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我的老师作文

时间:2023-03-05 10:19:52 好文 我要投稿

【热】我的老师作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

【热】我的老师作文

我的老师作文1

  在我心目中,有一位最尊敬,最喜爱的老师,她就是我们二年级一班的班主任——王老师。她是一位漂亮的女老师,身材苗条,长长的腿,弯弯的睫毛,又大又圆的眼睛和小小的嘴巴,脸上时常流露着温暖的笑容,如春天的太阳一样温和。

  王老师是我们班的'数学老师。她教学非常得认真,每一次写练习的时候,学生有不会的题她都不会放过,会特别细心地给学生们进行讲解。我曾经无意间看到了王老师的课本和教案,那上面写得满满的,用各种不同颜色的笔划出重要的内容,还在旁边做出批注来。王老师敬业负责的精神让我们敬佩。

  王老师还非常地关心和爱护学生。有一次,我们班有个同学不小心摔倒了,腿上蹭破皮流出了血,王老师立即联系家长,和家长一起去了医院给学生进行包扎,一直忙了好几个小时才回家。

  王老师还是一个爱生活的人。她的办公桌上永远是那么得整齐干净,一尘不染,桌上面还摆放着一盆枝叶茂盛的绿萝,显得温馨而富有生机。

  如今,我与王老师已经相处了两年,但她那认真教学的态度,对学生贴心地关爱,趣味生动地讲课方式,以及对我独特的爱,让我无法忘记。她永远是我心目中最敬爱的老师!

我的老师作文2

  最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤,戴着一副金丝边眼镜,看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起,盘一个“骨朵”,看上去很高贵。

  我的老师很温柔,从不骂我,有时候假装打我,当她举起手准备打我的时候,却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老师也很爱读书。老师教我们读的`是《西游记》,每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外,老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  课堂以外,老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密,原来是发芽,长出新的枝条。每当我发现一个新的生命,都会为之赞叹不已。秋天的秘密,原来是银杏树的叶子都掉下来了,像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面,感觉很奇妙。

  虽然老师现在已经不教我们了,但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习,将来回报老师。

我的老师作文3

  我有三位老师,他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉,我给你们讲一讲她们。

  第一位老师是我们的英语老师,张晓。她很有幽默感,第一次上课,我们让老师给我们少布置一些作业,她说:“你们先给我自我介绍一下,今天晚上,我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师,老师还在笑呵呵地说:“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默,因为老师有一种很可笑的感觉。

  第二个老师是一个很和蔼的`老师,是我们钢琴班新来的老师,是一个很漂亮,头发长,长睫毛的老师。有一次,我在钢琴班发呆的时候,她轻轻地走过来对我说:“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边,给我指导作业,我觉得老师的声音干脆甜美,让我感觉到温暖和友爱。

  第三位老师是一个很严厉的老师:语文老师。老师教我们五年了,她很严厉。有一次,我有一道题少写了,老师就说我:“你为什么不写这道题?这道题很重要,今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟,还有一件裙子,这个样子很好看。

  这是我最喜欢的三位老师,她们的性格不同,所以我就是很希望她们不仅是我的老师。

我的老师作文4

  您是一位可敬可爱的老师,您是一位严格但又慈爱的班主任。

  当您在黑板上写上一个个字的时候,黑板上开出了一朵朵鲜花;当您擦去黑板上的字时,粉笔灰就变成了一滴滴汗水。

  您是一位数学老师,您每天起早贪黑,教着我们相邻的两个班级。您让我们班的41个同学学会了勇敢、聪明,让我们懂得了去关心别人、帮助别人,还让我们变得非常阳光。三年时光,是您让我们渐渐懂事;三年时光,是您让我们走在了知识的`道路上。

  您让我们积极参加各项活动:校运动会、五星班级的评比、数学文化宫,当校长向我们竖起大拇指的时候,我们发现您笑了;当我们上课不认真听讲的时候,老师您会严厉地告诉我们不能这样,这时我们发现您脸上的笑不见了。

  今天,我要对您说:老师,我爱您,您辛苦了!

我的老师作文5

  我的老师有许多:英语老师,数学老师,美术老师,语文老师.我最喜欢我的语文老师---唐老师.因为唐老师既是一位美丽的妈妈,又是一位尽职尽责的老师,所以我喜欢我的.唐老师.

  今天,老师教我们写生字,讲了一个"威"字,陈研修问老师:"老师,威信的信是哪个信?"老师便细心地告诉了她.老师讲生字时,还会告诉我们跟这个字读音相同的字,还会告诉我们跟这个字形相近的字.唐老师真是一个尽职尽责的老师!

