少年风采作文10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的少年风采作文，欢迎大家分享。
少年风采作文1
星光刚刚退隐了光影，来来往往的少年们，个个怀着阳光快乐的身影，穿梭在这校园之间，学校的小园里便多了一抹生机与靓丽，凸显得十分活泼精神，就这样新的一天开始了。
平平仄仄有花香一同漫步校园，清早的晨读琅琅读书声映入耳帘，‘君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪’。有李白的豪迈穿越时空化作一缕馨香。‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。’有杜甫的博大胸襟和崇高理想牌空而来，荣成远大的理想。平平仄仄生理我们陶冶了情操铸成了理想。祖国的伟大希望就在这里被被一群年轻有蓬勃的少年而点燃。
上课期间，积极而热烈的回答着，讨论着，使整个班级有了活跃的氛围，让人一看这就是青春该有的精神。课间，‘传球，射门，好球’操场上一群少年正飞奔驰骋足球场上，停球、盘带、过人、挑射、精彩的踩单车，华丽的动作一点都不亚于足球巨星。别以为绿茵操场上只有男孩子在d盘，同样操场上野战反正姐叫玫瑰，娴熟的技术也会让男孩子们汗颜。说不定这里面就会有一个孙玟。少年的青春就是这样的朝气蓬勃，就是这样的精神，怀着一颗有梦想的心，趁着年轻而努力。
夕阳渐渐拢来，月亮渐渐升空，随着时间的拉长，星星也一同来陪伴，几颗流星划过安静的夜空，带来美丽的期盼。夜深人静，少年们渐渐进入梦乡，梦想之花开得更加灿烂，梦中的美丽也从然而绽开，就这样一群朝气的青春年华已等待着明天的到来。
请记住青春花样年华，少年朝气蓬勃。
少年风采作文2
这一次，我终于看到了，原来是她一直在默默的付出，体谅着别人，关心着别人。她在我心中，就是最美的风景。
她是我课外班的同学，她总是很安静沉默。周六下午的英语课，大家都去的很晚，她好像常常是第一个到的，总在那里默默的写作业。在我们的老师，匆匆进班的时候，一定能看到讲台上自己的杯子里盛满热水。其他同学有的在看课外书，有的玩着手机，有的急急忙忙的补着上节课的作业，而她在默默的学习。
终于有一天，我发现了这个秘密。
那天下午，我来的出奇的早，上课前半个多小时就到了，我一上楼，正碰见她缓缓的迎面走来，手里拿着老师的水瓶，我好奇地看着，只见她走到饮水机旁边，把里面的凉水倒掉一半，静静的等待饮水机的加热灯灭掉，然后接满热水，又摸了一下瓶子，可能是觉得有点凉，又倒了一点，接上热水，再摸了摸，拧上盖子，回班了。
这一刻，我似乎明白了，两年如一日，讲台上老师的杯子总是盛满热水。
我跟在她后面进了班，看着她把瓶子放在了老师桌上，就回到座位上继续学习。我突然觉得，她并没有我想象的那么平凡。我们都知道老师每天要很辛苦的赶过来，可我们谁都没有主动帮老师接过一次水，不是我们做不到，是根本无心去做。但她和我们不一样，她有一颗体谅、关心他人的心，她默默的付出，不告诉任何人，默默的关心着身边的每一个人，知道老师的辛苦，并做一些力所能及的事情来替老师分担，虽然事情很小，但我们却做不到。
她没有刻意让别人知道，我清楚，我也应该帮她保守住这个秘密，如果哪天瓶子是空的，我知道我应该做什么。
“少年志则国志，少年强则国强。”我们的风采，或许就是祖国的未来，那就默默的发扬“少年风采”。
少年风采作文3
我们，生机勃勃，龙腾虎跃；我们，自由自在，歌声嘹亮；我们，朝气蓬勃，充满阳光。我们象征着朝阳，我们象征着希望，我们就是新一代的少年，在人生最宝贵的时段，我们要尽情挥洒自己的青春，展现我们的少年风采。
我们是火，用热情尽情燃烧，照亮黑夜，我们是雨，在窗台上敲打出欢快的旋律，我们是雪，在寒风中尽情舞蹈，我们是风，自由自在又无拘无束。我们是这个世界上最快乐自由的精灵。
看啊！教室里书声琅琅是我们的少年风采；球场上拼搏的身影是我们的少年风采；公交车上让座起身的身姿是我们的少年风采；受挫折时一个坚定的眼神也是我们的少年风采。
人说，自古英雄出少年。追溯历史长河，少年英雄的身影无不体现他们的风采。甘罗十二岁便出使国外；周瑜自幼习文练武，十三岁便掌管千军万马；康熙七岁即位，成就一代江山。战争年代，涌现出了无数的少年英雄，放牛娃王二小、小英雄雨来、小兵张嘎、送鸡毛信的海娃，他们面对敌人时，无不用机智勇敢展现了他们的少年风采。在和平年代，更有千千万万的少年，在家、在学校、在社会，处处展现他们的少年风采。生活中的每一件小事，每一次进步，每一滴汗水，都展现了新时期少年的风采。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”我们是国家的未来，我们的努力将会带来民族的进步和腾飞。珍惜自己的宝贵青春，从现在开始，用我们的坚定自强独立自信，向全世界展现我们的少年风采！
