孩子嫉妒心强源于缺乏安全感

时间：2023-10-19 09:19:12 颖聪好文我要投稿

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孩子嫉妒心强源于缺乏安全感

　　在孩子成长的过程中，总会容易引起嫉妒心，下面是小编带来的一篇孩子嫉妒心强源于缺乏安全感，仅供参考，欢迎阅读。

孩子嫉妒心强源于缺乏安全感

　　孩子的嫉妒行为在大人眼里可能很孩子气，认为无关紧要，但是如果放任自流，孩子长大后很容易形成性格缺陷，变得心胸狭窄而且对别人的成绩十分仇视，这非常不利于孩子的心理健康和人际交往。那么家长应该如何做呢？

　　1、正确评价孩子

　　父母要对自己的孩子满怀信心，对孩子说“你很棒”。父母肯定的眼神会让孩子感到信心十足。在孩子小的时候，绝对不能把自己的孩子和别人家的孩子比。即使别人家的孩子再好，也是别人的孩子；即使自己的孩子出现的问题再多，也是自己的孩子。

　　不做横向的比，只将孩子自己和自己比，哪怕有一点进步和长处，都值得赞扬。排除溺爱和偏爱，作为父母的我们要维护好自己孩子的自尊，学会赏识自己孩子的长处。

　　当孩子做错事或遭遇失利时，最需要的是父母的抚慰，帮助孩子走出失败的阴霾，重拾自信，勇敢去面对生活和学习上的一切磕磕碰碰，而不是消极比较和失望的“埋怨”。

　　在称赞孩子的时候，家长也要应给孩子正确评价，不能因疼爱就对孩子的品德、能力的评价随意拔高，过分赞赏，以免孩子对自己产生不正确的印象。

　　2、树立正确竞争意识

　　孩子有嫉妒心其实也是因为孩子的好胜心强，不认输。其实适当的好胜心能够使孩子不断地挑战自己，追求成功。但是如果家长对孩子的好胜心没有适当的引导，没有树立正确的竞争意识，那么孩子很可能为求成功而不择手段。

　　因此，家长要引导和教育孩子用自己的努力和实际能力去同别人相比，竞争是为了找出差距，更快地进步和取长补短，不能用不正当、不光彩的手段去获取竞争的胜利，要把孩子的好胜心引向积极的方向。

　　家长平常还要适当地指出孩子的长处和短处，让孩子能够对自己有一个客观的认识，鼓励孩子在朋友之间要互相学习，让孩子懂得良性的竞争能够相互推动进步。

　　3、培养孩子集体观念

　　培养孩子热情、乐群的性格和集体主义观念，也有助于孩子克服嫉妒心理。孩子过于自我中心，难免会认为自己是最棒的，因而对他人的成功嗤之以鼻。如果孩子能够融入集体，有着集体观念，那么孩子自然也就更看重团体协作的成功而不是个人的荣誉。

　　家长可以适当地开展一些合作类的游戏，比如“两人三足”、“找朋友”等，让孩子懂得有些事要大家合作才能完成好；也可让孩子自己找朋友，从跟他喜欢的伙伴共同参与逐步过渡到大家共同活动，用同伴的热情与积极性感染孩子，影响带动孩子。另外，在集体活动中给孩子提出具体要求，分配具体任务，活动项目也应该利于孩子间合作。

　　4、给宝宝最大的安全感

　　作为父母，爱孩子的同时也要让孩子能够感受到父母的这份爱，增强孩子的安全感，才能让他成为真正坚强的人。家长不要拿孩子和其他小朋友对比，也不要经常要求孩子在比赛、学习中拿第一。在孩子的成长教育上就稍微地轻松一下，给孩子更自由更多的发展空间吧！

　　让孩子感受爸妈真正的关爱，无论孩子是否表现最好，即使孩子犯错了，即使孩子没有获得第一名，家长都应该要赞扬孩子的进步，给孩子感受到父母无条件的接纳和关注，家长无条件地爱着孩子，让家永远是孩子寻求庇护的港湾。

