我的好老师作文

时间:2023-04-23 11:28:46 秀雯 好文 我要投稿
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我的好老师作文(通用32篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的好老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的好老师作文(通用32篇)

  我的好老师作文 1

  我有一位可爱、可敬的好老师,她就是我的班主任赵老师。赵老师既时尚又漂亮,齐耳的短发,苗条的身材,高高的个子,脸上常常挂着微笑。时常化点儿淡妆,让人觉得她既精神又有气质。一双严厉又温柔的眼睛,一眼就能看出我们心里想什么。

  赵老师是一位非常优秀的数学老师。前年在数学教学省级比赛中还得过一等奖呢!老师有着自己独特的教学方式,比如经常给我们讲一些小故事,或是联系实际做一些互动小游戏,还用竞赛的方式调动我们学习的积极性,使课堂气氛活泼又轻松。这让同学们对数学产生了很大的兴趣,跟着老师一起“玩”数学,可真有趣呢!赵老师总是用她自己最大的能力给予我们最好的教育。

  赵老师还是一位敬业的好老师。记得去年下学期末的一天,赵老师的老毛病(胃病)又犯了,这些天她脸色不再红润,时常皱着眉头。在课堂上一手手捂着胃部,一手捧着书本,还坚持着为我们上课,生怕考试之前讲不完,耽误我们学习。一天老师没来学校里,班里每个同学心里都明白,老师为了给我们上课病情加重了,不由得都心里酸酸的'。为了不让老师操心,大家更努力的学习了。经过我们的不断努力,我们的成绩就像开水里的温度计一样,蹭蹭得往上涨。期末考试的时候,我们班竟然以97.7分(平均分)的好成绩获得数学科目统计全县第一名!老师为我们开心了很久。是赵老师无私奉献的精神,激励着我们不断进步,突破自我。

  放假后,老师还特意邀请我们去她家做客,让周姐姐(赵老师的女儿)陪着我们玩,为了让我们无拘无束、痛痛快快的玩,老师把自己关在厨房里忙碌了一整天,准备了好多好多好吃的,招待我们这群馋猫。

  赵老师的爱如温暖的春风,抚摸着我们的脸庞;如妈妈的叮咛,萦绕在耳边,陪伴我们一路前行;如天上的太阳,把每一束温暖的阳光都献给花朵儿。我为有这样的好老师感到骄傲和自豪。

  我的好老师作文 2

  人的一生会遇到很多不同的人,发生不同的事,领略不同的风景。在这漫长的旅途中难免会遇到许多挫折和磨难,也会有许多贵人对你出手相助,带你走出陷入的困境。

  我从小就跟妈妈生活在一起,家里的支出也全靠妈妈一人撑着,妈妈不仅得照顾幼小的我还得照顾我年迈的姥姥。从上初中以来,老师就对我照顾有加,可以说她们是我第二位家长。我是个很内向的孩子,上课也不敢举手回答问题,有问题也不敢向老师请教,每次我鼓起勇气向老师求学时,都会想到老师劈头盖脸的谩骂和不屑,然而令我惊讶的是老师不仅没有对我恶语相加而且还会温柔又耐心的为我解答,我便感到无比的`温暖。

  虽然我们换了好几次的班主任,但这位从初三才接手我们的老师给了我很大的帮助和温暖。在家里我有什么事都会交给我的家长去处理,而在学校老师时常会帮我处理一些我搞不懂的事情。我即将要参加严峻的中考考试,然而自己的成绩并不是很理想,还没有达到自己的要求,老师就会在学习上辅导我很多,有自己不懂的地方去请教老师,老师每次都会很细心又耐心的为我讲解,直到我能够完全理解。老师也会给我找许多习题,让我多做练习,提升阅读量和词汇量,我也因有老师的帮助成绩有了很大的提升。

  老师不仅在学习上帮助了我很多,在生活上她也对我很温暖。我们时常会在一起唠嗑,节假日也会发短信互相祝福。老师教会了我很多,跟我传授了许多经验,让我少走许多的弯路。

  老师是在黑暗时指引你方向的明灯,是在迷茫时带领你路途的向导,是在低谷时鼓励你振奋的神器力量。老师帮助了我很多很多,也让我感受到世间是如此的温暖,会有人不计代价与回报的为你牺牲和付出。

  我的好老师作文 3

  是谁为我们指明了前进的方向;是谁用知识的甘露汁浇灌我们这些小树苗,是谁用心灵的鸡汤来滋润我们这些未来的花骨朵儿?是老师。

  我们的班主任陶老师家住得很远,但是,一年来不管是炎炎夏日还是大雪纷飞的冬天,陶老师总是早早地到校督促我们早读,为我们批改家校很是辛苦。上语文课时陶老师总是用精练的语言,美丽的PPT,让我们全神贯注地投入到课堂还会让我们每个同学都有课堂发言的机会。

  当有些同学不懂时陶老师会利用自己休息的时间为他们更进一步的讲解,而且很有耐心,当批作业时发现这道题出错的人很多时,陶老师就会放下红笔给我们讲这道题怎么做,为什么这么做。

  何老师是我们的数学老师,我最喜欢何老师津津有味讲着课的时候,何老师在上数学课时神采飞扬,讲课十分有趣。同学们听着听着都入了谜。上课发言就更是积极了。现在我们同学恨不得每节都上数学课。

  英语老师袁老师是一位很尽职的老师,记的有一次英语课,听到铃声打响我照常走进了教室。走过袁老师旁边时听到袁老师咳了几声,本以为没什么,那么冷的天咳几声没什么大不了。

  可上课时袁老师好几次连续的咳嗽,表情更痛苦,听着都觉的揪心。第二天袁老师没来上课,陶老师走进教室说:“袁老师,因发烧请假了。”我深深地觉得袁老师是一位尽职的老师。

  老师我想对您说,您是山间最清凉的`山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界。老师,您是天上最亮的北斗星,每当我迷失方向时,只要看见您耀眼的光芒,就能让我找回回家的路。老师,您是我们心中最美的神话。

  我的好老师作文 4

  我有一位好老师,那就是我现在的班主任陈老师。陈老师个子中等,头发乌黑发亮,雪白的脸上嵌着一双像黑宝石似的眼睛,漂亮极了!

