科学真奇妙作文（通用24篇）
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的科学真奇妙作文，欢迎大家分享。
科学真奇妙作文 1
晚上，我洗完澡趴在床上，等着妈妈帮我搽药。原来是我背上长了几个包，被我不小心抓破了，为了预防感染，只能用碘伏消毒。
妈妈拿着碘伏和棉签，走进我的房间里。只见她先把碘伏的瓶盖打开，然后把棉签插进去沾上药，再拿出来在我背上搽，她的动作很轻柔，一圈一圈的`转着小圈圈，冰冰凉凉的，太舒服了，我正眯着眼睛享受着。突然，听到妈妈的一声惊呼，“啊！”我赶紧回头看，糟糕，原来是她不小心把碘伏滴到床单上了，虽然只是小小的一滴，却很快扩散，把床单染上一块硬币大小的像泥土一样的颜色，我大惊失色，妈妈懊恼的说：“唉，这可是我昨天刚换的床单，怎么今天就弄脏了？”我和妈妈一起想怎样才能把床单弄干净。突然，妈妈灵机一动，说：“牛牛，我们上次擦白板擦不干净，最后是用什么擦的？”我想了想说：“好像是用酒精。”“对呀，那我们这次做个实验，看能不能用酒精把这个碘伏擦干净。”我也恍然大悟，说：“好，我们用酒精试一下。”很快，妈妈拿来一瓶酒精，用棉签沾上酒精，在刚刚粘上碘伏的地方来来回回擦了几下。不一会儿，奇迹发生了，碘伏居然慢慢消失了，我和妈妈瞪大了眼睛，异口同声的说：“天呐，好神奇呀！”
我赶紧上网查原因，原来碘伏是不溶于水的，就像油难溶于水一样，而碘伏会溶于酒精，所以用酒精就可以轻松去除了。
科学真奇妙呀！小朋友们，如果你们想知道科学还有什么神奇的地方，就要认真学习，天天向上。加油！
科学真奇妙作文 2
这次上作文课，老师让我们都带一个土豆或萝卜，还有三枚五角硬币，让大家都莫名其妙！
上课铃响了，老师拿出一个像灯泡似的小东西，这是什么？我心里带着疑惑。老师告诉我们，这个小东西叫“二极管”，下面两个铁丝只要插入电源，就可以让上面的灯泡亮起来，老师一边说，一边拿起电池连接。“哇！真的亮起来了！”同学们发出惊叹。老师看我们觉得惊讶，说：“这不稀奇，下面，各小组做实验，用水果和蔬菜使二极管发电。”说着，便在黑板上画起了示意图；先把带的水果或蔬菜切成三部分，插上硬币和钉子，用鳄鱼夹夹住铜线，连接到二极管上，使灯泡亮起来。
话音刚落，我们小组成员都忙活起来，有的切蔬菜，有的差硬币，还有的用铜线连接二极管。“哎呀，亮了一下！又灭了！”我们组组长惊叹起来。“怎么回事？哪里没安好？”丁诗语疑惑道。我们便又细心地摸索起来，“抓紧，亮了！灯泡亮了！”我兴奋地叫了起来。“原来水果和蔬菜真的.可以发电啊！”大家恍然大悟。
科学世界真奇妙！蔬菜水果也能发电！将来通过蔬菜和水果是不是能供房屋的电力呢？
科学真奇妙作文 3
最近，我在网上看见了一个有关水表面张力的实验。
这个实验主要就是将一张有许多孔的纸片平盖在一个装满水的瓶子上。瓶子倒过来后，瓶中的水不会从孔中流出。 这不禁引起了我的好奇心：究竟是什么原因使瓶中的水不会从孔中流出呢？于是，怀揣着这份好奇心和一丝不相信，我决定自己亲自去做一遍实验，看看网上说的究竟是不是真的。 我按照网上说的，将做实验所需要的东西都准备好：瓶子一个；针一根；纸片一张；一些水。 实验开始了：我先把水倒入早准备好的瓶子内，并用针在纸片上戳出许多小孔来，再把有孔的纸片平盖在瓶口上，然后用手压住纸片，小心翼翼的把瓶子倒过来，让瓶口朝下，瓶子朝上，最后，我再把手轻轻向右移动。