少年风采作文4
我们是风华正茂的少年，我们有独一无二的风采。
----题记
活力
年少即少年，内心溢出青春的活力。
瞧那青青的小草，淡淡的小花，兴许在草地花坛中分外不起眼，但它们年少，同我们少年，活力四射。
少年的风采，是活力，是无时无刻都形影不离的活力。球场上个个矫健的身姿，张张淋一漓的面庞，声声欢乐的笑语，由于年少的活力，所以年少风采飞扬！
希望
少年是国家的希望，他们也有自己的希望。
森林中潺一潺的溪水，自上而去，他们也不知未来，只是有希望，有对大海无际的念想。涓一涓的细流渴望，涛涛的江水渴望。但它们年少，同我们少年，希望无边。
年少的风采是希望，是朝思暮想为之奋斗的希望。教室里个个埋头的深情，张张饥一渴的面孔，声声探索的斟酌，由于年少的希望，所以少年风采飞扬！
勇气
青春勇敢无畏，少年勇气满怀。
北风呼啸，树叶纷飞，雪片漫地，寒意袭人。可是，生命不停息。那苍挺的松，傲芳的梅，依就活力无限。但它们年少，同我们少年，勇气足心。
少年的风采是勇气，是无畏无惧铿锵坚定的勇气。不怕失败，不惧困难，由于年少的勇气，所以少年风采飞扬！
后记：
我们是青春无限的少年，我们有活力，有希望，充满勇气！
少年风采作文5
不知这已是第几次了，人们都说‘这辈子的相遇，是上辈子几百次的擦身而过，这可能是缘分吧，从不认识到渐渐熟识，别是一番滋味在心头。
学习风采
我们已经好几次在同一个考场了，他学习不是很好，大部分考完试都在睡觉，但是有次考试的时候，他认认真真的坚持完，还时不时的检查，这使我十分惊讶，这少年的学习风采竟如此奇怪，但后来渐渐明白了原来那一次考试是上班主任的学习科目，他的风采十分特别，让我更多的是向他学习，他的风采神圣的感觉，我认为他的风采十分可学的，他的为人也十分好，十分有趣，他在我面前总是一副十分温柔，善良的人。
体育风采
他只高了我一点点，但他也不胖。在体育课是时候，我总是看着他竭尽全力拼命的往前跑，他体育也很好，他十分值得我学习，他总是积极向上，总是笑容满面，他总在体育课上十分出色，体育风采十分潇洒，真正考试的时候，他竭尽了全力冲向第一，我对他十分敬佩，他似乎不喜欢学习，不勤劳，他只做自己喜欢做的.想做的事。
以前刚认识的时候，还是考试的时候，刚开始的时候，我只是认为他学习应该不是好吧，因为他写完马上睡觉，在收他考卷的时候，发现了好多空白，我还追问着他‘同学，你不写完吗’他笑着对我摇摇头，我一脸模糊样，但后来也交上去了，他一脸的无所谓，当时还与他不熟，渐渐的，接二连三的同考场，而且基本上都是前后的，终于我忍不住问他‘为什么又是这样啊’他笑着对我说，缘分吧；从此，我就对这个少年风采感染了，于是，我们便认识了。
何时又再见他。
少年风采作文6
少年，是蓬勃的，是青春的，是向上的，是励志的。少年的风采从古至今，都一直闪烁在历史的长河中，永不磨灭。
宋濂从小就喜欢读书，为了读书，在寒冬里依旧抄书，这种精神是坚持不懈，是执着，是少年的风采。
贝多芬也许是天才，但他在少年时，也依然刻苦的练习。他的一天只有在弹琴，琴键上依稀可以看到汗珠在欢快的跳舞。可是他的心里却是满满的悲凉。他的手指仿佛有魔力，在悲痛中弹奏铿锵的乐曲，发泄自己心中的`悲愤。这是少年的风采，悲痛中寻找力量。而今天的我们，是否像他们一样，充满力量?答案是肯定的，我们一定是有着朝气和力量的。我们一直在努力中前行。
听，那校园里朗朗的读书声，多么富有节奏，多么悦耳动听。街上的阿姨嘴里都在跟着念，树上的鸟儿都在跟着唱。这是少年的风采，朝气中成长。
听，那公交车上传来的阵阵欢笑，多么慈祥。原来是少年们在争着给老爷爷让座，他们在公交车上左摇摇，右晃晃，有的还抓不到把手呢，可是你看，他们依旧在争着请老爷爷坐下呢。这是少年的风采，助人为乐，以乐自己。
看，那考场上沙沙的写字声，像小鸡啄米一样快，想轻盈的舞袖一般飘逸。他们一个个的脸蛋变得通红，眼睛瞪的大大的，也丝毫不敢懈怠。手里的笔油已用掉一半，却还在不停地写。直到写完之后，才长舒了一口气，然后又开始一遍一遍认真的检查了。这是少年的风采，认真又不懈怠。
少年的风采不一定要在轰轰烈烈的大事上，也或许在一点一滴的小事中，认真，平凡的展现。风采属于每一个努力的人。
从现在开始，让我们展示自己的少年风采吧!让我们的风采同样被历史铭记吧!
