走月亮课文

《走月亮》分别选入全国统编小学语文教科书三年级、四年级上册课文。 下面小编为大家提供走月亮课文的文章,以帮助大家更快的找到所需内容!

走月亮课文1

  一个宁静的夜晚,一轮明月升起来了,从寂静的夜空中升起来了。

  在这凉风习习的夜晚,妈妈喜欢带着我,在那月影团团的公园里走着,走着。

  到了公园,首先进入眼帘的是跳广场舞的老奶奶们。之前,她们还不算太引人注目,可是今天,她们就突然变成了一道风景。只见她们随着动听的音乐,齐齐地跳起优美的舞姿,月光把她们脸上的笑容映衬得更灿烂了,好像她们每一个人都年轻了十岁。

  我们随着人群,来到了小河边,只见美丽的月亮倒映在小河里,好像在照镜子呢!这时,一阵微风吹来,顿时,河面荡起了一圈圈涟漪,好像一朵朵银色的花儿,在河面绽放。有些不知名的花儿也随风舞动起来,月光轻柔地照在她们身上,好像给花儿们穿上了一件件银色的裙子,使她们的舞姿变得更婀娜、多姿。

  最后,我们又来到了桂花小道。在月光下,一朵朵桂花像一个个花仙子一样,穿着银灿灿的衣服,在花间飞舞,美丽极了。

  啊!美丽的月夜色,我爱你。

走月亮课文2

  走月亮

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。

  月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路……

  这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿妈走月亮!

  细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。

  啊,我和阿妈走月亮!

  秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园那边飘来了果子的甜香。

  走月亮课文原文教案

  教材分析

  《走月亮》是北师大版四年级上册第二单元的一篇优美的抒情散文。我国南方一些地区的习俗,常在有月亮的晚上,到户外月光下游玩、散步、嬉戏,为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意。

  学情分析

  本班共有学生42人,大部分学生基础较好,进入第二单元的学习,正值农历八月十五中秋佳节,良好的背景为学习本文奠定了基础。但我们身处北方,因此对走月亮这一习俗不够了解,因此课前应让学生多做以了解。

  教学目标

  1.知识与技能:积累文中优美的句子,了解“反复”这一形式的表达效果。,并能熟练运用排比这种修辞手法。

  2.过程与方法:充分调动学生的积极性和主动性,引导学生通过想象理解课文内容,在感情朗读中体会文章的思想感情。

  3.情感、态度、价值观:体验月下景色的美丽,激发学生热爱祖国壮丽山河的感情。体会浓浓的亲情,激发学生爱父母,关心家人的美好情操。

  教学重点和难点

  结合学生的生活体验,发挥学生的想象,感受文章的意境美,品味文章的语言美。

  教学过程

  一、情境导入

  1. 课件展示秋夜月景图,一个小姑娘在明亮的月光下,甜美的想象和阿妈一起散步时的情景,并配上音乐《弯弯的月亮》。学生欣赏后谈感受。

  2. 导入新课,板书课题。

  二、初读课文,整体感知

  1. 多媒体播放音乐《弯弯的月亮》,文章内容随着朗读滚动着显示在屏幕上。

  2. 学生自读课文。

  3. 交流不明白的词语。

  教师向学生介绍云南、洱海、白族。多媒体出示有关云南风景图片,使学生对美丽的云南风景有初步的印象。

  4. 通读课文,画出自己喜欢的词语、句子,作批注。(思考这些词句表达了怎样的感情?并在读的过程中想象美丽的画面。)

  三、品读课文

  1.找出文中喜欢的地方,有感情地朗读,并说说为什么喜欢。

  师:请同学们体会着月色下的美好意境自读课文,并找出你最喜欢的自然段,多读几遍,试一试怎样才能读得更好。

  2.全班交流,品读感悟。

  (根据学生朗读的具体内容,随机点拨重点的语句。)

  ①“细细的溪水,流着山草和野花的香味.流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石问有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!”

  “流着”一词用了几次,你从中体会到了什么?

  “每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话中那个字用得好,你是怎样体会到的?

  带着自己的理解来读这一句。

  ②“走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园;走过庄稼地和菜地……月光照在水面上,随波荡漾,月光闪闪;而照在果园里,果树上结满了果子,月影就成了一团团的了”。

  省略号表示了什么? 引导学生通过省略号想象:“我”和妈妈还去了哪些地方。月光照在那儿又是什么样?并组织学生交流。

  仿写那么这句用了什么修辞手法呢?生答:排比

  那么你能否用走过…走过…走过…造一个句呢?

