2025三下乡实践心得(精选26篇)
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家整理的2025三下乡实践心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三下乡实践心得 1
作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。
本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了很大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。
本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。
每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的`了解到他们真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。
本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。
在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。
开展工作的XX天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。
三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。
三下乡实践心得 2
今年暑期我有幸参加了我院组织的三下乡暑期实践活动,一行14人前往,渭南市洽川县洽阳镇进行调研。作为活动的参与者,以及为明年的团队积累一定的经验,以下是我对此次实践管理工作的一些认识和心得。
如果把此次实践活动用管理方面的理论加以概括或总结的话,三下乡暑期实践同样需要进行一个计划,组织,领导与控制的过程,只有在这样的过程中实施活动,活动的进行才能得以顺利,活动的成果才有可能令人满意。
我们此次实践活动的策划主要是由团委宣传部着力负责。计划过程是决策的组织落实过程,正如哈罗德·孔茨所言,“计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这一天堑。”计划工作给我们提供了通向未来目标的明确道路,给组织,领导和控制等一系列管理工作提供了基础,因此,做一个好的策划,对实践活动尤为重要。
在汉语中,“计划”一词词生即可能是名词,也可能是动词,从名词意义上说,计划是指用文字和指标等形式所表述的,组织以及组织不同部门和不同成员,在未来一定时期内,关于行动方向,内容和方式安排的管理文件。从动词意义上说,计划是指为了实现决策所确定的目标,预先进行的行动安排。无论在名词意义上还是动词意义上,计划内容都包括“5w1h”,其内容可以具体描述为:what—做什么?目标与内容。why—为什么做?原因。who—谁去做?人员。where—何地做?地点。when—何时做?时间。how—怎样做?方式,手段。
因此,在做这次暑期实践的策划时,我们的团队就应该把“5w1h”的内容包括在内。what—做什么?对《新型农村医疗合作》、《黄河湿地保护》进行课题调研;why—为什么做:提高农民群众对《新农合》内容的认识,并对其进行宣传,调查当地湿地保护的情况,以及当地温地的开发、利用、污染程度,最重要的是唤醒人们的环保意识,保护当地生态环境。who—谁去做:参加此次实践队的全体成员。where—何地做,地点:渭南市洽川县洽阳镇。when—何时做?时间:xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎样做,方式:手段,通过我们事先准备好的材料,对村户逐户门进行问卷调查,收集数据。
当然,“5w1h“的内容仅仅只是整个暑期实践计划的一个大体性框架,在计划时,我们还要考虑到我们自身的情况,以及实地调研时的实际情况,往框架里填充更多细节性的东西,所谓细节决定成败,比如说,根据学校拨给我们的经费,我们要事先根据当地的情况,联系好我们的住宿;我们可以联系当地的政府或媒体,向他们说明我们此行的目的,这样既可以通过他们的宣传工作,疏通我们工作中的会遇到的一些困难。还有,我们要充分考虑自身因素,考虑到团队成员的饮食习惯,若有回族同学,应事先找一找清真饭馆的位置,以免因食物供给问题影响整个团队的工作状态和工作效率。而在what—做什么当中,我们还应当考虑到一点,就是结合当地实际情况来决定到底做什么能够切合农民们的自身利益,能对他们日后的生活产生一定的影响,这也是一次三下乡暑期实践的要旨所在吧!如果可行的话,可以对该地区进行踩点,通过向当地政府了解,根据当地的实际情况来制定what的具体内容,这样可以让我们的工作容易地取得一个比较好的效果。
其次,谈到整个实践管理过程中的组织问题。一次成功的演出,不仅需要每个演员的天才表演,而且要求有优秀的剧本,同样,组织的高效率运行,首先要求设计合理的组织结构。因此,组织的层次即对实践活动成员的分工就显得尤为重要了。
首先,整个团队需要确定一名队长,由队长领衔整个实践的前前后后。他要对整个实践活动的内容非常熟悉,懂得一定的管理方法,具有一定的组织、领导能力,他对整个实践活动的成功起到非常重要的作用。
其次,每一个团队需要确定一名主管财务的人员,一名主管生活的生活委员。财务委员需要对每天的团队出纳做好记录,把团队账务做清楚。生活委员需要负责团队生活的顺利,例如:住宿环境的卫生,团队每一天的饮食安排,来回火车票的订购等,他要将生活的烦琐安排得有条不紊。
实践活动的组织工作除了明确团队成员的分工之外,还要对整个活动进行宏观的把握,因为当地的实际情况或者是意外突发情况可能会对整个活动的顺利进行造成影响,因此,对整个活动的组织要随机应变,灵活处理。
下面谈到的是暑期社会实践活动的'领导问题。那么领导是什么呢?我们认为,所谓领导就是指指辉,带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。
实践活动的领导者包括随队而来的老师,以及团队队长。在整个活动中,他们需要有头脑清晰,胸怀全局、能高瞻远瞩、运筹帷幄的能力,能够去指明活动的目标和达到目标的途径。并且,由于团队中各成员的工作态度、进取精神、性格、作风不同,加上外部各种因素的干扰,队员之间发生各种思想分歧,行动上出现偏离目标的情况是不可能避免的。因此就需要团队领导来协调队员之间的关系和活动,把大家团结起来,朝着共同的目标前进。此外,领导者除了起到协调作用之外,还应该激发队员的工作热情,使他们在实践活动中保持高昂的积极性,提高工作的效率。
最后一个问题谈到对整个实践活动的控制问题。享利·西斯克指出:“如果计划从来不需要修改,而且是在一个全能的领导人的指导之下,由一个完全均衡的组织完美无缺地来执行,那就没有控制的必要了”。然而,这种理想的状态不可能成为现实。无论计划制定得如何周密,由于各种各样的原因,队员在执行计划的活动中总是会或多或少地出现与计划不一致的现象。
