让我心存感激的人作文（通用28篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的让我心存感激的人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
让我心存感激的人作文 1
望着窗外淅淅沥沥下着的雨，我的心也如同那阴冷的天气一般，已经是最后一节课了，怎么办呢，目光随着思绪转到那把因和同学打闹而破损的伞上……。。
楼下，看着同学们纷纷离开，也只好将伞扔到一旁，打算淋雨回家。一路飞奔，雨水还是很快模糊了视线，只得跑到一块广告牌下，这时的雨水似乎得了势一般，愈发的逞强起来，我睁大眼睛，努力在大雨中搜索，希望能看到个熟人，雨越下越大，路上的行人却越来越少，更别说什么熟人了。我把书包往怀里紧了紧，慢慢的蹲下，似乎这样可以让自己暖和些。忽然，有个人停在了我的'面前，我猛然抬头，却只是一个撑着伞，穿着一件蓝红相间校服，和我年龄相仿的学生罢了。“没有伞吗？”“没，没有”，我不明所以的看着他，一时间有些摸不着头脑，“你去哪？我有伞，咱们一起走吧。”，几秒钟后，我似乎才回过神来，冲他使劲点了点头，他的话也如同雪中送炭一般温暖了我。
我和他并肩走在回家的路上，伞下略显拥挤，雨水打湿了半个肩膀，我转过头看了看他，蓝红相间的校服分外鲜明。他又把伞往我这边挪了挪，我率先打破了沉默“为什么要帮我？”，他似乎对我的发问没有准备，半天才回应说“嗯，没什么，我有伞，顺路罢了。”之后又是一段默默的路程，直到我家门口，我踏上台阶，告诉他我到家了，他冲我笑了笑，向我挥挥手却转身向我们来时的方向走去，我惊愕地站在原地，望着他在雨中艰难前行的身影，我明白了一切。
到了家中，我打开日记本，用笔记录下今天在雨中发生的一切，同时，那把伞以及那件蓝红相间的校服，也更加清晰起来。
一把伞，几句质朴的话，却让我在这大雨滂沱的天气里感受到的了雪中送炭般的温暖，我会将对他的这份感激，深深存于心里。如果有一天，我再遇到他，我一定会向他说声“谢谢”，并且告诉他，我也会像他一样将这份温暖传递下去。
让我心存感激的人作文 2
成长，这个令人着迷的字眼，蕴藏了多少泪水与欢笑，多少感激与悔恨，成长之路，难免有困难，但一定会有帮助过你，令你感激的人。
老师
明天期中考，老师平日里再严厉，慈爱也在那一瞬间喷发：“千万不要超出方框了！”“要认真考试，不能粗心！”“这次一定要好好考啊！”“如果遇到选择题，要用2B铅笔好好涂，千万不要乱涂！”……那一声声叮嘱仿佛一束阳光，温暖我紧张不已的心灵。
同学
他笑嘻嘻地走来，拍了拍我的肩膀：“小绵羊，这次你一定要超过我，可别再输了哦！”我内心一阵温暖，却不领情地拍掉他的手，笑着说：“得了吧，我说过了，第一的位置我坐定了！”紧接着，又坐下，继续看自己的复习材料……那一声声欢笑仿佛一簇簇火焰，重燃我的自信之心。
母亲
复习了一天，终于回到宿舍了，却接到了母亲的电话，嘴角顿时浮起一抹满足的笑。
“喂，宝宝啊，你上次说我用的那根笔很好用，要不要我明天给你带盒过去？”
“不用了，妈，我已经找同学借了笔，已经不用了”。
“嗯，我知道了，那你好好复习啊，我知道你明天期中考，考好了，妈给你做好吃的呀！”……母亲的一声声牵挂仿佛一股清泉，滋润我那渴望甘霖的心田。
舍友
终于要期中考试了，为了让我们宿舍一起进步，舍长一大早上就叫我们起来，一起复习自己薄弱的科目，“不懂的`问题可以问我哦！”虽然这个宿舍不完全是同班同学，但我们也互相学习，互相关爱……来自舍长的关心仿佛一阵清风，让我的心灵温暖如春。
老师、同学、母亲、舍友……没有你们，我就没有自信能够坐在这考场上，你们将是我成长之路上能与荆棘对抗的宝剑，谢谢你们！
让我心存感激的人作文 3
鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你怀里”。水对鱼说：“我能感受到你的眼泪，因为你在我心中”。——题记
我轻轻的给她盖上被，却发觉，她却是睡得那么沉。熬红的双眼愈显憔悴，丝丝白发早已掺进她的黑发，皱纹也悄悄爬上她的额头，我第一次那么明显的觉得时光夺人青春。
我每晚写作业熬至多晚，她就静静的坐在沙发上等待多久。她不会问我会不会做，也不会问我快完了没。她只是见我皱着眉头时，端来一杯温水，见我书包里的`书本愈发少时，给我抱来被子，铺好，放上热水袋，好让我睡觉时不会有凉意。
曾几何时，她多少次在夜里起床帮我掖好被子。曾几何时，她为了让挑食的我多吃点蔬菜而花尽心思地为我做好每顿早餐，看着我大口大口地吃完，然后高高兴兴上学去。曾几何时，她将我拥入怀，自豪的说：“女儿是妈妈贴心的小棉袄”。
又曾几何时，她叹息道：“孩子长大了，翅膀硬了”……
有人说，最爱你的人，是随时为你亮着一盏灯的人。而我说，最爱我的那个人，她永远为我守候着一盏灯。
我赌气说要离家出走，果真重重地一摔门，空手而出，似逃离家门。
然而却在说出这句话后的三个小时后，我反悔了。
我看着川流不息的人群，没人会管我是死是活，没人为我端来开水，没人为我铺好被子。
我一身狼狈，又空手而归，那盏灯依然明亮，在夜色中那么耀眼。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。在多少个漫漫长夜，她在一盏明灯下，等待叛逆女儿的回归。
而如今，那盏灯愈显暗色，却足够我找到回家的路。
我静静的看着熟睡的她，把头轻轻靠在她肩上。我想，这份恩情，我是一辈子也报答不完的。
那匆匆流去的时光啊，我那可亲可爱的妈妈，请您别伤害她……
鱼的记忆只有三秒，所以鱼记住了水三秒；而水的记忆是永恒的，所以水记住了鱼的一生。——后记
让我心存感激的人作文 4
当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师！
