我的老师作文【精选】
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师作文1
“聚是一团火，散是满天星，期待你是那颗最耀眼的星星。”这是柴老师送给我们的离别赠言。
六年前的那一天仿佛还在眼前。一(7)班的教室里走进来一位年轻的女老师，中等身材，有一头秀丽的长发，微笑的脸上还有浅浅的酒窝。她告诉我们要像妈妈一样带我们六年。六年来，您完整抄录了我们每一次考试的成绩，指导我们进步;六年来，您认真记录了我们成长的点点滴滴，制作了光盘留念;六年来，您把七班的`柴火堆点拨的越燃越旺;您为我们付出太多太多······
老师您敢于创新，不拘泥于普通的教学，而是让我们在学中玩，在玩中学。记得上三年级时，我爱上了玩魔方。那时是三分钟才能复原。我和几个好朋友就开始学习怎么玩。老师知道了，不仅没有怪我们，而且还鼓励我们参加才艺达人秀。经过学校初选，我们晋级了。老师就利用她午休和放学时间来帮我们编动作，一遍又一遍的排走位。不仅如此，在我们表演那天，你特意和其他老师调课，来到现场指导，与我们互动。在你的不断鼓励下，最终我们拿到了全区第一!之后还参加了第二届芜湖市小记者文化节专场演出并获奖。
魔方风暴并没有就此停止，老师还招呼大家利用课余时间都来学习魔方，就连老师自己也不例外。您虚心的向我们请教学习，现在还要把它带到支教的新学校，教会新学生。
您从不只注意我们的学习，您要我们全面发展。我们班之所以在每次比赛上都能拿名次，还不是因为有您的指导吗?我们学校每学期都有班会课，其他班都上课，您却指导我们自己准备一个主题的班会。您还说：“开班会可以让我们得到锻炼。”就这样的班会我们开了六年。
六年竟这么快过去了，新学期有同学在班级群里聊天时说了一句朴实的话，却代表了我们的心声：想你。您听到了吗?
敬爱的柴老师!感谢您的指导，感谢您的鼓励，感谢您的付出。我们一定要成为那颗最耀眼的星星。教师节到了，我们要真诚的说一声：老师您辛苦了!
我的老师作文2
“为什么又是这道题？”他推了推眼镜，满眼充满了怒火。“这样的题我讲了多少遍？你们为什么就不会呢？”他喘着粗气，平复激动的心情。
“叮叮叮……”下课铃响了，他夹起课本向外走去，健步如飞，以表示心中的愤怒。
他便是我们的数学老师，严厉无比，每次提到他无不使人闻而寒之，素有“铁面判官”之称。
这天天气寒冷，屋外电闪雷鸣，狂风大作，犹如史诗级灾难大片。一般使人望而生畏。又是一节数学课，同学们早早就做好了准备，等待着“铁面判官”的到来。
忽然，一阵睡意席卷而来，侵蚀着我的大脑，我低着头渐渐睡了过去，一阵闷雷惊醒了我，我一抬头，在闪电的照映下我看到了一张紧绷着的脸，是“铁面判官！”我一惊，发现他就在我的桌旁站着，静静的看着我，我赶紧站了起来。班里静悄悄的，大家的目光在我与老师之间徘徊。我低着头不敢出声，也不敢去看他，冷汗一阵。“下课来我办公室一趟。”他终于开口了。
我静静的站在那里，不敢动一下，心里紧绷的弦一刻也没有放松，一整节课也没听进去，一直在想我会有什么样的结果，老师办事一向为公，上课睡觉可能会按违规处理。毕竟，还没有谁在他的课上睡觉。
终于，下课铃响了，我忐忑不安的向办公室走去。老师见我进了办公室便向我招了招手，把我叫到他面前。“你怎么回事，居然上课睡觉？这是你该干的事？”他淡淡的说道“我……我昨天晚上发烧，去了医院检查，所以没有睡好……”我低着头支支吾吾的说道。“烧退了吗？”他上前摸着我的额头，随后便点了点头“下次再有这种情况就请几节课假休息休息再来，不然听不进去课，什么也学不进去。懂了吗？”我点了点头，心中的.弦终于松了下来。“去吧，再有下一次就没这么轻松了！”我还没听完他的话便逃离了办公室。
老师的表现使我非常惊讶，原来“铁面判官”也有善良温柔的一面啊！我想每个老师都是爱我们的，我们一定要时刻奋斗，不断进步，这样才能不愧对老师对我们的爱！
我的老师作文3
时光匆匆，日月如梭。转眼间，已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中，我学会了很多知识，也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事……
故事一：耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来
小时候，我的`胆子比较小，上课不敢举手发言，生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师，鼓励我大胆起来，让我有勇气举手发言。