所以,作为团队的领导者,就应该采取一定的措施来控制整个活动的进程,比如,每天晚上都开一个对当天工作的总结会议,提出明天的工作要求,每天晚上都要求队员写一份工作日志,制定团队作息时间表、签到表,规范团队纪律,对活动的顺利进行,能起积极的促进作用。
以上就是我对此次三下乡暑期实践管理工作的心得。
三下乡实践心得 3
在新建县xx镇进行的暑期“三下乡”的社会实践活动已经完美的结束了,但在xx镇所经历过的事情给我们带来的巨大影响却远没有结束,它一直回荡在我们的脑海中。它使我们走出校园,走下网络,走向社会,走出课堂。走向社会,走上了理论与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。一个星期的三下乡虽然比较辛苦。但这些对于我们来说是苦难、是锻炼、还是一种成长?在回想的过程中,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,无论是思想方面还是动手能力,我都得到了很大进步。一方面,我锻炼了自己的能力,能力只在实践中才会成长。有句话说的好:纸上得来总觉浅,欲知此事要躬行。只有实践才是检验真理的唯一标准。我们在学校学习了很多东西,但我们只有能把这些东西运用之后这才是我们自己的。在xx的那几天,我们下到田间地头,为百姓插秧、收稻子,在教室为小孩子科普农学知识,我们将我们学习到的知识教给当地的百姓、小孩子。另一方面,我们为社会做出了自己的贡献,冒雨为xx的人民修马路,在下雨前为百姓收稻子等等;但在实践过程中,我们也表现出了许多不足之处,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密,身体素质不好等诸多问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,增强自己的体魄。为今后更好地服务于社会打下坚实的基石。我们都说,机会是留给有准备的人的,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
在三下乡的过程中,充分的认识到了农村百姓生活的不易,他们承受的是一般人不能承受的艰苦,却过着贫苦的生活。在访贫思进活动中,我们走访了很多xx的百姓,在xx,很多留守儿童,留守老人。他们所期待的不是父母给我带来多少财富,而是我能和父母在一起吃顿饭,他能回家看看看我,陪我写写作业。有一个特典型的例子就是有个老人九十多岁了,家里住的是一套老房子,家里家电应有尽有,可是家里就她一个人。她和我们说过的话,最多的就是我想我儿子、孙子了。常回家看看,这是一首多么美妙的歌曲。找点空闲,找点时间,领着孩子常回家看看;带上笑容,带上祝福,陪同爱人常回家看看。可是在当今这个社会中,总有那么一群老人,带着孙子、孙女,在家等着自己的孩子能回家看看自己。在这个充满物质的社会,金钱成为了左右人民的亲情的魔鬼(或者说是舵手)。父母期待得到的不仅是我们给他们提供多好的物质条件,更多的`是我们陪他们所吃的一顿饭,唠的一顿家常。常回家看看,不管你离家多远,抽个时间,带上自己最饱满的心情,回家陪陪自己的老父亲,老母亲,还有自己的孩子们。
有很多人不理解为什么学生要进行假期“三下乡”活动,但是,他们永远不会想到我们在实践工作中所经历的东西。在这几天的活动安排中,无论是哪一天的,都充实而有意义。在三下乡这几天,我深刻的体会到了:有了三下乡,我们对于暑假的活动安排有了更大的空间,我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
在这次的社会实践中,我们能够坚持这么久,除了我们自己有着自己所坚持的东西之外,还有的就是我们的肖书记、刘老师、周老师的全程陪同。作为我们的精神支柱,一直引领着我们在xx镇开展工作。同吃、同住、同劳动,这看似简单的几个词语,实在要让它成为现实,这是多么困难的一件事。可是,和我们在一起去xx的老师们,做到了这一点,一起睡教室,一起挤在拥挤的厨房吃饭,一起去下田……这所有一切的一切,都成为我们精神上的美好支柱。
饮水思源,我们要常含一颗感恩的心。我们在这个安逸的环境里从没体验过农田的生活,我们在利用别人的劳动成果的同时,应该尊重劳动。我们要把我们的国家建设得更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。
人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种三下乡是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生,实践一定是最最值得我们来体会的。
三下乡实践心得 4
刚考完试就要去三下乡了,心理没有一点工作的激情,可这个任务一定要完成!就带着这份责任心,我最后一个上车,踏上了xx市三下乡之旅!
车上温馨舒适的环境让我好好的睡了一觉,醒来的时候车已经稳稳的停在了xx小学。
哈!当时让觉得开心的就是:在这里我将成为一名教师,名副其实的人民教师!痴想过后和同学们一起搬完行礼,接着找到我们睡觉的课室,把那里打扫得非常干净然后我们就可以松口气了!与是到处逛逛,熟悉熟悉下环境。
由于刚刚到那里,人还比较少,又是下午5点多钟,有点沉闷。不过我还是可以看出村民们对我们还是挺热情的。他们的眼神里充满了期望。这让我和开心,我们不能辜负村民们。
第二天醒来开始真正的工作了!虽然还没有工作的热情,但是看到同学们都非常的积极,好像是要豁出去的感觉,我意识到这不仅是一个活动而且是一个命令!这次三下乡只许成功不许失败。
一个简单的开班仪式点起了这场战争!同学们各忙各的,有备课的,有上课的.还有开着村民的摩托车去买菜的。忙得不亦乐乎,而我呢只是一名体育教师,哈,比较轻松点!不过还是有点挑战性的,毕竟是第一次上课,有点胆怯,不知道同学们都喜欢玩些什么,喜欢哪些运动,这给我备课带来了一点麻烦。
不过最后同学们都是互相帮忙一起上课的。这不是说我们能力不行,这是歪想。三个臭皮匠胜过诸葛亮嘛,大家一起想想办法,互相学习学习多好啊!看,孩子们都玩得乐开花了!
后来我接到了另一个任务上六年级的数学课。啊,当时吓了一跳,不会吧,上六年级的课,他们可以和我这么高了,我哪好意思!果然,上他们的课最紧张!
一句话也不能说错,也不能老是和他们瞎扯;可是又想不出什么办法让课堂氛围活跃点。不过凭借我聪明的头脑,数学课上学习气氛还是挺强的。每节课都给同学们带来一道趣味数学题。
在其它方面我们也吃了不少苦,第一次做教师的就不再重复了!比如洗澡问题,女生们多惨啊,10多个人共用一个澡堂。是不是一起洗我就不知道了,就算轮流着也挺麻烦的嘛。这一个挨一个还得洗衣服呢!又有特殊物品呢?
其实男生也挺可怜的,我们竟然是在一个草坪里洗澡而且是露天的,不用说大家出清楚那种感觉是怎样的啊。
苦头何止这些,晚上正当我们睡得熟的时候,外面大量的虫子飞来我们睡觉的课室里,东跑西窜的咬得我们到处是伤!脸上,背上,手臂上的肉都腐烂了。没办法有些同学过于严重都提前回到学校了!但我们还在坚持,越是在紧急关头越是不能放松。
三下乡社会实践活动并不是简单的上下课而已。我们不得不每天晚上定时开会来解决当天发生的一些没预料到的事情,在我们班长的带领下,这次三下乡取得了完美的成就!
在这次三下乡中我学到了工作要的就是责任心,不怕苦不怕累,在没把握的时候一定要有自信心,这样才会成功!
