做风筝的作文八篇
春天来了，一起自己动手做一架风筝去飞翔，接下来小编搜集了做风筝的作文八篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：做风筝的作文
风筝起源于古代，距现代约有1700年的历史了。从原来一成不变的风筝到现在演变成了各种各样、千姿百态的风筝。风筝原叫纸鸢，大多数都用于通风报信。
今天，老师给我们布置了一项艰巨的任务——制作风筝。大家都知道买的风筝都是色彩斑斓的。比如：漂亮的美人鱼，可爱的蝴蝶……我们玩得可高兴了。可我们一开始动手做风筝，就可谓是困难重重，有的人愁眉苦脸的，像被霜打的茄子，着急地挠挠头。
可是，老师的任务像一句圣旨，我们不得不乖乖地领命。说干就干，我们先准备好材料：宣纸、胶水、竹条、颜料、绳子。材料准备好，我们正式开始做风筝。第一步：用绳子把竹条固定住。第二步：把绳子绕竹条的十字架围着，再把绳子系上。第三步，用胶水把宣纸粘在纸条上。最后用颜料在风筝上写几个字，风筝就做好了。
自己做的风筝虽然没有买来的好看，但是自己动手做的，能感受到做风筝的乐趣，希望它能飞上高高的天空，自由自在地翱翔。
篇二：做风筝的作文
春天到了，万物苏醒，春风徐徐，让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。
说做就做，我准备好了做风筝的材料：有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝，所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字架，在中间接点上涂上胶水，这就是第一步；第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面；第三步就是把十字架和菱形形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子从十字架上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。就这样，一个风筝出世了。
我拿着我的风筝在花园里放飞，兴奋不已。
从这件事中我懂得了：只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。
篇三：做风筝的作文
今天，庄老师布置了一个课外作业，要求每一个同学自做一个风筝，在下周将要举行风筝比赛。
我为了更好地完成这个任务，一到家，我就先认真地做完书面上的作业。接着又匆匆去商店购买了有关风筝的材料。有竹棒、长长的塑料线，还要非常细致地画图案。做好这些准备工作后，我把这些材料一件一件地拼装起来，组成风筝。呀，终于完成了，我的第一只风筝在我手中诞生了解
我拿着风筝抓上家后面的小山坡，真好，风很大，是个放风筝的天气。我拿起风筝，奔了起来，呀，风筝随着风儿飞起来了。
试飞成功了，我好高兴呀！
篇四：做风筝的作文
这个周末，张老师让我们自己动手做一只风筝。
我回到外婆家里，准备了风筝的骨架、透明纸、剪刀、透明胶、风筝线、彩色布条和彩色笔，用来做风筝。
首先，我把透明纸剪成菱形，然后用透明胶把骨架粘在菱形透明纸上。我想：风筝的身体做好了，可以直接用手把它飞起来也行吧？我试了一下，那风筝真难控制，老是东飞飞，西飞飞，我想：还是要加绳子啊！
后来，我把细细的风筝线给装上去了，看起来也挺不错的。我试飞了一下子，这一下就没有那么难控制了。我想好像少了一些东西，对！彩色布条！我把最粗的那一条粘在最下面，把两条细的粘在两边，就完成了。
最后，我在风筝上涂了颜色。我画了个湛蓝深远的天空，有许多风筝飞着，其中有一只大风筝在中心点。我还画了许多小朋友和他们的爸爸妈妈在草地上玩耍，小牛和小羊也在草地上，他们都很开心。也有许多高楼大厦，我还写了几个大字在中间：“我要飞向蓝天”。哈哈，风筝做好了！
做风筝真好，不仅让我动了脑筋，又给我带来了快乐。
篇五：做风筝的作文
春天到了是放风筝的季节，我找出以前的风筝发现它有些地方已经烂了，我提议再做一个，于是我和姥姥就找来布、小竹签、吸管开始做。
首先在布上画出风筝的样子剪下来，用蜡烛把布边燎一下防止脱边，第二步：把需要穿竹签的地方缝起来，把竹签穿进去。第三步：再把吸管缝在风筝的两侧，穿上竹签。忘说了，还要把风筝前面缝块布，放连接风筝线。这样风筝就做好了！
可以试飞喽！风筝飞起来了我心里真高兴！
篇六：做风筝的作文
扎风筝是很多人喜欢的民间艺术，我就特别喜欢扎风筝。
扎风筝也是讲究方法的。先找两细竹子，再在一张纸上画一条龙，把龙剪下来，用竹子弄成一个十字架，再把龙头粘在十字架上，然后再依次粘上十字架的后面部分，然后把风筝线系在头部后面的第十字架上，一架风筝就扎好了。当然不是做好的风筝就能飞起来，还讲究对称平衡，轻重合适，不然就可能歪斜或一飞就一头扎到地上。
其实风筝有多种多样，造型不同，有能翩翩起舞的蝴蝶，有能展翅飞翔的雄鹰……这么多样式的风筝，它们的制作方法却是大同小异。
篇七：做风筝的作文
今天，我和爸爸妈妈一起去参加了一个活动。
刚进门，我就被那诱人的蛋糕所吸引，我和妈妈挑了一块，端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时，我和妈妈同时发现了一个牌子，上面写着“风筝DIY手工制作”。妈妈问：“想不想试一下？”我点了点头，妈妈带着我向牌子走去。
牌子后，坐着一位老爷爷，爷爷正在画风筝，我看了看颜料盒明白了，这个风筝只是一个空白的样子，让你在上面画画、染色！我坐了下来，爷爷给我了一个风筝。我握着画笔，看着那空白的风筝，呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我，这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓，我谢过爷爷后就拿起画笔，脑子里浮现出一只五颜六色的大蝴蝶，我认真的.个这只蝴蝶涂色，最后还在它下面画上小草和小花，看着漂亮的风筝我心里那个美呀，说也说不完！
篇八：做风筝的作文
下午第一课，教室里来了一位年轻又陌生的老师，她给我们讲述了风筝的历史、用途、发源地和制作方法，同学们听得津津有味。要做风筝了，老师给我们每人发了一袋材料：竹篾、风筝面、剪刀、透明胶带、线、水彩笔、尾巴，一切准备就绪，制作开始了。
第一步，做骨架。先从材料袋里取出一根短的竹篾，用胶带把它横着贴在风筝的反面，然后再取出一根长的竹篾竖着用胶带贴在横的上面，这样风筝的骨架就做好了。
第二步，穿引线。先找出上面一半的中心点，然后用牙签戳两个对齐的小洞，再在下面一半找到中心点也用牙签戳两个小洞。接着剪出一段比横着的两倍的线，从上面的一个小同穿进去，再从另一个洞穿出去，还从下面一个小洞进去，再一个洞穿出来，接着打一个结，再拉出一个直角，把提起来的一个角，做一个圈，用线穿进去，打一个结，这样引线就做好了。
第三步，是装尾巴。在距离风筝尾端的地方量出5厘米，再把尾巴贴在上面。
第四步，是涂颜色。我的风筝图案是一只可爱的小猫，把颜色涂好之后，一只风筝就完成了。
看着做好的风筝，我哈哈大笑。
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