九年级政治单元测试第五课第一节之二-政治试题
第五课 当代青年的历史责任
第一节 做社会主义事业的建设者和接班人
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一、 单项选择题。
1. 从人类社会发展的历程来看，最初的发展阶段是
A资本主义社会 B封建社会
C奴隶社会 D原始社会
2在漫长的原始社会，人们没有私心和贪欲，也不知道剥削和压迫
A在自由自在的状态中发展 B在幸福美满的状态中生活
C在蒙昧和野蛮状态中求生存和发展 D原始社会是理想的黄金时代
3奴隶社会代替原始社会后，人类进入了文明时代。因为
A科学和艺术开始形成并日益发展起来 B手工业出现了
C奴隶主对奴隶进行残酷剥削和压迫 D农业和畜牧业出现并发展
4人类进入文明时代是以
A阶级的出现为标志的 B国家的出现为标志的
C 金属工具的出现为标志的D文字的出现为标志的
5人类真正把科学技术广泛运用到生产上，并引起社会生产和生活的巨大变革的是
A原始社会 B封建社会 C奴隶社会 D资本主义社会
6社会发展的最终决定力量是
A统治阶级 B自然界 C生产力 D生产关系
7人们要创造历史，首先必须生存，解决衣、食、住、行等问题，进行
A你死我活的阶级斗争 B人口的生产
C物质资料的生产 D科学文化的生产
8判断一种社会制度建立或消亡是历史的进步还是倒退的标准是
A这个社会的生产力是否适应当时生产关系的要求
B这个社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应
C这个社会文明程度的高低
D这个社会是否存在剥削和压迫
9现阶段我国各族人民的共同理想是
A成功举办2008年北京奥运会 B实现共产主义
C把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
D进一步扩大对外开放
二、 不定项选择题。
1奴隶社会代替原始社会后，人类进入了
A野蛮时代 B文明时代
C阶级剥削和压迫的阶级社会 D阶级对立的时代
2封建社会代替奴隶社会，资本主义社会又代替封建社会，对这种代替应这样认识
A都是以一种剥削制度代替另一种剥削制度
B封建社会毕竟比奴隶社会进步
C资本主义社会又使经济和科学文化得到了前所未有的发展
D这种代替是历史的必然，不以人的主观意志为转移
3对阶级社会应这样理解
A为估社会的发展必定要经历的阶段
B意味着历史的车轮在阶级社会里转动
C并不意味着历史潮流的车轮永远在阶级社会里转动
D阶级社会还在向更高的发展阶段行进，终将进入没有人剥削人的共产主义社会
4以阶级对立为基础的社会，做出了原始社会无法想象的事情。但是在阶级社会里，文明礼貌每前进一步
A对一些人是好事
B对别一些人未必是好事
C文明之花无不植根在奴隶、农奴和雇佣工人血汗滋润的热土
D文明浪潮始终激荡着世世代代被压迫的人们对理想社会的憧憬和向往
⒌从人类社会发展的一般过程看,最理想的人类社会是
A原始社会 B资本主义社会
C社会主义社会 D社会主义和共产主义社会
⒍世界上各个国家、地区和民族的社会发展都有各自的特点。这种特殊性表现在
A社会制度的具体形式不同 B社会变革的具体方式不同
C没有完全经历五种社会依次更替的历程
D越过了其中某个或基本几个社会阶段，跳跃式地向前发展
⒎“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生 的是资本家的社会。”马克思的这一名言指的是
A生产力决定生产关系 B生产力发展了，生产关系就要相应的发生变化
C生产关系的变革，也是生产力发展的结果
D生产关系对生产力的发展有反作用
⒏生产关系一定要适应生产力的发展
A决定了我国必须要经历社会主义初级阶段
B提供了判断社会进步与否的根本标准
C说明我国不应建立社会主义制度
D说明我国生产力水平已经高度发达
三、简答题。
⒈什么是人类社会发展的一般过程？
⒉人类社会发展的一般过程和特殊过程的关系是什么？
⒊判断社会变革是否进步的标准是什么？
⒋实现共同理想和实现最高理想的关系如何？
四、辨析题。
⒈中国没有经过资本主义的发展而进入社会主义社会，不符合人类社会发展的一般过程。
⒉人类社会的发展变化，是由人的主观意志决定的。