记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的`是呀？想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢？““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的眼神中掺杂着信任、坚定、支持！那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。
从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。
我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。
而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人！
让我心存感激的人作文 5
感激是源于内心最真实的感情。经历了14年的风雨历程，有一个人时常给予我鼓励，让我心存感激。
父亲鼓励我张开嘴
小时候，我特别讨厌吃鱼，不是为别的，只因五岁那年吃鱼被鱼刺卡了。幼小的心灵便被这尖尖的东西吓怕了。父亲是很少进厨房的，只有过节，重要日子才能品尝到那美味饭菜，物以稀为贵么！我这小心思终是被父亲发现了，便像是抓住了一条绳，硬要把我的想法拉出来。不得已我才承认。原来以为他会笑我，谁知他顿了顿，笑着没说话，我很诧异。第二天，午饭父亲竟亲自下厨，两手来回舞动，穿上做饭的衣服，竟有几分大厨像。菜竟全是鱼，清蒸，油炸，煮炖。
一切忙好，我坐着不吃，但气味实在迷人，但还是不吃。父亲坐对面：“我亲自做的，没事，鱼而已。”然后顿了顿，看着我，自己端起筷子大口吃起来，还发出“兹兹”的声响。我实在忍不住，便小心挑了一口，然后也粗中有细的.大块大块吃起来。父亲在对面一直笑，然后把鱼身子上好肉细细地都挑给我，自己在一旁看着我吃。忽然觉得父亲中暗含母亲的味道，两者的界限，我已分不清。只是在后来，我明白一个道理：不要因恐惧而不敢尝试。是父亲教会我的，我很感激他。
父亲鼓励我迈开腿
学习是一个持续的过程。小升初前月，我很是害怕。一天夜里，天空中已无一丝光亮，满是阴霾。我坐在床边桌子前，偷偷望着刚过及格的分数伤心。父亲静静走来，无声无息，生怕击破我薄弱的心灵。他轻抚我的额头，对我说：“人的潜力无限，稳步前进，要感向前冲。”那个夜，那么迷人；那一月，我只冲刺；那个暑假，创造奇迹。我成功了。父亲给我路标，让我敢前行。父亲，我很感激你。
父亲还教会我许多，我深深知道，父亲想让我做好人。我的一切优点因你而闪耀光芒，我的人生因你而精彩。我很感激你，我所深爱的父亲。
父亲亦如山，我是山中树。谢谢你，父亲。
让我心存感激的人作文 6
一阵风吹来，有点冷，吹乱了我的发丝，也吹乱了那心灵深处平静的湖面。
湖水荡漾着，掀起一阵阵的涟漪。黑夜，是无情的，但星光却照在我的心灵深处那不平静的湖面，虽然如此，却没有给我很大的安慰，毕竟，黑夜是无情的。
有点想王老师了，他或许不是我最亲近的人，但是，他却是我生命中至关重要的人，也许是我一辈子都不能忘记的人。在我失落的时候，我总会想起王老师，想起老师带给我的安慰和鼓励，“如果你不能改变环境，那你就去改变你自己”。这是我们走之前，老师留给我们的最后一句话。这句话，深深地被我藏在心里。
在黑夜中，隐隐约约感到那屋檐上有一只猫，我走近一看，那是一只住在黑夜中的猫咪---老猫咪了。它那灵锐的目光，直直地射向我，像我做错了事，王老师看我那样。
我的确做错了事，而且是不可原谅的事。
毕业考试之前，同学们都忙于题海之中，做完了一张卷子，再拿一张，再做，直到逼得老师不给卷子了，才罢休。
但这并不能打败我的`私心，我想多做卷子，但老师却不给。我们只好想出一个逼不得已的办法---夜袭办公室，偷卷子。于是，在放学后，等老师走了，我们才悄悄地从老师桌子上拿了两张卷子才走，并给老师留了张纸条，“老师，您的两张卷子已经乖乖地跑进了我和老何的口袋，请见谅”。
这或许是我在六年级的生活中发生的最大的一件事了。但，奇怪的是，老师竞没吵我们两个，只是把我们俩叫到了办公室，谈了心。其中，让我深受感触的是一句话，“活到老，学到死，只要你们想学，可以随时来找我。”
“一日为师，终生为父。”王老师就像是我生命中不可或缺的部分，在老师的教导下，我彻底地改变了自己，老师告诉我，再苦再累也要坚持，只为那些期待的眼神，理所当然，这也是我生命中最重要的一句话。
是王老师，他让我完全地改变自己，改变了我的态度，改变了我的人生观念，改变了我的所有。
谁让他是我最爱的王老师呢！
让我心存感激的人作文 7
在人生的道路上，有无数的过客和陌路人，但也有是我们一生受益的贵人，他们帮助我们跨越很高很高的墙，使我们看见希望，奋力前行。是你让我走过艰险，迎来光明，是你让我心存感激——我的陈老师。
您是一位幽默风趣，和蔼可亲的老师，可能是因为您与我的爸爸年龄相仿，所以使我初次见到您就觉得倍感亲切。
有一次，我突犯低血糖，同学去找您报告，您知道后，立刻赶到教室。从口袋里拿出两颗糖让我吃下去，倒来杯水，让我喝下。我在课桌上趴了一会儿，但是并没有感觉比较舒服，反倒觉得头有点晕。您又走来，摸了一下我的额头，着急地说：“怎么发烧了，小琴快来，跟我一起送小沫去医务室！”
“慢点走，不急。”您温柔地对我说。来到医务室，您对校医说：“这是我们班的学生，起先低血糖，趴了一会儿后，体温就升高了。”“好，知道了。”校医边回答边找着药……“来，吃下这药！”您拿着两粒药丸和一杯水对我说。我接过水和药丸，将药丸放进嘴里，喝了口水，把药丸咽了下去。这时，您笑着说：“吃了药，就没事了。”我抬起头看到您的额头上布满了汗珠，心里有一种幸福感，还有一种说不出的感觉。
您常说：“心态决定一切。”让我们对任何事都要抱有正确的'态度。“总会有后来居上的，失败并不可怕，可怕的是失败后的自暴自弃。”您又说。您的这些话，我都牢牢记在心里，时刻提醒自己，相信自己，一定会胜利的。
花儿笑着说：“坚持。”鸟儿笑着说：“勇敢。”您笑着说：“搏击长空。”
是您让我懂得在无尽的黑夜中，总有一刻是光亮的。感谢您，让我懂得微笑面对世界，感谢您，让我心存感激。
让我心存感激的人作文 8
小时候的我，与同龄人相比，多了一些调皮捣蛋，少了一些娴静安宁。因任性与调皮，我受到了教训，却因此感受到浓浓的母爱，对妈妈永远心存感激。
