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我读懂了你作文
我读懂了你作文1
我们班的班主任兼语文老师，姓汪名文娟，人称“汪大人”。别看她瘦瘦小小还长着一张娃娃脸，教起书来一点儿也不含糊，管理起班级来也十分有方。
作为语文老师，汪大人从不循规蹈矩地只教书本内容，将文章中的赏析知识一股脑地全教给我们，让我们回家去背，而是在课上想到哪讲到哪，多数是让同学小组讨论，再汇总在班上一起探讨。对于语文学习，汪老师更注重的是平日的积累。每周的语文早读，总是随即抽同学讲解《世说新语》，《曾国藩家书》也需要同学们挑选语句背诵默写，宋词、现代诗的背默也是少不了的，每周的三篇作文和“录读”作业现在看来已经习以为常。为了跟进时代的脚步，汪老师还在一个软件里研究出了线上测试，以便节约时间，一次测验不好，再做第二次，曾经，一直都不能理解为什么要教这么多额外的知识，学完书本不就行了，这样不仅我们烦，老师也累啊！随着知识的一点一点累积，才发现这才是真心对我们好，语文不靠积累真得行不通！
作为一个班主任，汪老师并没有花多长时间在班级管理上，而是将所有事情都分配给同学，大到管理整个班级，小到管理每天的手机收发情况，班中绝大多数同学都有自己的.职位。汪老师总是将所有要求都告诉班干，再由班干分配给每一个有任务的同学去执行，而她，只是在暗中默默“监视”着我们，一言不合就耕耘！所谓耕耘为何物？就是“浪费”我们的自习、休息时间用来在《爱的摆渡》（家校联系本）上写关于班中的消息，少则一面，多则以千字计算。她曾经说过，能让我们写作文就是她最开心的事，但我们班又是一个极其容易躁动的班级，经常不能做到老师所提出的要求。汪老师就经常拿我们班和六班比，“别人家的六班怎么就能……你们怎么就不能呢？”为了治治我们这个“老师一走班级就吵”的现象，汪老师还专门请了六班的两位“演员”，排练了一节课的时间，制造出有人在楼梯口跌倒了，让老师快去看一下的假象，而汪老师则事先用手机在讲台口上固定好位置，开启录像模式，结果虽然演得有些破绽，但没有引起同学们的怀疑，我们的“罪行”就在老师手机里暴露地一丝不挂了。为此，汪老师好好地整治了我们一番，在她的调教下，班级的整个风貌变化不少，“初二现象”也没有如约而至。对于这将所有事情托付给同学来做，自己却暗中观察的汪老师，我们是又爱又恨，也终于懂得了她希望我们能成为素质高、自律性、责任心强、成绩又好的“王牌十一班”。
也许汪老师并不是一个完美的老师，但她却能帮助我们从幼稚走向成熟。也许一开始我们并不了解汪老师，但在于她的交往中，我们变得更了解、更喜爱、也更崇拜她了。
我读懂了你作文2
从前，你问我最烦谁？我会告诉你，我烦妈妈。自从上一年级到现在，每天一放学回家，妈妈就对我唠叨个不停，今天学啥了？会不会？上课积极回答问题了没有等等，都听的我耳朵都磨出茧了。还有那次周末作业，我写的字不端正，妈妈绷着个脸，就把作业撕了，让我重写，弄得我烦不胜烦。
直到那天晚上，我一觉醒来，忙着上厕所。我见书房的灯还亮着，我以为是谁忘了关灯，跑过去一看，原来妈妈。她正坐在电脑前给我传播客。在灯光的照耀下，妈妈头顶的几根白发显得格外闪眼。妈妈见我进来了，忙催促我早些睡觉。我看了一下床头的闹钟，此时已是十二点多了，可我躺在床上翻来覆去睡不着。
爸爸上班忙，妹妹才几个月大，总缠着要妈妈。妈妈又得照顾小妹妹，又得干家务。可妹妹总是十一点多才睡觉，妈妈准是等妹妹睡着了才给我弄这些。妈妈这么辛苦是为了啥？平时对我唠叨严厉又是为了啥？还不是为了我的成绩一天比一天进步，将来能成为一个对社会有用的.人。此时此刻，我想我读懂了妈妈，读懂了妈妈平凡又伟大的爱。