记得吴老师刚教我们时，下课总会被一群“小鱼儿”围得“团团转”。而我，有什么事情，只会自己偷偷坐在座位上，或是问同学，从不和老师讲。偶然间，我发现老师在听同学讲话时，腰微微弯着，眼睛流露出鼓励，嘴巴微微笑着，一副和蔼可亲的样子。看到这里，我好像不那么害怕了。终于，我鼓足勇气，走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完，尽管我的话讲得磕磕巴巴的，吴老师并没有一副不耐烦的样子，而是微笑地看着我，一直鼓励我说下去，不断发出“哦？”“嗯？”“哦！”的声音，看起来对这件事很感兴趣。从那以后，我的胆子渐渐大了起来，上课开始举手发言了，连下课也缠着吴老师呢。
故事二：集中注意力——制造幽默气氛
吴老师有时候很幽默，常常在讲课中加一点“趣味的调料”，让我们在笑声中提神醒脑，就连提醒大家注意倾听时，也与众不同，她经常会笑眯眯地说：“大家注意了啊，我要‘钓鱼’了啊。”只听“刷刷刷”，大家全都抱背坐正，集中注意力，然后祈祷那个“倒霉鱼”不是自己喽！
这就是我们的吴老师，她就像是一位慈母，教会我们做人的道理；一位学习上的朋友，“传授”给我们学习的技巧……她是一位我永远也忘不掉的恩师，是一位值得我学习的榜样。
我的老师作文4
整个教室里充斥着喧闹，有的聊天，有的唱歌，有的玩手机，还有的再补上节课没有写完的作业。仿佛老师不存在一样。我望着黑板，看着上面的数字公式，眼前飘过的却是昨晚玩的一场游戏。魂都不知道飘到哪边去了。
“这道题目对不对？”老师在问了第n个问题以后，依旧没有一个同学能回答，全部都在讲自己的话。“就没有一个人听讲吗？哪怕有一个人都好啊！”老师终于忍不住，发起脾气来，最后声音都有些呜咽。
在我们班上同学的印象里，数学老师一直都是一个很温和的人。她上数学课虽然不是那么风趣，但无论我们上课听不听讲，即使没有一个人在听，老师每一道题目都会认真的讲解。尽心尽力的话好每一张图在黑板上。上课的时候，老师总会强调着纪律让我们安静。但是，当老师转过身时，一切照旧。最后，连老师都无可奈何了。
是我们自己全部都放弃了自己。数学老师看向我们，“哎……”她叹了叹口气，出去了。背影是那么的沧桑。突然感觉我们做的好过分。 我知道，我们班是差班。我们每一次考试及格的人几乎都不会超过两个手指头。本来老师可以丢弃我们这个班，可您没有，依旧在尽心尽力的教。每一次考差都会微笑着鼓励我们。让我们找出原因。每一次的数学作业，老师认真的批改完后，会发下来认真的.讲解。可却不知道我们当中有多少个人把作业随意丢弃，拿来抄袭。老师曾说过不管怎么样，我们都要加油，我们不比别的班差。哪怕我们班上只有一个人在听……可是现在，我们还是伤透了老师的心。
时间真快呀，走了一拨老师，又来了另外一波。只有数学老师在坚守着，没有放弃，没有抛弃。看着数学老师上课讲课望着我们，却发现我们一个个的都在往后讲话，那眼神里包含着多少的无奈，心酸。作为学生的我们，又有几个人能理解呢？
老师啊，您歇会儿吧！休息一会儿吧！晚上，您书房的灯光还在亮着，您还在为明天怎么教我们而苦恼着。 您还在为明天的备课而忙碌着。可我想说，太累了……老师，或许您也可以选择放弃？
我的老师作文5
我的老师，七十有余，满头华发，并无讲台三寸，但有书桌一方。
老师虽然年迈，却总紧跟潮流，白发烫成几个大卷，精神漂亮。我有时走神，便看到那头又多又浓的发，背光时那头银丝融进阳光，闪我的眼。我常幻想，年轻时老师这头发该是什么样，是否编成麻花，乌黑靓丽，垂落在肩头，发丝也随风飘动。一年老师大寿，我去吃宴席，见到老师年轻时的照片，和我想象中一模一样。
她常戴一副金丝眼镜，镜架垂下两条链子，随着她的动作不住摇晃。镜片很薄，薄到让人觉得只有装饰用，挡不住她的眼睛。那双眼睛不大，却极有神，一点没有老年人的浑浊劲，还清亮得和玻璃珠似的，倒映出我的脸。老师的皱纹不深，却多，好像一道道浅沟。老师喜欢笑，常常乐呵呵的，浅沟里就盛满了枫糖，叫人是甜到心里。
我很小就跟着老师上课了，老师教我普通话。以前嘴巴不灵光，我总把“二”说成“饿”，老师也不生气，就一次一次纠正我。错得多了，老师也吓我，拍着她的书桌，没有多少声响，让我读上几十遍标准的才可以下课。
年纪虽然如此，老师的.嘴可比我利索多了。什么“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴”，什么“牛郎年年恋刘娘”，老师可以说是信手拈来，又快又准。老师教我《报山名》《报花名》从来都是亲身上阵，穿着个毛外褂，带着个毛毡帽。看着就像个随处可见的老人，不张嘴谁也不知道她说话这么利索。她的书桌上摆满资料。也不用看，闭着眼睛就听出我漏了什么。
