我心目中的好老师

时间：2023-07-13 11:29:49 好文我要投稿

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我心目中的好老师

我心目中的好老师1

　　我有一位好老师,她是我们的班主任------卢老师。

我心目中的好老师

　　卢老师每天辛勤地工作着。早晨，老师早早道地来到学校办公室准备上课的材料。下午，老师最后一个离开学校。下课的时候后，老师总是在教室里认真地批改作业或者帮助同学们分析难题。

　　有一次，我被一道题难住了，愁眉苦脸的'，卢老师看见了，知道了我的心事，她匆忙放下手中的作业，笑眯眯地走过来，耐心地教我。在老师的指导下，我终于解决了这个难题。

　　每当上新课时，卢老师总是先让我们大声朗读一遍，然后再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字和课文。到了下一节课，就做生字练习，朗读课文，这样学的东西就不会忘记。

　　卢老师时刻关心我们的成绩。她并不只是把期中考试看得重要，而且也重视每次的单元练习。如果谁的成绩下降了，卢老师就会找他谈心，帮他找出原因，激励他进步。

　　老师她默默地为国家奉献，为大家奉献，她那种精神着可畏呀！我为有这样的老师而感到自豪。

我心目中的好老师2

　　我心目中的好老师是平易近人、和蔼可亲的，她不但能教我们怎样做人做事，还能教我们很多的知识，能和我们成为朋友。最主要的是她能以身作则，是个为人正直的老师。而我的班主任丁老师正是这样的好老师。我们丁老师在教育岗位上工作了将近二十年，她把全部心血都无私地献给了教育事业、献给了她的学生……她是一个了不起的'老师！丁老师对我们的学习非常重视。听妈妈说，每周丁老师都会把我们在学校的情况告诉家长，让家长及时了解我们在学校的学习、生活。每天丁老师都对我们的作业进行认真地批改，做得好的同学她表扬，有进步的同学她鼓励，不认真的同学她批评。记得有次改错，有些家长没有认真检查我们的作业，就签字了，丁老师再三叮嘱我们转告家长要认真检查，后来这些不负责任的家长越来越少了，认真负责的家长越来越多了，丁老师和家长之间的关系也越来越密切了。

　　丁老师对我们的纪律也非常重视。开学初，她让班里的宣传委员做了很多“奖票”，老师说只要集齐十张“奖票”就可以获得一个奖品，而只要你遵守纪律、学习认真就能得到“奖票”，其实这是丁老师为鼓励大家而采取的一种奖励形式。这事听起来容易，做起来实际上很难。老师不会告诉你开始检查纪律了，只是默默地观察，过了半个学期，一部分同学拿到了奖品，这些奖品都是丁老师用自己的钱买来的。我想：丁老师给同学们发奖品不是最终目的，她主要是希望大家都能够成为守纪律、爱学习、争先进的好孩子。

　　这就是我的老师，对工作认真负责、一丝不苟，对学生像对自己的孩子一样，关心爱护学生的好老师！

我心目中的好老师3

　　你如春风中第一声布谷鸟的歌唱；如夏日里荷塘绽放的睡莲：如秋天里经霜的枫叶；如冬雪中悄悄绽放的腊梅。

　　晨读，你背着手，像一棵高大的白杨树，站在讲台上，默默地注视着我们这一群朝气蓬勃的孩子。我不懂，你究竟是在看什么呢？是我们每个人身上不同的气质？我们的面貌？还是我们的未来？我多次用书掩护自己观察你，你那大大的眼睛，脸上泛起的条条皱纹，以及那岁月留下痕迹，满是褶皱的手，都让我感受到了您教书育人的辛苦。

　　课堂，你就像一个永远也不会累的铁人一样，总是精神抖擞地站在我们面前，你面带微笑地扫视着台下的我们，你期待课堂更活跃，大家都能互动起来。你期待我们，说话能力越来越强，说话声音越来越大，你期待不举手的同学多举手，举手的同学多举手，因此，你总是在课堂上睁大了你那明亮的眼睛，期待着你期待的发生。

