我最敬佩的一个人作文(通用10篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我最敬佩的一个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最敬佩的一个人作文1
太阳已经有微微落下的姿态，透过树叶，泛黄的阳光零零落落的洒在地上，我骑着车穿过人群，往回走着，快到家斜对面，是刚刚砌起来不久的墙。
白和灰色的，我沿着墙的那条小路骑着，远远地看见墙上似乎有着点颜色，这让我想起了前几天的一个赌注：在还没刷上灰色的时候，我就有预感，这一路的墙上，肯定得画点画，照现在看来，那多半就是了。
我迫不及待的想上前探个究竟，“哦，还真是。”小声嘟囔了一句，我在前面停了下来，双手放在口袋里，一会又伸出来哈哈气，我顺着那一路看，一偏头，看到了正在画的人。
他头发稍有点乱，更吸睛的还是他一身油漆的衣服，不过游戏墙面却很是干净，只见他小心地描画着，仔细地卡着画的轮廓，找不出一丝差错，我索性下了车，推着车慢慢的往前走，看着他已经画完了的画，心里由不得升起一丝佩服，到了墙的拐角处，看到了最边上那幅，“社会主义核心价值观”在心里默念，眼光一下就锁定了敬业二字，感觉想起来了点什么，但又说不出是什么，一直到一声车的笛声把我唤了回来，才发现自己已经走过了，我急忙调个头，原路返回，看到了他，这不就是敬业吗？为了自己的喜好，从事这份工作，眼神中透露他对这份工作的热爱。
那是一个背影，他撒那颜料的'衣服上，沾着点被树叶切散的阳光，连地的颜料盒也沾上了点，这才是真正与环境融为一体的吧，对于其他事情不闻不问，只专注关于自己的事情。
现在能做到这样的还有几个？
回到家中，脑海中浮现着他着自己的画的满意的笑容，还有他认真，严肃的面孔，心中有种说不清的感觉，是猜中了的高兴？还是对他的佩服？
转眼已快到了日落，橙红色的云在窗外的楼上映着，时不时的风吹过，在这样的下午碰见了这样一个人——他是令我敬佩的人。
我最敬佩的一个人作文2
我最敬佩的人是我奶奶。奶奶快六十岁了，头发也开始变白了，可是，她的身体依然很结实，说话的声音依然很洪亮。奶奶脸上总挂着开心的微笑，她对人热情和蔼，是个特别受欢迎的人。
奶奶非常能干。爷爷以前得过重病，如今身体虚弱，几乎不能做什么事情，爸爸和妈妈都又长年在外打工，家里大小事情都是奶奶一个人在做。她做事麻利，每天都是天刚亮就起床，为我们洗衣做饭，给鸡鸭喂食，为猪儿添饲料，为牛儿准备草料……等我和爷爷起床的时候，衣物早晾好了，饭菜也早熟了。家里的事情需要奶奶做，外面的'事情也需要奶奶操心。她像一台不知疲倦的机器，总是紧张地忙碌着，将一切事情都安排得很好。我家的水田里禾苗茁壮，菜园里鲜菜不断，橘园里没有半点杂草。看到奶奶一个人忙里忙外，我心里很难过。有时候，可能因为太累，奶奶回到家连饭也不吃就躺下了。这个时候，我真恨自己不能快点长大，好帮奶奶多做点事情。
奶奶还是个心灵手巧的人。每到冬天的时候，奶奶就会不停地为我们做棉鞋，织毛衣和袜子。奶奶把她的关爱缝在棉鞋里，织在毛衣里。奶奶编的毛衣，款式新，花色美;她做的棉鞋，样子可爱，穿着舒服，村子里好多大妈和阿姨见了都羡慕不已，纷纷向她请教。奶奶从不嫌烦，总是手把手地教别人。
奶奶更是个热心肠。平时，左邻右舍的人有什么为难事，一定会请她想办法，她总是乐于接受，并且一直帮到让你满意为止。有一次，我们村五保户王大爷生了一场重病。正是农忙时节，大家都抽不出时间去照顾。奶奶听说后，二话不说，丢下自己的事情就去了，一照顾就是好些天，最后，奶奶差点让自己累到了。她照顾病人非常周到，又是端茶送水，又是买好吃的，有几次，还专门在家里包了饺子，煮熟了送到病房去。病房里的人见了，还以为王爷爷是我们家的亲人呢。
我奶奶就是这样一个人，你觉得她值不值得我们敬佩呢?