那一次，我看中了一个心仪已久的玩具，您却表否定的态度说：“你的玩具已经很多了，不需要再买无谓的东西了。”说着便把我往车后座一放。由于我的'要求没得到满足，坐在车后座的我开始折腾起来了，一不小心便把脚踢进了车轴里。开始您也没注意，最后骑车越来越费劲了，发出了吱吱的声响，您回头一看，却看见我的脚已血肉模糊了。您抱着我急匆匆地赶往医院。一直处于昏迷状态的我，耳边不断地响起您呼喊我乳名的声音，我知道那个时候，您看着我做手术，您的心就如刀割一样，泪水湿润了眼角，您喃喃自语说：“多么希望现在躺在病床上的是我，而不是你。”手术后处于康复期的我，每天都是您背着去医院，那条马路见证了您的辛劳。
时光荏苒，伤口康复了。但处于叛逆时期的我，又时常为了一些平常的小事与您吵得不可开交，最后我以沉重的关门声结束争吵。我明知自己想说的话并非那样，但话已说出了口，就无法挽回。等我意识到我的错误时，您却早已原谅了我。我良心过意不去，执意要写悔改书，并且向您道歉。您说：母女哪有隔夜仇的，知道错了就要改。”在那一霎那，我的泪夺眶而出，您用温暖的怀抱拥抱我，更用广阔的胸襟包容我，更用浓醇的爱感化我。
不知不觉，我已长大，而您却把一生最美好的时光都留给了我。丝丝白发见证了您的辛苦付出，无一不透露出岁月流逝的痕迹。时光啊，你能否走慢一些，别伤害我亲爱的妈妈。
妈妈，您永远是我人生的启蒙老师，永远是我心存感激的人，您的爱，好似阳光默默地守护着我的成长。
让我心存感激的人作文 9
一袭青袊，一纸锦绣，一方素纸，却承载着无尽的回忆，欢乐与希望，三年间，您带给了我无数的知识，今日，让我用笔墨来为您谱写一篇华丽的乐章。
第一年，您教会了我坚强的走出困境。
还记得那年的夏天，酷热异常，我们开始了为期七天的军训生活，当天下午，从小未接受过任何艰苦训练的我们，接二连三的体力不支晕倒了。您的眼睛从未离开过我们的视线，仿佛比您中暑还要着急和心疼，那时的我们心里的委屈和苦楚一触即发，看着炎日下您忙里忙出的身影，仿佛焕发着慈母般圣洁的光辉，您坐在我们的眼前，一字一句教导我“一点小挫折，不会打倒你们，风雨过后才会出现彩虹，坚强的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是坚强。
第二年，您教会了我微笑的面对生活
您常说：“生活中有许许多多的失败，打击和挫折，只有微笑着才不会惧怕生活的失败”。考试失利也许每个同学都有过，每当我们在考试后嘤嘤哭泣或黯然失意时，您是总教导我们不要灰心，不要气馁，您说过，有许多在生活上遭遇苦难的人，他们也一样的自信的活了下去，原因是他都微笑着面对生活，升起了心中的太阳，我们只有微笑面对生活才能够打败生活的阴晦，为明天获得一份光明。那一年，我学会了微笑面对生活。
第三年，路还很远，我们才刚刚开始旅途
初中三年，转瞬即逝，您好却在我的学生时代勾勒出一笔重重的`浓彩，是您让我坚强的走出困境，是您让我微笑着面对生活，是您对我们满怀希望，希望我们的人生道路一帆风顺，可是如果少了您这盏指路明灯，我们该怎样启程，有人把您比作辛勤的园丁，我却认为您更像妈妈，这一年，我知道了旅途虽远，却曾有您的陪伴。
一曲轻歌，一章乐谱，一份情怀，仍勾勒出了您对我们无穷尽的爱。一支古老的藤萝向您诉说着我们的心声，老师，您是我们心中永存不朽的光
让我心存感激的人作文 10
随着时间的流逝，记忆就像一口深井，许多经历过的事，遇见过的人已被搁浅。但总有一些人，一些事深藏心底，难以忘怀。
人生道路上总是充满惊喜，充满意外。在十字路口的相遇从此成为我心底难以忘怀的画面。一天，我和朋友去书店买书。书店内外都是熙熙攘攘，水泄不通。我和朋友买完书就赶紧离开了。我们从书店回家要经过一个十字路口。这个十字路口一不小心就会发生事故，与人发生碰撞。天有不测风云，我与朋友右转时，一辆摩托车与我们相对而行，眼看就要撞上了。我猛地吧自行车把手一扭。结果，朋友在我旁边，不够位置，摩托车是没撞上我们，可我们摔倒了。骑摩托车的人却迅速离开了。我的腿部被自行车压住了，一阵疼痛，好像扭伤了。动弹不得。还好，朋友只是擦伤了。我们打电话给家长，家长说一会就赶到。等待期间，一位阿姨经过这儿，看见我们这样便问我们发生了什么事。得知情况后，阿姨就对我们说：“医院就在附近，我背你过去吧，等等让你家长去医院找你。”说完，她就蹲下来，示意我上去。我看见阿姨关切的眼神，心里很是感激，实在无法拒绝。阿姨耐心的陪我看完医生。看完后，我就在椅子上等我家长来，然后阿姨说她出去一会。我家长来了后，去交费时护士却说已经交完了。我知道，那是阿姨帮我交了。我在附近找阿姨，可是看不见她的身影。
时至今日，这件事已经过了很久了。可是依然忘不了阿姨关心的`眼神，忘不了阿姨无私的帮助。让我心存感激的人就是这位阿姨，感谢她素不相识的帮助，在这里，真心的对阿姨说声谢谢。
在记忆的长河中，十字路口的画面，那位阿姨亲切的面容，依旧深深地藏在心底。
让我心存感激的人作文 11
我相信每个人都会有让自己心存感激的人，当然我也不例外。让我最感激的人就是从我小学一年级一直教到我六年级毕业的张丛连老师，他教我们语文、数学，他也是我的班主任，好老师，我至今都感激他，因为是他教了我知识，是他每天都坐在灯光下为我们批改作业，也是他用他的语言教我怎样做事。
我是一个性格比较内向的一个小女孩，不太爱发言，不喜欢当同学们的.面子发表自己的意见，因为班里学生很少，老师不常提问我们，几乎都是自问自答，这使我们班的学生都不爱举手回答问题，老师平常见到我们也只是微微一笑，不说话，我们也不和老师说话，因此和老师不是那么亲密，都觉得老师很严肃。
可有一天，老师对我们说，学校有从市里来听课的人，我们听到了以后，都惊讶不已，因为这对一所农村小学来说，能有从市里的人来听课，这已经是很少的了，老师很重视这次的听课，老师为了让我们表现得更好，不得不让我们举手回答，但这一定是一个难题，老师千方百计的想改变我们，可是那么长时间养成的毛病了，哪是说改就能改得了呢？老师因此很苦恼，他前几天就一直在训练我们的能力，老师对我们说：“如果现在你们变不过来，上初中也会有困难的。”听了老师的话，我们都决定为了将来要改掉这个毛病。从此我们很积极的配合老师，也就这样，听课的时候，我们表现都很好，老师很高兴，我们也很高兴，因为我们改掉了毛病，向适应初中的生活又迈进了一步！
