我的老师作文

时间:2023-07-16 09:33:48 好文 我要投稿

我的老师作文经典11篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师作文经典11篇

我的老师作文1

  黎老师,是我学习上的一杯咖啡。

  黎老师有时是杯加了糖的咖啡,甜甜的,让人意犹未尽。

  那一阵子,我因为朗诵训练而耽误了不少语文课。在晚上六点钟,我背着书包走进了办公室。我惊奇地发现老师正为另一位同学补课。我只好拿着语文书在一旁静静地等候。等那同学一走,老师伸了一个懒腰,我把语文书递到老师面前,怯怯地问:“老师,你能给我补一下课吗?”“当然没问题啦!”老师爽快地答应了。显然,她连钟也没抬头看一下,就顺手拎起语文书开始给我补课。不知讲了有多久,天色逐渐暗了下来。“好了,今天就讲到这儿吧!”黎老师一脸轻松地对我说,“课补完了,快回家吧!”此时此刻,我觉得黎老师就是我的妈妈,她是那么平易近人,她是那么和蔼可亲。在匆忙收拾书本时,我朝时钟望了一下:天啊!都快七点啦!我朝黎老师望了一下,内心涌出一股暖流,既是感动又是内疚。黎老师是多么关心我们的呀!此时,我觉得她是一杯甜甜的咖啡。

  可这杯咖啡也有不放糖的时候,苦苦的,叫人毕生难忘。

  记得一次测验,我没认真审题。试卷一发下来,我就走马观花似的浏览了一次题目,就提起笔急匆匆地开始作答。结果呢?可想而知,我考得糟透了。有一道题全错,连扣六分。黎老师把我叫去谈心了,她把测验卷往我面前一摆。“你看看吧!”老师轻轻地说。我盯住试卷,眼珠子在眼眶里直打圈儿。“你是不是没审题就提笔做了?”黎老师仍是轻声问。我点了点头。可我不明白,老师为什么不骂我。老师不骂我,我心里倒更难受了。我的心苦苦的',老师的心也一样,苦苦的。这次,这杯咖啡不是甜的而是苦的,像黄莲的味道一个样。

  就这样,这杯咖啡时而苦,时而甜,陪伴着我走过五年的光阴。无论咖啡是苦是甜,黎老师,永远是我最爱的咖啡!

我的老师作文2

  老师的味道就像妈妈的味道,她是那样的真切,那样的温暖。每一位老师就像心田滋润着每一个孩子的心灵……

  看着床头摆放的毕业照,看着您慈祥的笑容,我不禁回想与您相处的一幕幕……

  刚入学时,我站在班门口,望着教室里一张张陌生的面孔,我有些茫然无措,心中有一些胆怯。这时,一股艾草香从我的身后飘来,我抬头一看,您便出现在我面前,您拍拍我的肩膀,把我带进教室,我心中的胆怯被您身上那股清新的艾草香扫除了。渐渐地,我与班上的同学玩熟了,而您身上的那股艾草香,总是激励着我一步步地前行。

  在三年级时,我的作文不知怎么的总是千篇一律,在考试时作文还总是跑题,而我也不知怎么办。当您知道后,每天下午把我留下来,给我讲解怎么审题,怎样选材。当我写完一篇作文,您给我批改时,看着您专注的`神情,感动之情顷刻间涌上心头;当您教我怎样运用好词好句,名人名言时,听着您温柔的教诲,我下定决心,一定要写好作文;当您在考试前夕,对我叮嘱一条条注意事项时,闻着您身上的艾草香味,我在心里对您说:“您放心,我定不会辜负您对我的期望。”终于,在那次考试中,我的作文得了满分。当您过来,开心地摸摸我的头时,我又闻到了那股一直激励我的艾草香。

  可在四年级时,您被调去农村支教。当我知道这个消息后,我的心情犹如晴天霹雳。那几天,忧伤与不舍犹如长着腿,布满了整个教室。终于,离别的那一天到了,您最后拥抱了我们一次,当我闻见那股艾草香时我终于忍不住了,让眼泪淌了下来……

  这时,回过神来的我,眼泪又要淌下来了,我仿佛又一次闻到了那股艾草香。

我的老师作文3

  在我的人生中,我遇到过许多的老师,但对我影响最大的老师,莫过于我初中的班主任一一程管。

  初识良师

  第一次遇到老师,是在军训的时候,那时候还不了解程管,只记得在军训时,我的裤子破了。程管便给了我一条新的,在我们训练时,她便在旁边给我们缝衣服,那一针一线,连接的不仅是衣服,而是将我们的师生情紧紧地连接了起来,将整个七班连接了起来。从那时起,我便认识了这位不凡的老师,即改变了我的人生的老师。