我最敬佩的一个人作文3
我最敬佩的人，不是别人而是我的漂亮妈妈。平日，她做过许多助人为乐的好事，其中令我最记忆犹新的一件“大事”就是妈妈的“大英雄事件”。
清楚记得，那是去年暑假的第一天，妈妈带我去湛山寺参观游玩，参观完已临近中午了，我们经过小桥准备离开湛山寺回家。
过 小桥时，看见桥下一对姐弟在玩耍。不一会儿，小哥哥惊喜的'喊道：“看，一只小乌龟爬上岸了”！他们便淘气的把小乌龟捉了上来，突然听到“扑通”一声。开始 我们以为他们把玩完的小乌龟又扔回放生池里放生了。“可别把鱼儿吓着了”。我还在想，便回头看了一眼。不好！原来是小姐姐不小心落入放生池了，水马上要没 过小姐姐的头顶了，小哥哥也像吓傻了似的一动不动无助的的看着小姐姐不做声。小姐姐拼命的扑通着水，妈妈二话没说跳下桥就去救那个小姐姐。可妈妈也不会游 泳，一边把住岸边的石头尽最大的可能把脚伸给小姐姐，一边对我大喊：“快找大人来”。也不知道是因为中午大家都去吃饭去了，还是怎么回儿事。原本热闹的湛 山寺，这时反而游人稀少，我跑出五十多米才叫到两个叔叔，在这两个叔叔的热心帮助下妈妈终于把小姐姐拉了上来。
回家的路上，我对妈妈说： “妈妈，刚才我很害怕，怕没有妈妈了。怕妈妈下去就上不来了，妈妈你真伟大，要是我就做不到”。妈妈说：“宝宝，没什么的，随便那个大人看到都会这么做 的。你想想，如果因为我们没有伸出援手去救小姐姐而令小姐姐没了生命，将来一定会终生良心不安的”。听了这些我似懂非懂的话，眼睛模糊了，刹那间妈妈在我 心中的形象无比高大了起来……
这件事，一直令我记忆犹新。我的妈妈是我一生的榜样，是我最敬佩的人。长大以后，我一定要像妈妈一样：真诚待人，乐于助人；以心待人，以诚待事。
我最敬佩的一个人作文4
"大江东去,浪淘尽,千古风流人物." 想必大家都听过这篇气概凌霄的宋词吧!它就是我最敬佩的一个人—苏轼的佳作.
苏轼,号东坡,字子瞻,与父苏洵,弟苏辙合称"三苏",是北宋大文学家,书画家.他留给后人的诗词是非常丰厚的,无处不在.每当人们思念亲人时,总会吟起他的词:"十年生死两茫茫,不思量,自难忘".当人们看到美丽的春景时,又会吟起他的<<蝶恋花>>:"枝上柳棉吹又少,天涯何处无芳草?"每逢中秋佳节,也常会有人低吟:"明月几时有?把酒问青天."
这些诗词是多么深情啊!然而最令我敬佩的,并不仅仅是他写得一手好词,更多的.是他那种坚强的抗挫能力.苏轼曾因"乌台诗案"被贬黄洲.过着近乎流放的生活.甚至连自己的温饱问题都不能解决,但他并没有因此被命运打倒,自暴自弃,而是在附近找了10亩荒地,收起文人的风范.一身短打,耕种求食.苏轼勤劳节俭,自己设计盖了几间草舍,因地处城东一块坡地,他便自号"东坡居士".这样的生活虽然艰苦,但他却毫不在乎,在这里,他过起淳朴的田园生活,并且一如既往地饮酒,写诗,热爱生活.
