《明朝那些事儿》读后感
《明朝那些事儿》读后感1
很早以前就听说这本书了，花了两个多月时间终于把它看完了。刚开始看时还没有什么写感想的习惯，后来越读越有感触，于是也忍不住写上几句自己的想法。
整个明朝从残忍的朱元璋开始，让我对这个大明公司的创始人恨得牙痒痒，同时也明白了要开创这么大的一个公司不光得有才能，还必须得心狠手辣。后面朱棣的奋斗史和朱元璋可以说有异曲同工之妙。后面几个皇帝不是短命就是昏庸无能，但却涌现出了很多不世之材。按照作者的意思，排第一的应该是王守仁，心学创始人，伟大的思想家、政治家、军事家。无论人品还是能力都没问题，可以称为圣人。第二位于谦，在朱祁镇被俘，大明王朝存亡之际，挺身而出，著名的北京保卫战保住了大明王朝，而且于谦本人清正廉洁，最后被诬陷而死之后抄家，竟没有多余的家财。就人品和政绩而言于谦确实让人敬佩。
第三位是张居正，就政绩而言他可以称得上明朝第一人，在他当首辅的十余年里，大明王朝欣欣向荣，国力复苏，百姓安居乐业。可他私生活却比较乱，再加上他恃才傲物，存在一定程度上的争议。所以排在王守仁和于谦之后也合情合理。当然明朝还有很多牛逼的人物，而无论如何，强盛的大明王朝也没逃脱灭亡的命运。正如作者所说一切千秋霸业、万古流芳都是粪土。最后读到徐霞客，让我觉得人在这世上各有各的活法，做自己觉得有价值的事情，也不枉来这世上走一遭。
《明朝那些事儿》读后感2
早在小学，这本书就被同学们传阅，当时对史事并不怎感兴趣，所以不大在意。当推荐书目出现这一本时，便立马问以前的同学哪本最好看，她说，大结局，悲壮凄惨。
顾名思义，《明朝那些事儿》是以明朝史事为内容，大结局则讲述了明朝的最后一位皇帝：朱由检，史称崇祯皇帝。
崇祯刚登基，心中有的只是恐惧，因为魏忠贤魏太监。然而在恐慌之中不忘平反乱贼。处事妥当，思前顾后以及强大的政治头脑使猖狂两朝的魏太监下了台。
读到这，不仅钦佩崇祯处事有方，然而在后文中与民军及清军的对抗之中，我想说，他用人不周，处事不精，育人不足，不善官兵，过于信人。前后认识反差很大。
可能是我读得不够深刻，见解略偏，但私下总结，这应该是崇祯的弱点，最起码，我认为是。
所以，到最后，明末的大将猛人被用完，死的死，投降的投降，崇祯看淡，无可奈何，留下一句诸臣误我，走向了那棵树，将自己的生命终结。
自始至终，作者当年明月的笔调是诙谐，诙谐的语句诙谐的笔风，诠释了整个明朝
我曾想问，为何崇祯如期兢兢业业却还要遭受亡国之灾？为何要将其化成悲剧，示在众人面前？当年明月告诉我，因为它是历史。无论你怎样伤心流泪，怎样替主人公追悔莫及，它都无法改变，因为它早已随红尘而去，因为它既不是观点也不是议题，它，是事实。它，是历史。
我明白了。
于是我不再去郁闷这个结局如何如何悲壮，如何如何凄惨。事实就是如此。
但，为何明知从先帝手中接过的是个烂摊子，他却还要苦心积虑地收拾下去？顿悟之：当从先帝手中接过摊子后，就意味着崇祯做好了准备，做好了收拾摊子的准备，做好了收拾摊子的准备，做好了肩负责任的准备。是的，就因责任二字。他要为大明江山负责。所以，就算到最后战况如何惨烈，他仍然勤勤恳恳，任劳任怨，试图力挽狂澜，直至兵临城下，他依旧没有放弃。明月用他的文章告诉我，他是一个了不起的人。