这时，不可思议的一幕出现了：纸片仍然纹丝不动的紧贴着瓶口，而且水也没有从孔中流出来。 这一景象顿时令我傻了眼了：水竟然真的'没从孔中流出来？！这真是太神奇了！后来，我在网上查找了一番，终于明白了其中的缘由：原来，这有孔的纸片之所以能够托起水来，是因为大气压强的作用，导致制片产生了向上的托力，而水不会从孔中漏出，是因为水的表面张力。水在纸片的表面形成了一层薄膜，使水不会漏出来。就如同布做的雨伞，虽然有很多个小孔，但仍然不会漏雨一样。
呵呵~世界真美好，科学真奇妙！
科学真奇妙作文 4
“双手抓不起，一刀劈不断。”聪明的你们一定猜到了吧，那就是水。水是我们赖以生存的，它神奇的地方很多呢！。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了，吴老师笑眯眯地走了进来，但今天她竟然没有拿书本，取而代之的是拿着一个纸杯和若干硬币，我们不知道她的葫芦里卖的什么药。她说：“我们来做一个实验吧！”我们兴奋不已。
她把那满满的一杯水放到了桌子上，神秘地问：“这杯水满了吗？”我们诧异极了，你看看我，我看看你，谁也不明白这是怎么回事。有的说：“这水已经和杯沿齐平了。”有的说：“还不一定满了！”还有的'说：“一会先看看老师要干什么吧！”
“水到底满没满？做一个实验不就知道了。我们向这里放硬币，看有没有溢出来就知道了。”
“好，那就开始吧！”大家突然安静了下来，只见老师小心翼翼地放了一枚五角硬币进去，硬币迅速沉底，吴老师继续放了四枚硬币，水才刚冒出了一个小泡，我为水捏一把冷汗。这时老师问谁想上来试一试，我们跃跃欲试踊跃举手。我们依次将硬币放入水中，当轮到我的时候，我十分紧张，屏住呼吸，那时心里像有一只小鹿在乱撞。我慢慢地将硬币放入水中，没有溢出来我松了一口气。一共十枚硬币在最后一枚放入水中的时候，水溢出来了，我们被震撼到了。
实验结束了，可是我们还是不太明白，老师告诉我们。“水有张力才会这样，你们要向水学习哦！”
科学是一片辽阔的海洋，需要勇敢的船员，才能找到大陆。
科学真奇妙作文 5
每次看魔术师表演，看到精彩的地方，我都捏了一把汗，做梦都希望我也能像他们一样。
机会来了！学校的科学老师给我们发来了有趣的小实验，我练习了几次就去给爸爸妈妈表演了。我事先准备好一个空杯子、一张卡纸和一些水。准备表演了，我先在杯子里装上半杯水，然后把卡片盖在杯口上。注意了，这里一定要完全覆盖住杯口哦，接着一只手紧紧压住卡片，最后我要把杯子连同压着的`卡片完全倒置过来。紧张时刻，我学着刘谦说了一句：“见证奇迹的时刻到喽！看，卡片没有掉下来，水也没有洒出来哦！”哈哈，我的表演成功了！爸爸妈妈激动地为我鼓掌，还追问我是为什么。
科学真奇妙，你学会了吗？如果你也喜欢做小实验，就快点行动起来和我一起做个小魔术师吧！
科学真奇妙作文 6
3月12日，我走进了一场特别的课堂——科学色拉酱之揭开饮料的面纱。这是我第一次参加“科学色拉酱”活动！虽然下着雨，但我还是早早地赶到现场，怀着一颗激动的心等着老师来。