  唐老师有一个孩子,这个小弟弟叫阳阳,这个小弟弟经常来我们班捣蛋.每次犯了错误时,唐老师就会很有耐心的去跟小弟弟说他犯了什么错.唐老师真是一位"美丽"的妈妈.

我的老师作文6

  我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

  那天下课了,我们的'新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

  老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

  “哈,我才不信呢,有什么根据?”

  老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。

  我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

我的老师作文7

  邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

  邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的.头说:“下次不要写这么丑了。”

  邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我的老师作文8

  在我的心里,我的老师永远都是最漂亮的。我的老师姓宋,她不仅是我的语文老师,还是我的班主任。她有着长长的秀发,圆圆而可爱的脸蛋,知书达理的品格。我的宋老师讲课非常的有趣,声情并茂,时而倾情朗读,时而动情高歌,只是不知为什么我们的语文成绩就是提不上去。

  每次小测验完,老师都会安排我们把各自的.成绩改出来。只是,我们总是让她失望。

  那是月考后的第一个晚自习,我们正在讲课件,老师推门而入。她气呼呼地喊:“你们知道自己的语文有多差劲吗?英语排第一,数学排第二,语文却是最后一名……”老师刚说完,有人竟扑哧笑了出来。我不知道这种笑什么意思?是嘲笑还是讥笑?难道该嘲笑的是老师?

  “尽管期中考试不是多么理想,但是毕竟已经过去。希望我们能拼一把,争取在期中考试中有大的进步。”老师轻轻地叹息着。是的,该加油了,我们怎么舍得为我们倾其所有的老师再次伤心呢?

  从那天起,一向认真严肃的她更加拼了——课余,饭后,早起,晚归……一点一滴,我们风雨同舟。

  谢谢您,老师,我们都爱您。您辛苦了!

我的老师作文9

  我的语文老师叫朱文连,是我们的班主任。她中等个子,身材非常苗条。她的眼睛又大又亮,非常漂亮。

  朱老师讲课非常有趣。一年级时她教我们生字“照”时,我们老是记不住。她就给同学打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,留了四滴血。这样我们全班同学都记住了“照”这个字。我们把“熊猫”的“熊”写掉了洗点水,朱老师说:“你们把熊猫的'四只脚砍掉了,是要犯法的。”这样我们又记住了“熊猫”的“熊”。

  朱老师还是一个大侦探在二年级上学期时,那天是星期二语文课上,我们的班长杨紫然捡到了一张小纸条上面写着一个同学的坏话,班长立刻教给了朱老师,朱老师说:“是谁写的!”。我们全班一个都不说话。下课了,我们几个同学站在朱老师的桌子前问朱老师找到那个同学了吗?朱老师说:“我知道是谁了,那个同学中午自觉的来我办公室。”

  下午语文课上朱老师说:“写纸条的那个同学站起来。”过了一会儿果真有同学站了起来。我们全班同学都说朱老师真神了。

  这就是我们的班主任朱老师。

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我的老师作文10

  于老师是我们班的班主任。她有一头乌黑发亮的长发,时而垂下,时而挽起;还有一双会说话的眼睛,生气时它会向我们投来严厉的目光;高兴时,它会忽闪着长长的睫毛,温柔地看着我们微笑。

  记得我们学《葡萄沟》那一课的时候,大家都说自己没有吃过吐鲁番的葡萄,可谁也没有想到,第二天于老师就为我们带来了一大包葡萄干,给我们一人抓了一大把,我们吃着葡萄干,心里甜滋滋的。

  可是,和蔼可亲的于老师却有着严厉的一面。那是在二年级的查字典比赛时,我早早地答完了卷子,没有检查,而在和别的同学说话。于老师看到了,走过来用指头用力地点了点我的`头,严厉地瞪了我一眼。考试结束了,于老师叫我去办公室,狠狠地批评了我,让我写一份检查。我忐忑不安地回了家,心想:于老师一定觉得我是一个坏孩子。第二天,我来到学校,把检查交给于老师。于老师认真地看了我的检查,轻轻地抚了抚我的头,对我说:“知错能改就是好孩子!”我感受到了于老师手指的温暖,那颗提到嗓子眼的心终于落了地。

  放学了,我轻快地走出了校园,回头望去,只见于老师在夕阳的余晖下,走过操场。微风吹来,她的长发在风中轻轻地飘动。这一幕将永远留在我的心底!作文