说道到文章，之前说过它很诙谐，很幽默，而读者在大笑之中却能品味出历史带来的古韵古味。而且明月时不时加入自身体会，更为深入人心。如一杯清茶，散发着袅袅茶香，浅尝初试，舌尖感到略微苦涩，但苦涩中夹带着甘美，沁人心脾。篇末，一读者说，如此奇文亘古少有，多一字狗尾续貂，少一字意犹未尽。正是如此，读者能在书中畅快淋漓，受益匪浅。
这样的文章，让我认识了那位从古至今争议颇多的皇帝，书中的崇祯是个失败者，二百七十四年的江山最终毁于他手。但是，我认为，他做到了皇帝的职责，在位约莫十三年，尽心尽责，平定江山，然而世事难料，尽管崇祯一心想稳住天下，但由于破洞似雪球一般越滚越大，导致悲剧发生。
在我心中，他是个成功者，为何？为书中的结束语。
成功只有一个——按照自己的方式，去度过人生。
崇祯做到了。
一朝悟书，一暮思书，思何？思崇祯之年，战乱不断，改朝换代，崇祯亦无奈。欲平江山，奈何惨之。余虽思，可思而不欲多言，仰望夜空，点点星辰叹息，与我一起，为夕叹矣。
《明朝那些事儿》读后感3
用近四个月时间看完了《明朝那些事儿》，很幽默。勾心斗角，权力的斗争，极其细微的小事，足以致命，甚至满门。每一次文官的对决都是一场精彩的演出，成败只在一瞬之间，细微的动作足以扭转整个战局。反观武将对垒似乎略为逊色，没有腥风血雨之感，仅限于拳头的较量，却那无力，心灵的对决才是真正强者对垒。每朝每代正与恶两方此起彼伏，没有永远的胜利，而胜败就在一瞬之间，一言一行充满杀机，为了权力的争夺，诛杀良臣，排除异己，抄其满门仿佛一切就在一言一行当中，为了权利诛杀功臣，一切都是假的。战争就好一点，胜生败死，战略战术系于一人之手，即使兵力在强大，明三大营全军覆没就是在好的例子。皇帝移位便是一场战争，对心灵认知的改变。
文章中的史实改变了我对常规历史的看法，一切看似平淡无奇，却暗藏杀机，动与不动皆处死地。到头来杀与被杀只是别人的棋子，死的那样不明不白，无缘无故，有的到头来只是一撮黄土。顾全大局，从别人思想出发，按其套路出牌，揣摩对手后招与意图，出奇制胜，自己的想法必让被别人所猜。不论辽东铁骑、戚家军还是后来的关宁铁骑，尽管有万夫不当之勇，但终究灭亡，明朝就此完了。在没有成功之前尽量装孙子，一朝成功，斩草除根，成就霸业。
文章最后徐霞客思想与我不谋而合，一个成功的人就是按照自己的方法去度过一生，他不为名不为利，只为自己心中信仰。别人看法没有改变他，他对朝代没有贡献，仅一本游记，却被作者用于结语，在我看来他的出现加强了自己的看法，自己过好就行，在乎别人干嘛，我将按照自己方式方法来，这就是读罢此书最大的收获，不谋而合之心无意语言表。
朝始朝末，二佰七拾年，完了，就这样，这就是历史，很简单，它就在那，谁看都可以。以史为鉴。
《明朝那些事儿》读后感4
培根说过：读史使人明智。通过学习历史，我们可以吸取古人失败的教训和成功的经验，不重蹈历史的覆辙！我也喜欢读史书。去年从学校图书馆借阅《明朝那些事儿》这套书时，由于抢手，基本没按顺序读；今年暑假特意买了一套让女儿读，为了激励她，我又重温了一遍。明朝那三百年历史，在当年明月的笔下，历史很严肃，很深刻，深刻到人性；语言很幽默，很精彩，精彩的让人感叹历史书也能这么好看。
为师者，感叹自己的课堂如果有《明朝那些事儿》这么通俗易懂，百听不厌就好了，学生觉得上课就是一种快乐，学习就是一种幸福——多好。这就让我们为师者要智慧思考、不断探索。当然我们要尝试创设这样一种氛围，细心解读教材，扩展知识的深度和广度，能够做到旁征博引、高角度的看待教材，用知识的趣味性和知识的应用性让学生感兴趣。