品味苏轼的一生,就像一座连绵起伏的青山,有高峰,也有低谷,人的一生就是这样,在苏轼走到低谷,被贬时,他却坚强地挺了过来,最终又走向了高峰,这就是我最敬佩他的地方,在生活中,每当我失意或遇到挫折时,我总会想起苏轼,要像他一样坚强,他就像一盏明灯指引着我的方向. 苏轼,我敬佩您!
我最敬佩的一个人作文5
“呼——呼——呼——”外面下雪了，好冷啊！踩着“咔嚓咔擦”的积雪，去等公交车，让我想起去年冬天的情景。
那是寒假的一天，我乘公交车去上辅导班，寒风蚀骨，冻得我直跺脚，眼巴巴地望着公交车，希望早点来。终于等来公交车，我似冰葫芦一样赶紧滚爬上车，一上车，顿时觉得好温暖，好像坐在火炉旁一样，我找了座位坐了下来。
一站到了，一位刚上车的漂亮小姐姐引起我的注意：她涂着橙白相间的口红，穿着橙色的短裙，踩着黑色长筒靴，如此妖娆俏丽，她环顾了四周，却只看到半个座位，因为一个农民工不仅坐了一个位置，还将另一个座位也占了半个，身体直直地靠在后面，眯着眼睛似乎睡着了。小姐姐极不情愿地走到另一边。纤细的小手捂住鼻子，嘟囔着：“真臭，也不知多少天没洗澡了！”一边说一边还翻白眼。我仔细看一下那个农民工：脏兮兮的黑靴子沾满了泥巴，灰尘布满裤腿，皱巴巴的黏在上面，苍老而又黝黑的脸庞爬满皱纹，眼睛微眯，嘴角紧闭。
又一站到了，农民工下车了，他刚走，我突然觉得一阵冷风迎面，哎？是不是空调坏了，不对，我一看，原来农民工坐的地方背后的`玻璃窗户破了一个大洞。我终于明白了，原来他是用自己的后背挡了呼呼的寒风，还给一车厢人以温暖！原来他一个人占两个位置，是不想让别人坐在这寒风口的地方！他一个微小的举动，自己默默地做着，还要承担别人对他的误解，淡然处之，心中却只有爱！顿时，我对他肃然起敬！
“人不可貌相，海水不可斗量！”身份不重要，品质精神最重要！
我最敬佩的一个人作文6
要问我敬佩的人，我会告诉你很多答案，我最敬佩的人作文。比如：在抗击非典斗争中救死扶伤的白衣天使，每天天还每亮就起床的清洁工人，出门在外的爸爸……。但是如果你要问我最敬佩的人，我只会告诉你一个答案，那就是我的班主任--冯老师。
冯老师不高不矮的个头，一头短发，每天穿着朴素的衣服来到学校，最使我敬佩的是她那一双锐利的眼睛，只要有谁在说小话，她马上会知道，并且用眼睛一瞪来提醒他。
冯老师每天都要站在讲台上跟我们传授知识，冯老师就像一个慈祥的母亲，我们就像一群不怎么听话的儿女。我们听着她时而高，时而低，时而缓，时而急的声音，她还时不时地点几个儿女来回答问题，教室就传出清脆的、铜铃般的回答声音，可是总有一些不安分的儿女老是爱讲小话。搞得冯老师总是要提高嗓门讲课，以引起不听话的人的注意，搞久了，冯老师的嗓子就哑了，有时还咳嗽。我真不明白，他们怎么总是要说话呢？
有时我们闹得太凶了，冯老师也会发脾气，发起脾气来就从一个慈祥的母亲变成了一头发怒的狮子，批评的话接连不断的从她的嘴里传来，直到爱讲话的同学闭上了话夹子，小学三年级作文《我最敬佩的人作文》。顿时，教室里静得连一根针掉到地上都听得见。尽管冯老师很凶，还是离不开她的`慈爱，她把我们班管理得很好，常常得奖，每当我们得了奖，欢呼雀跃的时候，冯老师只是淡淡的一笑，她虽然嘴上不说，但是我知道她心里一定比我们还高兴。
老师，您就像一根火柴，点燃了我们这一支支蜡烛，当我们每个人都闪耀着光芒的时候，您的火焰已所剩无几。您也像我们的第二个妈妈，用无微不至的关怀，培育着我们成长。
啊！老师！您是我们的启蒙老师，我一辈子也不会忘记您，您是我最敬佩的人。
我最敬佩的一个人作文7