三下乡实践心得 5
三下乡是每一个大学生的舞台,同时也是一个锻炼自身的机会。不仅获得获得社会经验,拓宽视野,增长个人见识,更为我们以后的人生道路奠定了一定的基础。这一过程中,我们不仅与孩子们结下深厚的友谊,而且认识了许多好友,每天都乐趣不断。这个三下乡充满着我们美好的回忆。
首先讲讲三下乡的孩子。我们为孩子们准备了丰富多彩的课堂内容,与此同时,也对孩子们进行暑期作业辅导。除了上课,我们还教他们踢足球打篮球等体育活动。这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇。刚开始时一些孩子看到老师们会害羞,非常腼腆,不敢主动和我们说话,这时候,我们的小老师就会主动地去和学生聊聊天,打开他们的心扉。彼此之间熟悉以后,孩子们每天都缠着老师们去打篮球,唱歌,跳绳。都玩得不亦乐乎呢!看着他们天真烂漫的笑容,我就想起了儿童是祖国的花朵这句话,在我们悉心浇灌下,孩子们健康快乐地成长。
由于这里的经济不够发达,很多年轻人选择外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。这里的小孩不像我们,在暑假期间,他们需要去家里帮忙,收割、打谷、晒谷等成了他们的工作,因此他们的肤色都是黝黑黝黑的'。看着他们就觉得心酸,可是懂事的他们却反过来安慰老师们说:没什么的,已经习惯了,我们都是家里的小大人,得帮忙照顾家里嘛。乖巧的他们让我们看到了贫穷人家的孩子的懂事、善良和勤劳。
其次,三下乡最重要的体验就是将理论与实践相结合,那就是上讲台讲课。由于是第一次一个人站在讲台,单独授课,所以当时我的内心很忐忑,也很紧张。不知道会在课堂上出现什么情况,怕应付不来,更担心的是孩子们接受不了我的上课方式,然后听不懂内容,所以前一晚很焦虑,只好拼命地准备开场白,背熟上课内容。
终于,该面对的还是要鼓起勇气去面对。快上课时,孩子们都乖乖安静地坐在教室里,翘首盼望着老师的到来。我深深的吸了一口气,紧握拳头,给自己勇气和鼓励。刚进教室,同学们就齐口说老师好,顿时一股暖流涌进心里。现在想想才明白,为什么当时我们的实习老师对于我们为什么会不舍,会感动。原来我们为她的第一次创造了美好的回忆,就像孩子们今天给我的感觉。我想每个班都会有那么一两个调皮捣蛋的人,这也是最令老师烦恼的事情。有一天四年级的班主任生气了,这是因为班上有三个男孩接连收到其他老师的投诉,说他们捣乱课堂纪律,所以在班上严重批评了他们。虽然同学们会觉得老师很凶,但如果他们长大了,一定会懂得老师的苦心。还好,课堂上孩子们很乖,读的普通话比我们还标准,不仅将小儿辩日读熟了,还进行对话,用不同的方式来学习知识。愉快的相处使我们忘却了时间的存在,不知不觉,就下课了。一解散,孩子们就冲过来围在我们身边,问我们要微信qq,还有留言等,幸福感满满的。
每一位老师都尽心尽力地教同学,与孩子共同成长。与孩子们在一起的时光是如此的美好,如此的短暂,让人意味无穷。
最后,后勤组的娃们在这艰难的三下乡中给我带来了无限的快乐,让这些日子充满乐趣。我们组有八个人,一个主厨,其余的都是打手。刚开始时,我们还是配合得不够好,对于很多问题都不能取得一致的观点,以至于会闹得一丝丝不愉快。列如我们去买菜时,主厨会不拘小节,认为一定要保证质量,不在乎价钱,而我们这几个小女生就会在旁抱怨,说这说那的。最搞笑的是煮蛋时主厨叫我们放10筒米,我们害怕饿着同学,会几个女生偷偷背着他放多一两筒。每次吃完饭只要有剩饭,他就会发现我们的小把戏,想说我们却又不知如何说,只能被我们气到直捶胸口。现在想想,这些时光真是美好。我们就这么互相打闹,时间就一点一点地流失,一天也快过去了。
为了能让同学们吃饱喝足有力气去教学,后勤组的同学们每天吃完晚饭后都要快个会。每次组长说开个短会,我们组员的内心都是奔溃的。因为每次我们开会没有两个小时是不会散会的,要么说着说着就聊其他东西,跑偏了;要么就是烦恼第二天的菜式。为了令同学们满意,同伴们每天都需要绞尽脑汁去想该吃什么,有些人更直呼这些问题比考题还难。苍天不负有心人,努力过就不会有遗憾。我们的努力和付出都得到的回报:同学们对于伙食都纷纷点赞。
快乐之余,也得到了许多感悟。作为后勤组的一员,接触最多的地方除了厨房,其次就是菜市场了。几乎每天又要和菜农打交道,费尽我们三寸不烂之舌去和大叔阿姨讨价还价,只为省下多一点经费。每次阿姨们坚持的高墙都被我们的耐心给推到了,无可奈何地给我们优惠。其实回想起来,还是很感谢那些帮助过我们,给我们优惠的菜农们。因为即使他们的利润很低,但还在给我们打折,更有一些热心的商店老板,送我们一些厨房用具,如围裙,抹布等。如果没有这些热心好客的当地居民给我们的温暖,我想我们的三下乡生活不会如此顺利。所以,我真的打从心底里感谢他们。
其中最令我印象深刻的是一位买豆角的阿伯。由于没有摊位,所以他只能在市场外面的一个不起眼角落摆摊。首先入眼的是他有些发白的头发,脸黝黑黝黑地,笑起来时眼角的皱纹成了一个横着的川字,可是笑容却很暖。摊上只简单地摆着一些玉米和豆角,没有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我们只用了四块钱就将老伯的全部豆角承包了,顿时,我就想起了在家务农的父母。他们每个夏天都面朝黄土背朝天,在毒辣的太阳地下播种,插秧,除草等工序才换来市场上的蔬菜。利润低得不能再低,可是我想这是无可奈何的事情,每个人都有自己的人生路要走,认真踏实对得起自己就好,即使是务农,也能把一生过得很精彩。
快乐的日子总是过得飞快,不知不觉,我们就到了要离开的时候了。在相处的这段时光,不仅孩子们收获很多,而且老师们也从孩子身上学到了宝贵的东西,所以说,我们是在互相学习,共同成长的。我相信,对于所有人来说,这一定是一个难忘而快乐的社会实践。
三下乡实践心得 6
话说天下无不散之筵席,我们来到徐闻进行社会实践活动,就必然地在几天之后要离开这个地方。我们在来的时候,拖着陌生的行李箱,而我们按计划即将离开回校时,我们收拾的是一份份不舍,行李箱的底层是压抑着不能掉泪的师生情。
在第一天来到徐闻第二中学的时候谁也没想到在最后一天会出现师生相拥暗泣挽留的场面。虽然并不是所有的学生都有这样的感受,也不是所有的实践队队员都有那样的感情付出,但是总有那么几个人付出的.感情是真的,他们之间建立的情谊也是深刻的。一首<再见>,激动了所有人心底平静的情水,在文艺汇演开始之前还发了大脾气的杨队长,在那一刻她也压不住自己内心脆弱的情感防线,热泪溢眶。由此说明,她看起来总是那么地冷峻,但她无论对全体队员还是整体学生都是很关心的,她就相当一个幕后的工作人员,她为我们队员搭建好一个平台与学生们相遇,
进行一系列的支教活动。这次实践活动的圆满结束,这里边就证明着她的努力得到了收获,也说明这才活动体现出它的意义,就是以理想教育引导学生,我们实践队队员也在这次经历中学到了不少经验,与学生如何相处,如何让学生在放松的状态下学到知识等等。<再见>反复地播放,队员们与学生们抓紧时间相互拍照,很多学生都掉泪,队员也赶紧上前拥抱他们安慰学生,其实队员们也需要学生们拥抱安慰。
这是学生们的心灵成长之旅,让他们知道在初中也是时候为以后的梦想做计划,有很多人在他们生命中只是一个插曲,目的是教育他们要珍惜现在他们所遇到的同学朋友,珍惜友谊。当然也是我们实践队队员的成长之旅,尤其是在支教组的队员,在学校的时候他们表现得还有很多的学生气息,经过十来天的支教之旅,他们为人师表,慢慢养成作为人师的风范,逐渐地褪去学生样的娇气,心理素质再慢慢增强。