  陈老师很爱笑。一说话就嘴角上扬,露出了一个小酒窝,让我感到很亲切,就像妈妈在身边一样。

  我喜欢我的陈老师,因为她很善良。她总是和我们说:“要成才,先成人。”也就是说要成为有用的人,要先学会做人。人以孝为先,以善为本。在老师的引导下,我们全班同学在校都很团结,也经常互相帮助。你借我铅笔,我帮你叠被子……回家的我们也很孝顺父母,经常用我们的实际行动惹得爸爸妈妈合不拢嘴。

  别看陈老师平时专门和我们说笑话,玩游戏,可在上课时可严厉了。她经常告诉我们,上课时一定要专心听课,才会学到真本领。也只有这样,下课才能开心地出去游戏。用老师的说法,这叫“张弛有度”。记得以前上课,我不是坐在教室里天马行空地乱想,就是喜欢抓痒痒。一天,我正听着课,突然感觉手上好痒,于是我用手抓了抓。这一抓可不得了了,感觉越抓越痒。于是我想找出使我痒的原因,东翻翻西看看。正在我认真地抓痒时,陈老师走过来,用手点了点我的桌子,弯下腰微笑着看了看我。然后若无其事地继续上着她的课。我感觉到,陈老师正用那双会说话的眼睛提醒我要认真听课呢!我立刻醒悟过来,马上坐端正,认真地听着课。慢慢地,我觉得陈老师的.课堂非常开心,她也会在课上不时地说出几句幽默的话语。啊,语文课真好!从那以后,喜欢上了语文课,不再做小动作了,学习也越来越好。这学期我当上了学习委员,也有老师的功劳呢!

  陈老师,谢谢您!要不是您的关心和耐心教导,我就不会有这么大的进步。我会好好学习,一步步地走向知识的高峰,用自己的学习成绩回报您的辛勤耕耘!

  我的好老师作文 5

  暑假过得好快呀,一转眼,再过几天就要开学了,听一些同学说,新开学后,以前教我们的老师都要换掉了,当时听到这个消息后我非常难过,因为我舍不得我的桂老师,他也是唯一一个从一年级教到五年级的老师。

  我的桂老师,虽然个子不高,而且还有些胖,她就像一位带着无穷的智慧的慈奶奶,带着我们学习知识,带到我们走向美好的未来,让我们一生都忘不了他。

  桂老师教的是英语,上课的时候她非常投入,虽然已经50多岁了,但她却一直充满着无限着活力,在我们眼里,她有时候就像一个20多岁的大姐姐,年轻而充满活力,在给我们讲课的时候,更是如此,枯燥的英语单词只要从她嘴里念出来,就变成了一串串美妙的音符,同学们个个伸长了脖子,瞪大了眼睛,听得津津有味,仿佛被桂老师带到了国外,在外国人对话一样,为了能够更加活跃课堂气氛,桂老师还经常自己用英文编一些朗朗上口、容易记忆的英语笑话或是顺口溜,她讲那笑话的时候,总能引得同学们哈哈大笑,我们就在这欢快的笑声中不知不觉地记住了课本中所学的知识。

  桂老师不仅教学有方,对同学们更是关爱有方。记得我读一年级的时候,爸爸妈妈都因工作的原因不在我身边,总是不在我身边,有时候上课,我就会走神去想妈妈,一点读书的'心思都没有了,老师发现了这种情况后,并没有责怪我,而是耐心地找我谈话、开导我,在心灵上给了我极大的安慰,不仅如此,她还单独给我补课,也因为桂老师的帮助,我的学习成绩并没有因此而落下,这些都来自桂老师的功劳。

  桂老师就是这样一位对工作、对我们极其负责的好老师,虽然她不再在新学期来教我们了,但我会永远记着她, 我永远爱她!

  我的好老师作文 6

  人们总是把我们这些少年、儿童比喻成祖国的花朵、小草、小树苗。而老师则被人们誉为辛勤的园丁。我们就在这些园丁的精心呵护下,茁壮成长。

  我的老师--韦老师,是一个和蔼而又严厉的老师。你一定会问我为什么要这样说吧?因为韦老师十分敬业,朗读课文时非常有感情,语调抑扬顿挫,让人感觉十分亲切。而且她也十分喜欢与我们聊天,很有亲和力。所以说她是一个和蔼的人。那么又为什么说韦老师很严厉呢?这是因为韦老师的“公正廉明”,她绝不偏袒任何一个学生。她对学生一向是有赏有罚。只要有同学犯了一些不应该犯的错,如:不做作业、上课讲小话等,韦老师便会严厉地批评,给予惩罚,让人记忆深刻,不敢再重蹈覆辙。这就是为什么说韦老师和蔼与严厉的原因了。

  韦老师在我的印象中一向是那么教导有方,对我们的关怀无微不至,让我印象最深的一件事是:韦老师刚接到我们班时,我的作文写得很差劲,这让我对写作越发的没有信心,后来我有一篇作文稍有一些进步,韦老师便鼓励我,找我谈心,循循善诱,为我加油打气。

  后来我继续努力连续写好了几篇作文,韦老师看了后一点儿也不吝啬的表扬了我,虽还有同学质疑我的作文不是我的原本创作,韦老师却为我反驳说:“每一个人都是聪明的,会进步的,不要用老眼光看人……”是韦老师的话激励了我,我才对写作迸发出浓厚的兴趣,从写作中收获了无限的欢乐,因而写出了更多优秀的`作文。

  敬爱的韦老师,您就像一阵春风,吹开了我们这些含苞欲放的蓓蕾;您又像一阵春雨,滋润着我们这些小树苗茁壮成长。您的无私奉献带给我们的每分感动都沁人心脾。韦老师,我再次由衷的说一句:“韦老师,谢谢您,您真是一位好老师!”

  我的好老师作文 7

  我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!

  李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!

  李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的`孩子一样。上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!

  我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!

