放风筝作文【实用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”轻柔的阳光普照大地，这么好的天气怎能不“忙趁东风放纸鸢”呢？我和小明约好带上我的“雨燕一号”，周末去广场放风筝。
我们到了广场，已经有好多风筝“发射”天空了。你瞧，一只老鹰正在往下俯冲，好像要抓住蜈蚣来顿野餐。蜈蚣急忙逃向金鱼，好像在说：“兄弟，救救我吧，我会报答你的！”没想到，金鱼不理不睬，反而“坐云观鹰追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要参与其中。
我是刚入门的学员，所以还不会——我竟然在风平浪静的时候开始放飞，结果跑了满头大汗，也没见风筝飞得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。风终于大一点了，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轴，眼望天空，在草地上快速地奔跑着，而小明却拿着风筝一边跑，一边说：“飞吧，飞吧，我的雨燕一号。”好像“雨燕一号”是他的一样。
通过努力，“雨燕一号”终于顺利翱翔在天空。如果风筝是我，我一定会带着我的梦想和希望，飞呀，飞呀，飞向广阔的蓝天……
突然，风筝线断了，我的`“雨燕一号”真的挣脱了牵绊，去追寻自己的梦想啦！我们只好依依不舍地回家了。
放风筝作文2
春天来了，大地一片新绿，我和妈妈还有小弟弟一起去公园放风筝。
妈妈带着我到卖风筝的地方，我看了半天，说：“我要蝴蝶风筝，它的造型很精致。”买完风筝，我们来到了公园。那里到处都是春姑娘的'影子。梅花开得正旺，粉得像霞，白得像雪，还散发着阵阵清香。
我跟着妈妈找到了一片空地放风筝。我做好准备工作，等风来。风一来我就一手拽着风筝，一手拿着风筝线一路小跑着，风筝越飞越高。忽然，风筝一头栽了下来，我没有灰心，继续放风筝。飞呀飞呀，哇，风筝飞起来了！我抬头一看，天上有各种各样的风筝，有金鱼风筝，它把蓝天当成了清澈的水塘，在水里游来游去。有老鹰风筝，它展开双翅，神气十足得意地飞翔……
啊！放风筝真有趣呀！
放风筝作文3
一个阳光灿烂的早上，我和爸爸妈妈决定今天要去公园放风筝。到了公园之后，看到有好多的小朋友和爸爸妈妈一起在这里放风筝。
这里有各种各样的风筝：一个像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一个像蜈蚣，取名“蜈蚣大侠”，另一个好像奥特曼，好多好多。那我这个也是花蝴蝶，我要给它取个什么名字呢？我开始发挥我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“凤姑娘”吧！可以跟随着风一起飞得好高好高。
现在开始放风筝了。爸爸妈妈先给我做了一个示范。爸爸拿线和转轮，妈妈在后面拿着风筝。爸爸跟着风向一边跑一边放线，不一会儿就把风筝放到天空中去了。我高兴得手舞足蹈，对着爸爸说：“爸爸，把转轮给我，我也要放。”于是，爸爸把转轮放到我的手上。我在那一直拉着线。可是，没一会儿风筝就掉落了下来。我急得哇哇大哭。爸爸赶紧跑过来安慰我说：“没事的，爸爸教你放。”我按着爸爸教的步骤一步一步做，风筝也开始慢慢地向上升了。我开心极了。
在回家的.路上我一直在想：我现在考试的时候不能不认真审题了，不然就会像放风筝一样一直要往下落了。
放风筝作文4
春回大地，万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋，有的花儿已经露出了笑脸，站在阳光里为我们微笑，柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。
正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门，拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子，有凶猛的老鹰，有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。
我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”，这可是我和弟弟周末两天的杰作，我拽着风筝线，弟弟举着风筝在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我侧着身体一边跑一边一点点地放线，风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡，慢慢高过树梢，越来越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高，我也高兴地跳起来，就在我跳起来的`时候，风筝“吱”的一声线断了，一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。
我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群，却开心得不得了，是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。
放风筝作文5
一阵东风带来了美丽的春姑娘。一切都像刚睡醒的样子，山朗润起来了，水涨起来了，小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，野花遍地是，五颜六色，好看极了！
这天阳光明媚，老师带着我们去郊外放风筝。大家看到这美丽的春景，脸上露出灿烂的笑容，纷纷拿出自己的风筝，有可爱的燕子，有凶猛的老鹰，有勤劳的`蜜蜂和漂亮的蝴蝶，一个个跃跃欲试。
我一手拿着蝴蝶风筝，一手拿着风筝线，慢跑着试着放飞它，却总是飞不起来。同桌看到了，跑过来热情地对我说：“我们一起放风筝，好吗？”他拿着风筝线，我拿着风筝，一前一后地奔跑，慢慢地风筝越飞越高，终于飞上了天。
