给远方小朋友的信10篇
给远方小朋友的信1
亲爱的泽博同学：
你好！近来学习可好？
我是泓佳，你可能还不认识我，我是广东省汕头市金砂小学5（6）班的一名学生。我现在已经11岁了，读5年级。我的成绩一般，但是我会继续努力！我们的学校非常美丽。操场上种了两排绿化带，周围还有许多个大“保镖”，中央还有一条100米的塑胶跑道。下课时，非常热闹，还能听见同学们的欢乐声。上午一进校门就能听见朗朗的读书声，下午就可以听见“沙沙”的写字声。我非常热爱我们的学校。
可能你收到我这封信非常吃惊，因为你不认识我，但是我已经对你有了一些了解，因为我从报纸得知，你的学校在乡下，你父母收入不多，可你热爱读书。据我了解：你们学校没有课桌椅，只能站着读书。当我知道后，大吃一惊，我十分替你感到难过。比起我们，你们学习环境恶劣，我们有桌椅和一间间大教室。
泽博同学，你的生活环境多么恶劣，最近，我们学校举行手拉手活动，所以我想借此名义，寄一些桌椅给你们学校。希望你们再也不用那么累，可以舒舒服服坐在椅子上读书。如果还有什么所需，我们还会不定时为你们寄来。希望你以后能来我们学校参观。
祝你
学习进步！开开心心！
想跟你成为朋友的：泓佳
20xx年2月26日
给远方小朋友的信2
远方的李佳蔚同学：
你好！
你们那有社团活动吗？我想：你们一定没有吧。那么我就来说说我学校里的社团活动吧。
社团活动是最近刚刚组织的，是依照自己的兴趣进入某个社团，社团有多种多样比如轮滑社团、机器人社团、羽毛球社团其中我参加的是象棋社团。我就来说一说象棋社团吧，象棋社团是一个教你走象棋的社团，老师教我了许多残局和象棋的说法，比如炮四平五，马二进三等。对了，忘记说残局了，其实就是象棋走到快分出胜负时，要让负的一方变成胜的一方，这就是残局。对了，今天我们社团举行了一次象棋比赛，名字叫车轮战，是一个老师对战很多名学生。我也是其中一分子，我走了一步，以为这一步能让老师的棋子会少很多，可惜我太高估自己的水平了，我的那一步竟然被老师给利用了，困住了我的两名大将车和炮，可怜的我只剩下一只马了，最后我就轻而易举的被老师给打败了。
象棋社团不我教会了我怎样走象棋，还让我结交了几个新朋友，比如谢经纬我和谢经纬比了一次象棋，他被我打得落花流水，我的班级里的冯伟峰也比了一次，他是比较强的，可是他一不小心被我吃了车、炮、和两只马。那情况，真是惨不忍睹呀！最后我战胜了冯伟峰。但是，我也有马失前蹄的时候，有一次，我看见象棋社团里有一个小个子同学，我看他个子不大好像是低年级的学生就小瞧了他，结果是大败而归啊！呵呵，我的介绍到此也结束了，下次我们再谈吧。
敬祝
成绩天天向上
柴之渊
20xx年12月25日
给远方小朋友的信3
西部小朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但我想和你交个朋友。我是一个活泼开朗，总喜欢把笑容挂在脸上的小男孩，我从电视中了解到你们那里科技比较落后。学校里，课桌坏了就修，不知修过多少次，还是没钱买新的。椅子也不够用，不少同学只能站着上课。书本更是一代又一代传下来的，书页的纸都泛黄了，有的甚至散架了。午饭有白米饭吃就不错了，没有就只能喝些稀粥，吃点咸菜，连基本的吃饱穿暖都不能满足。可是“吃得苦中苦，方为人上人”你可能不知道，你的经历是一笔宝贵的财富啊！希望你们能用知识改变命运！
对了，你还不知道我的家乡“南湖”吧？我们这的特产有：南湖菱、五芳斋粽子、平湖糟蛋等。有机会我一定带你去尝尝，我还要带你去梅花洲，月河街，西湖玩玩。
在这一次“手拉手”的活动中，我们开展了义卖活动。全校筹集了几千元，希望你们能好好地使用它，不仅如此，还有许多优秀老师自愿放弃优渥的条件到西藏去帮助你们！
让我们成为手拉手，肩并肩的好朋友吧！
祝你
万事如意，天天向上
你的朋友戚曹琪
20xx年3月20日
给远方小朋友的信4
亲爱的李远博：
你好，我叫邢祎航，是河南省郑州市中牟县的一名小学生，我想和你交个朋友。你是不是很好奇我为什么要给你写信呢？和我交个朋友，我再告诉你。最近我们学校正在开展，手拉手写信交友的活动，我是在老师的交友名册中发现你的。
我来和你介绍一下我的朋友吧。我们的班长是一名好班长，她下课帮助同学，团结同学。同时我也和班长一样帮助别人。
我们的第二个班长，她是老师的好帮手，班级的带头人。她特别高冷，我们班谁也不敢向她问好，除了女生。她比我还其他的班长还要优秀，如果满分300分的话她就会考280以上。
我们的老师姓张，他是我们的语文老师。他非常好，对我们也一样。我们都喜欢她。他上课时非常严厉，只要有一个同学在他讲课时小声说话，那么张老师就会开始发威了。