　　孩子有着家长的爱作为后盾，大胆地尝试不同的挑战，无论遇到什么困难都依然是自信、乐观的。孩子自然就不会看重那些所谓的胜负，也就不会嫉妒他人的成功了！

　　对孩子来说，嫉妒是一种非常自然的情感

　　科学研究证明，孩子在婴儿时期就已经有了嫉妒的情绪。比如七八个月的孩子，当看到妈妈抱别家孩子时，会“啊啊啊”的吼叫，非要让妈妈放下别人抱自己才行，当妈妈把自己抱在怀里，他们会紧紧搂住妈妈的脖子，好像在说“这是我妈妈”一样。等孩子再大一些，他们有了竞争的意识，嫉妒的行为也会得到进一步的发展，比如两个孩子玩积木，一个搭建的又快又好，另一个怎么也搭不好，特别着急，索性把积木全部推倒；孩子上了幼儿园，小朋友表现优秀有了小红花，但是自己却没有，于是心情特别糟糕，还会哭鼻子……

　　嫉妒对孩子来说，是一种非常自然的情感。5岁前的孩子处于自我中心阶段，他们的思维方式都是以自我为中心的，情绪反应强烈，自控能力差，还不能理性思考，所以他们总是根据外界事物对自己的利弊，做出直接的情绪反应，比如希望独自占据父母和老师的宠爱，希望总是获得成功，获得表扬等等，他们不能分析这种希望是否客观合理，也不会进行自我调节，一旦达不到这个希望，他们会沮丧、不安、烦躁，还会对达到这个希望的孩子产生不服气、排斥甚至敌视的心理。

　　而八九岁的孩子，虽然进入自律道德阶段，不再以自我为中心，在判断行为时，不只是考虑行为的后果，还会考虑行为的动机；能够较高的评价自己的观点和能力，现实地判断他人，但是这种嫉妒心仍然会存在，只是相对小孩子来说，能够得到不错的控制，一般不会再随时随地的嫉妒他人，进行一些嫉妒的行为。

　　这些因素，会让孩子的嫉妒心变强

　　就像之前说的，嫉妒并非一成不变的，这种情绪会随着孩子的年龄，所处的环境发生很大改变。其实正常来说，孩子的嫉妒心会随着年龄增长，得到很好的控制，一般不会再出现一些严重的嫉妒行为，但是外在因素对他们的影响非常大，很可能会让他们的嫉妒心持续提升，进而影响他们的身心健康。

　　1.父母不当的评价

　　生活中，总是有很多父母喜欢用结果评价孩子，比如考试，总是以分数论英雄，只要孩子没有考第一，没有考满分，就是糟糕的，然后各种语言刺激，嫌弃孩子。时不时还会把孩子跟某某某做对此，学习上不如班级的第一名，人家每次考第一，你怎么总是第二第三？运动上比不过体育课代表，人家虽然学习不咋地，但是运动很厉害，这次跑步又得了第一，你怎么不跟人家学学？总而言之，永远拿孩子的短处跟别人的长处比较，久而久之，孩子就会有一种“原来我这么糟糕”，“我什么都不如别人”的感觉，进而产生一系列不安，自卑，甚至怨恨的情绪。

　　2.孩子缺乏安全感

　　诺贝尔文学奖获得者、美国作家约翰·斯坦贝克曾说：“孩子最大的恐惧是没人爱、被遗弃，这是他们最害怕的地狱。”所以孩子总是不停地向父母确认他是被爱的，在父母心里他是最重要的。这也是为什么当父母夸奖别人时，孩子会嫉妒，因为这是他本能的危机感。

　　只是很可惜，很多父母不明白这个道理，他们总喜欢打着为孩子好的旗帜，对孩子进行打压刺激，比如考试，如果孩子得了第一，父母很开心，各种夸奖各种奖励，一家人都特别高兴；但是一旦孩子没有得第一，即使只比第一名少了2分，也会非常失望，对孩子冷嘲热讽，或者视而不见，转身去赞赏别的孩子，这孩子太优秀了，成绩这么好，他们家父母真有福气等等。父母的这种行为，不仅会让孩子极度缺乏安全感，还会让孩子对产生一种错误的认识，认为只有得了第一，才能得到父母的爱，否则就是不被爱的，为此，他们还会对占据第一的那个人产生嫉妒的心理。

