课程。她还向学生解释了整合课程中常用的教学方式,例如PBL、翻转课堂等教学,要求学生自主查阅相关资料,通过自己讲授的方式进行,这样的学习可以加深对知识的理解,知识的留存率也会大大增加。钮晓音也向同学们介绍了基础医学院的教学团队和首席教师们,在整合课程的实施过程中,教师们能够因材施教,教学有法。

大学生医学生职业生涯规划书(3)

标签:学人智库 时间:2018-02-09
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分目标:

  毕业后第一年至第二年:在医院药房从事基础工作。

  毕业后第三年:从事技术要求较高的技术工作,对中药进行研发并能在学术期刊上发表论文。

  毕业后第四年:通过执业药师考试成为一名执业药师。从事高级技术工作,并在药房中担任一定职务。

  毕业后第五年:从事专业技术指导与检查工作,在权威性学术期刊上发表论文。

  3、长期计划

  时间跨度:毕业后十年或十年以上(2018——)

  总目标:担任并能胜任药房主任,用专业技术及领导、创新才能带领单位与我个人共同进步。完成心中的梦想。让自己对社会不仅做出物质贡献还有精神贡献。

  七、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的'情况以及因应变化进行及时的评估修正

  1、评估的内容:职业目标评估:如在大学毕业前有更感兴趣的职业,我将根据实际情况调整职业目标。职业路径评估:重视个人机遇,如遇重大变故会重新修正、调整方向.

  2、评估的时间:一般情况下,我定期一年做一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时对评估进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:尽力争取不改变职业,根据市场及个人爱好,适当改变专业内部工作性质,适时适度根据市场调整工作方向。坚持不懈,永不言弃。

  结束语

  现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,我们应该有充分心理准备。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

医学生职业生涯规划设计书

标签:学人智库 时间:2018-02-09
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  2017医学生职业生涯规划设计书一

  一。引言

  做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。下文是我的职业生涯规划。

  二。自我分析

  1.个人特征:本人目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,我发现在与他人的交往中会有意想不到的收获,找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。做事喜欢有较强的目标方向性,客观性强。

  2.人际关系:虽然我很少与人交往,但我以诚待人。 所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  3.我的优点:有理想,有追求,做事有始有终,有坚持到底且全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

  4.我的缺点: 缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

  5.价值倾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

临床医学生职业生涯规划书范文

标签:学人智库 时间:2018-01-17
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临床医学生职业生涯规划书范文

一、个人基本情况

本人于29年9月考入广西医科大学,将在216年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

二、内外部环境分析

(1)优势

做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱

待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。

喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。

生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。

思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

(2)劣势

掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺

学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书

参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信

课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够

家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己

高分急求一篇医学生职业生涯规划

标签:学人智库 时间:2018-01-15
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急求一篇医学生职业生涯规划!!!!!最好是预防医学!!!!那么多分最好是原创的啊~~不要撞车~~要详细点~~女生谢谢~

一.自我评估

二.环境评估

三.职业定位

四.具体执行计划

五.评估调整

六.结束语

多谢啊

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[高分急求一篇医学生职业生涯规划]