这就是我最感激的人，他虽然看起来做得很平常，但是却为我的初中学起生活打下了基础，我永远都不会忘了这个改变了我，也是令我最感激的人——从一年一直教到六年级的一位好老师！
让我心存感激的人作文 12
看着窗外淅淅沥沥的雨，我的心就像寒冷的天气。已经是最后一节课了。我该怎么办？我的目光转向那把因为和同学一起玩而被弄坏的伞。
在楼下，看着学生陆续离开，我只好把伞扔到一边，打算冒雨回家。一路奔跑，雨水迅速模糊了视线，不得不跑到一个广告牌下。这时雨好像下的一般，我越来越勇敢。我睁开眼睛，试图在大雨中寻找，希望能看到一个熟人。雨越下越大，路上行人却越来越少，更别说熟人了。我把书包收紧到怀里，慢慢蹲下来，仿佛这样能让我暖和起来。突然，有人在我面前停了下来，我猛然抬头，却只是一个打着伞，穿着蓝红校服的学生，和我年龄相仿。“没伞？”“不，不”，我不明所以地看着他，一时间有些摸不着头脑，“你要去哪里？我有伞，我们一起去吧。”，几秒钟后，我似乎回过神来，冲他用力地点了点头，他的话也像一个惊喜一样温暖了我。
我在回家的路上和他并肩走着。伞有点挤，半个肩膀都被雨水打湿了。我转过头看着他。蓝色和红色的校服特别鲜艳。他又把伞移向我，我率先打破沉默。“你为什么要帮我？”他似乎对我的.问题毫无准备，只回应了很久，“嗯，没什么，我有伞，就在路上。”之后就是一段无声的旅程。直到我家门口，我才踏上台阶，告诉他我到家了。他朝我笑了笑，向我挥了挥手，却转身朝我们来的方向走去。我惊愕地站着，看着他在雨中挣扎。我什么都懂。
回到家，我打开日记本，记下今天下着雨发生的事情。与此同时，雨伞和蓝色和红色的校服变得更加清晰。
一把伞，简单的几句话，让我在这场大雨中感受到了雪中炭一般的温暖，我会把对他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他，我会对他说“谢谢”，告诉他我会像他一样把这份温暖传递下去。
让我心存感激的人作文 13
新环境·孤单
二年级，爸爸结束了福州的工作，带我回莆田读书，陌生的环境里，我如同一只迷途的羔羊，没有朋友，没有方向，看着别的同学与朋友在操场上嘻笑、玩耍，我的心里空落落的，孤独的泪水便盈满了我的眼眶。
新朋友·欣喜
一个缺了半颗门牙，爱笑的女孩——?h?h成了我的同桌。起初认识她是因为我们俩的名字里都带一个“?h”字，后来她就成了我的同桌。上课的时候，老师总是喜欢用方言讲课，这让从幼儿园开始就在福州上学的我，难以理解上课的内容，跟不上进度，成绩一落千丈。
那天我仍是不敢跟老师说自己听不懂，下课的时候便躲在学校的树林里默默流泪。这时，突然一只手拍在我的肩膀上，我转头看去，泪眼迷蒙中，看到是她。在她的追问下，我才小声的说出自己哭泣的`原因，只见她拍着她瘦弱的胸脯说：“这个问题包在我身上，以后我就是你的翻译机。”之后上课时她总是认真地听，然后把老师说的方言帮我翻译过来。下课时，我们一起聊天，她很幽默，每次一开口，就能把我逗得哈哈大笑。她爱运动，每次走在操场上，她都会将突然飞来的篮球砸回去，虽说是个女孩，但她却像个假小子。就是这么一个假小子，让我的心房里照进了一缕阳光，驱散了寒冷的孤寂。
分别·难过
我不再孤单，快乐的阳光围绕着我，我和?h?h度过了美好而又充实的小学生活，我们将要迎来期末考，渡过小学，马上迎来初中，我们却一个也笑不出来。?h?h的父母让她去侨中读书，而我则来到了南方，但我们依然相互鼓励，一起约定期末考试都要取得一个好成绩。考试结束后，从考场走出来，我和?h?h手拉着手，却都不说话。此时，泪水在眼眶里打转，看看?h?h，她也早已泪流满面了，分别后我再也没见过她。
她是我最感激的人，把我从黑暗中拉了出来，是她，不断的鼓励我向前，让我的世界，充满了阳光与温暖。
让我心存感激的人作文 14
时间匆匆的脚步，似乎永远不会停下，不经意间，我们发现自己正在长大。这些年来，我遇到过许多人，但最让我心存感激的是你们――爸爸妈妈。
爸爸的关怀，使我温暖，爸爸就是我心存感激的人。那天晚上，夜色浓稠，遮掩了天上的明星，狂风呼啸，肆无忌惮地侵袭着我的身体，使我不由得打起了寒颤。老师走到我身边，轻轻地敲了敲我的桌子，温柔地对我说：“外面有人找你。”我向外一看，原来是爸爸，我赶快走出去，跟着爸爸来到了一棵树下，爸爸气喘吁吁地对我说：”给，我就知道你没带多少衣服来，且听说最近会有冷空气的到来，所以就给你拿了些衣服来。”我看着爸爸，爸爸的身上只穿了很少的衣服，而且上面那件衬衫背面已经湿透了，我知道，爸爸肯定是一听到有冷空气到来就急忙拿着衣服跑着拿来给我，生怕我感冒了，这时，几滴眼泪已经跃出了眼眶，我一边擦着眼泪一边说：“爸爸，你真好！”还未等我说完，爸爸却已不见了踪影。爸爸的关怀，使我心里很温暖，爸爸就是让我心存感激的人。
妈妈也是我最心存感激的人。老天爷憋了很多天的眼泪，终于是在这一天，倾刻泻了下来。妈妈赶快打开雨伞，生怕我被淋湿了。走在回家的路上，望着撑着雨伞的妈妈，几条银光闪闪的东西吸引了我的.眼球，我仔细一看，原来是妈妈的白发，心想：妈妈都还没有四十岁，怎么就有白发了？我突然想明白了，原来这些白发都是因我而生的，鼻子一酸，晶莹的泪珠在眼眶里打，妈妈的白发，就是爱的颜色啊。想到这儿，我的眼泪再也忍不住了，像断了线的珍珠流了下来。妈妈的白发，正印证了妈妈对我无私的爱，妈妈就是让我心存感激的人。
让我心存感激的人作文 15
从我懵懂无知到鲜艳的红领巾在胸前飘荡，再到迈进初中的校门，彷佛只是一瞬间。的历程不仅是个体的成长，更是心智和思想逐步的历程。的留声机里，有我难以忘怀的成长，在那些历练，那些思想蜕变的'过程中，始终有对今日的我有着不可磨灭的作用。他在我难过时给予安慰，在我无助时给予指点这个人便是我的！
自幼时起，我便与爷爷一起生活。十几年的春夏秋冬，爷爷的睿智和博学始终伴我一同前行。