  上翘,亲切地叫我一声楠楠!时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!

  我的好老师作文 8

  我正在楼下的哥哥家玩时,爸爸妈妈突然从外面回来,站在哥哥家门口,妈妈对我说:“舒怡,黄老师刚刚打电话过来说请你到学校去一趟。”我满脸疑惑地问:“真的?”妈妈回答:“是真的,不信你去问爸爸。”爸爸老实地说:“是真的',快点去吧!”我这才出发,心想:都放寒假了,去学校干嘛?黄老师请我去做什么呢?给我讲解题,那也不至于现在讲吧!那会是何事呢?我实在想不出来。

  我带着疑问来到老师办公室。等了好一会儿也没看见黄老师。接着,我看见同学徐晓雅匆匆忙忙地从楼上下来。我问她:“你在干嘛?黄老师在哪里?”“跟我来。”徐晓雅连忙说。我估计她不想跟我多说。

  跟她来到班级一看,地面多脏啊!黄老师也来了,对我说:“舒怡,你快来帮忙扫地啊!”我根本就不想扫。但是,今天是黄老师亲自请我来的,我只好硬着头皮去扫了。

  我终于知道老师“请我”的原因了。老天啊!老师眼睛没花吧!竟把这等“好事”给我,居然还打电话给我老妈“请我”,老师对我也太“好”了点吧!

  我的好老师作文 9

  有一天,我写一篇作文,写到“崇拜”这个词时,卡壳了,因为“崇”字不会写,我就请教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么写?”

  爸爸回答:“山字加一个宗。”我又问:“崇拜是什么意思呢?”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然,我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦,我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字,进了一个查字典网,一会儿我得到了满意的`答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了,既方便又准确,学以致用啊,真是太好了。

  过了几天,爸爸觉得奇怪了,问我:“涂涂,你这几天怎么这么厉害,都没有不会写的字了吗?可不能不懂装懂啊,那样就会成饭桶,知道吗?”我调皮的回答说:“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。?”爸爸问。我打开了查字典网,说:“就是它啊。”爸爸点点头笑着说:“你说的太对了,以后要多多合理利用这个查字典网哦。”

  从此,查字典网成了我的好老师和好朋友了!

  我的好老师作文 10

  在我们的学校中,我发现了一个好品质的老师,你知道她是谁吗?她就是我们的语文老师。

  我们老师是辛勤的园丁,每天不辞辛劳地呵护我们这群调皮可爱的花朵。好几次,老师职业病——咽候炎发作,声音斯哑说不出话来,可她坚持带病上课;好几次,老师认真负责给生病不能来上学的同学补课;好几次,老师被一群上课常说悄悄话的同学气得火冒三丈。可我们却不知老师的辛苦。

  一天,班上的一位同学得了重病,在医院住院。老师舍去假日,到医院给同学补课,每一道题讲得是那么认真,那么仔细。听着听着,那位同学的眼眶湿润了。

  还有一次,老师带着病上课。我们听着老师微弱细小的声音,感动得热泪滚滚而下,我们觉得这节课好漫长,好漫长。盼啊,盼啊,终于盼到了下课,同学们纷纷围着语文老师,嘘寒问暖。最后老师缓缓站起来,拍拍同学们的'肩膀,用她细细的声音轻轻地说道:“我没事,谢谢同学们的关心。”随后咳了几声,拖着疲倦的身子,慢慢走出教室。

  老师啊!您用善良无私奉献的精神滋润我们幼小的心灵,培育我们茁茁成长,我想对您说:“老师,我永远爱您!”

  我的好老师作文 11

  老师就像我的朋友一样,无微不至的关心我、哺育我,虽然老师和我的年龄相比差很多,但是朋友不在于年龄,而是在于心。

  记得有一次,那是一节体育课,当时老师先带领我们跑步,跑完后,又给我们自由活动的时间,让我们好好的玩。

  就在自由活动的过程中,我和老师成为了朋友,我本来是别的同学打羽毛球的,后来他的技术太差,打不过我。老师看见了自信的说:我来,我一定能打败你的。我自以为是的说:是吗?那我们来决斗吧!起初,我俩打的可流畅了,羽毛球根本落不下了来。后来,老师母老虎发威一下午就把我打败了。我不服气,就再来了一场,我也母老虎发威,一下子把老师给打败了,老师也不服气,就又来了一场,就这样,再而三打了十几场,实际上最终还是老师赢了,老师果然是见识广啊,我要向您学习,老师答应了。就这样,我们一下课就去打羽毛球,自然而然就成了好朋友。

  有时。我一人遇到不开心的事情,就像朋友一样去和老师谈心。有一次,由于我考的不好,因此受到了妈妈的批评。我一整天都闷闷不乐,这被老师机灵的眼睛看到了,就带我去了一个地方,那个地方空无一人。老师问我怎么了,为什么不开心?成绩不好,受到妈妈的批评了。老师想了一番,说:这样吧!我免费给你补课,保证一个月后,学习成绩会提高很多。我连忙说:真的吗?谢谢你,老师。当然是真的了。经过老师补课这段时间,我和老师的'友谊越来越深了。最后成了一对全校第一对师生朋友。

  所以,朋友不在于年龄,我最好的朋友就是那位对我无微不至的关爱的老师了。今天,我能取得这么好的成绩,就在于我的朋友———老师。我希望有更多的对我无微不至的老师跟我交朋友。

  我的好老师作文 12

  我的老师大约身高167厘米,长着乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下面嵌着一双清澈明亮的大眼睛。上身穿着白色半袖小衫、里面穿一条黑色裙子,脚穿一双黑色皮凉鞋。你一眼望去,她就是一位端庄秀丽的女教师。

  老师每天早早去班级,每天当我走进教室时都看见老师有时批本,有时往黑板上写字,还有时给同学讲题。她真是一位辛勤的园丁啊!