作为一个师范生,在这次活动中, 可以看出不同的支教组成员讲课的不同风格,我们在晚上开会的时候总不避免地谈论到哪个队员的讲课好。其实这是时候我就有个疑问了:是不是不同的课程就应该以同样的风格与方式上课呢?在活跃课堂气氛的同时是不是应该考虑学生的学习效果呢?这次支教活动是完全不考虑学生们的学习效果的,全由队员的意愿任意上课,从而造成一种错觉,就是学习就不需要认真对待。这个问题,在我们师范生以后的学习旅途要好好把握,为日后的教学做好准备。 这是一次生命的结缘,是善缘,善缘善了。
三下乡实践心得 7
维持了五天左右的暑期三下乡社会实践结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。几天的奔走,受益匪浅。我们团队八人给湘西廖家桥镇那群淳朴的孩子及村民带去了些微薄的礼品和浅显的知识,去带回了多少钱也买不到的一种深刻,一种态度,一种责任,一种认识。在我们团队对当地村名进行艾滋病知识宣传教育及调研过程中,才真正对艾滋病,对艾滋病知识在中国农村的极其匮乏,才真正体会到样一种潜在的巨大危险。艾滋病听起来可怕,但对艾滋病的无知才更耸人听闻。
由于指导老师唐海波教授对队员的全面培训和指导,我们的宣传及调研活动至始至终到进行了十分顺利。在对“校外青年艾滋病知识同伴教育”一项活动中,我们从去湘西凤凰的火车上和湘西火车站便展开了工作,对象基本上是湘西地区大部分是中学毕业便离开学校走上社会的同龄青年,在做调查问卷和同伴教育中他们都十分支持和配合,但是调查的结果却令人十分忧心,之前我们预料初高中毕业有一定的知识水平,中学学校也对学生进行过艾滋病知识宣传教育,应该大致有一定的了解,但出乎预料“同伴们”对艾滋病大都停留在知道有这么个疾病的了解上,在我们的宣传教育中还向我们询问了喜多令我们忍不住想笑的问题,比如“艾滋病回传染吗?”、“握手会不会传染?”。
在对湘西凤凰县廖家桥镇木根井村的村民及儿童的宣传与调查中,我们才更加深刻的感受到艾滋病威胁在农村远远大于城市,才更加坚定此次三下乡的重要意义所在。随着近年来湘西凤凰县凤凰古城旅游业的兴起和发展,周边的个乡镇也相继得益,廖家桥镇木根井村便是这样一个依托县城旅游的发展而经济水平有所提高的村镇之一。原来的土石房屋茅草屋渐渐被一座座干净的砖瓦放取代,村民生活水平也有了较大的改善,村长在跟我我们谈起木根井村喜人的发展的同时也淡淡透露出他的担忧:那就是教育水平并未随着生活水平那样像原来村民的房屋一样升级更新。在村长的大力支持下,实践团在村会议室,召集了每户村民的家庭代表,对他们进行艾滋病知识的宣传及调研。正如村长所担忧的,绝大多数村民知识水平依然滞后,更不用说对艾滋病知识的认识和了解。实践团我村民们播放了艾滋病的宣传影片之后,还安排同学对他们进行艾滋病知识讲座,讲座过程中绝大多数村民认真的学校和了解对艾滋病这一新鲜事物,但也有不少村民一头雾水,茫然不知我们所云,没多久便干起了其他事。这不是村民不支持,相反反应的正是知识文化水平匮乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后来在实践团全体成员的出动下,耐心的为每一位听不懂的村民用最通俗的方法讲解以后,有了一个基本的认识。这样一个现状让每一位队员都感到无比沉重。
下午,实践团又对木根井村所有在家的儿童及青少年进行了艾滋病知识的普及教育,孩子们年龄层次差异很大,有上学前班的,小学的,初中的。一双双好奇的眼神以及对知识的渴求激发了我们每个人的激情,孩子们虽然了解的`不多却都很愿意听愿意学,在队员们的认真讲解下孩子们对艾滋病有了初步的了解,念中学的几个孩子很快就把我们讲的比较深入的艾滋病发展,感染,预防等知识牢记在心,并表示要回去给父母亲戚们讲解。在教育水平相对落后的湘西小镇,孩子们的求知欲深深的感染着实践团的所有成员们,在艾滋病知识宣传之余,我们额外跟孩子们进行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子们跟我们谈理想,谈学校学习,谈自己的朋友。稚嫩的语言中有着很多成年人身上没有的希望。
艾滋病的治愈还未能实现,但艾滋病的预防我们可以做到,预防在于宣传教育,但是真正普及艾滋病知识,还得有知识教育水平的支持。农村这块处于相对弱势的土地,艾滋病的威胁是潜在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向农村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到这一点还得从农村的教育着手,教育是提高村民素质的基础,更是经济发展的基础,没有教育支持的经济发展会像地基不牢固的楼房一样注定不能建设的高耸。湘西的村民们是淳朴的,湘西的孩子们是可爱的。但那群可爱的孩子在那片贫瘠的土地上还需要更多关怀教育的滋润,更多引导他们健康成长的帮助,而这些滋润和帮助应该来源于每一个大学生每一个社会公民。
在回去的路途中,队员们多了一份安静,带着一份从那些村民和孩子们身上流露出来的希望将会奔向更高更远的前方。
三下乡实践心得 8
今日是x月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要完毕了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的胜利,也让我们受益匪浅。
在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西──团队精神、工作阅历、顽强的意志和真挚的'友情。脑海中出现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们始终在专心做事,效劳群众,我们无不感慨:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。
原以为很难度过的10天没想到这么快就马上完毕,回忆这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当时报名参与了大学生暑期“三下乡”社会实践团,熟悉了一帮很棒的队友。大家都很热忱,有什么事情都愿意相互帮助。印象最深的就是在老年人效劳中心的那天,和大家一起照看老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。或许以后再也没有这样的时机了。其次,红星街道办事处给我们留下了深刻的印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民效劳,热心为民办事。彭书记尽心尽力地帮助我们的工作,帮忙我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的沟通沟通力量。同时也让我们熟悉了自己的缺乏。以前我们把有些事情想得太简洁,想得太完善,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发觉事实不是这样的,许多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与伙伴的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。
这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经受了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满足的答卷。
三下乡实践心得 9