在那无忧无虑的少年，最的便是爷爷陪我时日了。每逢节假日，更是我尽情遨游书海的黄金时段。在繁华似锦，柳暗花明的春时，爷爷带我去野外赏桃花红绽，看柳眼青回，对蓝天白云，我们高诵春眠不觉晓，处处闻啼鸟，那是何等的惬意；在层峦染碧，万壑摇青的夏日，我们去柳下溪旁看渔翁垂钓，默念路人借问遥招手，怕得惊不应人，那是何等的舒心；硕果累累、红叶满山的秋季，我们登高望远，放声高吟晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄，那是何等的豪迈
爷爷不仅让书走进了我的世界，还教我做人的道理。那是一个春日，暖和地照耀着大地。但我却无心享受这春日美景，只是轻轻地叹了一口气。昨日，背着我说我的坏话，只因一件小事。我委屈、不解、愤怒，种种情绪交织在了一起。这时，爷爷走了过来，询问起事情的起因经过。听我叙述完一切后，严肃而耐心地劝导着我。
他说，人固然应该自己、接受自己，但还要客观看待别人的长处，这样才能化伤害为竞争，才能提高自己，悦纳社会，悦纳他人。欲无须律已，各有前程莫妒人，要以健康的情绪守住一颗宁静的心。 且放胸怀供岁月，常将浩气写年华。爷爷的话深深烙进了我的脑子里。我只觉得心中乌云散去，外面的一切都了。
爷爷还教我要坚信峰回路转，柳暗花明。那是上小学六年级时，选拔我去县里，参加作文竞赛。我心里忐忑。爷爷说，重在参与，能正常发挥就好。我放下心理负担，终于捧回了三等奖。我懂得了：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，在任何情况下，都要永葆积极向上乐观豁达的心态，面对困难和强手要神定自如，要有顽强的斗志和毅力。
有他在我伤心难过时劝导我，替我扫清成长路上的迷雾。感谢他陪我从年幼的无知到现在的知书达理，伴我渡过一个又一个难关，不断成长。
脚下行路千里远，腹中贮书万卷多。漫漫路，不论得失荣辱，我都会尽量旷达地看待一切，要用一种自强不息的精神立足于社会，即使在夹缝中生存，也要显山露水，发挥特长，闪烁出生命的光芒。
让我心存感激的人作文 16
有一个人，我一直心存感激，因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。
他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看，对学生的字体也是非常严格。
在我刚转来的时候，字体很落后，第一次摘抄，我就一直犹豫不决，老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时，我的心跳就开始加速了，似乎预感到老师要吵我。
令我出乎意料的是，白老师并没有吵我，却温柔的对我说：“不错，要注意横平竖直。”我点点头，下决心把字练好。
我私下里看了几个字体好看同学的摘抄，每个字都是那么好看。我回家后，一遍又一遍的练，不停的`练字，还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。
慢慢地，我的字体发生了翻天覆地的变化，虽然还不是很好，但白老师在看过我的摘抄时，毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦，因为白老师我走时，欣慰，有温柔的说了一句：“有进步！”
白老师经常表扬我的字，可是那天
一节体育课上，我奔跑时不小心摔了，一歪，右手就骨折了，因此我的右手不能写字了。白老师说：手不方便就多看看。”
我在当天的作业面前，不想退缩，右手照样写。在写基础的时候，面对一个个蚯蚓爬一般的字体，我心里很不是滋味。
有一天自习课上，白老师在教我做题时说到我的字体，又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看，这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下，我多了一项本领。
对于白老师，我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时，第一反应永远是白老师的那一句：“横平竖直。”
让我心存感激的人作文 17
大树感激泥土，因为泥土给予了它生命，小鸟感激蓝天，因为蓝天给了它自由；鱼儿感激湖水，因为湖水给了它快乐。我要感激他--------我的，因为他给予了我教诲。
记得那是一个星期三的上午，我正在座位上认真地写我的作业。突然我的拿着一个排球又蹦又跳地跑过来，对我说：“走我们去打排球。”我说：“我还有作业没写完呢。”我的说：“没关系的就玩一会。”我说：“如果被看见了怎么办？”朋友回答说：“就玩一下下不会被发现的。”我的'心有点软了，说：“真的就玩一会？”我的朋友说：“就一会。”我说：“那好吧，我就和你出去玩一会儿。”我们出去打排球了，可谁知还没打几下就又闯祸了，他把球传给我时我用力过猛把球打到了窗户上。窗户一下子裂开了一道缝，坐在窗户边上的几个女就去告诉老师了。我和我的朋友就赶紧跑回了教室，我心想：这下子完蛋了，早知道就不应该和他出来玩的。
老师一下子就来到了教室，走到我面前问：“你作业写完了没，谁让你出去玩的，而且还打坏了窗户。”我害地说：“我不是故意的。”
晚上回到家，爸爸打电话问我：“今天是不是在里闯祸了。”我有点害怕地说：“是的。”可是爸爸的一句话让我感到心里暖洋洋的，他说：“这次犯了错没什么，只要以后不要在犯就可以了。”我说：“好我以后一定不会再犯了。”我心想：我一定要好好学习报答父母的养育之恩。
我的让我心存感激。
让我心存感激的人作文 18
在这个世界上，有多少人能让我心存感激呢？然而，就是这样一个人，却让我心存感激。
她就是我的小学班主任。我还是一个小学生时，那时是四年级刚开学，我们又换了班主任。当时我们班可是全年级最差的班，然而在这个都没有人愿意接的这个班的时候，只有她愿意接。