  9月2日那天,我们是下午上课,下午4:40放学。姥姥4:00得给我上中学的哥哥开家长会,准备下午3:30把我接走,带我一起去给哥哥的学校开家长会,老师接到姥姥的请假电话,说:“不行啊!因为刚开学有很多的事情都需要孩子知道,所以孩子不能提前放学,就让孩子跟着我吧。”姥姥说那怎么行,孩子顽皮不懂事怎么能去你家呢?孙老师说:“没关系的,让孩子跟着我走吧,我下班后我就把孩子带回我家,这样既不影响外孙开家长会,又不影响你的小外孙学习”姥姥说好吧。姥姥听完话后对我说:“你的孙明老师真是一位合格的教师啊!”

  放学铃声响了,同学们一个个都回家了,老师批改作业,我写作业。过了一会儿,老师到了下班的时间了,所有的老师都向外走,我和孙老师也随着人流走出校门,走路时孙老师问寒问暖,过横道时孙老师拉紧了我的手,顿时,我感到一股暖流涌上我的`心头,我心想:“我在最困难的时候是老师伸出一双温暖之手,她关心我,体贴我,疼爱我,保护我……”我高兴的和老师一起来到老师家。

  孙老师的品格像晨曦对娇花的沐浴,像清风对碧水的抚摸,像冬天阳光对白雪的亲吻。老师您这一牵手,像一棵参天大树永远长在我的心中,您像一盏明灯永远照亮了我前进的道路永不后退。

  老师您就像我的妈妈!我爱您!

  我的好老师作文 13

  无论走到哪里,只要有朋友的牵挂伴随着你,只要有朋友的笑声伴随着你,就不会孤独,不会伤心,不会害怕。请把耳朵靠近我,我要告诉你一个秘密:我有一个大朋友,一个既是大人又像是小孩儿的大朋友。这不,这次教师节正好放假,又可以回去看我的大朋友啦!

  我的大朋友姓焦,我们都亲切的叫她“小辣椒”,金黄色的短发,严肃的眼光却总遮不住满身的孩子气。她,就是我从前的语文老师。虽然觉得用朋友称呼自己的老师有点“放肆”,可我和我的同学还是禁不住要叫她“老师朋友”。老师,朋友,这怎么能联系到一块儿呢?同学们都说,老师简直像一个大小孩。上课了,她可不像有的老师那样,板着个脸,踱着方步,带着深度眼镜,摆出一副学者的样子,给学生一个下马威。而她恰恰相反,一进教室,就给同学们创造一个良好的氛围,好像我们并不是在上课,而是在和老朋友聊天似的。有时,同学们捧腹大笑;有时,同学们认真做笔记;有时,同学们埋头思考。就这样,以往最头疼的`议论文啦,文言文啦……全都攻克了。以前认为学小说跟看戏一样,哪儿热闹看哪儿,后来才知道,原来呀,小说还有那么多丰富的东西。什么开端,发展,高潮,结局啦……什么刘备,张飞,贾宝玉啦……老师总会讲得滔滔不绝,妙趣横生,而同学们也总会听得聚精会神,津津有味。下课了,同学们恋恋不舍,可老师却不讲了,为什么?她满孩子气地说:“这次讲完了,下回讲什么?”其实我想她脑中的知识是永远也讲不完的,就这样,我们好像朋友似的谈古论今,而我也获得了更多的知识。我想,我的老师朋友正带着她的学生朋友们披荆斩棘地准备冲向中考前线呢!

  我的好老师作文 14

  “叮叮叮~~~叮叮叮”,开学第一天的体育课前,我就在想,谁会是我们的新体育老师呢?

  过了一会儿,老师来了,他很年轻,身穿运动服,脚上是一双乔丹,却不打篮球。走进了一看,是彭老师,我们以前的科学老师。

  他脸上带着微笑,看起来很开心的样子。但一上课,对我们都很严厉。一下课马上变脸,笑了起来,我们都想笑。

  老师下课时会和我们一起打羽毛球,乒乓球、足球、篮球都会,真是全能体育老师。

  五年级上册第一节体育课,下操场后,做准备活动,我在做活动时大声说话,老师罚我站在一边,但只站了三分钟,老师又走了过来让我和他一起打羽毛球。老师会让着我。有时我也会让着他。他对我很好,我会喜欢他。

  那天,第三节语文课下课了,我闲着没事,就来到了体育老师的'办公室。老师问我:“你来干什么?”我对老师说:“我很无聊,就来找你玩了。我想打乒乓球。”老师说:“走啊,我教你。”说着,我们来到乒乓球室就打了起来。从这以后,上乒乓球课时,老师都会教我各种技巧。

  老师的严厉中带有一分温柔,他还说:“有什么事,都可以来找我,我会帮你排忧解难。”

  他是一位体育老师,也是一位科学老师,最重要的是,他是我们的朋友,我们的朋友老师,和爱运动的体育老师。

  我的好老师作文 15

  刘老师是我最喜欢的老师之一,她是我们的现任班主任兼英语老师,同时她也是我的前任同桌,我一直为此而感到自豪,后来我因视力原因要求调前,也就因此而离开了班主任。 班主任这学期对我们特别严,不仅要默写短文,而且标点符号还不能错。但我知道她自己比我们还要辛苦,所以我平时总是安安静静地坐在旁边,很少烦老师。 我们从没少让老师操心过。 我记得上学期有一次老师很愤怒,具体是因为什么事情我也已记不清了,但老师那时说的话,我至今还记得。以前带八(2)班时是身累,带你们班是身累,心也累。这句话,我至今还记得,好想代表我们班向班主任说句:对不起。但我知道那早已没多大意义了。

  刘老师也很关心同学们。记得有一次,我们班有一位同学下楼梯时,因为走得太急,摔在楼梯上,右手拿的玻璃杯也摔碎了,手也因此而被玻璃划到。刘老师知道后,连忙带他去医院,还每周定时地带他去换药,早上很早就起床买猪肝煮给他吃,为此我十分感动。因为那位同学和刘老师只是普普通通的.师生关系,没有半点亲戚关系,刘老师完全可以只带学生去治疗......但刘老师没有,她一直在用她的实际行动来表达对同学们的关爱。

  刘老师,一个平凡的人,但她却用不平凡的举动影响着我们50多个人,在我心中,她是最美的教师,我最好的朋友......