通过这次活动为学生提供一个锻炼、学习、实践的平台,升华了为人民服务的思想,也使我院师生更加了解我区农村的实际情况,能够让大家将理论与实践相结合,取得了课堂教学难以获得地教育效果。社会实践是学校课堂教育的延伸和有益补充,当今在校大学生大多是独生子女,成长过程相对比较顺利,相当一部分学生从小娇生惯养,而且从小学到大学大都是从课堂上获取知识,他们往往因为没有必要的社会知识和实践锻炼,对许多问题的认识常出现偏颇,动手能力相对较弱。要提高青年学生的全面素质,必须使学校教育更多地与社会实践相结合,学以致用,在火热的实践中炼就真本领。尤其是我们理工科类的学生,只有多上舞台表演,多接触社会实际,方能一方面检验自己课堂所学,一方面发现和修正自身存在不足,达到提高自身思想素质和业务素质的目的。我们从实践中发现,许多学生经过为基层广大群众服务,逐步发现了自身在思想政治理论、专业知识等方面的不足,深深体会到了“书到用时方恨少”的道理,认识到了理论与实际联系的重要性。部分学生对当前社会人才需求的标准做了深刻的了解,并由此产生了危机感,纷纷表示要珍惜在校学习的.机会,更加刻苦地学习专业文化知识,努力提高自身的综合素质,为毕业后步入社会打下良好地基础。浸透了汗水与欢乐的绿色队服我将珍藏永远。
一个星期的实践,我们收获的不是书本上条条框框的专业知识,不是答题应试的能力,我们收获的是心灵的感动。在短短的七天实践中,我们一起流汗、一起奋斗、一起成长,我们在青春的轨迹上划下了大学生活亮丽的一笔,收获大学四年宝贵的青春财富,每个人收获的不仅是能力的锻炼,更有宝贵的友谊,每个朋友都是那么难能可贵。同在一屋檐下,我们都会好好珍惜这份缘分。那件
三下乡实践心得 10
为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。
这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…
当中最令我难忘的.是去敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像有位老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。
在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果,
其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。
三下乡实践心得 11
今年的七月别有一番滋味,今年的七月最是灿烂。
这是我第一次参加的三下乡社会实践活动,虽然只是短短的八天,但在这八天里,我们梦翔浪潮实践队40人扭成一条线,一起工作、一起吃饭,同进退,共患难,尝尽了辛酸苦辣,但也收获甚多,受益匪浅。
在这次三下乡活动中,我第一次以老师的身份站在那三尺讲台上。当我站在上面时我突然明白这就是属于我的舞台。因此,我竭尽所能把知识教给学生,通过把数学和趣味相结合,力图教会学生知识和引导学生主动学习。但“台上三分钟,台下十年功”,这次讲课我突然发现自己的轻率,备课工作还没做好,备课内容与学生的知识水平有些脱节。但我并没有气馁,在课后积极与学生的沟通交流,并在下次上课中作了相应的调整。与此同时,学生们激情高涨,上课很时积极,课堂气氛活跃。让我最感动的是学生们很尊重老师,走在校园里不停有学生向我问好,我热泪盈眶。做了十几年的学生,今天我终于体会到了做老师的不容易。我很珍惜这次实践机会,同时,在以后的日子中我也会把握机会不断锻炼能力和积累经验。
三下乡虽然已经结束了,但我们梦翔浪潮实践队将会继续下去,通过书信等方式与学生们保持密切的联系,尽自己的努力帮助需要帮助的孩子。通过这次活动,我明白了:知识只有为人民服务才能彰显功绩,大学生只有服务社会才能实现人生价值。年轻的我们要勇敢地走出校园,服务社会。总之,这次三下乡实践活动是既充实又很有意义的.。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中……
三下乡实践心得 12
时光匆匆,转眼间为期五天的充满意义的“三下乡”活动就要结束了。在这短短的五天里,我们收获了喜悦,收获了感动,更收获了彼此深厚的友情。我们不再是象牙塔里不能接受风吹雨打的花朵,不再是年少轻狂、一心只读圣贤书的“好好学生”。通过短短五天的社会实践的磨练,我深深认识到社会实践是一笔财富。而社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的认识社会、了解社会、深入社会投身到社会实践中去,才能打开我们的视野,为今后走出校门,融入社会打下良好的基础。
在这五天中,我们与天真无邪的孩子们待在一起,一起学习,一起娱乐,虽然很辛苦,有时每个人都疲惫不堪,但是我们大家却没有人叫苦、叫累。每天看到孩子们的笑脸,再苦再累都不觉得辛苦。每次听到孩子们在进教室的时候大声地喊道姐姐好,总是感到异常的幸福。而孩子们总是每天带给我们无限的感动。记得小亚萍每天都会问我:姐姐,今天,你们都要教我们什么;姐姐,今天有什么活动;姐姐,你们是不是要走了;姐姐,你们以后还会不会再来……每次听到类似的问题总是觉得心中暖暖的。孩子们的天真与热情深深地打动了我,与孩子们相处的时间总是感觉像长了翅膀,就那样一天一天地过去。有人说,美丽的事物就像是横截面,一旦美丽就会一直美丽下去。我相信孩子们美丽的笑脸也会在我的心中和脑海里一直美丽下去。
而在这次的实践活动中,我们的团队的每个人由陌生变为熟悉,每日的朝夕相处,每日的“患难与共”,让我们彼此结下了深厚的友谊。在这些天里,大家互帮互助,虽然每天会面对各种各样的困难,可是在大家共同的`努力下,我们总能化苦难为力量,完成一个又一个的任务。也许这些天我们过的条件并不是很好,也可以说比较艰苦,可是正是这种环境让我们彼此的心更加贴近。
又是一个盛夏,愉快的暑假就在眼前,我们会珍惜这段美好的时光,把握现在,用我们的真诚与微笑画上一个圆满的句号。
三下乡实践心得 13
短短一天的“三下乡”社会实践活动终于画上了圆满的句号。虽然路途遥远,往返花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位抱着家电来维修的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生为社会,为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区
去,一组到涟水县的王嘴村,我是去下乡的那一组。王嘴村是我们苏北先进典型,是社会主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来,农民的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。
在村委会,我们聆听了王嘴村村支书王伟章的工作报告,他没上过多少学,但是他1994年开始领导王嘴村发家致富,并且很有先见的`提出“建设社会主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后,这位村支书带头抽签,并且很不幸地抽到了一座处在低洼地方的楼房,但他毫无怨言。
我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值--学习、敬业、奉献。那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。
说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。我院还与王嘴村建立了长期的合作关系,把王嘴村作为我院大学生社会实践活动的基地。