我读懂了你作文3
历史就像是一场盛宴。阅读它，我们可以品尝到清新可口的菜肴，亦能欣赏到浓郁奇特的山珍。而中国的历史更是无与伦比，隋唐、明朝、清朝。每个朝代都神奇迭起
我读过的历史著作并不多，而当年明月的白话正说明朝历史《明朝那些事》却让我爱不释手。作者幽默的语言让书中人物跃然纸上，让我身临其境，总想一睹他们的风采。有时读着读着，我仿佛穿越到了历史隧道中，在哪里，我看到了充满帝王气质的`朱重八，看到了风尘仆仆的朱棣，还有许多优秀的政治家。其中，我最想读懂的就是你——严世蕃。
我读懂了你的才——在当时，皇帝和你的老爹一碰到问题，首先想到的就是咨询你，无论多么棘手的问题，你总是能近乎完美的解决，即使是遥远的历史，在你的口中也可以娓娓道来。即使是对待异己，你也总是很有“谋略”，你的才华淋漓尽致展现在我的面前。为了帮助你的父亲严嵩走到了内阁首辅，你用“智慧”消灭了杨一清、杨廷和等人。而你却自负天下第一人，是才让你走上了绝路。我想，如果你可以为国家造福，一定可以名垂青史，而非现在这样留下了骂名。
我也读懂了你的财——你竟然在森严的牢狱中逃走，还大肆在江西盖了座豪华别墅，生怕别人不知道你有钱，更生怕别人遗忘了你，还大声吹牛，说任何人都奈何不了你，结果你被徐阶告了一状，又被关进大牢并因此被处死。又是财，让你走上了断头台。我想，如果你懂得做人要低调，你的财又怎么会成为云烟呢？
在历史上，也许像你这样的人很多吧，如果我看到你，一定想亲自劝说你。
历史绝不是那些残台断瓦，古庙荒冢，也不是那些已经发黄发烂的文字，其实历史也很精彩，就如《明朝那些事》。而你——严世蕃，也许在历史长河中不是最典型的一个，我想，确实最令人可惜的一个。我想，我真正读懂了你。
我读懂了你作文4
我终于读懂了你，这本著名的《三国演义》，读懂了你，我才知道你蕴含了多少精华！
第一遍看《三国演义》时，我认为《三国演义》是干枯乏味的，所以就没怎么用心，总是一目十行，没多长时间我就把整本书看了个遍，，我似懂非懂书里的情节。在做书后的习题时，我发现了一个问题：由于我看书太潦草，所以习题的大部分我都不会做。这都是我不认真造成的，。为此我觉得这么看书还不如不看，于是我又看了这本《三国演义》。
看了这遍《三国演义》，我开始迷上了这本书，我喜欢那为人仗义的刘备，那足智多谋的诸葛亮，那过五关、斩六将的关羽，那英勇无比的赵子龙……一个个人物写的活灵活现，一件件情节写的绘声绘色。真是展现的淋漓尽致。
这本书里，我最关注那个大败赤壁，被马超削下胡子的曹操，他心狠手辣，因此我从内心里恨他，他还以“挟天子以令诸侯。”就是用挟持天子，来号召天下的诸侯。虽然他打过几次胜仗，如：官渡之战、长坂坡之战等等，但是有一次关羽走华容道，他跪在地上差点哭出声来，彻底打败了他在我心中的形象。想想他那傲慢劲儿，张松要献给他西川，他因看不起张松，竟用乱棍把张松打了出去，显然他的.人品不怎么样。
上了初一，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的名句，我们已背得滚瓜烂熟，了，这句话是曹操写在《龟虽寿》里的诗句。这之后我才知道曹操原来是一名伟大的诗人、军事家、政治家。以后我再也没小看过曹操。
《三国演义》记载的文字是令人赞叹的，读了这本书以后，我一有闲心就翻开看一点，总是百看不厌，这本书可以说令我受益匪浅啊！
当我读懂了《三国演义》后，我觉得可能我对它的理解只是一个剪影，我还没有完全明白它，今后的日子我会反复钻研这本《三国演义》的。
我读懂了你作文5
透过玻璃，望着外面的风雨，朋友，我读懂了你。
有一首歌这样唱：“朋友多了路好走”是啊，朋友，你就像看不完的笑话书，让我从中领悟到生命的真谛。
