介绍一种物品作文

时间:2022-02-28 19:21:27 好文 我要投稿

介绍一种物品作文

介绍一种物品作文1

  我有很多很多的玩具,毛绒玩具啦,积木啦,拼图啦,纸牌啦我都有,但其中在我眼里最出众,最漂亮的,还要数芭比了,在芭比里呢,我又有我最爱的。

介绍一种物品作文

  这位芭比长得可漂亮了,她就是我最爱的芭比,她也是我第一个芭比。我亲昵地称她为“安妮”,“安妮”还是一位“天鹅公主”呢!她的头发又卷又长,金黄中带着微白,头顶上的小王冠仿佛闪闪发光;她那淡紫色的双眸亮晶晶的,睫毛又细又长,还涂着水粉色的眼影,淡而细的眉毛自然地舒展着,鼻子高贵地立着,粉艳的嘴唇微微上翘,露出如白雪般的整齐牙齿;那件淡蓝色连衣裙加透明网状的美丽披肩依旧落在她那白皙,娇嫩的肌肤上,手,依旧是那么纤细,脚,依旧是那么柔滑……很久没有与她嬉戏,给她打扮了,如今,我把她翻出来,她依旧是那么娇贵,脸上,依旧挂着动人的微笑,我忍不住笑了,“公主殿下,受苦了。”

  我为什么这么喜欢“安妮”呢?除了她的国色天姿,还有一个原因,她是我生病时的玩伴。

  记得是一年级时吧,我突如其来地生了一场大病,因为爸爸还有事,不能陪我,所以爸爸给我买了一个漂亮的芭比公主,就是“安妮”了。安妮陪我睡觉,看电视,我们还会“对话”,我还会给她讲故事,请她给我做几个优美的动作……总之,“安妮”陪我度过了很多病床上的时光,现在想起来,我不免有些感激她,要不是“安妮”,我都不知道有多无聊和难受呢!这就是我喜欢她的主要原因。

  “安妮”,你是我心中最美的公主,最好的芭比!

介绍一种物品作文2

  我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。那只文具盒是天蓝色的,长方形的。盒子外壳上面有一只小提包。提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,灌木丛。灌木丛那边还有一只小猫。宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守卫整个地方。

  打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子。平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读。这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,都不必费心了,容易多了。那里还有一间可以放橡皮的小房间。那房间虽然小,但是却非常精致。中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用。第三层,那是放尺子与胶带的房间。平时,我不大用到它们。于是,它们就成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候,它们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业。

  我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,它们都相互配合,帮助我做好一样样作业。我不管走到什么地方都会带着它。它真的成了我的一个好伙伴了。

  我爱我的文具盒。

介绍一种物品作文3

  在奶奶家的化妆台上,摆着一个醒目的“绿色西瓜”。这个西瓜是我的大娘送给奶奶的,奶奶一直把它摆放在家中。这个“西瓜”就是我喜欢的艺术品。这个“西瓜”呈椭圆形,直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米长的卷曲的花把儿。在一大片的深绿色中,有一些浅绿色的花纹,整个搭配的非常协调。

  这个西瓜是陶瓷的,重约8斤。表面十分的光滑,冰冰的、硬硬的,总是能让人觉得爱不释手,就像捧着一个聚宝盆一样。那深绿色的花把儿有点透明,给了人想象的空间,同时也增添了几分活力。这个深绿色的西瓜整体被浅绿色的波浪状花纹分成了10份,可真是十全十美呀!这个西瓜构造极为简单,就跟农民伯伯们种出的西瓜样子、结构是一样的;这个西瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的绿色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这普通的绿色陶瓷西瓜比镶着奇珍异宝的陶塑西瓜好看得多,因为它简朴、素气而引人注目。

  这个西瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的西瓜!陶瓷西瓜表面泛着亮光,在不开灯的情况下,把陶瓷西瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定会冲上去咬一口。

  陶瓷西瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是和陶艺工人们那勤劳的手分不开的。这个陶瓷西瓜,为奶奶家增添了几分姿色。我喜欢这个陶瓷西瓜!

介绍一种物品作文4

  我有一只可爱的小乌龟,它有一双水灵灵的小眼睛,长长的脖子两侧长着两块红斑,四只短短的小爪子上有一黄一绿的条纹,走起路来把乌龟缸敲的乒乒乓乓的响,像是在玩打鼓游戏一般,可爱极了。

  小乌龟不仅有着漂亮的外表,还十分淘气呢。

  要说它淘气,还要从那件事说起。有一次,我给它换水,它好像故意和我作对似的,我刚把它拿出来,它就在桌子上爬来爬去,一会儿把龟粮袋顶翻,一会儿又把我的围棋子儿“翻”乱,真是调皮极了。当我换好水想把它放回它的小家的时候,它竟然钻到米桶和大纸箱之间的缝隙中去了,我的手伸不进去,只好用食物把它引出来,但是没有想到的是,小家伙既然快速地咬住龟粮,头一缩,又钻进去了,这时我也无计可施了,就躲在边上等它出来,过了好一会儿,只见小乌龟探出了小脑袋见我不在就迈着悠闲的步子“走”了出来??哈哈,看

  你现在往哪里躲,这时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它,虽然小乌龟被抓住了,但它还不死心,在我手里拼了命的挣扎,恨不得变成大力神龟,跑到小缝隙里玩。

  这就是我家的小乌龟,怎么样,够淘气的吧。

介绍一种物品作文5

  花可以开放,但一段时间后就会枯萎。怎样才可以保存住那美丽的花儿呢?我给你介绍一种产品,你肯定会喜欢它的!