能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动让我认识到:一个合格的大学生必须要有实践能力,基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
三下乡实践心得 14
7月5日早晨,我们满怀着期待来到了旗山校区理工楼学院。会议室参加了出征仪式的号召大会。张栋老师主持了此次会议。
余书记首先发言,在讲话中谈到:“高校教育主要是为了培养人才、进行科学研究、进而为社会服务。而培养社会主义的建设者和接班人则是重中之重,我们必须把教育与生产劳动、社会实践相结合,培养大学生的实践能力。”
我们认真的听着老师对我们此次武夷之行的工作安排,更加确定这次旅程注定将成为我们大学生涯中难以忘怀的记忆,是一趟具有非凡意义的社会实践之行。
出征仪式结束后,我们踏上了旅程。亲切的吴导游是我们的学姐,一路上,她向我们讲述一些跟红色之旅有关的旅游景点小故事,展开了知识问答。实践队的同学们都踊跃参与,也上去讲述自己的家乡,介绍自己,促进彼此间更深入的了解。
在车上,我戏称老师们是把管柴米油盐酱醋茶的家长,而我们则是小鬼当家。这一年在学生会工作的日子,给我最深刻的感触,慢慢学会了当家作主,收获了与老师和两委同学的'深厚感情。我用一首《一千零一个愿望》送给我热爱的集体,这个大家庭。不论酸甜桶干净清洁,看上去应该是有人定时清洗的,而地面也很干净,几乎没有纸屑、水瓶等垃圾。这样的所见是好消息,说明随着学校教育、电视、网络普及化、深入化,人民的道德水平、环保意识有所提高。
在实践过程中,让我感触很大的是队员们的相互合作。我们在一起,从最开始的活动申请到策划、执行,我们都是共同进退,相互体谅。这是我们团队第一次共事,彼此的感情在增进,默契在增加。这一次的社会实践也是我们团队组建后的第一次长时间接触,共同为了一个目标而努力的幸福感是无法言语的。
通过社会实践,我们走进社会,更科学的了解生活,让我们学有所思,学有所用,这能为我们以后的生活学习工作提供经验。
三下乡实践心得 15
通过此次下乡,我有以下收获:
大学生参与三下乡活动是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短自身成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才能,这对我们青年大学生具有十分重要的意义。
有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的期望所激发的'气力,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会逼真感遭到耕耘的艰辛,收获的欢乐,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
有利于增长才能。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锤炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真谛的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品行,把学得的知识用于实践,在实践中连续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。
实践充分证明,社会实践促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交换中遭到逼真的感染和体验,从无数活生生的典型事例中遭到深入的启示和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。
我们在通过大学的学习后,要想尽快的成为现代化建设有用之才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调剂和完善自己的知识结构,克服各种困难和挫折,锤炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这也是我们参加三下乡活动的目的之一。
三下乡实践心得 16
“缤纷七月,梦想飞扬”,为了丰富大学生生活,传递大学所学的知识,为了能更好地使理论与实践相结合,我参加了“情系敦文”三下乡
积极配合后勤工作,工作中互相扶持。在这次下乡中,我积极配合队长所分配的任务,积极配合后勤工作,协助队友的一些工作。这样增强了他们的责任感,同时也可以培养当代大学生吃苦耐劳的精神。不管是烈日之下还是雷雨之中,不管工作琐碎还是简单,我都在规定时间内按质按量的完成了既定任务,从中我获得的更好的乐趣,体会到到了不怕辛苦,无私奉献的`精神。
在这次下乡中,我深深体会到人与人之间重要的是要交流与沟通。虽然我和队友们都相处得和睦融洽,但是作为班主任,我没有和学生很好的交流和沟通,没有很好地抓住他们的心理特征去和他们融为一体,和他们形成一种很良好的师生关系。
我结识了新朋友,收获了新友谊,我们慢慢一点点地靠近,欢声笑语在流水间不断传唱。这次下乡活动加强了我和各二级学院同学的交流,互相交流了各自的专业知识,深深体会到他们的多才多艺。
积极主动为村民做好事办实事并得到一致赞同。秉承“传承大学精神,构建和而不同新农村”的精神,积极配合队长分配的任务做好相应的后勤工作的同时,我们也有机会帮助村民清洁公共场所、修理花草、搬走绊脚碍眼的石头、清理垃圾堆等等,美化农村环境,为村民营造一个环境舒适优美的公共环境。和队友们一起为人民服务,构建和而不同的新农村的精神得到了村民委员会和村民的一致认同,受到了他们的称赞。自己的内心也是美滋滋的。
暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。下次的假期可好好珍惜哦!
三下乡实践心得 17
今天是三下乡的第二天了,为了预防有些孩子会来的很早,考虑到孩子的安全,我们早早地就在门口去迎接孩子了。
去到那里就发现有很多家长,听到邻居的小孩来暑期班上学了,就带着自己的小孩过来报名了,可是我们招生已经招满人了,我们队伍的人数也有限,怕无法顾及到每个小朋友们的安全,就和家长解释说不再招生了,很多家长都能理解我们,带着自己的小孩回去了,当时只有一个小女孩一直在那里哭,上去问,原来是因为她知道自己不能来上课了,觉得很难过很委屈,当时她家长又回去了,她觉得很无助,一直在哭着说要来上课,当时自己多么希望能收这个孩子啊,可又是那么的无能为力!只好听队长的话把孩子送回去,可孩子的情绪一直不稳定,我们很担心,由于当时我的的队友一二节都有课,只有我没课,所以当时我就去了,但我不太会白话,还好有艳霞陪着我。
孩子突然一下子就跑出去了,送孩子的路上,是那么的艰巨,孩子一直在哭在跑,我们很担心,当时车又多,我一下子变得很害怕,很担心,一无所顾地跟着孩子,却又不敢靠近,一靠近孩子的情绪就变得更加的激烈,但又不能让孩子一个人回去,她一个人回去我们更不放心,孩子的步伐越来越快了,越快我们就越担心,特别是看到路上来来往往的车,我们只能在后面紧跟着。
还好,孩子的.家不是很远,孩子很快就跑进去了,我的队友艳霞因跑的过程中身体不舒服差不多都快吐了,艳霞身体比较虚弱,不能做激烈运动,可为了这孩子,她没想那么多,还好最后没发生什么,真是辛苦艳霞了!当和孩子的家长解释之后我们就回来了,可孩子还在那里哭。
出门时,我回了头,有点失落,对于那孩子,或许是我们还没有那缘分,但我相信她以后一定会是一个很棒的孩子!因为她那强烈的学习欲望,深深地触动着我!