仰首是春，俯首是秋。岁月的车轮悠悠转动着，历史的长河淘不尽高尚的灵魂，岁月的风沙牵扯出朋友的身影，你的来回，哺育出生生不息。你的点点滴滴让我懂得了人生的真谛
那节体育课，阳光明媚。风儿轻灵地吹起，在不经意间，见到了你的裤子被划破了，也许这就是人生的'绊脚石，而你并没有被屈服。我找到了，领略了你的风姿-烟雨迷离，你不顾人家的指指点点，用上衣遮住，你的那一点个性情怀让我明白了人生的价值。事则虽小，但你并没有别人地笑语而放弃目标。余于是有曰：“快乐苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，这轻临之地，择何方而往，人各有愿而无可强加，然播义于四海，流芳于后世，择何方而往，人各有愿而未可强加，然播义于四海，流芳于百世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也”。
朋友，你的确有意志，这也许就是你人生的哲理。挫折，激励着我永远拒绝放弃。
你在学习上也是凭着一颗上进的心，在错误之美的牵引下，到达梦中的山峰。我清楚的看见了你进步的一个个脚印，深深浅浅，迈得很踏实，也很有力。当如今的我已退步在山脚时，我望着那高耸的山，在这如诗如画的岁月里，我读懂了你。于是，我发誓：我要上进，要登上更高的山峰，要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。朋友，谢谢你让我懂得进步是生命最精彩的词汇。
你是个平凡的朋友，一个普通的学生，但是你的品质却是不平凡的。坚强，乐观……
这些的这些无限的风光也将被我尽收眼底。小朱，我的朋友，我读懂了你。一切的对与错，都随时光流逝了，只留下，你那执着追求的永恒的绿色希望
我读懂了你。朋友。我也会像你一样为理想而年奋斗，为目标而拼搏。让我们一起去追求，去感动岁月！
我读懂了你作文6
你，像一颗大树，让我沮丧时有了依靠；你，就像天上的北斗星，在我迷茫时给我指引方向；你，更像一剂头脑清醒剂，在我骄傲自满时帮我重新找到自己的位置。你-----我最亲爱的妈妈。
在上小学时，你在我的眼里就是无所不能的。每当我遇到难题的时候，你总会给我简单易懂的理由让我知道其中的道理。你给我讲故事时，讲到了上帝，我曾问你，上帝是什么样子的？你对我说：上帝是一个很慈祥的老爷爷！……
再大一点的时候，你就变成我最知心的朋友。有一次，我考到了很不理想的成绩，你得知，便安慰我，对我说哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。只要勇敢的去面对，哪怕只进步一点点，那也是进步。慢慢来。你要知道不怕失败的人比不失败的人强！
上了初中，你我似乎疏远了。我为你的陈旧思想而厌烦，为你的唠叨而不满，你也说我没有以前贴心懂事了。我们之间似乎有了隔阂，有一道沟，深深不可跨越。有一次，我回家得很晚，一出校门，就看见你站在路边，瑟瑟发抖，一直朝校门口张望，脸上写满了担忧和不安时，我明白你依然爱我，以前的不满和厌烦化作歉疚和自责，我知道我还小，翅膀还没丰满，不能飞。我知道我还需要历练和成长，我最该上的课是学会感恩和回报。
从那一刻起，我终于读懂了你。你是我的'上帝，你也是上帝化身的天使。
母爱，是执着的支持；母爱，是无私的奉献；母爱，犹如一盏明灯，点亮你，照亮我！
一朵花会为一滴露水鲜艳妩媚，一面镜子会为一片叶子荡漾轻薄，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。土地失去了水的滋养会变成沙漠。我也不能失去你。
啊！母亲，我终于读懂了你。