  传授知识

  小学的我,自控力很差,到了初中,我彻底的.改变了,我在程管的督促下,开始努力学习。在七上开学时,程管在我们班分小组,并十分信任的将组长的位置交给了我,可是,在以后的日子里,我并没有当好这个组长,我的成绩很差,经常考四十多名,并且在小组里,经常跟组员闹矛盾。程管有一次便把我叫到她跟前,并语重心长地给我讲述了做人的道理。程管告诉我,做人,要心胸宽广,不应因小事而与他人斤斤计较,这样,我才会获得许多朋友,别人才会更愿意接近我,程管让我记住,心胸宽阔,才能成大事。

  师恩难忘

  程老师是我们的语文老师,在语文上,她下了很大的功夫去教我们。程管不仅在语文上管我们,在其他事情上也经常管着我们。我清楚的记得,有一次我的作业没有写完,程管便把我的家长叫了过来,并苦口婆心地与我谈论学习,在程管的鼓励下,我树立了自己的目标,并在以后的日子里十分努力。就在昨天,程管还为我们讲述了“拒绝内耗,一致对外”的道理。她说,我们的敌人不是她,而是分数线。从那时起,我深刻地明白了老师的苦心。

  程管,是我茫茫人生中遇到的一位不凡的班主任,在人生长河中,她是最亮的那颗星,使我永生难忘。

我的老师作文4

  我有一位敬爱的教师,她姓林,是我们的语文教师,她是一位称职的好教师!

  林教师有一头黝黑发亮的头发,有一双会说话的眼睛,她总是应对微笑,一看就明白她是一位和蔼的教师。

  记得在三年级的时候,有一篇叫做《夸父追日》的文章,那一次是由我来读全文的。我边读边看插图,一心二用,我几次看见夸父赤着身子,很好笑,三番五次的忍住,但最终我不禁哈哈大笑。教师顿时严肃起来:“金阳曦,笑什么,快站到后面去!”我听了后,心就像被刀割了一样,眼眶也挤满了泪水。

  “丁零零……”下课铃声响了,我刚想回位置,只听见林教师和蔼的说:“阳曦,来我办公室一趟。”我来到了办公室,林教师拿出纸巾,帮我擦去眼泪,说:“刚刚不是我想骂你,叫你罚站,我是说你的笑声会扰乱课堂秩序,你水,如果同学都向你这样,得成何体统?”我明白了,写教师的教悔。“我说完,点了点头。

  此刻来说一说林教师那会说话的眼睛吧。

  一次在课堂上,我开小差,林教师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的.顶着黑板,眼睛一眨也不眨,呆若木鸡似的。这次,林教师发现我开小差了,走到我跟前,拍了拍我的肩头,我回过神来,看着林教师的眼睛那眼睛似乎在说:“别开小差了,专心听讲!”我立刻会意了,便认认真真的学习了。

  是谁把雨水撒露大地,是谁把我们培育成祖国的花朵?对,您,教师!您是一位辛勤的园丁!看这满地的鲜花,哪一朵没有您的心血和笑影!

  我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林教师。

我的老师作文5

  打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望,啊!我看见了,我看见了多年不见的李老师,她可是我印象最深的启蒙老师。

  李老师有两种奇特初中写人作文的魔法。第一种——“夺魂咒”,这种咒语能使大家在上课时把全部的注意力都集中在她的身上,所以能让大家很容易的记住她讲的内容。第二种——她有一双会说话的眼睛,那就是所谓的“警惕咒”,这是同学们都非常敬畏她。

  上课时,老师正在讲“n”这个字母时,见我们班上的一个同学快要睡着了,于是,她就诸葛亮弹琴——计上心来,正式开始使用“夺魂咒”,说:“我教你们一个巧计字母的方法,大家来看看,我比画的姿势像不像‘n’。全班同学见了,哈哈大笑。那个快睡着的同学见了,也来了精神,情不自禁地笑了起来。一节课就这样在欢声笑语中结束了,从那次以后,大家开始喜欢上语文棵了。上课时,各个腰板挺直,精神抖擞,安安静静地坐着听老师讲课。正由于有老师那“夺魂咒”,所以课堂上其乐无穷,同学们很快就把所有的`字母背了下来,而且在听写各个全对。再期末考试时,我们班还考了个年级第一名呢。