三下乡实践心得 18
伴随着宿舍后鸡群断断续续的鸣叫声,崭新的一天开始了。因为不适应新的环境,昨夜宿舍的人都没睡好,离规定起来进行开班仪式的时间一步步靠近,可宿舍里还没有人起来。听到宿舍内人辗转床板咯吱咯吱声音,每个人都睁开眼躺在床上以各种姿势透过泛黄的蚊帐“屏障”去朦胧地观察对面、斜对面、隔壁的人,她们是否起来了呢?但还是没人愿意做那个“先行者”,都赖到最后一刻才起床梳妆打扮,整顿待发。
结束了一个早上的开班宣誓仪式,因为时间还早,没到十点,我和木木便决定去学校附近溜达溜达。一走出校门,我们就感受到了徐闻“摩托哥”的热情,“哔哔,哔”向我们打招呼,“这也太热情了吧!哎。”,我笑着说“这就是徐闻的风情啊,这里不像北上广那些发达的城市一样,因为外来人口少,经济落后,道路也不全是水泥路,还有很多泥泞的小路,所以摩托车成为了本地人出入的主要交通工具。你要入乡随俗呀!”“可这些摩托车也太烦了,来去如‘疯’,声音开得忒响,既不安全又影响环境呢!要是像东莞一样,禁摩该多好呢,你说是吧?”木木回头看了下我。
可我想,也许大多数人都很羡慕东莞可以禁摩,但作为一个土生土长的东莞人,我却认为禁摩虽然表面上很多好处,但往往还带来更大的隐患。禁摩了,大家都得买小车,而庞大的'小车队伍将一个道路还在发展的城市一步步地堵上了死路,引发一系列问题。虽说摩托不安全,但却为徐闻增添了一份小城味道,坐在摩托上,疾风为我们带来炎炎夏日里来之不易的凉爽,看着沿路人们的走动举止,这才真真切切的让我们感觉到,自己在活着!这是坐在小车里隔着硅胶窗户看外面的世界是不一样的。
抬头看着蔚蓝的天空,飞机飞过时发出轰隆隆的声响、过道上人群的谈笑声、摩托司机的调侃声,都让我觉得自己在徐闻真真切切的活着,没有那些人为的高科技割裂,剩下的都是最真实的。
三下乡实践心得 19
今天是我参加三下乡活动的第二天了。今天正队长丹丹带领我们第一第二调研小组一同前往了大汉三墩旅游景区的南山村。到达后,队长那个带领第一小组寻找村委会的人了解当地的发展情况,而我们第二小组的则带着调查问卷进村访问当地人和向旅客派发问卷。
今天的调研让我越加发现语言的重要性,一是掌握当地方言,一是与人沟通的技巧。我们小组的邓翠莲非常值得我学习。她会讲当地方言,而且是个十分大胆,开朗,健谈的女生。在调研过程中,她积极与当地人交流使我们获得很多信息。如今天我们从中得知了旅游景区的开发、征用土地与当地居民有很大的矛盾。据居民所说,“超人集团”并不顾居民利益,强制征用土地,勾结当地镇政府非法签订50年的`租地合约。而且现在那些土地一部分被海水淹没失去了耕种性,一部分因该集团停止投资而闲置成为了荒地。这十分浪费资源且大大的损害了居民的利益。当地居民十分气愤并多次上访请求解决问题却得不到受理且遭到恐吓和威胁。听之,让我们的组员为之恼怒。但其中的利害关系、重重矛盾不是我们可以随意插手的,并且关键的是新闻组的同学说我们不可以参与其中政治事件。所以这个问题还是只能由当地人与其政府协商解决。这件事让我们明白了社会的复杂性。
下午时,我们调查了古港和古墓的起源和历史事件。于是我们前后仕尾村和二桥村访问比较年老的居民。可惜的是,我们被告知该地居民是从其他地方移民过来的,仅有百年多的历史,所以对古港和公墓的具体事件。他们只知古港大概位置为汉港大堤处,古墓已被挖掘,出土文物被收进徐闻博物馆。
今天值得高兴的是我们的组员越来越团结了,在工作时,秉着认真负责的态度,在休息玩耍时,能开怀欢闹。希望接下的日子的我们依然能保持如此良好的工作状态。
三下乡实践心得 20
今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。
初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许,我也是从农村出来的,经受较先进的大学文化生活的洗礼之后,我重新回到农村,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地——金湖县涂沟镇,首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询,然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查,并向他们赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等,我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试,并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药,受到当地农民的一致好评。
在涂沟镇的诸多的所见、所闻、所感,在我心里久久回荡,萌发了许多融入自我观点的意念,既体会:我觉得不管以哪类形式,党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动,因为它是受欢迎的、有影响、有成效的,这种活动对我们大学生自身也很有帮助,它不仅让我们在实践中得到锻炼,提高解决和认知能力,更让我提高了服务的素养和意识。
此次活动的开展,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的`接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。
总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”
三下乡实践心得 21
期待已久的三农社会实践活动终于要开始了,我有幸被分配到教辅组、后勤组、通讯组工作。
作为物流团队的领导,我觉得责任很大。因为一个团队要准备的材料比较复杂细致,资金要明确每个地方的支出,所以做好详细的账目,选择合适的地方购买是非常重要的。对于平时很粗心的我来说,记账对我来说是一个很大的考验。因为要把每一笔账都说清楚,保证资金不会流失或者给错。
好在我团队的`朋友都很支持我的工作,他们买的材料都是提交给我报销的,对我的工作帮助很大。收集各工作组需要的资料,并做好清单。因为魏明22号要去练习,惠钧和易生都对我帮助很大。东西很重。谢谢您们。
卖完东西,不代表备料结束。还需要结算金额是否准确,这样每个项目的单价和数量都要记得清楚。我认为只有这样,我们才能给你一个明确的支出计划。
作为教学小组的一员,陈欢修女按照我的意愿把我分配到了photoshop小组。因为对photoshop不熟悉,所以之前对Photoshop课程准备不够,试了一下效果真的很差。显然,我受到了沉重的打击,但陈欢修女鼓励我不要给自己太大的压力。如果没有,我可以和她谈谈。我很感动,当晚就换了教授的主题。根据教学团队成员的意见和建议以及学生的兴趣爱好,我决定选择科幻小说《水人》和《阿凡达》两个主题。通过实践和讲课,我真的了解到这个变化很好。在整个教学过程中,我感觉当老师其实是不好的,备课很麻烦,尤其是你不熟悉的课程。
作为发行组的一员,我写了第一份简讯。说实话,由于我的其他工作和一些事情,我负责的通迅没有按时完成,很抱歉。以后有机会一定要按时按质完成。
在五天的下乡行程中,我在教学、后勤、科研等方面都学到了很多,学会了与人沟通,理解人,换个角度思考问题。我在做事上得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中弥补自己的不足。
三下乡实践心得 22
当七月的阳光再次照亮大学生三下乡的大道时,我几度犹豫过,要不要再次下乡呢?看着梦翔服务队各个队员那股下乡支教的劲头,我羞愧地收起了自己的犹豫,毅然再次踏上三下乡之旅。
来 到县口中学,看到那简陋的住宿、那发霉发臭的`厨房、那条件落后的教学楼,我又萌生了回家的欲念。但是,在我因这里环境而发愁的同时,队友们却已经七手八脚 地忙活起来。他们把宿舍、厨房、课室里里外外都已经整理干净了,还把第一天的晚餐给准备好了,笑脸盈盈地叫我:快去吃饭吧,一天下来都饿着了!一股暖 流涌上心头!就这样,我开始了我大学里的第二次三下乡。
每 天奔波在办公室、课室、厨房之间,竟也让我们踩出了一条成功大道。支教进行得很顺利,学生们虽然调皮,但都非常支持我们的工作。对于那些上课捣乱的同学, 队员们也总能想到很好的办法驯服他们。随着相处的时间变长,学生们似乎开始依赖我们了。下课了不肯回家,还要留下来帮助我们煮饭,看着他们为我们忙活的样 子,我们都知道这些是我们最珍贵的收获!
短 短的十天,我们经历了两次台风,而两次的台风都让我见识到了苦难战胜不了真情!康森到来时,我们停课两天,虽然不用上课,却也给我们的食宿带来了 很大的困难。暴雨把我们的柴火都淋湿了,一顿饭折腾了很久都还没有煮好。此时,给我们雪中送炭的是学生们,他们在暴雨中拽着一大袋热乎乎的番薯给我们 送过来,让我们不用饿着肚子,此时又岂能用感动来道清我们心中的感受呢?
在 我们临走时,灿都也来给我们送行,学生们冒雨帮我们搬行李,我们不停地在一旁喊着:同学们,回来吧!不要被雨淋到呀,会感冒的!行的,没问 题!他们异口同声地回答。一起搬吧,泪水和雨水早已经混在一起了。我以为经历过一次三下乡,就不会再在这种情景下流眼泪,原来不是的,此刻我终于明白, 盈眶的热泪,其实是我与三下乡队伍、与农村学生们未了的情愫!