让我们的课堂成为平等的课堂。孩子再小，我们也应当尊重他们，相信他们，让他们感觉老师的尊重、喜欢和关心，特别是善待学生学习过程中出现的错误和不足。让他内心踏实的想象、思考、动手操作、提问回答……而不是总顾忌会受到老师的批评和惩罚。在平等中，孩子会身心放松的投入学习；在平等中，孩子们会充满自信的主宰自己的学习。
让我们的课堂成为互动的课堂。我们的知识需要互动，这样的课堂是自然和谐的。让孩子们主动参与，互相学习，让老师成为孩子们的大朋友，去引领，去和他们一起探讨，让他们经历自己学习知识、创造知识的过程，体会发现新奇现象的喜悦。
让我们的课堂成为生活的课堂。数学的抽象会让有的学生头疼，为了让每个学生都有所发展，在学生的基础下应该把复杂的问题简单化，要让学生用简单的数学方法解决复杂的数学问题，决不是把简单的问题复杂化，让学生在实际应用中学习数学，让学生在熟悉的生活情境中学习数学。正如当年明月笔下的文章让人回味无穷。
学校的课堂是孩子的课堂，让我们老师和孩子们共同编织属于自己的理想课堂。老师用自己的知识和责任成就孩子们美好的儿童时光，让孩子们在课堂中享受快乐、享受成长！
《明朝那些事儿》读后感5
《明朝那些事儿》这篇文主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些事情,对明朝十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入了对当时政治经济制度、人伦道德的演义。《明朝那些事·洪武大帝》是从朱元璋的出身开始写起，到永乐大帝夺位的靖难之役结束为止。叙述了明朝最艰苦卓绝的开国过程。
潘阳湖之战是朱元璋的成名之战，鄱阳湖之战也奠定了他统一中国的基础。在潘阳湖之战中，朱元璋之所以能赢是因为能以少胜多，以弱胜强，以小胜大，正是巧妙地利用了陈友谅错误的结果。面对舰只庞大、装备精良的陈军，朱元璋冷静、敏捷地捕捉敌方的弱点和失误，化不利为有利，进入湖口之初，就在武阳水与鄱阳湖、长江与鄱阳湖各隘口，层层派兵扼阻，限制其兵力展开，阻止其发挥多兵大舰的优势，形成了对陈友谅的战略包围，因此从开始便掌握了战略主动权。然后又集中大部战船和兵力逐次打击陈军，并善于利用风向、水流等自然条件，及时抢占有利攻击阵位，不失时机地实施火攻，充分发挥火器的作用，终于以少胜多、以小击大、以弱胜强，创造了我国水战海战史上的著名战例。
潘阳湖之战因为朱元璋的冷静才以少胜多、以小击大、以弱胜强。在生活中我们常常会遇到一些困难，我们不能慌张，要冷静，不会因此而受到干扰。当事情露出破绽时，我们要迅速的观察到，并将破绽弄得越来越大，再因此将事情化不利为有利。
《明朝那些事儿》读后感6
作为一介文盲，我是名副其实，上不通天文，下不懂地理，古不懂历史，今不懂科技。当年高中分文理科时，所有学科中就数学最好，就果断从理。学了理才知道，其实自己物理又很吃力。
上大学之后，视野陡然增大，深刻认识到自己知识的匮乏，开始大量读书。但这时候已经面临生存问题，看书就很功利了，都是为了某个目的，例如：学学礼仪，学学修养，更多的是看励志书籍和教育类的专业书籍。工作之后还是以教育类为主，偶尔看些“闲”书，添点佐料。