  3.带着感情读自己喜欢的段落。注意指导学生把文章景美、情美、人美的意境读出来。

  4.体会“啊,我和阿妈走月亮!”反复出现既抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情,也起到了在结构上串连全文的作用,是全文的线索。

  5.配乐朗读,升华感情

  四、拓展延伸

  课下请同学们搜集一些描写月亮的古诗或小短文,积累在你的“摘录本”上,下节课我们一起来欣赏。

  五.作业

  你有没有和爸爸妈妈在一起感到非常幸福的时刻?同桌之间讲一讲,之后再用笔写下来,字数三百字左右。

四年级语文走月亮教案通用

标签:其它教案 时间:2022-10-19
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  在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的四年级语文走月亮教案通用,欢迎大家分享。

四年级语文走月亮教案通用1

  教学目标:

  1.继续学习课文,想象画面说一说,体会意境美以及作者和妈妈之间的亲情。

  2.总结全文,拓展思维,启发学生热爱父母,孝敬长辈。

  3.有感情的朗读课文,背诵课文。

  教学重点:

  1.想象课文中描绘的景象,体会意境美。

  2.体会爱的温馨。

  教具准备:

  录音机、生字词语卡片

  教学过程:

  一、念词语,导入新课

  (出示生字卡片)

  照亮满意香味灰色抱着运载温暖

  2、教师导读:通过上节课的学习,我们知道了在月光照射下的农村的景色美丽极了,真是太令人向往了。请大家有感情的朗读1-5自然段。

  3、我和妈妈伴着鸟鸣,鸟飞以及果园那边飘来的果香走月亮,我和妈妈都去了哪些地方呢?请大家继续读课文。

  (巩固旧知识,导入新课。通过朗读,再次感受月色的美丽,激发学生探寻新知识,热爱大自然的思想感情)

  二、继续学习课文,理解课文内容

  1、学生自由的朗读课文,思考:“我和妈妈都倒过那些地方”

  2、指名反馈,教师指导学生找出相关的段落。(第七自然段)

  3、大家一起有感情的朗读课文第7自然段。

  4、教师出示句子,要学生自由读,说说体会。

  “我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地......"

四年级语文《走月亮》教案范文

标签:其它教案 时间:2022-09-30
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  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的四年级语文《走月亮》教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  教学目标:

  1.继续学习课文,想象画面说一说,体会意境美以及作者和妈妈之间的亲情。

  2.总结全文,拓展思维,启发学生热爱父母,孝敬长辈。

  3.有感情的朗读课文,背诵课文。

  教学重点:

  1.想象课文中描绘的景象,体会意境美。

  2.体会爱的温馨。

  教具准备:

  录音机、生字词语卡片

  教学过程:

  一、念词语,导入新课

  (出示生字卡片)

  1、照亮满意香味灰色抱着运载温暖

  2、教师导读:通过上节课的学习,我们知道了在月光照射下的农村的景色美丽极了,真是太令人向往了。请大家有感情的朗读1-5自然段。

  3、我和妈妈伴着鸟鸣,鸟飞以及果园那边飘来的果香走月亮,我和妈妈都去了哪些地方呢?请大家继续读课文。

  (巩固旧知识,导入新课。通过朗读,再次感受月色的美丽,激发学生探寻新知识,热爱大自然的思想感情)

  二、继续学习课文,理解课文内容

  1、学生自由的朗读课文,思考:“我和妈妈都倒过那些地方”

  2、指名反馈,教师指导学生找出相关的段落。(第七自然段)

  3、大家一起有感情的朗读课文第7自然段。

  4、教师出示句子,要学生自由读,说说体会。

  “我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地......"

走月亮仿写作文(通用43篇)

标签:月亮 时间:2022-09-21
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  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的走月亮仿写作文,希望对大家有所帮助。

  走月亮仿写作文 篇1

  傍晚时分,太阳公公迈着沉重的脚步下山了,月亮姐姐带着顽皮的小星星上班了。看着那个又大又圆的月亮,我对妈妈说:“妈妈,我们去公园散步吧!”妈妈说:“好呀!”于是,我们就出发了。

  我们来到公园后,我就立刻跑到了石拱桥上,看,远处有几棵大树枝繁叶茂,叶子贪婪地吸吮着月光,叶子长得多绿呀!它们像碧绿的翡翠一样。路边的小花被月光照过后,绽开了笑脸;小草被月光照过后,更加挺拔了,显得格外的生机勃勃;小河被月光照过后,更加的耀眼,显得波光粼粼,更加清澈见底,就像一面明镜,照射出了河底的小鱼和小虾……