　　3.长辈的过度溺爱

　　孩子嫉妒心强还有一个原因，就是长辈的过度溺爱。

　　有些父母对孩子特别溺爱，在家里一直都是孩子独占一切东西，包括父母的爱，觉得家里所有的东西都是自己的，别人都不可以拥有。不管做什么事情，得到的永远都是夸奖，即使是一些不好的事，比如打人骂人等等，父母都拍手叫好，觉得孩子又长本事了。这种过度的溺爱，让孩子持有一个“你不能比我好”的心理，当他们进入社交中，发现别人的玩具比自己的多，别人的衣服比自己的漂亮，别人得到的夸奖比自己多以后，就会觉得自己的优越感都被别人给抢走了，然后产生一种嫉妒的心情，甚至做一些不好的事情。

　　还有些父母，他们的嫉妒心非常强，在外面很少表现出来，但是回家以后，就会卸下伪装，把自己的情绪发泄给家人，在孩子面前说别人坏话，算计他人，结果别人没啥损失，但是孩子却有样学样，变得像父母一样嫉妒心特别强。

　　并非所有的嫉妒都是糟糕的

　　法国文学家巴尔扎克说的：“嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦，因为别人的幸福和他自己的不幸，都将使他痛苦万分。

　　在很多人看来，嫉妒是一种负面情绪，会让孩子产生不安、焦躁、怨恨的情绪，然后处于一个痛苦的深渊中。那么事实真的如此吗？

　　事实上，并非所有的嫉妒都是糟糕的。

　　正常来说，嫉妒心强的孩子往往自尊心和虚荣心也很强，如果父母能够利用孩子的自尊心和虚荣心，激励孩子的竞争意识，促使孩子积极努力，嫉妒心很可能会变成一种积极因素，成为孩子积极向上的原始动力。

　　相反，如果父母不能正确的利用孩子的嫉妒心，反而做一些增强嫉妒心的事，那么这种嫉妒心很可能会变成一种消极因素，让孩子变得心胸狭窄，自私自利，甚至变成一种仇恨，促使孩子做出一些极端的事情，让孩子陷入痛苦的深渊。

　　影响孩子的身心成长：孩子嫉妒心强，很容易受到外界的刺激，进而产生焦躁、不安、自卑、自我怀疑等不良情绪，不仅影响学习进步，对身心的成长也极为不利。

　　影响孩子的社交关系：孩子嫉妒心强，总感觉别人抢了自己的夸奖和关爱，很容易对别人产生偏见，不仅不会友善热情，还可能会态度恶劣，打骂别人，这样势必会让别人反感，进而影响孩子的社交关系，长此以往孩子很容易被孤立，他们的性格和人格发展也会受到影响。

　　所以说，面对孩子的嫉妒心理，父母千万不要听之任之、放任不管，而是应该对孩子进行正确的引导和教育，帮助孩子从嫉妒的深渊中解救出来。

　　这样做，将孩子从嫉妒的深渊拯救出来

　　想要帮助孩子远离嫉妒的深渊，父母可以试试这三个方法：

　　1.正确认识嫉妒心理

　　嫉妒是一种非常普遍的原始情感，不管是大人还是孩子，都存在嫉妒心理，只是程度和表现方式不同而已。作为父母，在孩子嫉妒他人时，应该帮助孩子正确的认识这种嫉妒的心理，而不是放任不管或者冷嘲热讽。

　　孩子嫉妒他人无非是认知错误，比如别人考了第一名，自己没有考好，认为自己不够优秀，所以才会产生嫉妒的心理。对此父母可以告诉孩子什么是“金无足赤，人无完人”，每个人都有长处和短处，让孩子认识到人和人之间存在的差异，同时还要教育孩子敢于承认自己的不足，靠着自己的努力发扬长度规避短处。

　　面对嫉妒的心理孩子可能会担心害怕，就像《嫉妒心》里面的吉吉，当自己出现想要推倒熊大积木屋的想法时，他特别害怕，以为自己变成坏孩子了。此时父母应该告诉孩子嫉妒是一种普遍的存在，虽然会为我们带来很多负面的影响，但是并不是不可战胜的，当它出现时不要害怕，也不要压在心里视而不见，可以告诉父母朋友，我们一起走出来。