　　记得期中考试来临前，你百般告诉我们考试的规则，需要带什么，不能带什么，不断激励我们，为我们加油。考试过后，我拿到了成绩单，既迫切兴奋着却又害怕着，不敢看，怕没拿到自己理想的成绩，又害怕挨您的批评，怕辜负您对我的期待，奋力一搏吧，我接受这个事实，我考砸了，接下来一整天，我都不敢去办公室，我不敢面对您，直到您在最后一节数学自习课的时候，把我叫了出去，温柔地问道：“孩子，为什么这次退步这么大呢？”您看我不回答，便继续说道：“别怕，这次你没考好，下次努力，老师相信你！”在我的'想象中，您是一位“女强人”，对我们一定很严格，没想到，您会用这种温柔的方式跟我说，这给了我莫大的鼓励，使我有了更多前进的动力。都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您，就是祖国的栋梁，为了我们付出了全部的心血。

　　您就是我心目中最好的老师——张俊芳老师，您为我们的初中学习生涯保驾护航！

我心目中的好老师4

　　我的老师眼睛大大的，头发长长的，脸上常常挂着笑容，感觉非常亲切。她就是我的数学老师于海峰。

　　我非常喜欢上数学课，老师讲课的时候总是很细心，我们都很积极回答问题，会的就表扬，错了就耐心的给我们讲解。

　　知道我为什么喜欢数学老师吗?因为我特别喜欢数学，觉得数学很简单，老师一讲我就会了。

　　我最喜欢我的`数学老师了

我心目中的好老师5

　　“老师”这个词在词典中的解释是传授知识的人，其实不然，只要能给你帮助，不论年老幼小，都可以成为你的老师。古人曾说会者为师嘛！我们在成长的道路上需要在学习上给予启发、生活中给你帮助的好老师。但真正的理想的好老师在哪里呢，也许有很多，知识我们暂时没有遇到或认识到而已。

　　我心目中的好老师应是一位学富五车、满腹经纶的人，当我们在知识的迷宫中艰难跋涉时，他——老师能及时给我们小学生予以点拨、引导。有这样一则故事：一位学生被课后习题难住了，就去请教老师这位老师沉思良久，表情肃然地说，这题并不难呀，自己想想，想到了来找我。然后就以有事为借口推脱掉了。其实这并不是特别难的问题，之后那位同学们换一种思路就把这道题解答出了。试想，这种“好”老师怎能培养出出色的学生呢？

　　我心目中的好老师是一个幽默风趣的人，能在课堂教学中恰当地运用幽默这种润滑剂，不尽激发学生的学习兴趣，还能拉近师生之间的距离，促进师生之间的感情，岂不是一举多得。如果教师一味信守师道尊严的古训，古板地传道、授业、解惑，而忽视与学生的平等交流，其结果必然是培养出一批墨守成规，毫无个性、不会自主学习的庸才。

　　我心目中的好老师应该是个善于鼓励的人，而不只是教育方式蛮横，粗暴，只会埋怨、恨铁不成钢式的老师。这儿有一个真实的故事：某校有一位女教师，在学校体罚学生是出了名的，哪个学生看见她就像看到瘟神似的，转头就跑。尽管这样她依然对自己的教育方法很自信，按她的话讲就是，好学生是打出来的。有次，小丽同学只因一个问题没有回答出来，被她揪起头发拖到讲台上，当着全班同学的面，朝小丽的脸上就是一巴掌，又足足教训了五六分钟，直到小丽嘴角渗出血来才收手。就是有这样一些老师，始终认为没有规矩不成方圆，殊不知这种做法不仅直接恶化师生关系，对自己的名誉也有所影响。要知道，打并不是教育学生的.唯一方式，作为师长要以德服人，以情感人，特别是要善于鼓励学生，所谓好孩子是夸出来的。面对学业有困难的小丽同学，恰当是引导、适时鼓励，能帮助正视自己的不足，勇于改进，促使她扬起智慧的风帆，岂不更好。凡是滥用暴力的做法是行不通，所谓棍棒底下出天才的做法已经过时了。