  我的好老师作文 16

  我们的英语老师啊,总有一股温柔的劲儿,讲课行云流水,下课也能和学生打成一片,英语老师戴着一副眼镜,小鼻子小眼睛和一张不大不小的嘴巴,整个人小巧而精致,脸上常挂着微笑,显得温柔又亲切。

  说老师上课行云流水,是因为英语老师上课时语速较快,而且说话从不会间断,尤其他讲英文的时候流畅明快,发音标准,经常让我们班同学啧啧羡慕,而且每个版块每个环节之间的衔接也是水到渠成,上她的.课就是一种享受。

  英语老师特别善于言谈,有时下课和我们聊天也会加上一两句英语。

  有一次,老师课上得好好的,后来有人报告说有人打架,老师迅速走过去,把打架的人拉到门口,说是下课再说。那俩小孩多调皮啊,我以前看到好多次他们上课讲话违反纪律,老师能摆平吗?我心生疑惑。”下课了,一声老师再见,彭老师随即走到两人身旁,不知老师说了什么,那同学一开始还一脸固执,渐渐地她垂下头来,从那次以后。他真的再也没有打架过。

  彭老师是个温和而有智慧的人,上课时有同学在下面做小动作,老师一眼就看穿了,但老师仍然站在讲台上继续上课,仅仅给那个同学一个眼神,同学就会意了。老师下课也会和我们打成一片,她经常下课和我们聊天,一聊就是一个课间,直到上课我们才依依不舍地回到座位,我喜欢我们的英语老师,更希望在以后的学习生涯中遇到更多向彭老师这样温柔又有智慧的好老师。

  我的好老师作文 17

  有个成语叫“亦师亦友”,意思是有益的老师可以是知心朋友。对此,我深有体会。

  从一年级到四年级,邢老师教了我们三年多了,同学们都喜欢她,把她当朋友。有什 么心里话都乐意和她讲。课间,她带着全班的同学一起到操场上玩。一次,她和我们一起玩丢手帕游戏,我情不自禁地喊了一句:“邢老师,和您在一起玩怎么那么开心啊?”邢老师笑着说:”和你们一块玩,我也很开心!我找到了小时候无忧无虑的感觉。”

  一次,因为睡觉时没穿睡裤,我的腿上烫出了三个大水泡,一碰就疼,疼得钻心。语文课上,我疼得咬牙切齿。邢老师见了,把我拉到外面:“你怎么了?”我告诉了她原因,她关切地问:“你怎么不去看看啊,你妈妈好不负责任!快,给我看看!”我害羞得面红耳赤,平常我连妈妈都不给看,给她看,她会唠叨个不停的,可现在要给老师看,有点为难了。邢老师仿佛会读心术:“筱熙,不要害羞,邢老师有个比你大五年的女儿,你也知道,而且邢老师也是女生,你里面还穿着内裤呢。”

  听了邢老师的话,我”噗哧”一声笑了,爽快地掀开外裤,邢老师看见水泡快化脓了,眉头顿时皱成疙瘩窝,她飞速拿出手机,拨通妈妈的`电话:“喂,你女儿水泡那么大你怎么不带她去看看!你快来,我打电话给一个治水泡专家,你快带她看看去!”

  不一会儿,妈妈赶来了,带我去看了那个专家,半个月后便痊愈了,医疗期间,邢老师还经常问我怎么样了……

  邢老师,我的好朋友!

  我的好老师作文 18

  每个人心目中都有一个最好的老师,她不一定是完美的,但在我心中却是最好的。我也有这样的老师,那就是我们的语文老师——陈老师。

  陈老师和其他老师不一样,她不会给我们布置很多作业,经常会和我们交流读书学习的心得。在我读到四年级我还没看过一个老师会让出一节课空闲的时间让我们看“闲书”。同学们最爱这堂课,全班同学拿起自己喜欢的'书,向来是年级最吵的班级瞬间变成鸦雀无声,连一根针掉到地板恐怕都能听到。我们看完书,老师会和我们交流她看的书,她甚至还帮我们去图书馆借书,老师和同学同看一本书,我们和老师的距离又更近了,仿佛她不是老师,是我们的朋友一样。

  在学习上,我们最薄弱的就是阅读和写作。陈老师除了每星期让我们阅读课外书,还培养我们写作的兴趣。陈老师很有才,她涉略的范围很广,她会自己写诗,写通讯稿,上课的时候她也会和我们分享她的写作心得。久而久之,我从中获益良多,上学期我还获得了“优秀小作家”的称号,这离不开陈老师对我的指导。

  初次见到陈老师的时候,就觉得她温柔大方,一幅文艺范的模样。后来我才见识到她发起脾气来也是很有威力的。同学们做出出格的事情,她立马变身“母老虎”,专治各种“歪门邪道”。但不管怎么样,陈老师在我心中的形象永远不会变。她是我心目中的好老师,是我文学路上的领路人,我多么想让她一直陪伴我们成长!

  我的好老师作文 19

  我们的唐老师长着一头乌黑的秀发,漂亮的五官。看到我们进步时,她高兴地直笑,可如果我们犯了错,她就会很生气。她生气时,眼睛瞪的大大的,让你怕得不会“一错再错”。

  唐老师是我们的朋友,这一点也不假。有一次上体育课,我们正在打乒乓球。这时,一个眼尖的“探子”火速来报“唐老师来了”!一瞬间,所有的乒乓球、球拍都消失了。唐老师来到乒乓球台前,看见我们都有些不知所措地站着,就笑着说:“不用藏了,我又不是来收球拍的……”立刻像是录象带按下“停止”,又按下了“播放”,乒乓球、球拍又回到了我们的手上。“……只不过我也要来‘献下丑’”。唐老师这才把话说完。这时,一个人刚好“死”了,唐老师便快步走过来,把鞋脱掉。把脚跳几下,拿起球拍开始打球。原来唐老师打球还真“凶”。只见打赢了一个、二个、三个……直到第九个人上了,唐老师才被打败。

  在我们犯错的时候,唐老师便成了我们的`严师。一次,范埔瑞和郭经纬往楼下吐水,被唐老师知道后,她让我和孙涌潮去看着他们吐水。他俩先到小阳台各接了满满一杯水,然后走到厕所去吐水。吐完50下后,唐老师语重心长地对范埔瑞和郭经纬说:“你俩吐水不是为了惩罚你,而是为了让你们认识到这种做法是错的”。这时,唐老师又成了焦急的严师。

  怎么样,这就是我们的朋友――唐老师。羡慕吧!