活动开始了。可爱的水晶老师走上台，教我们尝试做了饮料，可乐、雪碧、橙汁。做饮料要用到好多添加剂，柠檬酸、小苏打、甜味素等等。老师告诉我们：碳酸饮料对牙齿不好，喝完碳酸饮料，不能马上刷牙，因为马上刷牙的话，会软化牙齿外面的牙釉质。听了老师说这些，我决定以后不喝甜甜酸酸的饮料了。
活动最后一个环节，是水晶老师教我们做奶茶里用到的`珍珠，珍珠的原料是用黄原胶和胡萝卜泥做成的。我太高兴了，因为珍珠是我的最爱呢！我们把老师弄好的黄原胶粉团搓成一个个小球球。水晶老师帮我们把珍珠煮好，放进纸杯里，然后再往里面添了茶和牛奶。我们这些小馋猫品尝着老师刚刚做好的奶茶，好开心啊！
科学真奇妙作文 7
今天的科学课，异常热闹。
教我们科学的莫老师，进到门口，便对我们宣布，待会是去实验室上课，在那里可以用上显微镜。全班一听见这个消息，顿时乱成一锅粥。有的兴奋的.在那尖叫，有的使劲的打扰自己的同桌，同桌被激怒了，俩人相互打了起来，还有的甚至跑上讲台，学着老师的样子在讲台大声喧哗。班主任老师来了之后，这锅粥才安静下来。
接着，老师带我们上了三楼。我们挨个做好，准备观察显微镜。
轮就到我们了。我小心翼翼地看着显微镜里面。老师在一旁介绍：一个是一块洋葱的切片，而另一个是一滴水。我们的任务，则是观察这两样通过显微镜观察是什么样的，再发言。当我们看完水的时候，我忍不住问老师，那些黑点是什么？老师笑了笑，说：“那些黑点是锈铁、重金属和寄生虫之类的。”我的天！寄、寄生虫？太可怕了吧？！
科学真奇妙作文 8
昨天，我们观察了狗尾草，狗尾草上有一些绿油油的小种子，陶老师告诉我们说毛是往上长的，而且种子绿色的是“儿童”；毛是横着长的，而且种子发黑的是“中年人”，毛是直竖的'，而且种子没有的是“老年人”。介绍完，陶老师居然把这三种狗尾草全给了我，把我开心得一连说了十声“陶老师好”，我的好朋友诺诺有点小“吃醋”，因为她或许觉得陶老师有点偏心呦。我忙说：“干干，别气了，这三根给你吧！”于是，我马上和干一起观察，我惊奇地发现，狗尾草的毛是往上长的，原来太阳在上方吧！毛就应该往上长呀！
科学课是我最喜欢的学科之一。我非常喜欢供我们观察的大草坪，它有各种各样的昆虫供我们观赏，它有郁郁葱葱的大树供我们乘凉。我爱学校的大草坪；我爱我们共有的科学课！
科学真奇妙作文 9
周末，老师布置我们思考食盐溶解在水里后，水的体积会有怎样的变化？按常理说应该是水的体积加盐的体积吧，但老师让我们思考，恐怕就不会是我想象的那么简单吧。有句话说得好，事实胜于雄辩。于是，我走进厨房，拿起杯子做起了实验。
我先在玻璃杯里倒了一些水，用笔在水位处划了一道细线。接着，我用勺子在水里放了一勺食盐，用筷子轻轻搅拌，直到食盐完全溶解。等水平静下来，我发现，搅拌后的水位与那条线非常接近，单凭肉眼看不出来它的高低。我想是不是食盐加得不够多，影响了实验的效果。于是我又加了第二勺、第三勺，情况还是一样。我已经知道食盐溶解在水里后，水的体积不会有明显的变化，在妈妈的.帮助下我懂得了：盐在没有饱和的情况下，水的体积不会明显改变。因为水分子与水分子之间有间隙，而食盐溶解后，分离成了很小的离子，它们就躲藏在这些间隙里，水的体积就不会明显增加。