　　我心目中的好老师标准还有很多，但是，每个老师都有自己的风格和个性特点，适合自己的就是最好的。

我心目中的好老师6

　　老师是什么？老师是明亮的灯塔，指引我们前进的道路；老师是燃烧的红烛，温暖我们的心田；老师东方冉冉升起的太阳，照亮我们内心的彷徨；老师是希望，支持我们精神的信仰！

　　儿时，看着一群群朝气蓬勃的哥哥姐姐们蹦蹦跳跳去上学，我幼小的心灵里总会萌生出一个念想：等到我上学时，会碰到什么样的老师呢？那一定很棒吧！那时，我对“老师”这一职业的神圣一直是耳濡目染，我心中的老师，是神圣的、是敬业的、是负责的，是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，是高贵而又不可侵犯的！

　　后来，我上幼儿园时。幼儿园的老师是一名和蔼可亲的大姐姐，眉目宛如星月，长发如瀑，笑起来直暖到人的心底，不仅如此，她的一举一动更是十分亲切，她教会我们一些基础知识，每当我们表现出不耐烦的神情，四下张望时，她总会向我们投以安抚的目光，目光如水，让我们烦躁的心灵得以平静；她会在我们撒娇哭泣时，亲昵的呼唤我们的名字手拿糖果，哄着我们，她的声音软绵绵的，连哭声也嘎然而止。

　　几年后，我上了小学。邻家姐姐特意来告诉我：“小学老师可凶着哩！严格苛刻，一点也不近人情，你可小心！”她这一番话听得我心里一颤，颤颤惊惊地来到学校，小学第一个老师姓杨，扎着长长的马尾，标志性的'瓜子脸上总不离一副眼镜，但是，那对眸子却是炯炯有神，仿佛夜幕中闪烁的星星，又好似圣洁的黑宝石，让人印象深刻。我总觉得，她的眸子，好像会“说话”。因为邻家姐姐的一番话，一整天我都十分拘谨，上课时，更是连大气也不敢出，这时，坐在我前排的两个男孩按耐不住了，在座位上你推我攘，玩的不亦乐乎！我不由的为两人捏了把汗，偏不巧，我抬起头时，看见了老师盯着他俩，眼里闪烁的光芒，天哪！那是怎样的眼神？仿佛在说：“你们太让老师失望了！”可是，其中又夹杂着一些懵懂无知的我看不懂的东西……老师走向了他们，笑盈盈地说：“你们两个怎么在课堂上大闹天宫呀！孙猴子的本领可是学来的，好好学习吧！”哦，原来老师这么亲切！我心里暗喜……

　　再后来，我遇到了不同性格的老师，学到了许许多多的知识！她们授业，不知写完了都少粉笔？不知多少个夜晚的灯光下，有她们批改作业的身影？不知她们每日辛劳，又是为了谁？她们的身影，在我心中逐渐高大起来；她们解惑，不知多少次，为我们耐心的讲解？不知多少次，她们用沙哑的声音告诉我们做人的道理？不知几许，她们，已苍老了许多？不知几时，她们留下了艰辛的泪水？

　　老师，一日为师，终生为父，您的教诲让我们受益匪浅；您的生命，早已为我们点燃；您的一举一动，更是我们终生的楷模！

　　老师，永远都是我心中的好老师！

我心目中的好老师7

　　我心中的好老师是那个一直鼓励我的人，他是我的班主任。

　　他是在我班四年级的时候被调到我们班来的，他一来，我们全班的同学们都很好奇。因为我们听学校里其他老师说过，他可是刚刚从海外留学回来的，在见识上肯定比一般人高了很多。所以那天他来我班的时候，我们全班的同学全部都一脸敬佩的瞧着他。

　　我还记得他当时被我们紧紧包围着，而我们只是看着他完全不说话，他当时还对我们说：“老师饿了，你们再这么包围着我，待会老师午饭都吃不到了。”他这句话一出，全场所有的同学都扑哧一声笑了出来。尤其是班上几个女生，更是直接哈哈的笑出了声。

　　接下来的日子，我们与老师渐渐地熟悉了起来，但越是熟悉了起来，我们对老师就更加的敬佩了。因为老师懂得可真多，不管我们朝着老师问出什么样的问题，老师都能自如的回答我们的问题。