  我的好老师作文 20

  我有一位老师,她留着长长的头发,清秀的脸上长着一对弯弯的眉毛,炯炯有神的眼睛上戴着一副可爱的眼镜,样子看上去十分亲切,这就是我们的班主任范老师。

  范老师是一位可亲的老师,她就像妈妈一样爱护我们每一位同学。有一次,上体育课时,有一位同学不小心把头摔破了,当场留了很多血,范老师知道了,急急忙忙地跑下楼来,心疼地把他带到了医务室,可是伤势有点严重,血止不住,范老师急得不得了,她一边打电话告诉同学的家长,一边急忙地把他送往医院……

  范老师也是我们的'好朋友呢!还记得四年级的时候,范老师兴奋地告诉我们学校将举行篮球比赛。为了这次比赛,范老师每天陪着大家一起训练。到了比赛那天,她也和大家一样摩拳擦掌,跃跃欲试,站在啦啦队旁边使劲地给我们的对员加油!虽然最后我们没有得到第一,但是我永远也忘不了范老师和我们在一起的快乐时光!

  别看她平时像妈妈一样的照顾我们,像朋友一样和我们聊天、玩耍,但是她对待我们的学习是相当严格的。上课时她要求我们认真听讲,回家的作业也要求认真对待,不能马虎,学习不能偏科,德、智、体、美要全面发展……她的教诲,使我和同学们都受益匪浅!

  这就是我们可亲可敬的老师,我爱我的老师!

  我的好老师作文 21

  老师是辛勤的园丁,把原本不懂事的我们教成如今的乖巧儿。我最近读了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。这本书有一部分专门用来写老师的辛苦和老师对学生的关心,可见老师是多么的伟大啊!

  《永远的布谷鸟》中最令我感到老师伟大的一篇文章是《难忘的八个字》。这篇文章讲述的是:有一个小女孩她长得很丑,天生就是裂唇、弯曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齿、说话结巴、左耳失聪。她为了同学们不再嘲笑,就把自己左耳失聪的事情隐瞒起来,还对同学们说,自己的嘴巴是小时候摔了一跤,玻璃割破了才会这样的。小女孩一直认为除了亲人以外,就没有人爱她。可是小女孩发现她的老师也很爱她,因为在一次耳语测试时老师轻轻地对她说;“我希望你是我女儿”。这八个字对小女孩来说就像是一束温暖的阳光直射心田,抚摸了她的自卑。让她对生活有了信心,对人生有了新的看法。

  从这篇文章中我体会到:老师教我们知识,教我们做人的道理,每天是那么的关心我们。无论是调皮捣蛋的'学生,还是残疾的学生,老师对他们都是平等的,对他们的关心是不变的。老师是仁慈、博爱的,会让学生有信心、充满温馨。

  在今年的教师节我再一次对所有的老师说一声:“老师您辛苦了!”同时给老师送上最好的一份礼物:以后的每一天我都要听老师的话,好好学习,天天向上。

  我的好老师作文 22

  上个月,我们舞蹈队得知,六一就要演出了,现在不排练可能上不了台面,得赶快练起来了。

  老师细心地教我们每一个动作,我们也不敢疏忽大意,生怕被批评。

  就在那天的舞蹈课上,我感觉头有点晕,当时也没怎么注意,继续做动作,就是感觉跟不上节奏了,我也不敢请假,只能硬撑了。

  突然,老师教给我们一个旋转跳的动作,我就在那跳跃的`一瞬间,天旋地转、眼前发黑、直冒虚汗,有种说不出的感觉。我继续撑着,以为这只是平常头晕的现象。哪知,我一不留神,身子径直歪下去,眼睛已经闭上了。老师这才看出猫腻,赶忙暂停舞蹈课,把我送到医务室。

  慢慢地,我醒了过来,看到自己躺在床上,心里一直担心演出怎么办。“没事,你先休息几天,舞蹈什么等你好了再排。”老师那熟悉的声音在我耳边响起。“老师……”我虚弱地叫着,背后一大片湿透了。

  医务室老师回来了,给我测了一些项目,对我说“看样子还得休息几天,这几天不要做剧烈活动和旋转,千万记住!”我感激地谢了老师,继续躺在床上不知道该怎么办呢。

  我的事被班主任知道了,她亲切地告诉我这几天作业可以先不做,等我好了补起来。她给我开了请假条,让家长把我接回去了。

  我感谢你,老师们!感谢你们无微不至的照顾,谢谢你们!

  我的好老师作文 23

  教过我的老师非常多,关心我的老师也很多。但我印象最深刻的还是我的班主任——王老师。

  有一次,临近开学的时候,我由于得了急性肺炎住院了。医院在温州,离永中比较远。开学后的第一个周六,王老师就不辞辛苦地开车来医院看望我,还带了许多礼物。一进病房,她就细心地询问起我的病情,还从包里取出书本,给我补起课来。天,渐渐地暗了下来,老师拖着疲惫的身子回去了。看着她远去的背影,我的心中涌起一股暖意。

  还有一次,同学们都去上体育课了,老师却把我单独留了下来。我以为自己哪里做的不好,要挨训了,心中忐忑不安。老师却翻开我的`作业本,跟我一起分析最近的错题,还耐心地和我探讨解题思路,寻求最完美的答案。

  在一次书法比赛中,我的作品落选了。当时情绪十分低落,上课的时候,注意力也不集中,时常走神。老师好像看出了我的心事,下课时,她走过来,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“没事的,一次小小的失误,算不了什么。经历一次挫折,更能锻炼一个人的心性,接下来继续努力,别放弃!”