老师讲课从没有讲台，只有一张小桌。别的老师在讲台上走几千几万里的路，我听着老师清润的嗓音，走过寒冬炎夏，步过千万的时光。
我的老师作文6
小学如春水般缓缓流去，然而，接下来迎接的将是我漫长的人生中第二个转折点：也就是初中。当我伴着第一束清晨的阳光踏入初中的大门时，就已经十分清楚地知道，我与老师之间回编织成一段非常美妙、有趣的故事，这个故事的.名字就叫：新老师印象记！
“丁零零，丁零零。”随着一小曲熟悉悦耳的上课铃声，我与同学们犹如被施了魔法一般蜂拥涌进教室，以眨眼之速“刷_”地各归其位。然后，只见班主任朝这儿大步走来，一副新新的眼镜，笔直的鼻梁骨……不管怎么看都是一位“正宗”的老师模样。
自我介绍
“同学们好，从今天开始，我就是你们初中的班主任，也是数学老师。我姓朱，你们可以叫我‘朱老师’……好，下面就让同学们自我介绍一下吧。”朱老师用精练、清新的嗓门说道。但……可能是因为我们开始彼此谁对谁都不太了解，也或是没勇气，羞涩，呵，刚才还闹得像菜市场呢！可以下子“鸦雀无声”了……“滴答，滴答。”时间正一分一秒地流逝着，朱老师见大家都没反应，便使出“杀手锏”：“好，既然大家都不上来，那就开始上课吧？……”老师话还没说完，一位同学就大胆地跑上来了，虽然台上不相识，可台下却爆发出了雷鸣般的掌声。不到一分钟，那位“勇者”就简简单单单地讲完了，走时还舒了一口气，我犹豫了一下。紧接着，同学们一个个地争先恐后地冲上讲台讲了起来，当然，我也放松地上台讲了……不愧是一名严格、聪明的老师，能够机敏地抓住同学们的“把柄”
火眼金睛
小学时，我是班上出了名的“调皮大王”，就像任何老师都管不了我似的。可到了初中，一切的一切都变了，任何老师都像一台美国精密监测器，时时刻刻监视着每一个同学的一举一动，也有如一双火眼金睛，容不得半点沙子……
瞧，这就是我们的新班主任，总而言之，我觉得她是位优秀的老师！
我的老师作文7
科学，是一门枯燥而谨慎的课程，而她，将这门学科变得有趣，轻松。她，将我们领入科学的殿堂，她带领我们认识了山川江河，日月星辰。她就是我们的科学老师——詹垚老师。
记得有一次，为了让我们亲身体验怎样将太阳的单色光用三棱镜转化成七色光，即，赤橙黄绿蓝靛紫，她带领我们来到操场，顶着烈日与我们一起实验，让我们每个人都乐在其中。
还有一次，我们学习了杠杆原理。杠杆原理，即支点离用力点越远，就越省力。为了让我们更好地了解杠杆原理，她还特意拿了一个类似天平的'实验工具，两端各标有1，2，3，4，5五个数。又拿来一些法码。将其中一个放到标记“1”的地方，告诉我们，如果想让另一端的重量更重，应把那个法码放到标记2，3，4，5的地方。
当我们学到“人的神经中枢——大脑”这一单元时，老师特意在互联网上搜集一些关于大脑的纪录片，探索发现等。在一期探索发现中，我知道了人被催眠后会进入深度睡眠，在这种情况下，人可以被作为“人桥”。就是将人放在两个椅子之间。可以让一个人到两个人站上去；人在被蒙住双眼的情况下，让他（她）沿着地上的线走，一般人都会向自己的左边偏，这是因为人的心脏都在人的左边。
在地质学单元中，我们认识了石头的类型，矿石的分辨。为了让我们认识更多不同的矿石，她拿了一个装满矿石标本的盒子。有古代调色用的赤铁矿，有绝缘体之王——云母……
“随风潜入夜，润物细无声。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师与母亲一样，无私地奉献着自己。
我的老师作文8
我的老师是一位女老师。她大约35岁。她中等身材。她有一副深度眼镜，这表明她有很多的知识和知识。平时，魏先生的脸上总是挂着灿烂的笑容，但当她严肃起来时，我们就害怕了。她是一位敬业、负责任的好老师。
魏先生，我们工作很努力。为了教好我们，我们经常备课到深夜。她在课堂上非常幽默风趣。有时她讲一些笑话，这经常使我们笑。每个学生都有兴趣地听。魏先生有一颗爱学生的心。他经常找贫困学生谈话和辅导，这样他们就可以和我们一起进步。
魏先生很关心我。有一次，魏先生安排写我家乡的作文。我想都没想就写了。于是，我把家乡的作文写进了校园的作文里。魏先生笑着对我说:“我们想写的是家乡的.美丽风景，但光写校园是不够的。如果你这样写一些街道建筑物或小河，通木桥，构图会更好。魏先生的话让我敞开了心扉。后来，我又写了这篇作文。然后我把它给魏先生看。魏先生说我写得很好，比上次进步了。我听着像蜂蜜一样甜。魏先生就是这样哄我们的。在她的指导下，我的作文进步了。