那时刚开学，正在选大队委，我当然也想参加啦。但是，以我的成绩，这是根本不可能。但为了加入，我竞对老师谎报了成绩！在我忐忑不安的拿到竞选的参加条的这几天里，我一直寝食难安，很害怕。终于有一天，我鼓起勇气向老师坦了白，但老师竟然没有批评我，而是问我：“那你还参加吗？”
多好的一位老师啊，她没有责备我，居然还同意让我参加！也许是因为诚实吧。
在以后的日子里，我的成绩也渐渐提高慢慢成为了老师手里的`一张“王牌”。这，都是来自她一次又一次的相信与鼓励啊！
让我心存感激的人，虽然我己经上了初中，但这段情谊我是永远不会忘怀的。
让我心存感激的人作文 19
花开花谢，春去秋来，不经意间我发现自己在慢慢长大。在这一路上，我唯一想感谢的人，是你！
从我出生，从那一声响亮的啼哭声开始到初一，十三年了啊妈妈！你总是无微不至的照顾着我，关怀着我。
小时候，我不懂事。每到半夜我就哭着不肯睡觉，你便不睡觉哄到我睡觉为止，我有时还胡闹着要你讲故事给我听，你便无条件的给我讲。等到我睡着时，那已经是深夜了，你每天的睡眠也就只有短短的.几个小时。早上8点就要起床上班，到了傍晚6点多才下班。上班又是那么的辛苦，有时在公司受了气，回到家也不能发泄。不顾辛苦地工作，也只是为了我有更好的生活。也许你的颈椎病就是在那时落下的吧。
让我心存感激的人作文 20
把玩着手中的沙漏，越发觉得，生活就好像这沙漏，一颗沙砾落下，就像一点一滴的爱流过我的生命。其中有一颗，在眼前做了短暂的停留，从它上面，我看到自己和母亲，还有一盏充满温馨的灯。
夜色浓稠，遮掩了星的光芒。
我走出家门，将楼层里的灯亮起，母亲还未回来。
我轻轻地抚弄着开关老化的表皮，曾经，多少个夜晚，母亲将这盏灯亮起，照亮了这片黑暗。她知道，我看到这橘黄色灯光的时候，就看到了温暖和希望。
那么，今晚，当看到这个光亮的地方，母亲是否也会感到温暖呢？
曾经，我调侃着对母亲说，就我们那儿的灯亮着，怪醒目的，哪天又要来加收电费了。母亲笑了，忽地，眼角的皱纹显得深刻而鲜明。
灯一直亮着，对于我来说，那是生命中不可缺少的.一件事，一件幸福的事。母亲总会将它亮起，让我的心得到安宁。有的时候，我不知道当自己看到了这盏灯的时候，心中是温暖还是幸福，是怅惘还是感动。我只知道未来的我，将为母亲亮起这盏灯。
今天，母亲还未回来，我继续向下走去，此时，我很幸福，正如曾经母亲也很幸福。在我成长的道路上，她一直用心灵为我点燃着一盏灯，温暖着我。
母亲老了，我也长大了，而灯一直亮着，只不过，今天是我为母亲亮灯。我抬头仰望那缕灯光，那么高、那么远，而后漫长而漆黑的道路一直绵延到我的脚下，这条路，母亲曾多次与我共同走过。也许在很长的时光里，我忽略过母亲的光芒，在很远很远的时空里，我不曾记住那光亮的模样，但我知道，在这里，我曾多次等待母亲，为她点亮那盏灯。
灯亮得太醒目了，母亲总是这样对我说，我也总是笑笑。这时，我也这样对母亲说，也希望看到她的笑。
我想象着母亲疲惫的面容，盼望她早点回家休息。我想象着母亲那慈祥的微笑，依然是鲜明而深沉的皱纹。回家吧，这里，爱的花朵正在静静地绽放。
终于，母亲回来了，又一次与我走过这片光亮。走过那个开关时，我不禁停下了，虽然每一次都只是轻轻一按，但母亲已经按了多少年。
感激你，母亲！未来，我更愿意为母亲点亮那盏灯，在每个夜晚。
原来，沙漏中的沙砾不仅代表逝去的时间，还代表你在生活中收获的一点一滴的爱。
让我心存感激的人作文 21
生活中，好心人随处可见，他们都是让我们心存感激的人。在疫情期间，那些医生护士积极参加支援湖北，为抗击疫情付出自己的力量。
过年的'时候，疫情就开始爆发了，许多白衣天使奔赴武汉，同疫情战斗。而我们只能待在家里，不能出门。那段时间，网上几乎全是关于白衣天使的，有需要视频和图片是医生们用心照顾病人和医生们相互鼓励的景象。在人们有困难的时候，他们挺身而出，保护人民。他们是让我心存感激的人。
在杭州有一位大巴司机，他叫吴斌。5月29日下午，他驾驶一辆大巴经过高速路口。突然一块铁块砸破了车前方的挡风镜，玻璃片和碎渣猛的刺向他的腹部和手臂。他身受重伤，缓慢的回过头对乘客说：“请大家坐好，记好安全带。”然后回过头，强忍疼痛把车子停到路边，拉上手刹，打开双闪灯，完成一系列停车措施，永远的闭上了眼睛。
让我心存感激的人不计其数，他们的事迹永远让人们感动。
让我心存感激的人作文 22
当无情的风，无情的浪袭来时，也许，只有悲观失望，只有忧愁。这时，是老师让我们看见敢上青天的雄鹰，让我们看见敢下深海的巨龙，让我们相信风雨过后依然是晴天。是老师，让我们失败之后重新扬起风帆。我感谢我的老师！
记得那次，我竞选班长失败了，因此，心情十分郁闷，十分沮丧，这种心情一直持续了好几个星期，导致好几次考试的成绩都不理想。老师发现了我的异常，便将我叫出教室，来到走廊上，老师轻轻拨开我的头发，双眼充满爱悯地看着我，然后温柔地说：“宇华，你最近怎么了，是不是因为班长落选的是呀？想一想你平时有没有做什么让大家不满意的事情呢？““嗯，有，比如：随地吐痰，有时还会打人，我知道这样不对，可不知道为什么总是控制不住自己……“潸然泪下的我，再也说不下去了。老师轻轻地给我擦干了眼泪，然后告诉我平时的不足，指出要如何改正。老师的话就像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。”孩子，你知道吗，要想成功，就必须承受得住失败。“老师的'眼神中掺杂着信任、坚定、支持！那一刻，我感觉到又有一滴眼泪滑过我的脸颊，很温暖，但同时，信心涌上了我的心头，我相信，下次我一定能选上班长。
从此，老师经常叫我出去谈话，并不时鼓励我，让我恢复信心。
我发现，老师对每个人都很关注，只是关注的方式不一样。让我记忆犹新的是老师那充满信任、鼓励的眼神。
而只要有了那种鼓励的眼神，我相信，荒漠就能变成绿洲。老师在我最脆弱时给了我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在时时刻刻看着我的行动。我相信，我会成长为雄鹰，成长为巨龙……老师，你是让我心存感激的人！
让我心存感激的人作文 23
在我的成长历程中，有许多人值得我去感激。感激父母，让我来到这五彩缤纷的世界；感激老师，让我在知识的海洋上航行；感激家人，让我克服重重困难；感激同学，让我懂得友谊的宝贵。最让我感激的还是我的妈妈。
