未来的我作文

时间：2022-03-20 16:32:21 好文我要投稿

未来的我作文集合10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的未来的我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

未来的我作文集合10篇

未来的我作文1

　　未来我一定是个大设计师，一个大发明家。

　　未来我要发明一个超级学校，这个超级学校，与其他学校截然不同。有幼儿园，小学，中学和大学。学校是由特殊的材料组成，有一百多层楼房，墙壁是透明的，教室里有空调，这样，同学们在冬天就暖和了，夏天就凉了。我还要发明一种小飞船，让所有同学都能每天乘坐飞船上下学。比如早上它会规定时间让你乘坐飞船准时到校，如果路上堵车，它就会在天上飞，如果天上的飞船也多，它就会在地下隧道行走。到了学校，如果你的教室在五十二层，飞船又会送你到你的教室，再飞到它自己的停车场。下课了，同学们可以从一百多层楼房上往下跳到操场上，因为操场也是用特殊材料组成，特别柔软，即使地震来了也不用害怕。在饭堂里有一个自动取食物的机器，如果同学们肚子饿了，就到机器面前说出自己想要的食物，食物就会从机器里出来。同学们在学校里如果闷了，就可以到玩具屋里的自动取玩具机器前说出你想要的玩具，玩具就会从机器里出来......

　　这就是未来的我——一个大发明家，一个大设计师。

未来的我作文2

　　“哗”颁奖堂里响起了一阵经久不息的掌声。原来这里正在举行“迎客松杯第二十届全国最佳创意发明奖”的颁奖晚会。只见一位风度翩翩、气度不凡的青年人迈着轻松的脚步走上了颁奖台。这个人就是未来的我——远近闻名的多功能眼镜的发明家。

　　我发明的这副眼镜与普通的眼镜的外形完全相同。不过它的功能可比普通的眼镜多得多。

　　餐厅的服务员戴上这幅眼镜，当客人走进餐厅，就可以看出客人想要什么饭菜，喝什么样的酒，然后马上通知厨房为客人做好准备。这样，客人就不用点菜要酒，只要等满意的饭菜就可以了，真是太方便了。

　　盲人叔叔戴上这副眼镜，就可以重见光明，重见美丽可爱，丰富多彩的大千世界。

　　学生们戴上这副眼镜，镜片会根据眼镜的需要而改变颜色；上课时镜片会变成蓝色，学生们看了不会过于紧张；下课时，会变成绿色，使学生们可以休息一下大脑；要是光线不好时，它又变成白色，从而不影响学生们的学习。

　　时尚而又年轻的人戴上眼镜，可以在不一样的场合而随意改变款式，使他变得更加时尚、高雅、美丽。

　　未来的我是一个多伟大的发名家呀！

未来的我作文3

　　“呼—”只听见一声长吁，我在那一该穿越到了二十年以后，看见了二十年以后的自己。那时，人是一位资深的儿童学家，是专门研究孩子们的内心的。当然，资深的儿童学家肯定会有许许多多、不计其数的研究成果啦！我当上儿童学家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地读懂孩子们！”于是，我便开始了长达三个月的辛苦研究。我翻阅了数百本有关于童心的书本，做了十八次调查，其中有十四次问卷调查、四次采访调查，平均每次问卷调查发了三十九张问卷，平均每次采访调查之前都准备的三个礼拜。这样努力了许久，我得出了一个结论：其实孩子们是拥有好习惯的，只是因为大人们并没有给孩子一个好的榜样，孩子们就模仿起来，慢慢地也没有了好习惯。

未来的我作文4

　　你好，未来的我，当你看到这封信时，你一定真处于人生的低谷，我写这封信的主要原因是希望在你受到挫折，困难，在某个地方跌倒的时候我希望你可以站起来，勇敢的面对困难。

　　未来的我，你知道吗在人生的旅途中我们会遇到各种各样的困难但是俾斯麦说过：如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。所以未来的我我由衷的希望你可以笑着面对一切风风雨雨，不畏惧，不退缩，勇敢的直面一切。

　　同时，我也希望未来的我你无论在社会上遇见了什么样的人什么样的事，都不要忘记自己最初的梦想，那时候的你千万不要因为现实的压力而放弃自己的梦想，因为未来有无限可能，这个世界是人类创造的，所以未来也掌握在我们自己的手中，未来要靠我们的双手去创造。

　　现在的我还没有那个能力去实现自己的梦想，所以说你要竭尽全力去保护你也就是我的梦想。那些嘲笑你梦想的人，他们必定会失败，他们像把你变成和他们一样的人。你必须坚信，只要心中有梦，就会与众不同！

　　好了，时间不早了，我也不多说什么了。记住世界上唯一可以无中生有的是梦想，水到绝境，才能化成瀑布。

未来的我作文5

　　随着科学的进步，我们未来的生活在逐步发展，我的家也不例外！我未来的家是一间可爱的蘑菇屋，你可不要小看他，它可是一间多功能的屋子。只要我们一下班回来，机器人保姆就会立刻拿出拖鞋为我换上，然后递上一杯热咖啡。我工作了一天有点累了，只要坐在沙发上，机器人就会从沙发后面伸出两只手来为我按摩，电视机也会自动打开，让我挑喜欢的节目看。机器人保姆还会按照菜谱用太阳能煮食炉为我煎饪出美味的饭菜。妹妹的房间，那就更神奇了。