  这一番话犹如一道阳光,照进我的心田;又如一道警钟,时刻激励着我前进。通过不断练习,在第二年的书法比赛中,我终于如愿以偿,荣获了一等奖。我深知,是老师的话,给了我无穷的动力。

  未来,可能我也会成为一名老师,但是我却永远不会忘记我的班主任王老师。不论多少年过去,她永远是我的老师,我也永远是她的学生。

  我的好老师作文 24

  我们的生物老师很幽默,同时发起火来也像个大狮子,但今天的一件事生物老师深深打动了我。

  今天第二次大课间的时候,我莫名其妙的开始头疼,浑身发冷,我感觉我发烧了,一摸额头火热,我不得不趴在桌子上休息。过了一会儿,生物老师来了,看见我趴在桌子上就问:"他咋啦?"后桌说:"发烧了。"我猛然间抬起头来,生物老师说:"你还能坚持不?坚持不了就给你妈妈打电话。"虽然生物老师是笑着说的,但是我能感受到这里面有很多关心。

  我也微笑着点点头,说:"能坚持。"上课了,生物老师再次问我:"没事儿吧?如果不是流感就行,如果是流感就麻烦了。"我再一次微笑着说:"可以。"在平常,生物老师对我们很严格,作业只要不写就叫家长,每次上课我都会心惊胆战,真是个名副其实的“辣”老师。但自从通过今天这件事,让我开始改变了对生物老师的看法,我现在非常喜欢生物老师,还有生物这门课,因为生物老师对我的`关心,也许关心不仅仅是行动,有可能是简短的话语,一个眼神,但恰恰在这些举动里包含了很多关心,生物老师就是个很好的例子,一句简短的话语却包含很多关心,让我万分感动。

  在这儿,我要说一句,谢谢您,生物老师,谢谢您的关怀,这件事让我永远也忘不了,也不会忘记。

  我的好老师作文 25

  在生活中,有许多人在不知不觉中,帮助我们,关心我们,让我们在小学这段期间茁壮成长。我也经过这样的事情,对我关心的人是“园丁”——老师,接下来我就讲讲这一系列的故事吧!

  我们的.班主任已经上了年纪,但还是像以前一样年轻,有活力。但在这一年,老师却不同了,黑发中,隐约闪烁着几根白发,岁月把她的脸冲洗的很憔悴,有了几条明显的鱼尾纹,但她还是不忘对我们的教导,和关心。

  早晨,阳光明婿,空气新鲜。老师早早地来到了学校,我和同学们也陆续来到教室,我们在教室里,嘻哈哈,根本不担心最后一学期任务繁忙。过了半个小时,老师值班回来了,见我不务正业,便发怒了,气冲冲地对我们说:“都什么时候,还聊天玩耍,赶快去复习语文书去!”说完,我们不敢违命,迅速回到自己座位上看书,一个同学对我说:“班主任可真是严啊!”

  上课时,老师帮助我们一起复习第四单元。她讲得很详细,怕我们来不及摘抄笔记,讲了又讲。

  下午,我们写了作业本,就拿去给老师当面批改。这次,老师慈眉善目,细致地对同学解讲这道题的缺陷。轮到我了,老师像之前一样,给我讲了很久,连书上都留下了一点点的口水,她是多么认真。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句果然赞扬的没错,老师是指明灯,照亮我们前进的道路;老师是知己,取其之长补之其短;老师是园丁,辛勤哺育祖国的花朵。感谢您,我的老师!

  我的好老师作文 26

  我们班的老师对我非常的关心,有一件事情让我感触最深,那是在上课的时候。

  上数学课了,我当时上课经常心不在焉,尤其是数学课,我们打开了奥数书,然后数学老师说写第几页第几题,我根本没有听进去,开始写题的时候我都不知道写哪里,当时我也没有问我的同桌,我只是凭着刚才的记忆,那时候我并不知道我找错了,所以我就直接开始写了,我写的`那一页都是没有学过的,所以我一直写不出来,当数学老师转到我这里的时候我就装模作样的写,开始说答案了,数学老师并没有叫我来说,我的心里放松下来,可是数学老师就开始问:“写错的举手。”这下我可慌了神,我心想:“怎么办呐!不举手是不可能的,我只能举手,要不然我编一个理由,不行,这点小计谋肯定骗不了老师,我还是举手吧。”我把手举了起来,谁知数学老师就开始问:“都是哪里错了?”我说出了我没听,这时候我看见老师向我走过,我真的太害怕了,数学老师轻轻地拍了我一下,我竟然吓得身子向旁边倾斜,不小心摔倒了,我站起来的时候数学老师已经回到了台上,我发了一下愣,然后看见手流血了,我并没有说,这时我们的语文老师看见了就赶紧拿药给我抹药,在抹药的时候数学老师就对我说了几句话,虽然数学老师只是说了几句话,但是我可以体会到数学老师关心我,我也可以从这件事体会到语文老师关心我。

  老师!您对我的关心我永远也不忘记!

  我的好老师作文 27

  四年级时,有一次体育课,我们进行百米比赛,我一不小心摔伤了,体育老师把我到了校医务室。

  每周一节的体育课终于来到了。同学们高兴的.兴高采烈来到操场上,准备上体育课。郑老师说:“今天我们跑步比赛每十人一组比赛。”我慢到祖辈分为第三组。第一组开始比赛了,他们目前王博远跑的最快,果然我没猜错,王博远肯定是第一,他用了40.3秒。第二组,开始比赛了,他们像猎豹一样飞奔出去,这一组目前跑得最快的是王梦林,后来我猜错了,第一名居然是彭博。这一轮到我们第三组了,我的心情紧张,我们开始比赛了,我们像箭一样飞了出去,我跑到弯道时,左脚的鞋带开了,右脚踩到左鞋的鞋带上,把我绊倒了,膝盖擦伤了,老师看到我摔伤了,马上跑过来,把我搀出跑到道,问我:“能走路吗?疼吗?”“能坚持。”“我先送你去医务室。”到了医务室,校医给我包扎伤口,老师在一旁说“以后参加哪项活动,都要认真做好准备工作。”老师看我没有什么问题,就又回到赛场去了。

  这就是我的体育老师,你看体育老师也很关心我们。

  我的好老师作文 28

  时间过得真快,我在这个学校已经五年了,一年后就要离开合格的学校了。五年来,发生了很多难忘的事,其中最让我难忘的是老师的关心。

  因为这五年来,我没怎么跟老师说过话,不是一句话,而是很少,也不太了解老师的人品。

  我记得有一次,我和我妈吵架了,放学也没回家。我很生气,在外面吃了一点。下午第一节课结束,我们班一个同学让我去语文老师办公室。我很害怕。我怀疑自己是不是做错了什么,或者给父母打了电话。我不敢想!