  这时,我看见一个大“月饼”倒映在水中,仔细一看,哦!原来是月亮倒映在了水中,这时,一个人划着船来了,呀!那个大”月饼”被搅碎了,可没一会儿,它又自己拼回来了。我抬起头看看天上的月亮,忽然想到:嫦娥姐姐会不会在月亮上看着我呢?会不会正在向我打招呼呢?会不会…

  我走下石拱桥,听见了知了在叫着:“知了,知了…”青蛙也“呱呱……”地唱着歌,鸟儿也在”叽叽,叽叽……”地叫着,一切是多么美好啊!

  来到桂花树下,我闻到了桂花的清香,那种香味,简直让人陶醉,“哇!真香……”继续往前走,我仿佛想到了什么,对妈妈说:“妈妈,中秋节快到了,爸爸是不是也要回来了?”妈妈点头微笑着……

走月亮作文(通用35篇)

标签:月亮 时间:2022-09-17
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  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的走月亮作文,希望对大家有所帮助。

  走月亮作文 篇1

  秋天,月亮带着寂静升了起来。啊!月盘的明亮,月光的柔和,是那样的美丽!

  我和妈妈走在街道上,皎洁的月光照在大树上,就好像雪花落在了大树上一样,一闪一闪的眨着眼睛。

  漆黑的夜,偶尔传来蝈蝈的歌声,风呼呼的刮着,嘟嘟的喇叭声,遮盖了泉水叮咚的声音。

  我们走到了小树林里,树叶沙沙作响,演奏着一首首动听的歌曲。我抬头望着月亮,想起了妈妈给我讲的一个传说——天上住着一位仙子,名叫嫦娥,她就住在月亮上,我越想,越开心,这样,就有人陪伴月亮,月亮就不会孤单了。

  我和妈妈走到了林子里的小池塘边,坐在石头上休息,望着那无边无际的夜空,望着那一闪一闪的星,还望着那正在洒落光明的月亮……

  啊!多么美的星空!多么美的月亮!

  走月亮作文 篇2

  夏天的夜晚,月亮静悄悄地从山的那边升起来了。

  是在荷花池中浸泡过吗?月盘是那样纯洁,月光是那样白净,照亮了荷花池里的荷花,照亮了稻田中的水稻,也照亮了,照亮了池边的大道和稻田边的田埂……

  这时候,我喜欢牵着弟弟,在铺满“碎银”的田间小路上走着,走着……啊,我和弟弟走月亮!

  甜甜的池水,流着悦耳动听的虫鸣和花草的香味,流淌着我和弟弟的笑声。大朵大朵的荷花欣然怒放。哟,荷叶下有多少碧绿的小浮萍啊!月光照下来,满池浮萍犹如一大块绿色的地毯,每片小浮萍间都倒映出一个又圆又胖的月亮!哦,弟弟,白天我们一起用小树枝把浮萍拨开,看着池底的鱼儿嬉戏。我们还去池边的沙地小河旁找彩色石子,用小石子打水漂……哦,弟弟,我们到沙地上去吧!去看看小河,看看彩色石子,看看我们打过水漂的地方。

【热】走月亮仿写作文(通用23篇)

标签:月亮 时间:2022-09-17
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  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的走月亮仿写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  走月亮仿写作文 篇1

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家乡那边升起来了。

  明亮的月盘,柔和的月光。纷纷扬扬的叶子,潇潇洒洒地飘落着,飞舞着,旋转着。

  这时候,妈妈带着我,在乡间的小道上慢悠悠的走着,走着……啊,我和妈妈走月亮!

  缓缓的河水,流着花草的清香,流着月光。白河边,有许多人抬头欣赏着美丽的景色,一个个都舒展着身体,静静地坐在桥边看着美丽的河水在缓缓地流淌。月光非常柔和,照亮了人们的方向。哦,妈妈,你曾在这块草地上陪我读过书,那还有一棵小树苗,是我们亲手栽种的,我们还用手机合过影呢!瞧,它现在已经长大了,长得比我还高了。

  啊,我和妈妈走月亮!