我有一位表姐，她的长相不出众，但是有一缕乌黑亮丽的头发，在阳光的照耀下随风起舞飘扬。
她很喜欢笑，笑起来时，眼睛与眉毛像一对双胞胎姐妹似的，总爱粘在一起，两只明亮的大眼睛就变成了弯弯的月牙。
她也很喜欢乐于助人。我跟表姐上街玩时，总会看见一些背弯弯的、直不起腰，柱着拐杖行走地老奶奶或者是老爷爷。“表妹！我们得去帮一帮她才行！”说完，没等我反应过来，表姐极快的身影一闪而过。这位老奶奶正在过马路，手里柱着拐杖，另一只手拎着装满菜的`篮子。表姐叫我提篮子，她却慢慢地扶着老奶奶过马路，只见表姐脸上的笑容就从心里涌现出来了。过完了马路后，我把装满菜的篮子小心翼翼地还给了老奶奶，老奶奶夸赞我们时，表姐却谦虚地回答：“不用谢，这是每一位小学生都应该做的事。”
表姐很喜欢画画，画的景和物都比我画得好看，而且描绘得栩栩如生、有模有样。
我们常会比赛画圆圈，看谁画得好，我画出来的是歪歪扭扭，说圆不像圆，说八角星不像八角星，说方形就更加不像了。可是，表姐画的十分标准，如你看了准会赞美不绝的。
她喜欢练习书法，写字姿势十分标准，练书法时，她的两只眼睛全神贯注地看着本子，专心致志地练习书法，可不像我一样，一会儿看一看她写到哪了，一会儿又看看钟表，指针指到了哪个数字，一会儿又翻翻练书法的本子。所以，我的字根本就比不上她的字，写起来像画画，左边斜、右边歪的。她的字雄健有力，一挥而就，有时似轻纱般飘逸，有时似巨龙般的矫健。
她是我最敬佩的人！
我最敬佩的一个人作文8
说说这小学阶段，我还真没有敬佩过多少个人，可是有一个人就让我一下子对她刮目相看，这个人就是——方飞晶。
方飞晶的皮肤很黑，但却很光亮，她还留着一头潇洒的短发，眼睛不大，但透出智慧的光，嘴巴小小的，可爱极了！
我之所以对她如此敬佩，是因为她那负责任的品德。
方飞晶是我们班上的学习委员。有一次，数学老师让她收作业本，收完后点齐交到办公室去。可看看眼下，还有那么多同学没做好作业，然而，方飞晶却一直耐心地等着。过了好长时间，还有一个同学，拿着一道题目，左思右想，做不出来，生怕方飞晶等得不耐烦，想要拿个本子抄答案。谁知方飞晶却平静地说：“你不要急，仔细思考，我等你。”她一边说，一边在同学身边坐下来。最后这个同学终于把作业本交上来了，我催促着方飞晶：“快点，我还要回家吃饭呢！”方飞晶没有说话，只是默默地点点头，又一丝不苟地点起作业本来。许久，她把数了好几遍的`作业本抱起来，向老师的办公室走去……
还有一次，是一个星期二，由于我要值日，没法带队，就把路牌交给了我最信任的好朋友——方飞晶。她虽然是我的好朋友，可我还是有一点儿不放心，于是，我扒在走廊杆上，看着我的路队，方飞晶带的很好，我也很感激她。可是不妙的事情发生了——第二天早上，方飞晶竟然忘带路牌了！要知道，没路牌带队可是要扣分的啊！我刚想责备她，可她却一骨碌地跑出了教室。“真不够意思啊！紧急时刻她居然临阵脱逃！”不一会儿她就回来了，只见她手里拿着路牌，大汗淋漓地朝教室跑来——到了教室，她气喘如牛地对我说：“路牌拿来了！”
你瞧，她就是这样一个负责任的同学。
我最敬佩的一个人作文9
这是一篇写人的习作，初看题目感觉并不是很难写，因为对学生来说，写人的作文，他们并不陌生，基本上都能抓住写人的要点，如：外貌、动作、心理、神态、性格、品质等。但是要写出出色的好文章，那还是要多动脑筋。