我读懂了你作文7
快乐其实很简单 清晨，当金灿灿的阳光柔柔地洒在了阳台上，轻轻地推开门， 来到明亮的阳台上，路上是过忙匆匆的行人，有的脸上带着微笑；空气是那样的清，鸟儿嬉戏打闹着，快乐极了……我的心情也变得愉悦了，难道这就是快乐？
快乐是什么？快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。快乐有时就像在天上飞的风筝一样， 虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远， 只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的`。
有人说痛苦，痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟， 不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样，
如果你选择夏天，认为夏天会给你带来快乐，然而冬天定会来临，它并不会给你带来不幸和痛苦， 只是你选择了夏天而拒绝了冬天，所以才有不幸和痛苦的产生。 其实，不管是夏天或冬天，对你来讲都没关系，不同的只是你的感受。 只要你拥有一颗快乐的心，别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛，别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁，你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落，唾手可得。
快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福！
快乐是什么？ 小草说：快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。 花儿说：快乐就是为人们张开灿烂的笑脸，释放宜人的清香。
大树说：快乐就是为人们遮阳挡雨。 太阳公公听了，笑呵呵地说：快乐就是让我看见你们能茁壮成长！ 我明白了，快乐就是奉献呀！
鱼儿说：快乐就是不碰鱼钩，能在水里自由自在地游。 鸟儿说：快乐就是没有乌云，能在丛林中尽情歌唱。兔儿说：快乐就是不被猎人看中，能在地上快活地奔跑。 我明白了，快乐就是享受生命呀！
学生说：快乐就是经过自己的思考，解答出难题。 农民说：快乐就是经过自己的精心栽培，育得桃李满园。
我明白了，快乐就是付出之后的收获呀！
终于，我读懂了你。
我读懂了你作文8
你好像一棵大树，在我沮丧时让我有了依靠；你像天上的北斗星，在我迷茫时给我指引方向；你更像一剂头脑清醒剂，在我骄傲自满时使我重新找到定位。你就是我亲爱的妈妈。
上小学时，在我眼中，你无所不能，我遇到难题时，你耐心给我讲解，并给我讲其中的道理，你用生动的故事，让我打开了知识的海洋。我问：“天使是什么？”你便温柔地说：“是一个可爱又淘气的小孩子。”
再长大一点时，你便成了我最知心的朋友，总为我化解心中的难题，让我羡慕不已。记得有一次，我考试非常不理想，你非但没有责怪我，还端了一杯温水，对我说：“哭，只是懦弱者的乞求，而笑，才是勇敢者的宣誓！”听完这些话，我便信心十足，奋力前行，越过人生一个又一个篱笆，向胜利的方向前行。
可是，到了刚上初中的时候，我却烦躁你迂腐的思想、唠叨的嘴巴、严肃的神态……你限制着我的`一举一动，让我不能自由。当我学骑自行车时，你耐心教我，可我从自行车上摔下，你却不理我，连看都不看我一眼，我觉得，你变了。可当我放学晚出校门时，你披着雨披，在风雨中发抖，两眼闪着不安和焦急，我顿时发觉，你对我的爱，依旧没有变，而且更加理性、更加真挚、更加美丽。