  小区的器材已经修补成功,有双杆和单杆、滑滑梯和跷跷板等很多器材,有很多小孩子都会在这里追逐打闹,大人们就会在长椅上、秋千上等我们,偶尔聊聊天,天快接近黄昏的时候,大人们就会带我们离开,我们都还有点舍不得。

  多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  走月亮仿写作文 篇2

  夏天的夜晚,我和家人们早早地吃了饭,便来到了龙水湖散步。来这里乘凉的人很多,大概白天人们都太忙碌了,所以晚上出来放松放松,想来是“偷得浮生半日闲”。

中秋节走月亮作文(精选60篇)

标签:月亮 时间:2022-09-13
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  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的中秋节走月亮作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  中秋节走月亮作文 篇1

  盼望着,盼望着,终于迎来了中国的传统节日——中秋节。这个中秋节,我不仅和家人吃了团圆饭,更开心的是,我和同学们一起在小区的广场上走月亮。

  那是一个美丽又热闹的夜晚,清风微微地吹拂着。晚饭后,我迫不及待地跑下楼,到广场和同学们一起赏月。月亮姑娘时而从云里探出头来,时而又害羞地把脑袋缩了回去。那晚的月亮特别圆、特别亮,照亮了整个小区。许多小朋友都提着灯笼散步,那一个个灯笼在月光下,就像一只只萤火虫在飞舞。

  我和同学们迎着风,手提着灯笼,也开心的在月光下散步。我们走,月亮姑娘也跟着走,我们跑,月亮姑娘也跟着跑。跑着跑着,我们玩起了游戏,月亮姑娘则笑眯眯地看着我们游戏。最后,为了能让这份团圆和快乐永远留下,家长们帮我们拍了很多张大合照。

  这真是一个团圆又有趣的中秋节!我期待明年中秋还能和同学们一起走月亮!

  中秋节走月亮作文 篇2

  8月15日晚上,我们班一起在三匹马旁走月亮,一起快乐的度过了一个美好的中秋节。

  同学们在玩老鼠偷油的时候太吵了,所以我就和方诺亚一起手拉手,一边走一边找月亮。最后我们在北院其中一个房子的最上面看到月亮,那月亮只露出半边脸。

  月亮圆圆的,就像圆圆的月饼,我仿佛看到嫦娥和玉兔在对我微笑,我心里暖洋洋的。我对方诺亚说:你看,今天的月亮与平时的怎么不一样?她说是比平时更圆了。

走月亮作文400字(通用45篇)

标签:月亮 时间:2022-09-13
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  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的走月亮作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  走月亮作文400字 篇1

  天渐渐地黑了,月亮姑娘害羞地探出头来。是在家里梳妆打扮过的吗?月盘是那样洁白无瑕,月光是那样柔和,照亮了沉睡的我们,照亮了高耸入云的大山,也照亮了城市的每个角落......

  这时候,我喜欢和妈妈手牵着手漫步在宽阔的广场上。啊,我和妈妈走月亮!绿莹莹的草地弥漫着青草的甜香,皎洁的月光温柔地洒在一级级台阶上。妈妈,白天你在学校里上课,而我朗诵着许多动人的诗篇。妈妈,我们去公园吧,去闻闻桂花散发的幽香,去看看美丽的海棠花,听听小朋友爽朗的欢笑声和说话声,坐坐那熟悉的石凳……

  啊,我和妈妈走月亮!从远处传来广场舞铿锵的音乐,我和妈妈也去凑凑热闹。广场上,几十位爷爷奶奶在那跳着舞,乐此不疲。小朋友们在旁边玩耍着:有的坐在长凳上观舞;有的闲着无聊,玩起了轮滑,滑得可真快;有的骑着滑板车,脚一蹬,那滑板车就溜出去好远。最引人注目的还是健身区,那边是小朋友和大朋友的聚集地。大家三三两两地在各种健身器材上锻炼着,好不热闹。

  啊,我和妈妈继续走月亮!有时我跟妈妈一路上有说有笑,有时什么也不讲,只是静静地走过宽阔的广场,走进公园,走过健身人群。当我扬起脸看妈妈的时候,我忽然发现月亮正牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着呢!

走月亮作文500字(通用21篇)

标签:月亮 时间:2022-09-09
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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的走月亮作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

  走月亮作文500字 篇1

  秋天的夜晚,走在公园中洒满月光的小路上,会看到许多美丽的景色。

  如同白玉盘的月亮,高高地挂在夜空中,四周轻烟缭绕,似乎比水彩画还要美丽。那月光是那样的柔和,那样的皎洁。照亮了宁静的山村,照亮了喧闹的街市,也照亮了平静又清澈的平天湖。