我们的数学老师姓朱。她上课时有一种习惯，就是她一进班就会让同学开始背概念，如果你一个不会就罚你十遍，如果她昨天说了50遍，那么今天，你把写完的概念写完交过去她就总是慢慢的查，如果真的有同学在概念的时候，偷工减料，那么如果被发现了就会有，100遍来惩罚你。
我们的体育委员他非常好，他跑得十分的快。我们班的人都非常崇拜他跑步的速度。
祝你快乐
你的朋友邢祎航
给远方小朋友的信5
亲爱的郭小溪：
你好！
我是李睿桐，我戴着一副眼镜，非常喜欢看书，当然，唱歌跳舞也很喜欢。我是在老师的“手拉手”活动名单上看到你了名字的，知道你住在四川的大山里。我想邀请你来我的家乡河北省秦皇岛做客。
等你来了，我一定要带你去看看大海，让轻柔凉爽的海风抚摸我们的小脸儿；让翻涌的浪花亲吻我们的小脚丫，留下一朵朵白色的“荷花”；让柔软的沙子覆盖我们的小肚皮，把我们变成一个个“小泥人”。我们还要早起去赶海呢！迎着朝霞、提着小桶、拿着铲子去海边抓螃蟹、挖蛤蜊、捡贝壳，在沙滩上留下我们的欢声笑语。
我们这里的美食多得数不清，春天时，尝一尝豌豆尖炖滑粉肉，回味无穷；夏天时，做一道拔丝地瓜，又甜又凉；秋天时，螃蟹最肥美；冬天时，来一碗热腾腾的白菜馅饺子，顿时寒意全无。
我还要带你去参观各种各样的博物馆，有军事博物馆、科技博物馆、长城文化博物馆……还有各处的名胜古迹：我们一起领略长城的雄伟壮丽，纵览蟠桃峪的绮丽风景，感受北国如诗如画的魅力。
我也想去你的家乡看一看，我们可以在大树下乘凉、看书，在书中遍历祖国的壮丽山河。我们可以在树林里采蘑菇、捉迷藏，在田地里干农活。
我已经迫不及待地想收到你的回信了，在我们彼此之间架起友谊的桥梁，让这份友谊伴我们成长！
祝你：
学习进步！
远方的朋友
20xx年3月2日
给远方小朋友的信6
亲爱的远方小朋友：
你好！
孔子曾经说过：“有朋自远方来，不易乐乎，人不知而不愠，不易君子乎。”在此，我希望通过书信的方式来跟你“手拉手”。
我，名叫曹雅铎，在山东省莱芜市实验小学上学。记住哦，是第一实验小学，第一实验小学！
好了，言归正传。我是个爱笑，活泼，爱幻想，爱看书的小女孩。我呢，有个特点，就是从不累着自己。比如：如果到了暑假，前一天还拍着胸脯保证：一定先做作业。但是一放了马，第一天就开开心心玩到半夜，明天鸡已经叫了不知多少遍，我那还在做着香甜的美梦。哎，我就是这样，每天快快乐乐地生活，因此我性格很不错。我喜欢清静，常常独自一人沐浴在阳光之下，嘴里哼着欢快的歌曲，幸福极了。我爱大自然，姥姥家是我欢乐的地方。姥姥有一块地，里面中了许多菜、水果类。更吸引我的，是姥姥养的三只未成年的小黄鸡，我最喜欢其中一只胖胖的.可爱的小鸡，我经常喂它，在树影下轻轻地抚摸着它那光滑的毛，看它一啄一啄地吃小米，看它仰起头来咕咚咕咚地喝水，逗弄它那小巧的嘴。十分自由自在。
我的自我介绍到这吧！怎么样？你喜欢跟我作朋友吗？我相信，我一定会交到更多的好朋友的，拜拜，我等着你神秘的出现！
祝你健康快乐地成长！
给远方小朋友的信7
亲爱的小朋友
你好！
我们从来没有见过面，也不知道对方是谁。但是，我希望可以通过这封信，能和你成为好朋友。
我先介绍一下我自己吧！我叫罗xx，今年11岁。我有一双明亮的眼睛，眉清目秀，一张能说会道的嘴巴，还有一头乌黑的长发。我平时喜欢游泳、看书、唱歌弹琴。其中，我最喜欢的就是唱歌和弹琴，这两项是我最大的爱好。我家住在广东美丽海滨城市深圳，我也在这里上学。深圳有许多好玩的地方，比如：欢乐谷、世界之窗、青青世界、东部华侨城、大梅沙、莲花山公园等等。以后你来我家做客的时候，我一定会带你去欢乐谷，让你体验最刺激的机动游戏；带你去世界之窗，让你欣赏缩小后的异国美景；带你去大梅沙，让你倾听大海“呼吸”的声音。让你真正感受到深圳的繁华。
为了能让我们学校的小学生和你们这些在远方的小学生建立联系，成为朋友，我的学校策划了一次和远方小学生“手拉手”的活动，我们就可以通过这个活动来增进我们对彼此的了解。比如说，我们可以通过写信的方式来保持联系。如果有时间的话，你可以来深圳找我玩，我也可以去你家做客，你也可以带我去看看你那里的美景。在你或我生日的时候，可以为多方做一张生日卡片寄过去。放寒假、暑假的时候，说不定我们还能在一起学习交流，一起玩耍，促进我们的友谊。我们还要互相帮助，比如你或我遇到了困难，需要帮助，对方一定要伸出援手，和睦相处。
我相信，在新的一年里，我们一定可以成为好朋友的！
祝：
身体健康！学习进步！
你永远的朋友：罗xx
给远方小朋友的信8
李肖翰同学：
你好!