　　老师很好，以往我班的总体成绩就一直比不过其他班级，但是他来了我班后，用了各种办法，一点点的将我们班上的每位同学的成绩都提了上去。其中进步最显著的就是我了，我那时候常年是班上的倒数，连我自己都一度放弃了自己，是老师，他一直鼓励着我。他对我说：“只有当你自己相信了自己后，你才能迎来成功。”

　　在我的'学习上，老师提供给了我很多的帮助，这些帮助也是让我能够在这段时间内有如此大的提升的重要一点。也因此我更加的敬佩老师，因为不管我向他问哪一个门科的题目，老师都能轻而易举的回答出来。

　　我心目中的好老师就是我的班主任，是他让我看到一个也能变得优秀的我。

我心目中的好老师8

　　她，个子高高的，头发卷卷的，腿长长的，高高的鼻梁上夹着一副眼镜。他是把么的和蔼、那么的亲切，脸上总带着笑容。这六年来她一直像我们的妈妈一样照顾我们，我们受伤了，她就马上送我们到医院去检查。没错她就是我们班的'班主任—汪老师。

　　这六年我们共同进退。记得有一次，我在做一张语文试卷，全部写完后，我发现有一道题不会做，我想了又想，可是怎么想也想不出来，在我快要放弃的时候汪老师对我说：“孩子，你要记住一句话：没有解决不了的难题，只要你去用心想，用心读，仔细的审题。就没有什么解决不了的事。做什么事不能半途而废，你离成功只有一步之遥，如果你现在选择放弃，那你以前的辛苦就都白费了。不要被困难所击倒，你要战胜困难！明白了么？”

　　正是这句话，让我找回了自信心，让我觉得这个世界上没有解决不了的困难。那句话深深地刻在了我的心里，用心可以改变一切。每次当我遇到困难时，就会想起汪老师的话。

　　汪老师给我们做好了榜样，哪怕你一天只进步一点，那也是好的，每天给自己定一个小的目标，让自己进步。

　　她就是我们心目中的好老师，好妈妈！！

我心目中的好老师9

　　古语有言“一日为师，终身为父”，老师不仅是给我们授业解惑之人，更是我们除父母外相处时间最长的人，作为学生，我们遇到的老师有很多，将来还会更多。从古至今，不知有多少赞美老师的诗句。李商隐在诗中曾写到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过：“教师是人类灵魂的工程师。”我说：“老师是春蚕，是园丁，更是一位父亲，引导我们在人生的道路上走的更顺，更远。”人们常说，慈母严父，可并不竟然，我的一位老师在我的眼中更像“慈父”。

　　初中三年，遇到了很多很好的老师，可我最喜爱，最尊重的一位老师是我的初中班主任，也是我的英语老师——唐老师。唐老师不仅受到我的喜爱，更受到全班同学的喜爱，我们不喜欢叫他“唐老师”，这样的称呼太疏远，我们大家都喜欢亲切的叫他“大叔”，当然，调皮的男生更喜欢称他为“胖子”。大叔从不与我们计较这些，他总喜欢宠着我们，惯着我们，把我们当作他的孩子，一直包容着我们。大叔有时候比我们更像孩子，他喜欢和我们班的男生打篮球，有时候输了还会耍懒皮，还恐吓那些男生，要让他们抄单词，简直比我们还小孩子气。还记得快要体育中考的那段日子，每周星期五的'下午第八节课结束后，我们都要到运动场上加强体育训练，有一次练习400米跑步，轮到我们班男生上跑道了，不知大叔从哪里冒出来，脚下还踏着一辆自行车，我们幸灾乐祸的想，男生肯定要遭罪了，果然，在男生开跑后，大叔也骑上了小单车，在男生后面使劲追使劲赶，大叔边骑还边威胁他们，说如果谁跑在最后他就骑着自行车追着谁跑，那些可怜的男生听后，一个个像打了鸡血一样兴奋，跑得飞快，都在规定的时间跑完了全程，不过他们也累得够呛，纷纷鄙视的看着大叔，大叔却得意洋洋地让他们感谢他，看着那些郁闷的男生和搞怪的大叔，我们在旁边笑弯了腰，大叔实在太有意思，太可爱了。