少年风采作文7
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
少年风采作文8
何谓少年风采？
嗯，这个问题值得深思……
上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着
我想，这样的豁达和乐观应是少年风采！
晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同学相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”，裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。
我想，敢当追雨的英雄，能够追风的少年，勇于面对、敢于担当就应是少年风采！
周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正准备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开始拖地、扫地……心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！”
我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！
每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，那就是有风采的少年！
少年风采作文9
少年的风采，无悔的青春，满腔的热血，奋斗的我们。
――题记
不经意间，我们成了少年。就如9点钟的太阳，活力十足，锋芒毕露；就如新发芽的小草，充满了朝气，顽强地生长；就如自由飞翔在天空的小鸟，勇敢面对挑战。年少无知已然过去，等着我们的是承担，是付出，是拼搏！
少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任，承担起老师报以自己目标的责任，承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么，但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情，那――就是责任。逃避责任，畏惧承担的人只会让自己懦弱无能，干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成，绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。――梁启超
少年应要付出。我的老师曾说过，有付出不一定有收获，但没付出就一定没有收获。世界是公平的，只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。少年那透着逼人的霸气，就应学会付出，懂的付出，才能收获到丰硕的果实，拥有无悔的青春！
少年定要拼搏。“人生能有几回搏，此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平，只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。拼搏吧，少年，为自己亦为父母，挥洒自己满腔的热血！
少年风采作文10
树叶随风摆动，蝉也随风高歌。
炎热的夏天，很多人肯定是躲在有着大空调的屋子里，一个手拿着冰爽的雪糕，一个手还不停的扇动着扇子，坐在沙发上看着电视。可是，如果你去某一个学得的操场或者是体育场，你就会看到一群顶着烈阳的少年们在随风奔跑。
他们就是体育生，他们就是普通学生眼中不学无术，狂傲自大，在学校横行霸道的体育生。可是他们不了解，他们也不清楚，体育生也有着自己的理想并且正在为自己的理想坚持不懈的奋斗着……
他们在夏天，甚至整个暑假假期都在苦苦的训练，他们从未停歇过。每天到训练结束的时候，他们的训练服早已被他们的汗水浸湿，他们的大腿也早就麻痹，疼痛不堪。他们一个个的躺在跑道上，急促的呼吸令他们万分痛苦。可是，他们不需要扶持，不需要同情，他们自己依然会站起来，对视而笑，把身体的痛苦抛在脑后，互相调侃，开着玩笑。
这时，我才知道，夏天的树叶是为他们的奋斗而摆动，夏天的蝉是为他们的精神而高歌。
在夏天也只有烘烤大地的烈阳，摆动的树叶，高歌的蝉懂得体育生……
雪花在天空漫舞。
冬天，人们也是都躲在温暖的被窝里，可是，你如果再去某一个学校的操场或体育场，体育生们依然在奔跑！
他们为了自己的理想，连寒假的时间都不放过。
冬天的狂风在他们的脸上割出一道道伤痕；冰冷的哑铃在他们的手中侵噬他们的热度；单薄的衣服使他们唇齿发颤。但是，狂风阻挡不了他们的脚步；哑铃也抵挡不了他们的热血；单薄的衣服也屈服在他们的汗水之下……
这时，我才知道，冬天的雪花是在为他们不畏艰苦的精神而舞蹈。
在冬天也只有漫舞的雪花，怒吼的狂风，冰冷的哑铃懂得体育生……
体育生的风采是最耀眼的。
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