但这次看得闲书，看得很过瘾，爱恨纠结，几次看不下起，又几次拿起来，尽管还没看完。这本书是当年明月的《明朝那些事儿》。
记得在好几年前，这本书上出版的时候，我翻着看过，但印象不是很深刻。这次只所以再一次认真看，还要归因于前一段时间去北京。难怪人们常说：要么读书，要么旅行，事实证明，它们两个是通着的。
其实，我对北京是没有太多了解的。只知道，这个地方很繁华，很先进，而又很古老，是一个古都，又是现在的首都。想去北京，纯粹是觉得去大城市看看。去了之后才发现，北京成远比我想的厚重，悠远。脚下的每寸土地都有着它的故事，或唯美，或凄惨。
这时候，更加认识到自己的肤浅，就决定补一下自己缺失的文化。现在的北京建筑与文化主要是传承明清时期，那就从明朝开始看吧。文言文是看不下去的，这时候，恰到好处的一本书就是当年明月的《明朝那些事儿》。
先说说作者当年明月，这个把《上下五千年》读了12遍的人。饱读史书，很有自己的思想与风格，用风趣幽默的语言将大明正史展现在我们面前。一直以为他是一个食遍人间烟火，历尽沧桑的老者，没想到一百度才知道：他竟然是1979 年的，而第一部《明朝那些事儿》面世是20xx年，从时间上来看，能在这个年龄完成这么一本恢弘的巨著，他绝对是一个天才。
接着说说读书的感受。明朝的开国皇帝朱元璋在历史上绝对是一个具有里程碑意义的人物。幼年时，家里一贫如洗，又赶上瘟疫，家破人亡，颠沛流离。要过饭，出过家，但这些都埋藏不住这个政治家的才华，他需要一个机会，乱世出英雄，在那个民不聊生的年代，到处都是起义军，只要你有头脑，只要你勇敢，只要你有原则，你就能成为英雄。朱元璋就是这个一个个性鲜明的人：要么不做，要么做绝。也是这种有力的手段让他踩着同伴的尸体，克服恐惧，不断总结战术，最终成为皇帝。
如果单单描写每位皇帝的丰功伟绩，这本书完全可以压缩，因为都如此类似。而历史从不乏味，他有太多的跌宕和沉浮。这也是我看这看不下去的原因，实在不忍心看不同立场的人为了权力而进行的各种杀害，又想看下去，想知道接下来发生了什么。成王败寇的年代，很多人无法评判好坏，只是一个立场的问题，跟不同的主，做不同的事。
每个人都希望自己能流芳千古，于是，历史不断地被成功者改写。朱棣就是其中一个典型了，身为皇家贵族，依然造反夺权，留下一个历史谜团：他的侄子也就是当时被他逼下台的朱允文到底去哪了?或不见人，死不见尸。尽管朱棣的心里也是恐慌的，但是还是想美化自己。上台第一件事就是：改写史书。从出身到掌权，到治国，必须要美化自己的。
历史可以改写，公道自在人心。除了皇家的官书外，朝中甚至民间的文人墨客有着真诚的追求，他们会记录真实的历史，供后人考究。他们对于忠孝仁义的诠释比皇家贵族要更加的淋漓尽致。皇室里只有权利，有帮派，你死我活，即便我不想或者不舍杀你，有一天你就会回来杀我。如朱允文对朱棣，朱祁钰对朱祁镇，这里原谅我直呼其名，因为我总是记不知他们是什么宗。正所谓大自然的能量是守恒的，因他们有这样的狠心与决心，也有着对百姓的博爱之心。
每一个朝代的没落或每一个帮派的倒下，都要上演人性大戏。忠贞耿直派要么战死，要么自杀谢忠，贪生怕死派要么投降要么逃跑，最无耻的取巧派，溜须拍马，落井下石，想在新王朝那里苟且偷生，当然，这样或许还可以有一天重整旗鼓，天下归我。那些大义凛然的战士，无视生死，肝胆相照，着实令后人敬佩，读起来荡气回肠。那些奸佞小人，读的想摔书，更为气愤的是那些昏庸的皇帝，每次读到这里就不敢往下读，因为知道悲剧要来了。