她，长着一双水灵灵的大眼睛，还带着一副眼镜，一个樱桃似的小嘴，整天脸上带着笑容，给人一种慈祥的感觉。
她，给我了许多的关爱和温暖。每次有好吃的东西，她总是会让给我。每次受挫折，她总是会在旁边鼓励我。小时候下雨走在街上，她的雨伞总会倾向我这边，我问她：“为什么要倾向我这边？”她却说：“是风婆婆偏爱我的女儿呀！”
她，不仅给了我许多的`关爱和温暖，还教会我怎么做人。小时候，她常常告诉我，好孩子要懂礼貌、学会宽容……你做到了吗？这时，我总会笑着说：“当然啦！”有一次，我和妈妈一起坐公共汽车去游玩，车上来了一位老爷爷，刚开始我没什么反应，后来看到妈妈向我投来目光，我才恍然大悟，想起妈妈前几天说的，在公共汽车上，如果遇到有老人没位子坐，我们要积极让座。我立刻站起来，对老爷爷说：“老爷爷，我这个位置让给您坐……”这时候，妈妈向我投来赞许的目光，仿佛在说：“你是个好孩子。”我心里比吃了蜜还甜呢！
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈无微不至地关心我，我难道不应该感激她报答她吗？
让我心存感激的人作文 24
挫折，困难，灾难，问题；生活中大大小小多多少少都会有令人头疼烦恼的麻烦，但总会有个些帮你渡过难关，解决困难，家长，朋友，老师，他们都令我们心存感激的人。
家长,因为有了他们，所以才会有了我。人生有一小半时间，父母会陪着我们，从出生到上学，再到工作，无时无刻关心着我们，理解着我们，为我们排忧解难，共度难关。
一提上学，总会想到成绩，成绩的好坏决定了命运，成绩好意味着以后有更好的发展，成绩坏对以后的发展影响甚大。自从上了初中，竞争激烈的其实愈来愈浓，我的成绩一直不稳定，此起彼伏，忽上忽下的，对此很烦恼，妈妈为了我的学习，电脑停了，手机没收，漫画杂志一书的出不让看了等等，禁止了许多与学习无关的，和我一同商讨学习，经常鼓励我，每次失望，是她帮我找回自信，每次开心，是她同我一起开心，每次碰见挫折，是她与我共度难关。家长是我心存感激的人。
朋友,在家靠父母，出门靠朋友。人的一生，朋友有许多许多，真正的朋友很少能碰见，同学可以说是最纯最铁的朋友。
初中两年多以来，班内的情况一直很优秀，同学们在一起学习，竞争，比赛，互助等一系列活动，建立起了深厚的友谊，随着日子的增多，比赛的增多，奖状的.不断增多，友谊也不断的增加。有困难大家一起想办法，共同解决，兄弟一条心，其利断金。相信没有什么困难可以阻挡友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老师,老师是一个很神圣的职业，不过任务是艰难中大的。很多老师默默奉献，为了学生奉献了自己的青春，但有很多老师被人遗忘，他们并不后悔，因为他们为祖国创造了未来，很知足。
有许多同学发烦老师，因为他们总觉得老师针对他，对他有偏见，可事实上，每个老师对每一个学生都是公平的，不会因为谁好谁坏而对待他们不同，老师也是我们的朋友，父母，一日为师，终身为父。老师也是我们另外的父母。老师这位朋友很了解我们，了解我们的一切，也是最能开导我们，最会帮我们解决问题的朋友。老师我心存感激的人。
家长，朋友，老师，都是我心存感激的人。
让我心存感激的人作文 25
我最感激的人是颜老师，是她鼓励了我，给了我自信，让我提高了学习的能力。
颜老师是我英语培训班的老师，她长得很美，留着黑色的头发，扎着一个丸子头，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，嘴角始终挂着微笑。她很温柔，对同学和蔼可亲，从不轻易发火。
记得二年级的时候，爸爸给我报了一个英语培训班，想提高我的'英语水平。因为之前上英语课，我都是以玩为主，上课经常做游戏。所以，我刚上这个班时，非常不适应，经常刻意坐在角落里的位置上，傻傻的，像个“呆子”，上课时也不愿意和老师同学互动。有时候，虽然在课前做好了充分准备，可还是没有勇气举手发言。
一天，颜老师问了一个问题，班里半天没有人举手回答，教室里鸦雀无声，似乎一根针落地的声音都可以听见。我能回答好这个问题，可又犹豫不决，心里想：万一答错了呢，会不会很难堪？同学们会不会嘲笑我？经过一番斗争之后，终于，一双小手颤微微地举了起来。颜老师看到一向不爱发言的我竟然主动举手了，脸上马上露出了微笑，请我站起来回答这个问题。我准确无误地答完以后，颜老师夸了我一句“真棒！”，并带头鼓起掌来。全班同学也为我“哗哗”地鼓起掌来。看着颜老师一直注视我的眼神，那一刻，我的心里充满了从来没有过的感觉，是高兴？是喜悦？说不清楚，就是心里美滋滋的那种幸福！
下课后，颜老师将我叫到了办公室，耐心地对我说：你其实非常棒！你要相信自己，不要有太多的顾虑，要多积极发言，就算答错了，也没有关系，能表达自己的想法，是非常棒的一件事。一个人最大的成功就是战胜自己，你今天做到了，希望你继续努力，老师相信你！
从那以后，我课前坚持预习，课后认真复习，成绩有了明显的提高，人也渐渐开朗了，上课能和同学们互动了，再也不是那个喜欢坐在角落里腼腆的小男孩了。这些都归功于颜老师对我的肯定和鼓励，是她给了我自信。
颜老师，我永远不会忘记你！
让我心存感激的人作文 26
老师是传授我们知识的人，正所谓：“燃烧了自己，照亮了他人。"老师也让我们在学习的道路上更上一层楼。
一进入初中，我就认识到了一位戴着金属眼镜，身材十分好的谢老师，她对待我们十分负责，温柔而慈祥。开学的第一次考试，我考得并不理想，谢老师便一次一次地鼓舞我，也努力让我们全班成为“黑马”，从而更负责地关注我们，并有效推广每天讲解所学知识点这个复习方案。我们照做了，又一次考试，我班成绩迅速上升，从此老师开始更加严格对待我们的`每门科目。
现在，我们不管上什么科，几乎都能看见谢老师在教室后面监督我们学习的身影，谢老师拿着手机，不停地在我们身旁走来走去，有一次，在地理课上，我忘记记笔记，老师走到我身边，用手点了点我的书，我这才意识到需要记笔记，我又继续把黑板上的知识点抄上去，要是没有老师的提醒，这一节课我听到的知识点肯定也会立刻忘掉的，记笔记是多么得重要呀！
