幼儿园小班开学温馨提示

时间:2023-09-05 21:10:04 兴亮 好文 我要投稿
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幼儿园小班开学温馨提示

  在日常的学习、工作、生活中,大家都知道开学吧,以下是小编整理的幼儿园小班开学温馨提示,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班开学温馨提示

  温馨提示

  一、着装

  夏末秋初的天气早晚温差较大,孩子不容易适应,在衣着上提出如下建议,希望能够对您有所帮助:

  1.衣着宜轻便,不要过于繁琐,避免幼儿如厕和活动时不便。

  2.由于早晚温差大,建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣,再带一件稍薄的外衣,以便在户外活动的时候穿。

  3.每天晚上看天气预报,这样对于幼儿的着装有很大的帮助,避免衣服穿得过多或过少。

  4.注意观察幼儿,有不舒服的症状及时处理,防止秋季感冒。

  5.遇特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系,避免发生意外。

  二、饮食

  孩子在假期中,一日三餐在家中偶尔会不规律,重新开始集体生活,在饮食方面,我们建议如下:

  1.幼儿环境的适应需要一个过程,在幼儿园可能会出现饮食不良、吃不饱的现象,建议家长可以在家给幼儿进行补充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及时反馈给老师。

  2.建议幼儿在家吃一些清淡的食物,既可以保证身体的正常消耗,又可以消化和吸收,防止上火。如果给幼儿吃太多的冷食,尤其会对上火的幼儿形成不良反应造成身体不适。

  3.增加活动量,及时补充幼儿的饮食,调整饮食结构,保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象,家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

  4.幼儿的情况要主动与教师沟通,以便及时调节和处理。

  三、情绪

  一个假期没有融入集体生活,刚开学的孩子在情绪上可能也有些不适应,为了帮助孩子更好地适应秋季开学,我们建议:

  1.家长表现出积极的情绪,喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的教师,这对孩子可以起到积极的影响。

  2.坚持送孩子入园,防止幼儿因借口不入园,幼儿情绪也会因此受到影响。

  3.幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导,避免一味指责他人,造成孩子情绪上的不稳定。

  4.对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励,保证幼儿能够愉快地来园。

  5.每天和幼儿交流幼儿园快乐的事,让幼儿从幼儿园生活中体验成功,这样会增强幼儿在园的愉快情绪,以便顺利来园。

  6.对幼儿难以抚平的情绪,家长应及时与教师进行联系,达到家园的共同教育,以保证幼儿愉快入园。

  四、交往

  孩子来到幼儿园,面对小伙伴和老师,在与同伴交往中会出现一些问题,但如果我们成人能够正确引导,孩子会很快拥有更多的朋友。初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理,哭闹不止,每个孩子都有大约一周的适应期,希望家长信任老师,能够坚持送孩子入园。

  1.每天和孩子聊聊幼儿园的老师和小朋友。(班上哪个小朋友有了新变化?你又和谁成为了好朋友?你应该向好朋友学习什么?等等)

  2.指导幼儿正确与同伴进行交往的方法,避免与同伴发生冲突,能够友好相处。

  3.幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导,避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

  4.其他个别情况请及时与教师联系。

  五、接送安全

  1.为保护幼儿安全,请您自觉遵守幼儿园的接送制度,接送幼儿规定是用接送卡,如有特殊情况,请别人代替接孩子,也必须严格按幼儿园规定!无卡人员需填写不带卡幼儿接送登记表。在接送时请一定要跟老师打招呼,再接送幼儿。

  2.接送幼儿途中,自觉遵守交通规则,不在路上打跳、奔跑,不闯红灯,横过马路走人行横道。

  3.提醒幼儿上下楼梯靠右行,不在楼梯上打跳奔跑,不攀爬楼梯扶手,爱护楼道内卫生设施和壁面装饰。

  4.为保护幼儿安全,幼儿来入园时着装应穿便于运动,所穿鞋子方便幼儿穿脱。幼儿头上不宜佩带各种发卡,身上不宜佩带各种饰物。每日检查幼儿衣着、穿戴,不给幼儿带锋利、易吞食、易丢失的饰物、用品来园。

  5.接送幼儿要与班级教师亲自做好交接,不与教师久聊,影响工作。

  6.请家长按照规定时间准时接送幼儿。如有特殊情况可与班老师电话知会!

  六、健康

  1.如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时,应告知老师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。

  2.发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清,作好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。

  3.如幼儿来园前发现身体不适,(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,服药情况和服药要求。幼儿如有药品带入园,家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。

  4.幼儿入园时发现身体不舒服时,由家长带往医院治疗。

  5.如发生下列情况,均不能入园:幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,传染疾病未愈全期,均不能入园。

  6.家长发现孩子得了传染病(如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联系,一律按防疫站规定进行隔离,便于作好全园的预防工作。

  7.本园每天为孩子合理配餐,非常注重健康和营养!为防止孩子养成不良饮食习惯,尽量不要带其他类零食。

  8.幼儿一年体检一次,半年测一次身高及体重。

  七、家长行为

  1.家长出入幼儿园时要仪表整洁,言行注意文明礼貌,给孩子做一个良好的榜样。

  2.爱护园内设施,保持园内环境卫生,不吸烟,不随地吐痰,不随便乱扔纸屑。

  幼儿园小班开学注意事项

  (一)准时接送,不中途探望

  送孩子入园,由于不适应引起的哭闹是难免的,但不管孩子怎么哭,走就走的干脆,“一步三回头”只会让孩子哭的更凶。有的家长走后不忍心,又中途返回,在窗口、门缝张望,这样做是一大忌,一旦孩子发现,不仅使您的孩子会整天心神不宁,无心适应,还会影响其他幼儿的情绪;另外,在开学初接孩子时,最好要准时或稍早一些,免得孩子在其他幼儿被接走后产生孤独感。

  (二)要“保持平静”

  孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和*态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。

  (三)要“分享快乐”

  孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如,你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……*以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。

  (四)要“主动沟通”

  为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。

  (五)家长要用积极、轻松的情绪去感染幼儿

  1、用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

  2、给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

  3、尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

  (六)要“积极配合”

  幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园。对孩子坚持与幼儿园保持“一致”、“一贯”的要求是十分必要的。

  (七)正确看待孩子出现的反应

  孩子入园在情绪、饮食、睡眠、行为及身体方面都会出现一些反应。如:

  (1)情绪方面:孩子入园时,常常出现不安,情绪波动、哭闹等现象。

  (2)饮食方面;孩子入园后,可能会出现食量减少,便秘,消化不良等现象,所以家长应注意孩子的饮食,做到多流质、多清淡、多饮水。

  (3)睡眠方面:少数孩子会出现夜惊、夜哭现象,这是家长不必惊慌,经过一段时间,待孩子情绪稳定后会自行消失。

  (4)行为方面:入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩,胆小,沉默不语,反抗*增强等。这也是对新环境的一种反应,一段时间后会消失的。

  (5)身体方面:少数孩子入园后因为哭闹,不爱吃饭,可能会导致体质减弱和体重下降。其实,经过上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现,家长对此要有足够理解和心理准备。

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