　　大叔有时候比我们还爱玩，有时为了打场篮球赛，直接把我们带到场上，而课程嘛，用大叔的话说就是：“反正我的课也很多，让你们休息一下也不错。”看吧，我们的大叔就是那么可爱，我们打心眼里爱戴他。

　　最后，我们毕业了，我们即将离开这个可爱的大叔，我们不舍，大叔也不舍。大叔组织了一次郊游，我们十分开心，离开城区来到乡镇，我们一起爬山一起拾菌，我们拍了好多好多的照片，这些照片将会是将来回忆的线索，它们能让我们想起这一切，大叔不喜欢喝酒，也不准那些男生喝，可是那天大叔喝了很多酒，那些平时调皮得不得了的男生也默默的喝着酒，气氛十分苦闷，让人心里堵得难受，再也不见来时的欢快，每个人的脸上都带着忧愁，带着不舍，最后还是大叔打破了僵局，大叔笑着说：“将来总会有再见的时候，不要那么伤感嘛！”我们纷纷扬起笑脸应着，心里的难受不再表现在脸上，那些男生又开始闹腾了，大叔始终笑看着，可是还是在大叔的眼中看到了泪光。

　　初中三年，给我最多帮助的是你，大叔；给我最多鼓励的是你，大叔；给我最多温暖的是你，大叔。

　　大叔，也许你并不是最好的老师，可在我的心里，你永远都是我心中最好的老师，无论将来的哪位老师，都无法取代你在我心中的地位，您是我的老师，我永远尊重、爱戴您。

我心目中的好老师10

　　老师像春雨般染绿了世界，而自己却在无声地消失在泥土之中。老师，这是一个光荣的职业，老师们培养了一批又一批的人才，成为国家的栋梁，为国家做出了贡献，教师是个平凡的职业，但老师们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

　　屈指一算，如今已有11位老师教过了我，但给我印象最深的还是我一年级的班主任，班主任姓孟，是个女老师，大约二三十岁。孟老师刚转来的时候，我还以为是我们班的哪个同学的姐姐呢！我高兴地迎上去说：“姐姐，你找谁？”孟老师婉尔一笑问道：“小朋友，你知道一年级教室在哪吗？”我回答道：“这里就是一年级呀！”我边说边指了指我们的教室。“叮……”上课铃响了，我跑到班上坐下，等着看我们的`新老师是什么样子。校长进来了，身后跟着位姐姐，那位姐姐抬起头，我一看是刚才那位姐姐，我顿时思绪万千，呀！她是谁呢？难道他是校长的女儿？不可能。难道她是我们班的班主任？她到底是谁呢？这时，校长发话了：“现在，面前的这位就是你们的班主任，大家鼓掌欢迎。”啊，我愣着了，没想到刚才那位姐姐竟是我们班的班主任，不过，我还是挺高兴的，还好是位女老师，要是男老师就糟了（说明一下，因为一般男老师都很严厉，所以我不喜欢男老师）。孟老师做了个自我介绍，全班又响起了暴风雨般的喜报声，孟老师也动了感情，流下了眼泪。

　　开始一段时间，我和孟老师有点生疏，但孟老师却一直都记得我。有一次，在课堂上，孟老师提了个小小的问题，这道题比较复杂，我也不知道想法对不对，不敢回答，这时，孟老师注意到了我，点名让我回答，我慢吞吞地站了起来，脸涨得通红，支支吾吾地讲出了我的想法，由于声音太小，同学们都不约而同地笑了起来，我低下了头，很不好意思。这时候您叫同学们别吵，让我再讲一遍，我望了望您，您的眼神里满是鼓励，满是希望。我顿时有了信心，大声地说出了自己的想法，说完后，您示意我坐下，我悬着的心这才落了下来。孟老师又给大家讲解题目，没想到，我的想法完全正确。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”这是人们赞美老师的，老师这个职业是多么崇尚啊，老师您是红烛，把光明送给我们，是铺路的石，为我们铺起知识的大道，是航标，带领我们在知识的海洋里遨游；您是园丁，为祖国山川添秀色；您的言传身教使我们取得优异的成绩；您说的每一句话我们都深深铭记在心里。

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