我的校园作文

（优）我的校园作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的校园作文，欢迎大家分享。

我的校园作文1

　　我的校园江都实验小学，位于江都北区，占地大约40亩，它有南北两个门，今天我就带大家浏览一番吧！

　　进了南门，一眼就看见一条笔直宽阔的路，马路中间有一个雕塑，不论是风吹雨打，还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长，马路两旁排列着整齐的宣传栏，好像士兵守护着校园。

　　雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水，有叮咚作响的'瀑布，不时有调皮的小鱼探出脑袋，好像在跟我们打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一个威武的巨人，阳光下，“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

　　穿过谨信溪，就来到了我们的乐园──操场，操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

　　操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑，里面的书很丰富，摆放得整整齐齐，小朋友在那学习，安静的连一根针掉在地上都能听得见。

　　马路的西边排排整齐的教学楼，教学楼一共有四层，每层有四个班级。

　　这就是我的校园，欢迎你来参观。

我的校园作文2

　　我们的学校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想听听我们的校园是怎么样的，那就请听我细细道来吧。

　　春天，我们学校就像“花花世界”。春天，我们学校的小广场，也就是三棵树广场，三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿，就像给大树戴上的花帽子。树的.下面长满了嫩绿的小草，小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树，一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的味道。

　　秋天，树叶都黄了，全都掉下来了，像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的，下雨的时候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音乐交响曲呢！下完雨后，一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天！

　　冬天，我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的，如果能下一场大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靓丽的风景，形态不一，好看极了。有绵羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下课了，从教室里出来，一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到，真想尝尝白云的味道，应该是甜甜的吧！

　　大自然可真奇妙，就像一个魔法师，把学校变得多姿多彩！

我的校园作文3

　　走在鸿福桥上，往下一看。哇！ 好漂亮的学校啊——阳光二小。怎么样，跟我一起去看看吧！

　　走进校园就可以看见宽阔的操场了，地上铺着人工草坪，踩上去软绵绵的可真舒服呀！在操场的后面有一个美丽的小公园， 那儿绿草如茵， 鲜花争奇斗艳， 一阵阵微风带着淡淡的花香而来，树儿挥舞着长长的手臂，唱起了优美的歌曲令人心旷神怡， 就像一个树精灵在翩翩起舞。看，那边有一个小亭子，我们进去看看吧！ 坐在小亭子里可以一边休息一边看看小池塘呢！

　　瞧！在操场旁边的那个高高的建筑是什么呢？那就是我们的体育馆了，进入体育馆，首先展示在我们眼前的是一个游泳池，天气热时我们可以在里面游泳，可凉爽了！现在我们去二楼看看吧，二楼是一个室内篮球场，许多大型活动都在这儿举行。

　　在体育馆的.右边就是我们的教学楼了，教学楼一共有六层高。在二，三楼的转折处都有人造自然景物，在下课时我们可以坐在那儿看书，可舒适了！

　　怎么样，我们学校不错吧！有时间一定要来看看哦！

我的校园作文4

　　我十分喜欢我的校园，它四季宜人，每一个季节都有它独特的风景，我感觉特别漂亮，我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。

　　春天的校园，满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展，向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等，都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了，它们的到来为我们带来了生机，带来了快乐。

　　夏天的校园，绿树成荫，百花齐放。树枝都大片大片往外伸展，好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴，因为这样，做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵，红的，黄的，白的，紫的，青色的，粉色的.等，仿佛在比美似的，争奇斗艳，独特且美丽。

　　秋天的校园，景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了，微风吹过，树叶就往下落，像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯，踩上去，还会发生发出“哗哗”的声音呢。

　　冬天的校园，银妆素裹。下完大雪，我们大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戏，让我们玩得不亦乐乎，学校上空徘徊着大家的欢笑声。

　　我们的校园，四季都有自己的特点，我们都非常喜欢。

我的校园作文5

　　我就读于新竹二小，这里的校园是美丽的，校园生活是丰富多彩的。

　　我们的校园是美丽的。翠绿的竹子笔直地立在校门口，像一个个保卫学校的战士；色彩缤纷的花朵，纷纷向你绽放灿烂的笑脸；五彩斑斓的鸟儿，被同学们的朗朗读书声吸引来了，站在树枝上放声歌唱，难道是在跟我们比试谁的声音好听吗？

　　我们的校园生活是丰富多彩的。你瞧：舞蹈室里，健美操队员们正穿着鲜艳的服装在热情洋溢地练习着舞步，像一只只轻盈飞舞的蝴蝶；篮球场上，篮球队员们正在挥汗如雨地练习着各种动作，在这寒冷的'冬季挥洒的汗水足够证明他们的努力；信息室里，信息队员们正在目不转睛地盯着电脑屏幕，攻克着一个又一个信息难题……

　　我喜欢我的校园，更热爱这丰富多彩的校园生活。

我的校园作文6

　　有人喜欢历史悠久的名胜古迹，有人喜欢富丽堂皇的建筑物，有人喜欢雕梁画栋的亭台楼阁，而我却喜欢朴实无华的校园。

　　迈着轻盈的步伐进入校园，首先映入眼帘的是一座雕像。一眼望去，仿佛是一位知识渊博的老师，带着学生，向着知识的殿堂展翅翱翔！

　　穿过雕像是校园的中心—升旗台。每当到了星期一，同学们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，秩序井然地站在升旗台前，目不转睛地看着国旗在嘹亮的国歌声冉冉升起。