这时的天空好热闹啊！空中各式各样的风筝好似活了，互相追逐着，自由地飞翔着；地上孩子们跳跃着，欢呼着，“飞吧！飞吧！我要飞得更高！”
放风筝作文6
春天来了，小草探出小脑袋，微风拂来，几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飘来飘去。
小鸣提议：这真是放风筝的`好季节啊！我们一起去放风筝吧。小丽说：“瞧！人们正在草地上放风筝。”
近处，有两个小男孩，一个拿着线，一个拿着风筝。拿着线的小男孩说：“三，二，一，放！”拿着风筝的小男孩迅速松开手，拿着线的男孩赶紧跑起来，“风筝飞起来了，飞起来了，”孩子们欢呼着、跳跃着，旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。
远处，小山一家人在放着风筝，那是一个普通的三角形风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容，看起来很和睦、很温馨。
天空中还有各种各样，颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝，好似一条白龙一样摇摆；有金鱼风筝，好似在海中游来游去；老鹰风筝，好似在捉小鸟吃。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事情！你们喜欢放风筝吗？
放风筝作文7
今天，我们到附近的草地上放风筝。
来到草地上，风就刮起来了。我先把风筝放在地上。由于风有点大，我就叫丽丽来帮忙压着风筝，风筝就不会被风吹走了。然后，我又拿出了风筝的`支架，把风筝的支架安在了风筝上，这样，风筝终于可以起飞了。我让东东把风筝举起来。我喊：“三、二、一，撒手。”我们以为风筝可以飞起来了呢。可是，风筝却落在了地面上，我们很失望。原来呀，是我没有逆着风跑。为了能让风筝飞起来，我赶紧逆着风跑了一会儿。啊！风筝终于飞起来啦！风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。我们高兴地蹦啊、跳啊，兴奋的不得了。我们追着风筝高兴地叫喊着……
放风筝真是一件有意思的事情。我很喜欢放风筝，你也来试一试吧！
作文点评：这篇习作写了我们放风筝的事，事情经过写得很具体，放风筝从失败到成功，写得也很真实，风筝飞上天后这部分写得非常精彩，全文可以看出小作者高兴的心情。
放风筝作文8
天上风筝飞呀飞，地上小朋友追呀追。
阳春三月，天朗气清，草长莺飞，正是个放风筝的好季节。
看，那天上的风筝可真多啊！有威风凛凛的老鹰像位战士守护着这片天空；有俊美活泼的燕子飞来飞去，向人们歌唱春天的到来；有逍遥自在的金鱼把蓝天当成了海洋，快活地游来游去。天空仿佛成了风筝的运动会，大家你追我赶，争着比谁飞得更高更远呢！
我迫不及待地央求爸爸赶紧把风筝拿出来。待爸爸高举风筝向上一抛，我赶紧跑了起来，可是风筝在半空中转了几圈就掉下来了。我焦急地问爸爸：“为什么风筝飞不上去？”爸爸说：“万事俱备，只欠东风。”我又不解地追着爸爸问什么意思。爸爸笑着说：“有风时风筝更容易飞上去。”
不一会儿，起风了。就在此时，爸爸说“三、二、一”，将风筝用力向上一抛，我就像脱了弦的箭一样，向逆风的.方向跑了出去。跑了一会，停下来放线，再拽了拽线，就这样跑跑停停，我的风筝慢慢地飞上了高空。我高兴得手舞足蹈。远处的爸爸向我竖起了大拇指。
风筝把我的快乐带上来天空，和白云捉迷藏；和风儿欢唱；和其它风筝嬉戏，在天空的怀抱里徜徉。
放风筝作文9
风筝是人人皆知的一种玩具。星期五那天，上午的第四节课是语文课，那天阳光明媚、天气明朗，风比较大，所以老师带我们去运动场放风筝。我们去老师的办公室去拿风筝，因为我买的风筝太高端了，所以需要自己缠线，我缠线缠了大半节课。的风筝很高端，但是缠线太浪费时间了。
我的风筝很大，是一条漂亮的金鱼。我急忙地跑到了运动场上，抬起头仰望天空，看见天上有许多不一样的风筝在翩翩起舞，有老鹰；有蝴蝶；还有笑脸……原来同学们早就开始放风筝了。我学着其他同学的动作，右手拿着风筝，左手拿着线柄，在运动场上飞快地奔跑，右手把风筝放开，风筝就飞起来了。我非常兴奋，一直飞奔着，可是雷荣涵的风筝却和我的风筝“打”起来了，两个风筝一起从天上掉了下来。
我又从新将风筝放了起来。突然下课了，许多同学都去“抢水饭”了，不过还有一些同学在放风筝，我也就继续放我的“金鱼”了。我盯着我的.“金鱼”，发现他旁边有一个和综合楼并列的风筝，那是周喜柔的风筝，我惊呆了，真不知道她是如何放那么高的。
星期五那天我真是高兴啊！放风筝真是太好玩了！
放风筝作文10
春天来了，风和日丽，周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。
他们放的风筝各式各样，有蝴蝶样子的，有小燕子样式的，有小虫样式的，更甚至还有孙悟空样式的.，天空中五颜六色的风筝飞来飞去，好看极了！
有的人是第一次来放风筝，还不太会，就在那里模仿别人。一个人高举着风筝，另一个人手中拿着线，边放线边往空旷的远处跑，线越放越长，只听放线的人对举风筝的人喊一声：“放”！那个举着风筝的人就顺势往上一抛，风筝就像长了翅膀一样，直冲天空，可是没过几钞钟，风筝又像失控的飞机一样，一头栽了了下来，我心里想真是太遗憾了！
可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思，他们又一次开始了。重复着刚才的动作，这次他们更认真，更细心，好像已经从第一次失败中总结到了经验，这次俩人配合的更加默契，动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言，煽动着它的大翅膀一下就飞了起来，并且越飞越高，越飞越远。他们欢呼雀跃……
我在想，放风筝不正是和学习一样吗？只有坚持努力，遇到困难不轻易放弃，我们最终总能离成功越来越近！
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