读史可以明鉴。历史已经过去，但是我们不能忘。人类社会的发展有其必然的'规律，我们要做敬畏规律，尊重历史，创造未来。
《明朝那些事儿》读后感7
岁月不饶人，明朝时期的事情发生了种种事情，看完了这两本书，我深有感触。这部书是当年明月，也就是石悦写的明朝“通史”。这书从明朝开国的朱元璋说起对当时的十七帝王和其他王公权贵和小人物的命运进行了全景展示，充分的体现出当时政治思想与当时开国皇帝建立的帝国进行了详述。
第一部中写的是朱元璋生于乱世当中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，没有背景，没有依靠，没有后台。他的一切都是他自己努力争取得来的。他历尽千辛万苦，一次次的从死神的魔掌中挣脱，一次次从死人堆里爬起来掩埋战友的尸体后继续战斗，一直坚持着。
也可以说在当时最优秀的统帅非朱元璋莫属。
驾崩后传位于长子朱标之子朱允炆，但朱允炆上台就要削潘。后燕王朱棣以“倩难之役”的名义夺位。
在读到第二部结尾时我的感觉只是当时的蒙蒙凄凉，它讲到郑和下西洋，修着《永乐大典》南下讨平南安等，后来永乐帝于北伐蒙古归来的路途上病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后开始进入了动荡时期。读到这里我也只是觉得当时的“悲惨”，也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非为而导致了二十万大军在土木堡丧于一旦幸亏忠臣于谦奋力救回了明帝国，但随即又有两位皇帝争夺王位的“夺门之变”后都被害身亡了。读到这里我才晓得了什么叫历史小说的精彩与其对此使读者的眼球应接不暇，欲罢不能。
也是这两部历史小说我感觉到告诉了我影月之殇影歌的感伤。明朝的言官也告诉了我们直谏者未必忠。贪心的官们告诉我们贪污者未必奸。皇帝嘛，呵呵，真活的不是人！朱元璋的身世告诉了我们要自食其力，像他这样没有依靠没有后台没有背景的人都能当上皇帝我们又何乐而不为呢！
《明朝那些事儿》读后感8
最近终于把《明朝那些事儿》都看完，不知道算是囫囵吞枣还是浅尝就止，反正是断断续续的看完了。7本《明朝那些事儿》篇幅是有些长，可是我知道真实的历史更长。庆幸看完了还有些感触，于是想表达一下，怕不写下来，又会被其他的琐事所打扰，遗忘，然后就像一场梦一样，醒来后只记得做过一场梦，却再也想不起来所梦为何事。
任他人怎么评判历史是可爱的或者是枯燥的。与我而言，历史的主色调就是两种颜色，红色和黑色的。历史终究还是充斥着血淋淋和黑暗多过所谓的正义和光明。正义不就是这样披着红色的外衣穿过重重黑暗终于迎来一场光明，
历史不就是人来人往，你下了我上，我下了再他上。历史也不过就是正义与邪恶做周旋，无可厚非“邪不胜正”是真理，只是这个时间比书本与电视剧冗长的多了，有太多人把鲜血和骸骨埋葬在这两者之间。有时候在想，是权利和贪婪造就了邪恶，还是正义用一滩鲜血和骸骨遍地战胜了邪恶。历史纵然造就了英雄。但有英雄的地方必有小人出没，败类林立。不知道是乱世造就了英雄，还是小人败类造就了英雄。有时候想来，历史的真面目终究还是面目狰狞，可怖不堪的。