最近，谢老师在放学后做过“一师两职”的时候，谢老师教语文，却在课后教起了数学。放学后，原本我们都可以高高兴兴地回家，但谢老师却以身做责，让我们把今天的数学错题再做一遍，这真是个有责任心的老师呀，牺牲自己的课余时间来为我们付出，我心中充满无限感激呀！
老师是无私的，他们教我们知识，我们应该用成绩回报！
让我心存感激的人作文 27
最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀，气候恶劣，是“坏”学生的聚集地。好学生避而远之，调皮蛋心向往之。在我还分不清自己属于哪一类时，便被“发配”到了“边疆”支边。
那是因一次考试，我大意失荆州，败走麦城，名次自然是飞流直下三千尺。特别是那语文成绩成绩，比火星撞地球的速度还要快。当我惊闻这一消息，顿时觉得头昏目眩，两眼漆黑，血压狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老师铁青着脸看着我，用了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大手一挥，我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“本地土著”对我手舞足蹈，挤眉弄眼，眉目传情，送来特有的问候。我惨然一笑，我实在没有他们那么好的'心态，更没有苏轼那“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的豪放。
自此，我神情倦怠，上课心不在焉。看着窗外那氤氲的白烟，每天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了，对我说：“哥们儿，这里空气不好，阳光温暖；你看我，成绩不好，心情不差。你也要接受现实，只有接受才能正视，正视了你才能改变。”我仍睁着茫然的双眼看着远方，任你说得唾沫乱飞，天花乱坠，地涌金莲，我自不动。
“我相信，你能行！”“你能行”，三个字点醒了梦中人。是的，我能行！我不能再沉沦下去了，我要奋起直追了。
每天鸡叫头遍我起床晨读了，晚上在别人入睡后我还在学习桌前苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论，但我确实努力了，成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。
又一次考试后，当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的资格时，脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字，曾给我多大的鼓励、肯定和安慰啊！
小A，让我心存感激的人。你的“你能行”三个字，似阳光射进我一度尘封的心窗，似微风吹散我心头的阴霾，让我这只抛锚的船重归航道。小A，谢谢你！
让我心存感激的人作文 28
从我懵懂无知到鲜艳的红领巾在胸前飘荡，再到迈进初中的校门，彷佛只是一瞬间。生命的成长历程不仅是个体的成长，更是心智和思想逐步成熟的历程。岁月的留声机里，有我难以忘怀的成长经历，在那些历练，那些思想蜕变的过程中，始终有一个人对今日的我有着不可磨灭的作用。他在我伤心难过时给予安慰，在我迷茫无助时给予指点……这个人便是我的爷爷！
自幼时起，我便与爷爷奶奶一起生活。十几年的春夏秋冬，爷爷的睿智和博学始终伴我一同前行。
在那无忧无虑的少年时光，最难忘的便是爷爷陪我读书时日了。每逢节假日，更是我尽情遨游书海的黄金时段。在繁华似锦，柳暗花明的春时，爷爷带我去野外赏桃花红绽，看柳眼青回，对蓝天白云，我们高诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，那是何等的'惬意；在层峦染碧，万壑摇青的夏日，我们去柳下溪旁看渔翁垂钓，默念“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，那是何等的舒心；硕果累累、红叶满山的秋季，我们登高望远，放声高吟“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，那是何等的豪迈……
爷爷不仅让书走进了我的世界，还教我做人的道理。那是一个春日，太阳暖和地照耀着大地。但我却无心享受这春日美景，只是轻轻地叹了一口气。昨日，朋友背着我说我的坏话，只因一件小事。我委屈、不解、愤怒，种种情绪交织在了一起。这时，爷爷走了过来，询问起事情的起因经过。听我叙述完一切后，严肃而耐心地劝导着我。
他说，人固然应该喜欢自己、接受自己，但还要客观看待别人的长处，这样才能化伤害为竞争，才能提高自己，悦纳社会，悦纳他人。欲无后悔须律已，各有前程莫妒人，要以健康的情绪守住一颗宁静的心。
“且放胸怀供岁月，常将浩气写年华。”爷爷的话深深烙进了我的脑子里。我只觉得心中乌云散去，外面的一切都美好了。
爷爷还教我要坚信峰回路转，柳暗花明。那是上小学六年级时，学校选拔我去县里，参加作文竞赛。我心里忐忑。爷爷说，重在参与，能正常发挥就好。我放下心理负担，终于捧回了三等奖。我懂得了：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在任何情况下，都要永葆积极向上乐观豁达的心态，面对困难和强手要神定自如，要有顽强的斗志和毅力。
感谢有他在我伤心难过时劝导我，替我扫清成长路上的迷雾。感谢他陪我从年幼的无知到现在的知书达理，伴我渡过一个又一个难关，不断成长。
脚下行路千里远，腹中贮书万卷多。漫漫人生路，不论得失荣辱，我都会尽量旷达地看待一切，要用一种自强不息的精神立足于社会，即使在夹缝中生存，也要显山露水，发挥特长，闪烁出生命的光芒。
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