看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫王天，是蚌埠铁三小五年级二班的学生。
我是一个活泼开朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠这一特点成名的。我在班里有许多铁哥们，他们个个都非常讲义气，
如果你来了，我一定把他们介绍给你，我相信你认识他们后，你的生活会更有趣。
我们的教室里有图书角和学习园地，学习园地上张贴着同学们制作的手抄报，写出的作文。不过班级里最显眼的还是我们班的中队委员们一起努力做出来的黑板报。我在班上学习成绩一般，考试成绩一直在前二十名之内，我相信，你的学习也一定不错吧!
看!我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
我的家乡很美，我爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意给我交朋友，就请你回信，让我在信中交流学习收获，生活所得。让我们做好朋友吧!期待你的回信。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动!
给远方小朋友的信9
亲爱的小朋友：
你好！
我是来自福建省福州市江南水都小学的一名六年级小学生。说到这你是不是想问我为什么认识你而你不认识我？这是因为我前几天看了一个新闻，里面说西方有个小村庄，哪里的人生活贫困，有的连书都买不起！上学去就要走好几公里，学校是用土砖做的，教室只有几张桌子、椅子！
我们这儿的教室干净明亮，而你的教室却是一片狼藉。我这而笔用短了，再买就好了，而你那儿笔用完了就直接用小棍子系在上面用。我这儿路平坦好走，而你那儿路弯弯曲曲一点也不好走。相比之下，我这儿和你那儿相差太大了！
我的学校是江南水都小学，操场上有迎风飘扬的五星红旗，再说一说我的教学楼和教室吧！教学楼共有五楼，我的教室在一层，教室里的桌椅都摆放的很整齐，老师就在讲台上上课后面是黑板报……从走廊望旁边看，就是同学们最喜欢的——中庭花园。中庭花园里有小花、大树、草地、灌木丛……周围有鹅卵石，我们可以在上面散步、玩……
我看到你们的艰苦，便想为你们定制一个“手拉手”活动，意思是我们多与对方寄信，互相了解对方的习惯，促进我们的友谊。我们每一个月或者每一周都可以给对方寄一次信互相了解对方。
最后我希望你可以来我这儿玩，如果不行就我放假时去你那儿玩一玩！
祝
学习进步
你的朋友
20xx年10月14日
给远方小朋友的信10
亲爱的远方小朋友：
你好!
现在我刚做完今天老师布置的作业，坐在窗前，望着那皎洁的明月，情不自禁地想起你在那边过的还好吗?
我现在的学习成绩还不错，每次测验都考90多分，哦!对了，上学期我的数学期中考试还考了97分，全班第二名。你高兴吗?不过我知道你听了一定会说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是的，这次成绩已属于过去，今后才属于自己，一切得从零重新开始。我应该有一个新的开端。
葛婷，再告诉你一个好消息，我参加了《江南时报》小记者的栏目，我写的作文还在上发表过呢!
国庆长假后一两个星期，我们就要进行月考了。我还真有一些紧张，就怕粗心这个坏家伙总围着我转。你也知道，我这个人就是有粗心毛病。上次你为帮我改掉坏毛病，还特意教了我一些办法，这些办法我试了一下，还真有一些管用。不过也只是有一些管用!还没有完全把粗心赶跑。我想这个问题一定出在我自觉上面吧。不过，我还是有信心，再加上老师和家长的鼓励，我更是信心十足，我相信我一定会考好的!爸爸还说如果考好的话，放假就我一个人去你那玩，听爸爸这这么一说，我的信心更增加了好几倍。
哦!忘了告诉你，我家买了一套房子，现在正要装修。我真的好高兴啊!我终于拥有自己的小房间了。而且今年春节就能搬过去了。你听了一定也很高兴吧!好了，天色也不晚。就写到这里吧，一定记得回信哦!
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