年少钦佩一夫当关，万夫莫开于万千敌军中取敌将首级的猛人；再年长先，折服于羽扇纶巾，运筹帷幄的智者；读罢《明朝那些事儿》，思索良久，在我脑海久久不散的不是猛人，不是言官，不是帝皇，也不是宦官，唯其二者：杨涟和杨继盛。
乱世造英雄，却不知道埋了多少忠魂在这乱世。
有人脸盲，见过人后，在脑中就是想不起来模样；而我，是“名盲”，看了全书《明朝那些事儿》，却真心想不起来几个人的名字和事迹。有时候在想，历史上那些过眼云烟的名字又何必深究，自有世人铭记之。可是杨涟和杨继盛我想用心铭记之。
杨涟（1571-1625年），字文孺，号大洪。因弹劾魏忠贤24大罪，被诬陷“受贿一万两”，历经拷打，惨死狱中。
历经拷打：全身的肋骨被敲碎，用土袋压头，用钉子钉进耳朵，最终一根大铁钉，钉入了杨涟的头顶，当场死亡，年五十四。
每每看到这一段，都会不寒而栗，我不敢相信当遭受这一系列惨绝人寰的折磨，他到底是怎么撑下去的。他不是钢铁侠，没有高科技铝合金护身；他也不是金刚狼，一身钢筋铁骨，更不是绝世高手，练就金刚罩铁布衫，他只是一个肉体凡胎，而且也不会武功，不是世外高人，更没有超越常人的强健的体魄，他只是一个只读圣贤书的文弱书生。对不起，他是书生，但是他并不弱。他是没有钢筋铁骨，他是没有铜墙铁壁，但是我相信是正义，道统，光明灌注了他全身每一个经络，让他在面对奸佞当道，朝纲动荡，屹然选择了坚持，拒绝向恶势力低头，即使一路走到黑，哪怕奉献生命。
杨继盛，上书弹劾奸臣严嵩，列举其十大罪五奸，被污下狱，并受到严刑摧残。临刑，还吟诗明志“浩气还太虚，丹心照千古。生平未报恩，留作忠魂补。”
杨继盛因弹劾严嵩被廷杖60，一同僚好心送蛇胆一副，告诉他：用此物可以止痛。“我杨椒山（杨继盛号椒山）自己有胆，用不着这个！”嗟乎，真英雄也廷杖最终打折了他的腿骨，腿肉一片血肉模糊，在蝇虫滋生，肮脏阴冷的牢房，伤口开始恶化感染。
然后就发生了接下来的一幕，他没有麻药，也不用铁环，更没有塞嘴的白毛巾，只是低着头，拿着一片破碎碗片，不停地刮着腿上感染的腐肉。没有手术灯，没有宽敞的营房，没有消毒的手术刀，只有他自己和往日吃饭用的碎碗片。然而碗片并不锋利，腐肉也不易割断。当腐肉已经刮得差不多了，骨头露了出来，他开始截去附在骨头上面的筋膜。
“在昏暗的灯光下，杨继盛独立完成着这个前无古人，后无来者（可以肯定）的手术，当年关老爷刮骨疗毒（真假还不一定），也还有个医生（特级医师华佗），用的是专用手术刀，旁边一大群人围着，陪他下棋解闷。”——《明朝那些事》
百无一用是书生，呵呵，略显可笑。也许他们耍不了大刀，上不了战场，杀不了敌人，也许他们只会动动笔杆，写写文书，动动嘴皮子，但是在道统正义面前，他们同样可以抛头颅洒热血，纵使杀不了奸佞，也绝不苟同，没有惊天没有动地，但是可以用一片丹心震惊朝野，留名于青史。
一部明朝史，我只记住了两个人，是否太过可笑。但是细想来，历史又有几人能从长河中穿梭而来，用生命在向我们述说：那些所谓的勇气与坚韧，正义与光明，如此想来是否倍感欣慰，可喜万千。
《明朝那些事儿》读后感9
趁今年暑假有空余的时间，我又捧起了讲述明史的书《明朝那些事儿》。
这本书开头主要讲述的是自幼是农民出身的朱元璋因为忍受不了元朝的统治，先是出家做了和尚，后被人诬陷说他要起义，被迫投靠了当时的起义队伍。慢慢的，他在军事方面的才能渐渐显露了出来，他先是打败了其它比他强的起义队伍，后又经过与元的数十年的征战。最后赶走了，元朝的皇帝，统一了中国。