啊！您就是那个上帝派来照顾我的天使，在我心中美丽的天使！母爱的执着与勇气，母亲的奉献与伟大！我曾经的顶撞让我愧疚，我曾经的不解让我无地自容。我庆幸有您，我一辈子的幸福。
我终于读懂了你，我伟大的母亲！
我读懂了你作文9
天空沉了下来，乌云无情的把太阳囚禁起来，没有多少光亮。我没带伞，于是静静地坐在一个亭子中，听着雨声，我的思绪摇曳着，不知又飘到了何处。
“轰隆”一声，震耳的雷声又在耳边响起，把我从思绪中拽了出来。再一次环顾四周，偶然瞥到了一株不起眼的红色，细看来，原来是一朵郁金香，立在雨中，坚韧不屈。
它挺立着，有一丝傲骨的风范。雨大了起来，似是上天拿洗脸的水盆不顾一切的往下泼，疯狂地砸打着木头做的亭子。再看那花，依然傲立着，只不过一朵花瓣儿经不住雨的洗礼，败下阵来，从花朵上滑了下来。一股清香的气息，从花柄附近传出，悄然飘进我的鼻腔中。
亭子开始漏水了，滴答一声，冰凉的雨水掉落到我的头上，一个激灵刺激我立刻站了起来，又坐到了另外一条长凳上。不经意的一回头，惊奇的发现这株郁金香又丢失了两片花瓣，但还是矗立着，如大山般敦实、稳重，我不仅陷入了沉思……
花瓣——是美好而引人瞩目的，大部分都极其艳丽诱人，是每一朵花所向往和珍惜拥有的。
细想来，不是别的，正是这朵花的智慧，将她从雨水的`洗礼中，奋勇挣扎出，耸然屹立在泥土，如一杆钢枪。
雨水从天上拍下，猛烈击打在花上，但这朵郁金香是何等的智慧，她用花瓣作为受力部位，卸掉了雨水大部分对花的冲力。虽然她失去了最美的部分，但她用美丽换来了傲然的生命，多么智慧的一朵花！
花，我读懂了你，读懂了在生活中要有取舍，只有舍小取大，才会让人生活更充实、美好。
我读懂了你作文10
我读过苏轼“大江东去，浪淘尽”的雄伟壮丽；我读过容若“我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。”的痛苦茫然；我读过王维“返影入深林。复照青苔上”的清新自然。我读过许许多多的书，却忘读了你。于是，我把关于你的记忆细细品读起来。
你有时是十分晦涩难懂的。初上小学那会儿，你时常冷着脸，然后生气的把练字本撕掉，一张一张撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯着眼泪溃决的我，然后又从书桌上拿起一本新本子。“重写一遍吧，明天老师骂我可不管。”你说这话的时候没有过多的感情，而后回忆起来却有丝丝甜味，那时候你为我的字夜夜练习到深夜，你本来平凡的字迹为了我而变得隽秀起来。“你哭什么？你以为你苦，我就不苦么？”你望着你藏在书桌下的字帖，眼眶微红。我不懂事，地上的纸片像蝴蝶折断了翅膀，静静地躺在地上，我哭得越发大声，委屈到不行。
你有时是脆弱的。你曾在夜晚的白炽灯下让我给你拔掉两鬓的白发，他们蜷伏在白色床单上看不见了，我问你：“妈妈，疼不疼？”你闭着眼睛摇摇头，却还是在拔掉的.一刹那皱了眉头。“你长大了，我也老了。”黑色的头发也落下一根，却在床单上分明可见，像是拔掉我心上的苇草尖，浓稠的血液缓慢有力的流下，温热熟稔。你似是有些恍惚地哀叹一声“我老了啊！”你眼角的皱纹清晰的记录了我的成长。猝然间，我心酸到痛。
那种委屈可以被缄默的时光逐步分解，可你老去的痛却在我的心里恣肆蔓延。
你以爱为基调，让我如痴如醉的翻阅属于你的那一本书。我读懂了你。我说，我要带苍颜白发的你去看海，在月光下为你拔掉那两鬓的白发。
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