世界真奇妙，处处是科学。
科学真奇妙作文 10
时间过得真快呀，一转眼就到了祖国的生日——国庆，这一天，我们一家人早早的去了包头科技馆。
一进门我们就看到科技馆标志性物体，旁边还摆放着一些古老的电视机，打印机等物品，这可点燃了我的好奇之心，然后我和姐姐就像脱了缰的'野马一样，左看看，又瞧瞧，很快我们俩就跑到杠杆的前面，用这个杠杆我拉起了比我重很多的姐姐，我大为震惊，连忙拉着姐姐问这是怎么回事呢？姐姐告诉我这叫省力杠杆，等你上了初中就明白了，科技馆里像这样神奇的东西还有很多，比如神奇的望远镜，——可以从一楼看到二楼，我一看，二楼有许多我喜欢的机器人，我连忙向二楼跑去，到了二楼，我才发现机器人不仅仅是玩具，而且还可以扫地，传送文件……
经过这次科技馆之旅，我真切的感受到了科技的进步，中国的进步，我为我是一名中国人而感到自豪，我也会好好学习，争取成为祖国的栋梁之才。
科学真奇妙作文 11
经过同学的精心准备，丰富多彩的班队课“科学变变变”在同学们的眼皮底下新鲜出炉了。
“我们是共产主义接班人```````”唱完队歌，首先，善子航带着自己的科学小实验上场了，咦，怎么只有几本叠在一起的.书而已吗？哪能变出小科学来呢？一个大问号浮现在我的脑海里，主持人好象看出了我们的心思，就叫我们班的两位“大力士”上台把这两本书给拉开来，我觉得很好奇，就上去做检验员，仔细一看，只见一张一张地叠在一起，根本没有浇水的痕迹，有的人说有可能是因为书和书之间的压力，有的说````同学们议论纷纷。
更奇妙的还在后头呢！
瞧！龟兔赛跑又要开始了，刘超带着两个瓶之上来了，一个空瓶子是兔子，一个装满水的瓶子便是乌龟了，裁判一声令下，两个瓶子同时滚了下去，最终，获得冠军的又是乌龟，它不但比兔子跑得快，而且比兔子跑得多，这个小实验真妙啊！
科学，是我们人生旅途中的导游者。
科学真奇妙作文 12
乘上公交车，我们就出发了。一路上大家有说有笑，不知不觉我们就到了湖北文理学院门口。
我们先去参观了化学工程与食品安全质量学院。老师带着我们走进一间实验室。这间实验室里摆放着许多精密的仪器。一位大姐姐给我们展示了显微镜。大姐姐把压有标本的玻片放在显微镜下，标本的样子就在电脑上出现了。我学着挑了一个蜜蜂口器的'标本，先试着用眼睛看它，它就像一粒芝麻，几乎看不见，但一把它放在显微镜下，电脑上立刻出现了密密的绒毛，真神奇呀！
从实验室出来，我们就要去做饼干了。一位大姐姐给我们示范了一遍，大姐姐把面粉和糖搅拌成泥，掺上黄油，用自己喜欢的模具在上面印了个印，放在烤箱里烤十五分钟，饼干就烤好了。我学着大姐姐的方法“装模作样”地做了几个小熊样子的饼干。虽然饼干烤得没有成形，还很辛苦，但我还是很满足，因为这饼干是我自己努力做的呀。
科学真奇妙作文 13