中间又讲述了朱元璋的改革和明朝的政法。其中，朱元璋建立明朝后便利用胡淮庸这个导火索，废除了丞相制度。又创造了内阁。当初朱元璋只是想把权力归于君主，可是他错了，后面的朝代中，任何一个内阁都比丞相还会夺权。
在这本书里，我看到了一个个嘴脸丑恶的小人，一个个专制夺权的宦官，一个个见利忘义的奸臣，当然，更看到了舍生取义的将领，还有独守正道的孤胆英雄。读完了这本书，回过头来想想，才发现自己从书中看到了好多的改变，人的改变，物的改变，环境的改变而这些改变都是因利益起：兄弟互相残杀、父子反目成仇、将好好的一代王朝搅和的乌烟瘴气，不都是因利益而起的吗?
在这本书中，最让我佩服的人就是铁铉。他不过是一个书生，可是在面对朱棣的起义下，唯有他没有退缩，他前往了前线，找到了那些伤兵，逃兵，并带领着他们与朱棣展开了抗衡，正是这么一位普普通通的书生，让朱棣吃了不少苦头。看到这里，我们可以想象一下，就是这么普通的书生，就可以在国家危难时挺身而出，这说明他怀有多大的爱国情怀啊!
在这本书的末尾，我看到了一句话按照自己的方式，去度过人生。是啊，我想铁铉正是靠着对国家热爱的心和随时准备为国家献身的信念而活的吧。
我认为，如果我们想要成为像他们那样的人话，就必须树立我们人生的目标。只有准确的认识到我们每时每刻应该做什么，应该怎么做，才是正确的。
虽然如今我们的国家不需要我们去着想，但是我们必须要为我们的未来着想。就像外国文学家说的那样为面包而活，意思就是：我们必须为我们自己有的吃而努力。因为一旦我们没吃的了，就会饿死。不说保卫国家，就连自己的命都没了，还谈何国家?
或许等我们拥有这个信念之后，我们的人生路会越来越顺畅的!
《明朝那些事儿》读后感10
司瑞瑞暑假里，我闲得无聊，就读了一本书——《明朝那些事儿》，第一部“洪武大帝”，读着读着就着了迷，读完一本还够，便把一整套书都读完了。这一套书分为7本，分别讲述了明朝时期27年间发生的历史故事，并对这些故事都作出了分析，记录了这个朝代从复兴到灭亡的一个过程。
明朝一共有位皇帝，分别是太祖朱元璋、惠帝朱允、成祖朱棣……其中，我最敬佩的还是开国皇帝朱元璋。
朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他历经千辛万苦，无数次躲过死神的魔爪，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续战斗，继续前进，用他惊人的军事天赋，战胜了他的那个时代里的无数厉害角色：陈友谅、张士诚、王保保……最后建立起了新的庞大帝国明朝。朱元璋最令我佩服的一点是他几乎是赤手空拳、单枪匹马凭借着自己的勇气和决心打下了天下的。
读完了第一部后，我沉思了一会儿：是的，谁会想到几十年前的那个衣衫褴褛、沿街乞讨的乞丐，几十年后会成为一个大帝国的统治者。命运之神其实并不存在，他不会将什么宝剑和钥匙交给一个乞丐，在那绝望的日子里，并没有人去同情和可怜这个人，他的一切都是靠自己努力争取来的。
我觉得从朱元璋身上可以告诉我们，坚强的意志和决心可以战胜一切困难，执着的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。我要拥有这个武器。
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