　　听！同学们琅琅的读书声传遍整个学校，仿佛是一曲曲激昂的进行曲。听！传播智慧的天籁之音时而高亢激昂，时而温和低细，时而严厉短促。百听不厌，让人忘记了时间！

　　下课铃声响起了，同学们立刻兴奋起来了。有的.还在抓耳挠腮，好似如饥似渴；有的在你追我赶，仿佛都在释放多余的热情；有的欢快地玩耍，好似用行动在宣告自由……

　　我爱我的校园！

我的校园作文7

　　“小朋友，你知道除了家，哪个地方我们去得最多吗？对了，就是学校！”在老师的提醒下，我关注起这个进进出出了几年的校园来。

　　刚进长铺二小，还没有走到走廊，映入眼帘的是一个大照明灯，它是由三十几个小圆灯组成，形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯，样子有点众星拱月的`感觉，在夜晚发出耀眼的光芒，能给人一种身处白昼的错觉。

　　彩灯的是大操场，大操场的两边有一排繁茂的大树，就像是撑开的一把把雨伞，微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽。每当周一到了，我们都要在这里举行升旗仪式，那鲜艳的五星红旗，好像在对我说：“你要好好学习，报答祖国呀！”

　　大操场两边的教学楼，时不时传出同学们的朗朗读书声，这时候，外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，就连蝴蝶也停在花朵上，好像在听同学们的读书声。

　　我爱我的学校，因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。

我的校园作文8

　　我的校园位于中国浙江省杭州市的一角。这里风景美丽。

　　走进校园一股清香扑鼻而来，让人感到神清气爽。到了大门口，两棵灌木映入我的眼帘。往上走就到了校园的大厅。左边是五年级哥哥姐姐话的家庭逃生图，右边则是一年级小朋友的绘画天地。往楼梯下走，就来到了一个“小花园”。映入眼帘的是一棵灌木树—含笑。它矮矮的，可是它比那些高大的树显得有精神。它的`绿叶衬托着晶莹剔透的花瓣，好似一颗翡翠上点缀上了一颗宝石。

　　除了含笑，映入眼帘的还有一棵高大的树—雄伟的松树。它的树木细细的，衬托这一棕黄色的叶子。它不像其它树一样只有秋天才是黄色的叶子。

　　看完“小花园”的景物后，我就带大家来到我们学校的大操场。站在操场中央，向前看就是升旗台，每周一会在那举行隆重的升旗仪式。再往左边走，是一个沙坑场，在一直向前走是个爬双杠的地方，而中间的绿色区域就是我们自由活动的地方。

　　我们的校园可真美丽啊!

我的校园作文9

　　我的校园一一松溪县实验小学,坐落在城市中央,它是一所充满生机,的标准学校。

　　首先映入眼帘的`是长约4米,宽约4·5米的大门;大门正上方镶嵌着一个火炬的标志,两旁还有四个苍劲有力的大字一一实验小学,在阳光的照射下金光闪闪。

　　走进校门,就来到宣传栏。宣传栏分成3块,每块的图案都不同,左边是“十佳少年”的风采,他们个个神采飞扬,神气十足。右边则是同学们画的画和手工作品了,画着人物,花草,风景,每一张画都画得生气勃勃,几十幅画没有哪两幅是相同的。宣传栏四周栽满了花木,这一朵花还没谢,那一朵花又开了,微风吹过,使人神清气爽。

　　走完宣传栏,就看到一座花坛。花坛中央有一座雕像，上面刻着3位少先队员。一位手举和平鸽，放飞梦想，放飞希望；一位托着一个飞机模型，告诉我们要爱科学，学科学，用科学；另一位捧着一本书，叫我们从小爱读书。四周还有许多的花儿，争研斗艳，美丽极了！

　　还有的我就不一一介绍了，希望你有机会来我的学校玩。

我的校园作文10

　　当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广阔的云天……漫长的6年，弹指一挥间，便从我茫然的眼神中飞走了。

　　柯灵小学，我的母校，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，脑海里立刻出现一幅幅画面：

　　看啊！浓郁的桂花已经盛开，周围也围着一群“小精灵”，不知他们在干什么，哦！原来是在地上捡飘落下来的桂花呀！这样既可以近距离欣赏到桂花，还不用去破坏树上完好无损的桂花，而且使路面更整洁了，真是一举三得呀！

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”快看那，正有老师和同学像农民伯伯种粮食一样顶着艳阳在锄草呢，但他们锄草是为了让植物有更好的`生长环境。不知怎的，我也不知不觉得参与了进去，拿起刀去除那杂乱无章妨碍植物生长的草，不到一会儿功夫，一块地就被我们彻底地整理干净了，给人一种焕然一新的感觉……

　　如今，我即将离去，这多姿多彩的校园还会属于我吗？希望在我离开母校之后，这个多姿多彩的柯灵小学还是属于我，因为我已经熟记了柯灵小学的一切。柯灵小学，已经永远地烙印在我的心中。