三下乡实践心得 23
今天是x月15日,三下乡的第9天。为期十天的三下乡活动就快要结束了。这次三下乡活动在各位队员的共同努力下取得了很大的成功,也让我们受益匪浅。
在这短短的几天里我们得到了一生中最难忘的记忆,也收获了一生中难以得到的东西──团队精神、工作经验、坚强的意志和真挚的友情。脑海中浮现着往日的画面,我们并没有虚度这几天,我们一直在用心做事,服务大众,我们无不感叹:原来时间也可以这样度过,生活也可以这样充实。
原以为很难度过的10天没想到这么快就即将结束,回顾这几天,有一些事情让我们感受很深。第一,很荣幸当初报名参加了大学生暑期“三下乡”社会实践团,认识了一帮很棒的队友。大家都很热情,有什么事情都乐意相互帮忙。印象最深的就是在老年人服务中心的那天,和大家一起照顾老人,为老人表演节目。那时候我就在想,年轻真好,青春还在。也许以后再也没有这样的`机会了。第二,红星街道办事处给我们留下了深刻的印象。虽然红星街道的办公环境不是最好,但这里的干部们都很努力,很务实,贴心为人民服务,热心为民办事。彭书记尽心尽力地协助我们的工作,帮助我们完成各项调研工作。第三,此次实践活动进一步提高了我们的交流沟通能力。同时也让我们认识了自己的不足。以前我们把有些事情想得太简单,想得太完美,没有依据就对事情下结论,但是通过走访和调研我发现事实不是这样的,很多事情我们不能急于下结论,要找到真凭实据。在工作中与搭档的搭配,办事效率很高,从中我们也体会到团体的重要性。
这次社会实践让我们更加坚信:意气风发的我们经历了“三下乡”社会实践的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。
三下乡实践心得 24
从三下乡结束到现在,已经过了10多天了,可是每当回想起来,总是觉得记忆犹新。总是会忘记不了那里明净的天空,那里淳朴的人儿,那里没有污染的空气……一切都很美,美到找不出一个合适的形容词来描绘它。
还没结束三下乡的时候,我时常会想,以后回忆起这段日子,我会是一种怎样的心态,现在结束了,这种心情却难以言明。是不舍?还是怀恋?都不是,应该更多的是期待。我期待那些孩子们会给我发短信,或者写信。更期待他们有一天会告诉我:姐姐,我考上大学了!是的,就是一种期待的心情。
在那个偏僻的小山村,他们从少缺少父母的关爱,他们有一个共同的名字—留守儿童。可是他们有着各自不同的'梦想,快快长大,回到父母身边,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟这里有什么不同。或许,他们会为现在的自己感到不安,于是他们以调皮的方式发泄着这种不安的情绪,他们还小,唯一的寻乐就是幻想,会不会有一天,会像一只小鸟一样想去哪里就去哪里,想见谁就见谁?
期待是一场漫长的旅行,时间是一叶方舟,载着我们驶往一个叫做目的的地方。我多么想告诉他们,努力真的很重要,我又怕这只是一个参杂着我个人愚见的谬论。于是,我更喜欢把这种说教变成一种鼓励。孩子们,你们都很棒!
如果不是他们的眼睛,我不会留意到,自己曾经也是一个充满幻想的小孩。如果不是他们的笑容,我不会发现自己平时表情的僵硬。如果不是他们的调皮,我甚至忘记了这种天然的发泄情绪的方法。孩子们,真想告诉你们,现在的你们是最可爱的,到了长大的时候,你们会发现,曾经的天真多么难能可贵,可是我不忍惊扰你们的童年,用我笨拙的语言。
时光会偷走我们一起经历的细节,也会变换我们嬉戏的心情,但却会留下最真实的笑容,装饰着你我那个期待的梦。
三下乡实践心得 25
考试完的暑假,最先迎接我的不是回家和父母相聚的幸福,不是家中空调的凉爽,也不是和久未谋面的朋友们相见时的激动,而是参加了暑期三下乡社会实践活动。根据学校相关文件精神,艺术学院组织了“信仰、信心、信念”社会实践文艺宣讲团,到新乡市军休二所进行演出,我有幸能够参与其中,成为了一名骄傲的志愿者。
为了准备这次演出,我提前好多天就开始着手准备,我的特长是小提琴,特意选取了大家熟知的'《梁祝》进行演出。同时,我还担任了本场演出的主持人,提前写好串词给老师指导。一遍遍的彩排、调整顺序、写串词,虽然辛苦,但很快乐。在台上演出的时候,台下的掌声不断,看着观众们沉醉其中的表情,我感觉到了满满的成就感和存在感。刚开始报名参加暑期社会实践的时候心里还有些怨言,觉得耽误了自己回家,但当我站在台上的那一刻,所有的抱怨都没有了,有的只是作为一名志愿者的责任和义务,有的只是要好好演出,不能辜负了老师的期望和台下观众们的厚爱。
在演出的间歇,我深刻的思考了社会实践活动对于一个大学生的重要性,我觉得,社会实践是我们理论与实践的最佳结合点,尤其是学生时代的我们,只重视理论学习,忽视实践环节,这样往往在走上实际的工作岗位后发挥不出真正的潜力。通过实践所学的专业理论知识才能得到巩固和提高。
大学是教育我们,培养我们的圣地,社会是一个锻炼我们,磨砺我们的基地。假期的社会实践一晃而过,但是它让我领悟到了很多东西,而这些将使我受用终生。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习和成才的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
三下乡实践心得 26
在前期筹备中,共建组和宣传组聚集在一起,共同绘制三下乡期间开展各色活动所需的海报,最终完成之后得知我们两天一共完成了30幅海报,我们充斥着不可思议和自豪感。但在此期间,我因为个人原因缺席了两个时段的绘制活动,我深感抱歉,还带有一丝丝的遗憾。
一天晚上,“曦望”队举行了我们的见面会,我们进行了自我介绍,以各组为单位进行了才艺展示,开展了击鼓传花等小游戏,让我们增进了对彼此的认识。
6日早上,我们举行了共建组内部的工作会议,紫婷组长跟我们详细地介绍了我们接下来的工作内容,一起探讨了运动会的各项事宜,小伙伴们也积极建言,共同完善着我们的活动策划。紫婷组长也强调了“团结”的重要性,希望我们能在接下来的工作中能够很好的贯彻落实,提高工作质量。同时,我也感受到了我们组工作内容的繁杂多样以及责任的重大。我们要负责策划各色的活动来充实小朋友们的校园生活,增长他们的`见识,锻炼他们的体魄。在特色活动、课余活动的举行中,我们周详的策划相当于主心骨,同样感受到了压力,希望我们不会有安排上重大失误,也希望我们三下乡之行能够顺利举行。
这次我负责的上课内容是:“感恩课堂”。面对“感恩”这个词,我陷入了沉思,我应该如何向同学们传递这个词的含义,怎样才能让他们有更深入的理解。我遇到的第一个难点就是,我已经很久没有接触过小学生了,我不清楚他们现在的理解能力到达什么水准。我本来想用一个视频来引起他们对“感恩”的共鸣,但是我又怕他们不能理解。所以我上网去找“感恩”的视频,我希望以动画或者手绘的画面表达。但问题又来了,中国在这方面制作的视频太少了,找到的多数是外国的,又怕一二年级的同学看字幕太慢看不懂,我只能海里捞针或者换一个切入点。
能够参加这一次三下乡我倍感荣幸,期待接下来在实践中我能够有所收获,有所成长。
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