　　想看书时，只要按一下墙壁上的另一个按钮，墙壁就会弹出一个书橱，里面的书应有尽有，简直就是个小书店。我未来的家有很多功能，你是不是很想拥有它呀？别着急，20xx年的聚会时，我也为你设计一座吧！

未来的我作文6

　　未来，一个激情与荣誉并存的词：一个未知与迷茫的.词；一个令人激动的词。畅想未来使我们现在对未来唯一能做的。一个人如果对未来充满信心，那他的明天会更好。

　　人生，就像一场戏。主角就是你自己，导演也是你自己。如何演好这台戏，关键就在你自己。把握住每一个机会，就会使人生的戏更加精彩；做错的每一件坏事，就会给人生的戏出现瑕疵。正值青春年华的我们，人生的精彩才刚刚开始，正等着我们去大显身手。然而，很多的人，却不知自己的未来有多重要。所以，对自己的未来畅想是很重要的。

　　自己的未来是什么样子，只有你自己知道。或许未来你会成为人上人，或许未来你会沦落到社会的底层。是什么原因会造成命运这么大的差别。是运气吗？更多的是，恐怕是自己的努力吧！想想未来，有多大的机遇在等着我们去发现和把握住啊！所以，多畅想一下未来，看看自己的目标，与自己的现在多做比较，多多发现自己的不足才会使自己进步，使自己前进，使自己超越自我，只有这样，才会使自己的未来更加美好，前途更加光明。

　　畅想未来，不是白日做梦，也不是空虚岁月，而是在为自己的将来打算。来吧，让我们携起手，畅想未来，是自己的明天更加美好与光明。

未来的我作文7

　　随着科学技术的飞速发展，未来的学校也与当今的学校截然不同，宛如人间仙境一般。

　　当你来到学校，一朵朵鲜花映入眼帘，一阵阵香气扑鼻而来，走进一瞧，五颜六色的鲜花随风摆动，争奇斗艳，好像非要比个高低似的。

　　欣赏完了鲜花，你就会看到几座高大的教学楼，它是用塑料做成的。这种塑料强度比钢铁还要坚硬，而重量只有泡沫那样轻。这种房子在制造成型之后，运到施工现场。几个机器人有条不紊的工作着，不一会儿，房子便可以使用了。

　　如果你细心，就会发现学校怎么没有操场呀？这你就大错特错了，因为，为了节省占地面积，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带到地下操场，那里地下都是发光板，里面像白天一样，不会影响学生们在那里玩耍。

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们又被升降机带回了教室。走进教室，你首先会看到那五彩缤纷的墙壁，它可以随着课堂需要而变化，上课时墙壁变成了蓝色，使我们不会过于紧张；下课时，墙壁又变成了绿色，使同学们可以放松一下；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。

　　同学们，未来的校园是无限美好的。让我们刻苦钻研，勇于探索，让这一天早日到来吧！

未来的我作文8

　　我将是一个世界闻名的大科学家，发明了许多东西：光能跑车、多工能机器人、超能手套、风速自行车、光能滑板、月光灯……不过，最让我得意的是光能喷射器、风速跑鞋和物制转化机了。

　　光能喷射器能帮你实现飞天梦。你只需要把光能喷射器背在肩上，然后按一下在背带上的蓝色按纽它就会带你上天空。这种东西不仅是光能冲电还很便宜，这样大家都能拥有它。

　　风速跑鞋它的用处更广，能在地上跑，能在天上跑还能在水上跑，最高速度能达每小时300千米。风速跑鞋是一种纳米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好无损，厉害不？

　　物制转化机的用处更大，你把它装在汽车的燃料箱里它就会发生变化，它不在装柴油，装的却是一些垃圾，如塑料袋、纸板、塑料瓶……这样就不会造成能量危机，还会解决垃圾的处理问题。还有一点就是它用垃圾排放出来的不在是废气，却是氧气，这是因为它有氧气合成的工能，下一步我就用氧气合成这种工能在火星、土星、金星，上造出氧气，共人类生存，这样就不会发生没有地方生活的问题了。

　　嘻嘻！羡慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。

未来的我作文9

　　二十年后的我，已经成为了一位工程师。想到我小时候读书时用过那些陈年老的土课桌，于是，我就发明了一种“神奇课桌。”我要让孩子们坐在自己称心如意的课桌上，享受上课的愉快。

　　这张课桌是圆形的，课桌下面有四根支柱，支柱上有调节器，可以调节眼部视觉。这张课桌轻便小巧，能叠成一个提箱，还能装下所有学习用品。

　　桌面上放着微型的显示仪，只要一上课，它就会把书上的内容自动显示出来，同学们上课不用翻书。桌子的一侧有两个按钮，一红一绿。红色的是报警器，上课时如果有学生不认真听讲或考试作弊，报警器就会“滴答滴答”地响，老师就会知道；绿色的是自动调节仪，老师在朗读课文时，灯光在闪耀，教室里顿时响起了优美的音乐，这就成了配乐朗诵，对孩子们来说真是美的享受。天热时，自动调节仪还会放出冷气，使人倍感舒爽。天冷时，调节仪就会放出热气，暖和极了。

　　这张课桌还有一个功能，那就是：如果你坐姿不正确，桌子上的显示仪就会自动显示出：“你的姿势不正确。”这样，就能够使学生随时纠正自己的姿势。

　　今后，我要努力学习，把想象变为事实。