  到了老师办公室,老师笑着对我说:‘你妈很担心你,说你中午没回家,你妈真的`想让你好好学习。同时我也觉得你这学期进步很大,看得出来你的学习越来越好了。希望你能继续努力,好吗?”我说,“好的,谢谢你的关心。“之后,我回去工作了。我非常激动。和老师聊了这么多真是太好了!

  之后老师对我越来越好。上课的时候,我来回答问题。有时候,当我不敢说的时候,老师告诉我不要害怕。应该用来说话,发挥我的才能。

  这五年,给我印象最深的是老师的关心。

  我的好老师作文 29

  父母的关心无处不在,他们为我们铺设了人生的道路。其实我们还有第二个父母,他们为我们铺设了另一半的道路,那就是在学校教我们的老师。他们也时时刻刻地关心着我们,一秒都不会松懈。

  班主任的关心超出其他老师的关心。在课堂她教我们学习,同学们有不明白的问题,班主任要细细地再给同学们讲一遍,这就像父母教我们学走路和说话一样。

  下课了,班主任仍然没有休息,在讲台上批改我们的家庭作业。有同学大声吵闹,班主任一下子变成一名警察,开始整理班里“交通”。

  到了大课间,同学们全部跑下楼,在操场上活动。班主任也有了一点儿休息的时间,和同学们一起活动。在活动的.时候,她也没有松懈一丁点儿,操场上的同学她都注视着,有哪一位同学受伤,她都无比关心。

  考完试之后,她更会非常非常地开心或生气。她很关注同学们的成绩。无论是小测验、期中还是期末,她都不会放过每一个同学的成绩,每张卷子都一个一个地讲。

  我说的就是班主任,其实其他的老师也都一样关心我们。

  我的好老师作文 30

  时光一转眼,我在这个学校已经5年了,还有一年的时间就要离开合格学校了。在这5年里发生了很多难忘的事情,其中最让我难忘的就是老师的关心。

  因为这5年里,我都没有跟老师说过多少话,不是一句话都没有说过,是说的非常少,也不太清楚老师的性格。

  记得有一次,我和妈妈吵架,放学后我都没有回家,我非常的生气,就在外面吃了一点。下午上完第一节课的时候,我们班有一位同学让我去语文老师的办公室,我很害怕,我心想我是不是做错了什么事情,还是要叫家长啊,我不敢想了!

  到了老师的办公室,老师微笑的对我说:"你的妈妈很担心你,说你中午没有回家,你的妈妈很希望你好好学习,同时我也觉得你在这个学期有了很大的进步,能看到你的学习学来越好了,希望你你能继续努力,好不好?”我说:“好,谢谢老师的'关心。”说完我就回班了,我很兴奋,能跟老师说那么多的话,真是太棒了!

  这之后,老师也对我越来越好了,上课让我回答问题,有的时候我不敢说,老师就跟我说不要害怕,要用于说,要发挥自己的才能。

  这五年来,让我最难忘的就是老师的关心。

  我的好老师作文 31

  今天,我和老师去坐公交车,走了好久,才到了车站,这时,我看见有一个奇怪的同学,没来一辆公交车,她都要上前问一下:经不经过福田医院?而每一个司机的回答都是:不经过。同学很沮丧!这时,我和老师要坐的公交车来了,我们都一个劲地往里钻,那位阿姨也紧跟我们后面。“不用说,又要问经不经过福田医院了。”我心想。不出我所料,她果然问了,而那司机的回答还是一样:不经过。同学只好下车了。我也没多想什么,坐在车上,这时,我发现了,这辆公交车是经过福田医院的!“可那司机为什么说不经过呢?”我问老师。老师分析道:“可能是她心情很差吧!”的确,我们上车时,那司机的`连整个都是黑着的!“可也不能这样啊!太没有职业道德了吧!”我生气的说道。“社会上,这种事多的是,唉!等你长大就明白了!”老师叹道。

  “社会上,这种事多的是,唉!等你长大就明白了!”这句话,一直在我脑海中徘徊,为什么会有这样的人呢?他们在怎么不快乐也不应该把其他人当出气筒啊!我觉得这样的人真的很自私自立。我真心希望同学们不要做这种人,因为老师说自私的人是不会受人欢迎的!

  我的好老师作文 32

  老师是我们心中的一盏明灯,照亮着我的前途;老师是太阳,用温暖的阳光照耀着我们;老师您是我们心中的蜡烛,您一亮,我们便被您照亮心灵。在您的教育下,我们昨天还只是牙牙学语的.小朋友,今天我渐渐长大,成为了一名四年级的小学生。

  老师,您对我们的关心,我们一刻也忘不掉。记得有一次,在课堂上,有一个字我不知道该怎么读,我胆小所以一直没敢问您,突然您走到我的座位旁好像看穿我的不懂装懂的心思,点我起来读这个字,我慢吞吞站起来说:有个字我不认识,您便轻告诉我字读字怎么读,那一刻我深深得感到了您对我的关心。还有一次,在开学前,我的右手受伤了,您说了一句:“怎么样了?还疼吗?”我回答您:“疼,不能写字”您便叫人帮我写。我很感谢您。

  渐渐地,我们长大了,您对我们的关心也越来越深厚,我们越来越懂事!

  啊,亲爱的老师,您是那样慈祥,那样温柔,那样温暖,那样……您就像我们的母亲一直关心我们,一直关爱我们。

  老师,我爱您!