前几天，我们刚刚上了科学课，这回呀！我们忙着捉蚂蚁，我先把一只红蚂蚁引到一片叶子上，再把叶子高高举起，嘿嘿！我想：这只红蚂蚁肯定……突然，只听我尖叫了一声，原来红蚂蚁爬到了我的手背上，我被吓得目瞪口呆、直冒冷汗，还好，特别有绅士风度的周末忙帮我小心翼翼地拿起红蚂蚁，我终于松了一口气。没过多久，我又发现目标——一只长得特别精神的.蚂蚁，这个小家伙很漂亮，乌黑的眼睛，全身油光发亮，这次我打起十二分的精神，准备把蚂蚁装入透明盒子里，等蚂蚁走到了底部，再马上盖上盖子，我简直不敢相信我的眼睛。于是，我便把眼睛放大到以前的五倍，5秒钟后传来的是惊喜的叫声：“大家看！”大家围了起来，于是，我便把这位神气的“先生”展示给大家看，可是，不久我的这位“先生”就被我慷慨地放走了，我想：我下次要收藏一对“先生”“小姐”，并且要让他们成为“明星”。
科学真奇妙作文 14
就在刚才，我看完了一本叫做《小学科学》的杂志，薄薄一本书里，蕴藏着许多奥妙。
这里边闻所未闻的古怪玩意儿多得数不清，我最喜欢的还是“城市下的‘蛋’”。天下还真是无奇不有，有一个名叫戴海飞的人，他自己制造了一间“蛋型小屋”，这小屋有两米高，“蛋壳”上开了扇门，顶上还有“天窗”，可以保温、防水，主人还别出心裁，在最外边的麻袋了装上草籽，春天的时候，小屋外还会长出青草……这样一个独具特色的“蛋”，在喧嚣的.城市里还真的十分惹眼。“蛋主”戴海飞说：“当房子被简化成一张床，得到的是一种更为自由的生活方式，只要勤动手、勤动脑，发明就无处不在。”看，这就是我们身边的科学。
杂志里还介绍了一种叫“雷鸟”的鸟类，它被称为最佳服装设计师。春天，它会换上别致的棕黄色春衣；当盛夏来临，雷鸟又换上一身栗色的夏装；秋天，它又会换上斑斑点点的深棕色球衣；当冬天来临，它又摇身一变，穿上雪白的冬衣。大自然是多么奇妙啊。
除此之外，杂志里还有轻松幽默的漫画和心理测试，紧张的探案故事，乐趣十足的手工制作……
科学世界珍是妙趣十足啊。
科学真奇妙作文 15
这次上作文课，老师让我们都带一个土豆或萝卜，还有三枚五角硬币，让大家都莫名其妙！
上课铃响了，老师拿出一个像灯泡似的小东西，这是什么？我心里带着疑惑。老师告诉我们，这个小东西叫“二极管”，下面两个铁丝只要插入电源，就可以让上面的灯泡亮起来，老师一边说，一边拿起电池连接。“哇！真的亮起来了！”同学们发出惊叹。老师看我们觉得惊讶，说：“这不稀奇，下面，各小组做实验，用水果和蔬菜使二极管发电。”说着，便在黑板上画起了示意图；先把带的水果或蔬菜切成三部分，插上硬币和钉子，用鳄鱼夹夹住铜线，连接到二极管上，使灯泡亮起来。
话音刚落，我们小组成员都忙活起来，有的切蔬菜，有的.差硬币，还有的用铜线连接二极管。“哎呀，亮了一下！又灭了！”我们组组长惊叹起来。“怎么回事？哪里没安好？”丁诗语疑惑道。我们便又细心地摸索起来，“抓紧，亮了！灯泡亮了！”我兴奋地叫了起来。“原来水果和蔬菜真的可以发电啊！”大家恍然大悟。
科学世界真奇妙！蔬菜水果也能发电！将来通过蔬菜和水果是不是能供房屋的电力呢？
科学真奇妙作文 16
你见过五颜六色的火焰吗？你见过火箭发射吗？你体验过火山喷发的感觉吗？你尝试过抛出去的易拉罐会自己滚回来吗？还有，你了解我们心脏构造吗？星期天，我们跟着老师上了一堂有趣的科学课，经历了一次奇妙的科学之旅。
在一间宽敞的`实验室里，老师带着我们完成了许多好玩的实验。只见老师点燃酒精灯，然后把一根钢丝伸进一杯液体里蘸了一下，然后放进火里，哇，火焰变成了紫色，好神奇呀！之后，老师又试了另外几种液体，火焰分别变成了橙色，黄色，绿色，蓝色……