  滴胶,不像那些粘不拉唧的胶水,只能用来粘贴纸张与做手工,它还有一个功能:用来做装饰品。你买到它的时候里面有两瓶粘稠的液体,一瓶大的,一瓶小的。大的那瓶是环氧树脂,也称A胶,有75克;小的那瓶是固化剂,也称B胶,重25克。用滴胶做装饰品的程序非常简单:首先在容器里倒入A胶,之后倒入半瓶盖的B胶(大概是1克),再根据自身喜好添加色素或者闪粉进去,接下来要做的就是耐心等待了。把滴胶放置1~2天,它就固化成型,摇身一变成为漂亮的装饰品,成品就像玻璃一样晶莹剔透,放到灯光下会闪闪发光。所以,如果你想把一朵漂亮的花永久保存起来的花,就把它放到滴胶里去吧!

  有些孩子的家长可能会觉得滴胶有毒,因为它有一股臭臭的味道。大可不必担心,那股味道只不过是树脂散发出来的味道罢了,而且固化剂就是胶水加水而已,所以滴胶是无毒的,可以放心购买和使用。

  这就是滴胶,大家动心了吗?

介绍一种物品作文6

  我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

  跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

  我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

介绍一种物品作文7

  随着年岁的增长,不知不觉中,我们已是一名出色的小学生了。在我们求知的路上,多了一样东西,那就是陪伴在大家身边的书包。

  就拿我自己的书包来说吧!它的形状是山洞式的,穿着一件粉红色的套裙,上面还印着一个卡通人物,它的名字叫米妮。我的书包有四个口袋,拉开最外面一层拉链,这个袋袋可以装一些薄薄的书,比如:回家作业本、语数作业本、草稿本等。拉开第二个拉链,印入眼帘的就是一排摆放得整齐的课本。在第二层袋袋里还有一个可以收缩的塑料隔离夹板,里面可以放英语书之类的大本子。中间那一块大地方可以把语文书、铅笔盒、新华字典放进去。还有一个口袋是装有刺拉口的袋子,不过里面只有一个巴掌大的空间。但可以放钥匙、餐巾纸之类小巧玲珑的东西。第四个袋子是放水杯的最佳位置,那是一个网状形的口袋。另外,书包的背后还有两根宽宽的带子,下端有一个可以伸缩的拉扣。

  有了书包,学习用品就不再无家可归了!

介绍一种物品作文8

  在假期里,我的妈妈给我买了一个娃娃跳,他的两个把手是黑色,支杆是蓝黑色,而下面就是白色。

  我一看妈妈给我买了一个娃娃跳,就马上拿起来,走到桌子旁,一只手扶着桌子,一只手拿着把儿,试着站上去,光着这站,就让我花了半个小时的时间才练好,然后我就围着桌子蹦,蹦也蹦了很长时间,让后一个不小心,“啪”我摔倒地上了,摔倒了屁股,疼死我了,我就强忍着痛,坐到沙发上,休息了一会儿,就又蹦起来,过了一会儿,我就能站在娃娃跳上面活蹦乱跳了,接着,我又尝试站在娃娃跳上蹦着往前走,接着又站在娃娃跳上上台阶、下台阶、单手蹦、不用手扶,接着,我都能跳140多个了。

  娃娃跳真好玩儿,好期待这次放假,放假了我就又能玩娃娃跳了。

介绍一种物品作文9

  写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

  作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

  开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

  第二部分:介绍这一习俗的`来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

  第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

  结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

  每个部分举例:

  开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

  例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

  第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

  例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

  第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

  例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

  结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

  例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

介绍一种物品作文10

  教学习作重点

  按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备

  每人准备一两件“小商品”,可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说明书也可 以带来。 教学过程

  一、创设情景,激发兴趣

  师:我们这单元学习的是什么体裁的课文啊?

  生:说明文!

  ??师:说明文有哪些说明方法?那些地方值得你借鉴呢?师:说明文是一种说明性很强的文章,比如我们刚学习的

  《鲸》、《松鼠》等等,想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。 ???二、指导观察

  1、师:首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物,它可以是? 生自由回答:家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。

  2、师:首先不管你介绍什么,要把他们的特点介绍出来,比如文具有什么?玩具呢?男生喜欢的玩具有变形金刚,女生喜欢的有什么?布娃娃?

  师:讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后,然后用到我们学过的方法,有哪些?

  (生答:下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较)

  3、师:如果你选择的是文具,那你要怎么写?例如铅笔盒,它看起来不起眼,确实文具中最有内涵的。(教师拿起一个铅笔盒向大家展示)

  4、我们可以从他的外形特点,使用方法来写。

  长有多长?高有多高?宽有多宽?然后介绍它的颜色,打开来,我们可以介绍一下它的功能。

  5、师:假如是家用电器的话,我们经常接触的又有什么?(学生回答:洗衣机、冰箱??) 首先我们要先介绍它的外形,比如微波炉,“妈妈给我家买

  了一个格兰仕的微波炉,它??”(教师读范文。)这一段介绍的是它的外形。

  紧接着我们可以写它的内部构造,??(读范文)作用,对人类的贡献,??(读范文) 举个小事例,“有一次??”(读范文)

  6、(接下来,以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法)

  三、师生合作,探索表达方法

  1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法(开头、结尾、精彩片断、说明方法)。例文

  2、你准备从哪些方面介绍物品,用上哪些说明方法?(如外形、质量、用途、价格等突出的特点,用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法,具体描述物品特点。)

  3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路

  四、确定习作内容

  1、默读本次习作的要求,和同学交流一下。

  2、确定习作内容列提纲

  五、起草

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