小学感恩母亲节活动主题
实施背景:
在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教育学生懂得感恩母亲，进一步弘扬中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，我班开展了“天下慈母心，感恩母亲节”的中队活动，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
时间安排:
(1)2017年4月27日——6日:活动宣传阶段
(2)2017年5月7日：中队活动开展
(3)2017年5月8日——31日：活动的延伸阶段
组织分工:
各队员搜集相关资料，小队长组织讨论并汇报
预期目标:
1、 引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;
2、 从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。
主要内容:
一、谈话引入
师：同学们，5月份有一个重要的节日，你们知道是什么日子吗?
生：母亲节。
师：对了，那每年的母亲节在5月份的第二个星期日，那今年的母亲节在哪一天呢?
生：5月10日。
师：对了，今天我们就来了解一下母亲吧!
二、说说母亲节的由来
母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时，古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
三、母亲节的节日特色
PPT展示：在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花，而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。
这一天，许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来，母亲不必做饭，不必洗盘刷碗，也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。
虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节，然而，包括我国在内的多数国家，如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等，都是在5月的第二个星期日庆祝母亲节的。
四、说说各国母亲节的庆祝活动
中国：五月的第二个星期日，会用贺卡和康乃馨来表示爱，忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱
南斯拉夫：南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice，于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是：小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间，将母亲绑在床上，母亲醒来时发现自己被五花大绑，便哀求孩子们放开她，并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。
母亲节油画泰国：每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间，全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”，然后，成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲，以表达感激之情。
日本：每年五月的第二个星期日为日本母亲节。在日本，这个节日充满思念的气氛。为表示对母亲的尊敬，一般以赠送康乃馨为主。
加拿大：每年五月的第二个星期日为“母亲节”。在这天，家庭成员除向母亲送礼物外，并要做各种让母亲欢喜事情，以表示敬爱之情。
德国：在每年的狂欢节里，另有妇女们的专门活动——“女人节”。这天，妇女们冲进市政大厅，闯入办公室，坐上办公桌，以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”，节日里，由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出，节目内容大都是男女平等。
五、我们的感恩活动
1、诗朗诵《妈妈您辛苦了》：
到了今天，
我才发现，
在床上熟睡的妈妈，
头发已有几根花白。
是岁月的沧桑，
冲淡了浓郁的黑，
是过分的劳累，
增添了褶皱的纹。
我忍不住走到床前，
轻轻给她一个吻，
幸福便荡漾在心。
在妈妈的心里啊，
我还是那个小宝宝，
永远在她的心里，
乐呵呵地笑着，
荡着心灵的秋千。
时光真是过得飞快啊，
您为我付出了这么多!
点点泪花眼眶闪现，
心中更是柔情万端!
我要沏一杯热腾腾的茶，
送给您，
我要剪一枝美丽的花儿，
献给您!
啊，我亲爱的妈妈!
我要对您说：
“您辛苦了，我永远爱您!”
2、故事表演：《母亲一生撒的八个谎》
六、感恩母亲节——少先队员感恩行动
1、分享“我和妈妈的故事”
同学之间分享“我和妈妈的故事”：要说清楚这件事是什么时候发生的，那时你的感受是什么?为什么会让你分享给同学们呢?