在教学中我采用了对比法，在黑板上写了两个题目，《我的爸爸》、《我最敬佩的一个人――爸爸》，请同学们找出这两个题目的共同点和不同点。经过激烈的讨论后，同学们纷纷举手发言，指出了这两篇文章的共同点是都是写人，要写出人物的外貌、性格。不同点在于它们写作的着重点不一样：《我的爸爸》要求写出爸爸的性格特点，而这个特点不一定就是爸爸好的`方面的品质，比如爱钓鱼、看足球等方面的爱好，甚至可以写爸爸身上存在的缺点。而《我最敬佩的一个人――－爸爸》就必须写爸爸身上优秀的品质，如乐于助人、勇敢顽强，舍己为人等值得人佩服的精神。这就是这两篇文章的区别之处。学生弄懂了这些，在选材上就不会出错了，而且也抓住了此次习作的重难点。
接着，我提出建议，确定写作对象，明确敬佩原因，选择典型事件，
帮助学生理清写作的思路。
然后，通过同一人物的不同事例比较选材。例：
人物 品质 事例
汪婧婕 勤学好问 1、上课时，她有一道题没有听懂，下课了，她不去跳绳，到老师办公室去请教，直到弄懂为止。
2、她的同桌忘记带作文本了，她主动拿出自己的本子借给了同桌。
许老师 工作认真负责 1、许老师家离学校很远，他每天按时到校，带我们进行早自习，从不迟到。
2、许老师批改作业特别仔细，一丝一毫的错误都不放过，每次改完作业还要把出现错误的作业本一一整理出来，把同学们一个一个叫到办公室订正，直到弄懂做对为止。
最后，指导学生不管写谁，在写作前都应该收集有关资料，因为事不离人，人不离事。只有通过举例才能体现人物的品质。在写作中还可以让学生仿照所学的课文，注重对所写人物进行动作、神态方面的细节描写，使人物形象更加丰富、生动。
我最敬佩的一个人作文10
我敬佩的一个人是我们学校的组织委员，她矮矮的个儿，明亮的眼睛，留着一头短发，可爱极了。
她身为一名大队委，常常帮助同学。一天早上朝读课时，她正在认真读书，她的同桌却皱起了眉头，十分着急。这是怎么回事？原来，有一道题难住了他，使他不知道从何下手。要知道，作业空着不做可是一件不好的事，他也不想没有上进心，就在他焦急万分时，是她伸出了援助的手。
她翻开了语文课本，用手指着那一段话耐心地说：“你说说看，这个词是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又结合段落慢慢地讲解。可是，同桌却还是没有弄明白意思。她又不厌其烦地重新讲解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才长吁了一口气，接着又追问一句：“真的明白了吗？”才罢休。看到她那口干舌燥的样子，我打心眼里佩服她。
助人为乐是中华民族的传统美德，而她却传承了这样的美德。我想，这就是令我敬佩的原因吧！
我敬佩的一个人是我们学校的`组织委员，她矮矮的个儿，明亮的眼睛，留着一头短发，可爱极了。
她身为一名大队委，常常帮助同学。一天早上朝读课时，她正在认真读书，她的同桌却皱起了眉头，十分着急。这是怎么回事？原来，有一道题难住了他，使他不知道从何下手。要知道，作业空着不做可是一件不好的事，他也不想没有上进心，就在他焦急万分时，是她伸出了援助的手。
她翻开了语文课本，用手指着那一段话耐心地说：“你说说看，这个词是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又结合段落慢慢地讲解。可是，同桌却还是没有弄明白意思。她又不厌其烦地重新讲解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才长吁了一口气，接着又追问一句：“真的明白了吗？”才罢休。看到她那口干舌燥的样子，我打心眼里佩服她。
助人为乐是中华民族的传统美德，而她却传承了这样的美德。我想，这就是令我敬佩的原因吧！