接着，老师和我们一起做好一个个小火箭，然后在自己做的小火箭里加上苏打粉和水，再盖上盖子。过了一会儿，只听“砰”的一声，小火箭直冲天花板，“发射”了出去。太刺激了！可是没有发射器，它是怎么飞上天的呢？原来苏打粉和水在一起会产生二氧化碳，盖上盖子后，气体在火箭里越积越多，容纳不下时，气体便顶开盖子让火箭飞了出去。大家兴奋极了，纷纷让老师把自己做的火箭发射出去。
我们还看到老师给我们解剖了猪的心脏，了解了心脏原来有心房和心室组成的……
原来科学课也可以这么上的，我们不仅玩得很开心，而且也增长了很多知识！
科学真奇妙作文 17
科学是我们日产生活中，是绝对不可缺少的一部分，有了科学，才能使我们的生活更加方便。然而，科技馆中的科学是那么得奇妙、神奇。
看！那里有一座火山在冒着白烟！我急急忙忙地跑过去，目不转睛地看着，里面有一些泡沫，原来这座火山是靠这些泡沫才能冒烟的，真是个有趣的火山。
我突然发现了一个小型的气体足球场。我跟哥哥比划一下，可是我前面几局全都输了。这让我着急万分，我看看这气体的口子，想到了一个绝妙的办法。
我把球打到了他的门口，气体把球直接送到里面，哈！我得了一分！真是个神奇的足球场。我恋恋不舍的'离开了足球场，又来到了倾斜的小屋。
倾斜小屋里面有一个小球，我努力地走上去小球旁边，因为地心引力会把我吸到下面去。我拿起小球放在一个倾斜的小桌子上，那个小球就像被施了魔法似的慢慢往上滚。我快站不住了，差一点就要摔下来了。真是个危险又奇妙的小屋！
科学是多么神奇呀！我们应好好学习，造出更好的高科技。供我们应用。
科学真奇妙作文 18
寒假期间，父亲所在的浙江工业大学理学院开设了国家一级物理教学实验室示范中心。我被父亲带到实验室。
刚进门，我心想：“这将是一个什么样的地方？会不会比浙江科技馆和上海科技馆有趣？”带着疑问，我走进实验室。很快，灯亮了，一条10米长的走廊瞬间变成了一条田园诗般的小路，周围是树、鸟和行人。这真是一个鸟语花香的好地方，有时还有几只鸟。我迫不及待地想抓住那只鸟，但那是一堵冰冷的墙。什么？不会吧？只是错觉！然后，实验室的徐老师也说：“其实它是由附着在灯管上的'小镜子组成的。灯旋转，投影仪工作，场景辐射，然后被小镜子反射到墙上。”太神奇了！
然后是弹球桌。它由7个钢球组成，当拉动一个外球时，侧面的球也会分开。刚刚对称，徐老师一边演示一边问：“这是为什么？”我陷入了思维的泥潭，拔不出来。徐老师见我答不上来，就报了答案：“这是磁场效应。一个钢球与其他钢球碰撞，带动钢球运动，使钢球对应对称。”我还没看懂。于是徐老师又讲了一遍，我恍然大悟，徐老师把我从泥潭里拉了出来。
这个实验室有很多奇怪而独特的仪器，非常有趣！
科学真奇妙作文 19
科学，在我们的生活中无处不在。科学，是有趣的，是奇妙的。只要我们去仔细观察，也许就能发现一个简单的科学现象。
有一天，我和朋友一起去田间捉蜻蜓。来到了田间，我们拿出自己做的夹子和网，趴在地上等蜻蜓飞来。“磁一一”，一只蜻蜓落在了我面前的秧苗上。现在是秋天，秧苗都变得金灿灿的了，所以我们穿的'衣服也是黄澄澄的，这样蜻蜓应该不容易发现。我悄悄地爬到它的旁边，发现蜻蜓的眼睛十分大。我赶紧快如闪电猛如虎地把网子向它扑了过去，但还是没有捉到。我回家后马上打开电脑，上网搜了一下资料，才发现：蜻蜓的大眼睛是由许多小眼睛组成的，学名叫作“复眼”，所以能看见许多肉眼看不见的事物。