有一次，当我在课堂上阅读的时候，我在练习书法而不是阅读。魏先生看到了，走到我面前，没有批评我。相反，他对我说:“练习书法对你来说是件好事，但你可以在课后练习，而不是利用早期的阅读时间。”当你准备期末考试时，你应该密切注意阅读和背书。因为早上的时间是很宝贵的，而人的记忆力是最好的，不容易忘记，你可以珍惜它!魏先生的话提醒了我，我知道我错了，我脸红了。我羞愧地低下头，结结巴巴地说:“对不起，魏先生，我知道我错了，我会改正的。”
我的老师作文9
我在第二实验小学上学，那是我家附近，那是很大的学校，有着一百多位老师。其中，我最喜欢的是我的语文老师李老师。
李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地。李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的'起因，和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小，小事化了，也就不会出现这么严重的后果了，你们说是这个道理吗？”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。这时，李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧，别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好，经常肚子痛。有一天，我的肚子又痛了，趴在桌子上，脸色苍白。李老师见我那样，知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧，当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室。见此情景，李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来。没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来，李老师说：“算了，离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。
半路上，我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心学生。
我的老师作文10
说到老师，有人说他们像春蚕，也有人说他们像蜡烛，古人的诗亦是如此：
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
虽然老师的精神跟这些东西很相似，但老师身上具有的，不是某一样东西就能够代替得了的。就说我们的语文老师吧！她工作认真负责， 伟大无私，对同学们格外关心，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着刚发芽的小苗；她还是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一个尖尖的下巴，显出知识分子常有的那种体态，严肃的表情时常提醒我们认真听课，她便是我们的班主任李老师.她有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们。
李老师工作认真负责，而且很注重我们的成绩。看，她又在仔细地批改试卷了，即使是一个小小的错别字也逃不过她的“法眼”.每次试卷发下来，同学们就会发现，整张卷子里，打上红圈子的，就是错别字。还有，每一个午休，她总会把考卷带到宿舍检查，如果成绩理想的.话，李老师就会鼓励我们继续加油；要是不好的话，我们就要接受一次的思想教育.
李老师还是个“铁面无私”的好老师，有着“包青天”的称号.不管你是好生差生，不管你是男生女生，不管你是班长还是一个“平民”，也不管你为班级取得过任何荣誉，只要你犯了错，就得批评。
李老师在课余时间，也成了我们最好的朋友，与我们嬉戏玩耍，有说有笑.只就让我们发现李老师平易近人、和蔼可亲的一面.
李老师将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她毫无保留，也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！
我的老师，她是独一无二的，她不是春蚕，也不是蜡烛，只是她自己——一个最可敬的老师。
【我的老师作文】相关文章：
我的老师作文03-01
我的老师作文03-01
我的老师作文(精选)07-04
(精选)我的老师作文07-03
（精选）我的老师作文07-03
[精选]我的老师作文07-04
我的老师作文[精选]07-04
我最好的老师作文03-02
我的新老师作文03-03