2、送母亲一份自制的节日礼物
利用班会课的时间，同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。
七、老师小结
母亲是一个最伟大的称呼，在这个特殊的日子里，我们心怀感恩，向给予我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲，致以最深沉的爱意和最美满的祝福。
八、活动延伸
1、齐唱歌曲：《天下的妈妈都是一样的》
2、周末感恩家庭作业
(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(2)做一件让父母开心的事情;
(3)和父母进行一次交心的谈话;
(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;
(5)每天为家里做一项力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、“算算亲情帐，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。
宣传报道:
1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料，请家长帮忙解读;
2、与同学一起讨论自己所知的与母亲节相关的资料;
3、在自己所在社区进行母亲节活动宣传。
活动总结:
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，为教育学生懂得感恩母亲，进一步弘扬中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，我班开展了“天下慈母心，感恩母亲节”的中队活动，让学生深入认识感恩的.重要意义，传达学校的“感恩教育”活动精神。本次活动，我们通过三个阶段进行：第一阶段为活动宣传阶段，第二阶段为中队活动开展阶段，第三阶段为活动的延伸阶段。在宣传阶段，我们主要是让孩子们搜集母亲节的相关资料，包括母亲节的由来、母亲节的节日特色、各国母校节的庆祝活动等，让队员们了解熟悉母亲节。在中队活动开展时，通过朗诵诗歌《妈妈，您辛苦了》，体会妈妈的辛苦;故事表演：《母亲一生撒的八个谎》，来知道妈妈善意的谎言。然后通过感恩行为：分享我和妈妈的故事来回忆分享与妈妈发生的事情;亲自做一张贺卡或画一幅漂亮的图画来送给妈妈，表达自己对妈妈的爱。最后的活动延伸阶段，我们唱了一首歌《天下的妈妈都是一样的》，布置周末感恩作业和“算算亲情帐，感恩父母心”的活动来体会妈妈对我们的爱的无私!在延伸活动中，我们还开展了母亲节“我为妈妈唱首歌”、“我为妈妈献份礼”、“我为妈妈捶捶背”、“我为妈妈倒杯茶”、“我帮妈妈做家务”、“我为妈妈洗洗脚”、“我给妈妈一封信”等实践活动，以此表示对母亲的敬爱和感激之情，感谢母亲含辛茹苦把自己养大。
效果:
本次活动收获良多，孩子们在“分享我和妈妈的故事”中分享了生活中一些小感动，有些队员讲到激动处还感动地哭了出来。在故事表演《母亲一生撒的八个谎》中，队员们明白了妈妈对自己无私的爱，不求回报的爱。此次主题活动使队员们对母爱有了更深层次的理解，不仅懂得了“谁言寸草心，报得三春辉”的深刻内涵，更重要的是树立了感恩之心，学会了理解父母，关心父母，更懂得了用实际行动感恩母爱，做一个社会的有用人才。
评价:
本次活动开展各种的实践活动，包括了宣传阶段的活动、中队活动开展时的活动、延伸阶段的活动。这些活动都能有效地让队员们以此表示对母亲的敬爱和感激之情，感谢母亲含辛茹苦把自己养大，让“感恩”的种子从小在孩子心中扎根、发芽，通过实际行动弘扬中华民族孝老爱幼的传统美德，从而懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。
思考:
在现今社会，感恩是孩子们最缺少的，不乏发现有很多的新闻报道说到孩子们不懂感恩，不懂珍惜父母的爱，以为父母的爱是理所当然的。因此，开展本次活动是很重要的，这样的活动能很好地让孩子站在父母的角度去理解父母、感恩父母，树立了感恩之心，学会关心父母，更懂得用实际行动去感恩母爱。这样对以后的生活、学习都有很大的帮助，让他们成为一个社会的有用人才打下坚实的基础。
指导老师的点评:
通过活动，孩子们懂得了报答父母的养育之恩，懂得报答社会、报答祖国，这样的活动价值远远大于上一节课、谈一次心，是老师们在用心用情培养孩子树立良好品德，应该多加提倡。在此活动期间，广泛开展了母亲节“我为妈妈唱首歌”“我为妈妈献份礼”“我为妈妈捶捶背”“我为妈妈倒杯茶”“我帮妈妈做家务”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈一封信”等实践活动，以此表示对母亲的敬爱和感激之情，感谢母亲含辛茹苦把自己养大，让“感恩”的种子从小在孩子心中扎根、发芽，通过实际行动弘扬中华民族孝老爱幼的传统美德，从而懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。此次主题活动使学生们对母爱有了更深层次的理解，不仅懂得了“谁言寸草心，报得三春辉”的深刻内涵，更重要的是树立了感恩之心，学会了理解父母，关心父母，更懂得了用实际行动感恩母爱，做一个社会的有用
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