还有一次，我看到了一只眼睛被其它生物弄瞎的蝙蝠，它的不远处还有它的同伴。我小心地走了过去，想好好观察它。不料，它“蹭——”的一下子飞走了，我心想：这是怎么回事？我走的这么小心，怎么还是飞走了呢？唯道它的嗅觉比狗还灵敏？我回家查了资料后才知道：蝙幅会发出超声波，也能接收到同伴的“呼唤”。就像无线电一样，不发出声音也能知道对方在说什么。
科学，在我们的生活中无处不在……
科学真奇妙作文 20
周末，我跟爸爸妈妈一道做了一个奇妙的科学小实验——盐水浮鸡蛋。
实验开始前，我们准备了一些材料：秤、鸡蛋、盐、水、量杯和一根木筷。材料准备就绪，实验开始，我先往量杯里倒了500毫升水，再小心翼翼地放入鸡蛋，生怕鸡蛋撞到杯底碎了。我蹲在桌边静静观察，一分钟、两分钟、五分钟，鸡蛋像睡着了似的躺在杯底一动不动。接着，我开始加盐，一勺，搅一搅，鸡蛋没有动静；两勺，再搅一搅，鸡蛋还是没有醒来。大约加了五勺盐后，鸡蛋终于苏醒了，缓慢地向上浮。但是，在它漂浮到量杯中间时，又开始沉下去了。这时，我的`心也咯噔一下跟着鸡蛋一沉。可我并没有放弃，继续加盐，我又加了五勺盐，这回，鸡蛋总算晃晃悠悠地浮上来了。
“鸡蛋浮起来了，浮起来了！”我高声喊道，兴奋地一蹦三尺高。
这次实验取得了圆满成功，让我明白当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋可以离开杯底，悬浮在盐水中。动手做一做小实验让我对科学也产生了更浓厚的兴趣。科学真奇妙！
科学真奇妙作文 21
今天下午，我们的学校举行了一次特别的活动科普进校园主题教育活动，真是让我受益匪浅。
实验开始前，看着台上摆满了不同形状的瓶瓶罐罐，同学们很期待，都静悄悄地坐在台前。实验开始了，第一个实验是把紫甘蓝汁分别倒入白醋、白酒、苏打水和碱面水这四种透明的液体中，边倒边搅拌。在他们搅拌时，我看见液体的颜色变了。经过老师的`讲解，我才知道紫甘蓝中的花青素遇酸变红，遇碱变蓝，所以紫甘蓝也可以做酸碱指示剂。
奇妙的是“大象牙膏”实验。在盛放有双氧水的三角锥瓶中，依次加入色素、洗洁精，再加入饱和的碘化钾溶液。三角锥瓶像火山爆发一样，喷出了大量的彩色泡沫。泡沫像一条长蛇在空中飞舞，非常壮观。观看的同学全都欢呼起来。
接下来老师还给我们做了其它的实验。用两本书来测试接触面的大小与摩擦力的关系；老师还给我们演示了液氮的气化现象。我还在老师的引导下，用筷子敲了一首简单的曲子，好自豪啊！
通过这次活动，我懂得了许多知识，同时也激发了我对科学实验的兴趣。我下决心一定要好好学习，掌握更多的科学知识。
科学真奇妙作文 22
今天，是新学期的开学典礼，虽然屋外阴雨绵绵，但大礼堂内却一片欢声笑语，充分体现了同学们对新学期的喜悦与希望。
在开学典礼中，同学们为我们表演了各种节目，什么“小小阿六头进校园”、舞台剧，还有保护环境的倡议书和很多环保的小建议。