　　另外，建议父母可以陪小孩子一起看一看《嫉妒心》，有趣的动画片能够让孩子对嫉妒心有个更深刻的认识，再遇到以后不会再紧张害怕，反而能够相对轻松的处理了。

　　2.帮助孩子武装自己

　　嫉妒心强的孩子，往往存在很多弱点，比如缺乏安全感，做事斤斤计较，对别人的评价特别重视，社交能力比较差，生活枯燥内心比较空虚等等。想要让孩子远离嫉妒心的痛苦，父母可以帮助孩子武装自己，从内心强大起来。

　　①增强孩子的安全感

　　孩子嫉妒心强，可能是缺乏安全感。要知道，孩子刚出生就对安全感表现了巨大的需求，当他们安全感得不到满足时，会哭闹不安，随着孩子的长大，他们对安全感的需求不降反升，每天都在努力的想要得到父母的注意和赞赏，以此确保自己被父母爱着、关注着，否则会特别焦躁，对那些被父母夸奖的孩子非常嫉妒。

　　所以建议父母平时多关注孩子，满足孩子的情感依恋，经常告诉孩子——爸爸妈妈非常爱你，爱的是你本身，而不是任何附加条件；即使你做错了事情，只要改正了还是好孩子，爸爸妈妈仍然很爱你。

　　注意，千万不要以“你再这样我就不要你了”，“你再这样我就不喜欢你了”等等来威胁孩子，这些话会让孩子觉得妈妈的爱是有条件的，只有自己优秀了，乖巧了，妈妈才爱自己。然后他们就会致力于讨好妈妈，讨好别人，自我价值也会偏移。当妈妈夸奖别人时，就会出现“是不是我不好”、“是不是我不优秀”的猜想，从而产生嫉妒的心理。

　　②培养孩子的兴趣爱好

　　孩子嫉妒心强，可能是生活过得太枯燥，每天除了学习就是学习，所有重心都放在学习上，当学习成绩不如别人时会嫉妒；当别人有好的才艺，但自己啥也不会时，也会嫉妒。对此，建议丰富孩子的课外生活，培养孩子的兴趣爱好，比如打篮球，跳舞，唱歌，画画等等。不仅会让孩子的生活更充实，还能够让孩子的精神更愉快，自然就没有时间、精力和兴趣去嫉妒别人了。

　　③培养孩子的自信心

　　孩子嫉妒心强，可能是不自信导致的。有些孩子总以为自己什么都不如别人，时间久了就会破罐子破摔，不努力进取，反而对努力获得成功的人特别嫉妒。对此，建议父母培养孩子的自信心，用适当的鼓励和表扬对待孩子。当然，鼓励和表扬不能夸大其词，也不能总是你很棒，你真厉害，而是鼓励和夸奖孩子的努力，比如孩子虽然跑步没有得第一，但是他对比赛很用心，每天都会坚持练习，父母可以夸奖孩子努力、坚持，以及对待比赛的认真。同时还可以鼓励孩子，坚持每天练习，总会有进步的，每次进步一点，只要不放弃总有成功的一天。久而久之，孩子就会形成一种自信的心理，在面对别人的成功时，心态也会平和一些，不再随意的嫉妒别人。

　　3.父母要做好榜样

　　老话说“父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子”，而教育家苏霍姆林斯基也说“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”

　　当父母希望孩子成为一个自信自强的孩子，不再被嫉妒心淹没的时候，首先要教育好自己，只有这样才能用自己的行为，直观的影响孩子，引导孩子健全人格的形成。相反，如果父母说一套做一套，对孩子严格要求，让他们积极向上，但是自己却生活中嫉妒里，每天斤斤计较，不是说这个坏话，就是跟那个勾心斗角，孩子自然会受到影响，进而成为一个跟父母一样的人。

　　所以说，在教育孩子的同时，父母还应该审视自己，尽量把自己培养成一个乐观豁达的人，只有这样孩子才能在父母潜移默化的影响下，从嫉妒的深渊走出来。

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