  我和妈妈走在了弯曲的小道上,一旁的梧桐树伸直了它那粗壮的手臂,在微风的轻轻吹拂下,不禁颤动起来。在被洒上月光的泥土中,三叶草静静地做着美梦;长长的狗尾巴草,在微风的到来时耸耸肩,摇摆细细的身子,好像怎么也不想静下来似的;旁边的草坪,被那皎洁的月光镀成银色,就像是被大自然创作成的银色地毯,非常有艺术价值,值得我们去珍惜、去爱护。

  月亮照射出银色的光芒,倒映在小路旁的湖水中,风儿一吹,湖面上泛起了层层波纹。鱼儿不时跃出水面,银光一闪,又扑通一声溅起了白色的浪花。有时湖面上风平浪静,就像睡美人一般横卧着、静静地躺在我的眼前。那争奇斗艳的花儿散发出的迷人芳香让人陶醉,我的心情一下子舒畅起来。

  当我抬起头看月亮的时候,似乎看到嫦娥带着低落的心情离开了人间,奔向了那皎白的月亮去和玉兔诉说衷肠,旁边还有千千万万颗钻石般的小星星一边眨着眼一边悄悄倾听着……

仿写走月亮作文(通用52篇)

标签:月亮 时间:2022-09-08
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  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的仿写走月亮作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  仿写走月亮作文 篇1

  中秋节的夜晚,一轮明月升起来了。吃过晚饭,我让妈妈带我去人工湖走月亮。

  月亮像个大圆盘,是那样的明亮。月光照亮了沙滩,照亮了,照亮了人工湖两旁的树木,照亮了人工湖的大道和小路。草丛里,虫儿们好像在开联欢会,蝈蝈唱着歌,蜘蛛纺织娘拉着小提琴,青蛙指挥着它的乐队,不时地呱呱叫着。一只美丽的蝴蝶飞到花朵上,跳起了芭蕾舞,在月光下组成了一支完美的乐队。它们演奏的《月光进行曲》使我入了迷,直到妈妈叫我才被惊醒。妈妈指着柳树说:“月光下的柳树好美呀!”柳树在月光下闪闪发光,枝条在空中一摇一摇的,好像在说:“你们好呀!你们也是来走月亮的吗?”

  过了一会儿,妈妈又指着人工湖的湖面说:“看呀,月光下的湖面,多美呀!”湖面在月光下亮闪闪的,像蓝宝石一样闪亮。天上有一个月亮,湖面上也有一个月亮。“快看,快看,月光下的凉亭!”月亮像一颗闪亮的明珠照着凉亭,凉亭在月光和灯光的照耀下熠熠生辉。

  我和妈妈走月亮的时候,妈妈给我讲《天狗吃月》和《嫦娥奔月》的故事。我们一边走一边背有关月亮的诗句——

  “明月几时有,把酒问青天。”

  “床前明月光,疑是地上霜。”

仿写走月亮作文(通用26篇)

标签:月亮 时间:2022-09-08
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  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的仿写走月亮作文,欢迎阅读与收藏。

  仿写走月亮作文 篇1

  秋天的夜晚,月亮升起来了,从我家乡那边升起来了。

  明亮的月盘,柔和的月光。纷纷扬扬的叶子,潇潇洒洒地飘落着,飞舞着,旋转着。

  这时候,妈妈带着我,在乡间的小道上慢悠悠的走着,走着……啊,我和妈妈走月亮!

  缓缓的河水,流着花草的清香,流着月光。白河边,有许多人抬头欣赏着美丽的景色,一个个都舒展着身体,静静地坐在桥边看着美丽的河水在缓缓地流淌。月光非常柔和,照亮了人们的方向。哦,妈妈,你曾在这块草地上陪我读过书,那还有一棵小树苗,是我们亲手栽种的,我们还用手机合过影呢!瞧,它现在已经长大了,长得比我还高了。

  啊,我和妈妈走月亮!

  小区的器材已经修补成功,有双杆和单杆、滑滑梯和跷跷板等很多器材,有很多小孩子都会在这里追逐打闹,大人们就会在长椅上、秋千上等我们,偶尔聊聊天,天快接近黄昏的时候,大人们就会带我们离开,我们都还有点舍不得。

  多美的夜晚啊,我和妈妈走月亮!

  仿写走月亮作文 篇2

  中秋的夜晚,星空中的月亮如圆盘。我和妈妈在小区里走月亮。

  那月亮慢慢地升了起来,挂在天空中,是那样的干净。

  是在池塘里清洗过吗?月光那么明亮,月盘那么圆润,照亮了小区里的假山,照亮了五彩缤纷的滑梯,也照亮了,照亮了宽阔的水塘……