在结束了开学典礼，有放飞了了新学期的愿望后，我带领着两个一年级的小朋友开始了下午的.“金苹果”科技节游园活动。
科技节中，有许许多多关于科学知识和原理的科学小实验，如：“牛奶运输”、“纸牌搭高楼”、“不湿的纸巾”等等，但令我印象最深刻的就是“头发丝吸盐”了。
这个项目的规则就是将一个小勺不断地摩擦头发，将盐吸附在小勺上。我拿起小勺，将小勺放在头发上，不断地摩擦，之后将小勺放在装有盐和味精的碗里，小勺就象是吸尘器一样，一下子就把碗中的烟吸了起来。后来我才知道，原来是因为小勺在头发的摩擦中得到了静电，静电就将盐吸了起来，所以产生了这种现象。
在这次科技节中，我学到了许多科学的小知识，让原本烦复的科学原理变得妙趣横生！
这真是一次奇妙的科学旅程啊！
科学真奇妙作文 23
科学，是个奇妙的东西。它像一个磁力吸引着我。而科学课，就是揭开谜底的殿堂。一次上科学课，我学到了一些有用的东西。
上课，老师让几个同学去拿显微镜，班上议论纷纷，我也很好奇：这显微镜到底有多神奇呀。我们小组踏上了神奇的科学之旅。
老师说这次要用显微镜来观察洋葱表皮细胞，我真期待那一个个神奇而又神秘的`小细胞是什么样。老师教完各部分的名称后，就开始动手实践了。
我把眼睛轻轻放到目镜上，却令我大失所望——看到的是一片漆黑的景象。我想到了调焦螺旋，前后调了调后，终于看到这些可爱的表皮细胞：它们是由一个个小格子组成的，还有一两个小气包。我特别高兴，万物是多么神奇！科学是多么神奇！我兴奋地给组员，把它调乱，让组员调。他们看到后同我一样，也特别兴奋。
这使我不由得想到了万物和科学的神奇。在这世界里，每个东西都有鲜活的生命，那生命顽强、活跃。我们也要实现自己的价值。在科学那广阔的知识海洋里，我显得好渺小。我不禁赞叹：广阔的科学海洋，需要我一点一点去汲取，当中的知识是我学不完的。
科学，真是个奇妙的东西！这就是我一次科学之旅后的赞叹。
科学真奇妙作文 24
星期天的早晨，爸爸烧了一碗热气腾腾的面条给我做早餐，我急忙夹起面条送到嘴里，发觉它烫得要命，连忙吐出来。爸爸看见后就告诉我用嘴吹凉。我就问他为什么热的东西只要吹它就能凉得快一些。爸爸说因为吹气加快了空气对流，可以使空气的对流快一些，然后爸爸给我讲了空气对流的原理。
中午，我被一阵“铃——”的电话声吵醒了，原来姐姐中考考上了，她来和我一起分享快乐。电话是美国科学家贝尔发明的。早期电话是声能和电能的互换。随着科技的进步。电话网关将数字信号转换成模拟信号，使电话得到了进一步提升。电话对我们有很大的帮助，可以用最短的'时间和远方的亲人说话，是我们人类之间的桥梁。
晚上，我在书桌上看书。忽然桌上的灯熄灭了，我朝客厅看去，客厅的灯也来了。我问爸爸“怎么了？”爸说可能是空气开关跳了，爸爸把空气开关推了上去，家里的灯又亮了。爸爸给我讲了电是一种自然现象。是原子和质子互相的吸引力和排斥力的一种属性，经过许多位伟大的科学家如“富兰克林”“伏特”等的努力钻研，让我们用上了电。
科学的进步让我们过上了幸福的生活，我们应该感谢这些科学家。我们要好好学习，把我们的家园建造的更加美丽。
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