  李老师还有一个特异功能——“警惕咒”。那次,我们班的几个同学正在讲悄悄话,李老师见了,像孙悟空一样,一脚伸起,将另一脚放在膝盖骨上,一手五指并拢,举到额头,眉头紧皱,两只眼睛望着他们,像在说:“我在上面讲得口干舌燥,你们居然在下面讲话,到底有没有把我讲的内容掌握下来?”又好像在说:“我是孙悟空,你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛,好像读懂了老师的意思,觉得这不是尊敬老师的表现,羞愧地底下了头。像这样的例子在班级上多得数不胜数。

  啊!李老师在我的心目中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗情,三分齐白石的画意来描绘她可亲可敬的面容。

我的老师作文6

  小学时,我们的班主任是一位和蔼可亲的语文老师。她的身材矮小,可是那矮小的身子里仿佛充满着无限的力量。她那鹰一样的锐利眼睛,她那母亲般温柔的心,她那能说善辩的嘴,还有那不可摧残的意志都深深地镌刻在我的记忆里。

  她的能言善辩并不仅仅体现在批评犯错的同学身上。上她的课是一种享受,她的讲述能使人身临其境。讲到开心的事,她与我们一起捧腹大笑;讲到难过事,她与我们一起眼眶湿润。正是因为这样的.绘声绘色,我们的语文课才魅力无穷,我们也爱上了语文课。

  我们班同学要是打架,她可不像别的老师一样怒火焚烧。有一次,我和一个我们班的捣蛋鬼打架,她没过多久就赶到了“案发现场”。她并不是忙着骂我们,而是先问了事情的起因,了解情况之后,更不会骂我们而是半戏谑地说:“男孩子,打架很正常,可是不要动不动就打,要看是为了什么事而打,不要为了一些鸡毛蒜皮小事而打起来!”因此,我们班的班风在全校赫赫有名。

  有一次我去办公室找老师抱作业。我刚进门,看见了老师皱着眉头改作业,还时不时的拿着红笔在上面细心的写着批语,就连标点符号,老师也会悉心修改。想到自己每次拿到作业本的情形,我便走出了办公室。

  别看老师的身板小,可是体育却不差。学校的乒乓球桌刚开放,老师第一时间便让我们去打乒乓球。老师亲自到乒乓球桌前示范怎么打乒乓球,还与我们班的乒乓球高手来了一场乒乓球决斗,那个真是“势如破竹,硝烟弥漫”。还有一次老师教我们跳绳,非常的细心,跳绳的技巧全部都教给我们,果不其然,我们在长绳比赛中取得了年级第一,这还不都是老师的功劳?

  这就是我小学时候的老师。她教给我的东西使我受益无穷,也让我永生难忘。她是我人生中的指路人;她是使我们走向人生的第一个台阶。感谢你,倪老师!

我的老师作文7

  她个子不算高,却有着很强的震慑力;她嘴巴不大,却能道出丰富的地理知识;她有着大大的眼睛,眼神中透出坚强和严厉。她,就是我的班主任,牛老师。

  七年级开学初,牛老师在我的印象里是个极其严厉的人。因为小小的迟到,就会被她大批一顿;课上趴在桌子上小歇片刻,被她看到也会当着全班同学数落;只是因为忘记把水杯放到书箱里,我的水杯就“离我而去”。

  可渐渐地,我发现,在她严厉的背后也有温柔可爱的一面。发现有同学没吃早饭,她就会把自己的零食分给她吃;有老师送给她一个冰糖葫芦,她会给回判数学的同学一人一口;发现有同学没带饭卡,她毫不犹豫地把自己的饭卡借给他。

  一个周五下午,牛老师把我和小诺叫到门口,板着脸问我们:“你们最近有没有犯什么错误?你们仔细想想。”我和小诺面面相觑,想了好半天,都没想起自己到底犯了什么错误。我豆大的汗珠滚落,心里想:我真的.没有犯什么错误呀?可老师都这么说了,肯定是有的,要不她怎么会这么严厉呀?正想着呢,小诺转过头来紧张地看我,好像在说:你能想到你犯了什么错误吗?我真的想不到呀!这时,她扑哧一下笑了出来,“没犯错误最好,看把你俩吓的,我就想逗逗你们。”她拿出藏在身后的饮料,我和小诺又惊又喜,我们三个人哈哈大笑起来。原来她在用这种方式给我们俩运动会的奖励呀!

  渐渐地,我似乎明白了:牛老师的严厉都是伪装的,其实内心是个柔软可爱的少女。她每天要努力使自己严厉起来,这样才能使同学们敬畏自己,听自己的话。通过这样的方式,她保护着我们,让我们不要误入歧途。原来,她的严厉是保护我们的厚盾,她的严厉,是引导我们走向成功大路的路灯,是帮助我们打开智慧大门的钥匙。

  牛老师,谢谢您,谢谢您因为我们而假装本不属于您的严厉!

我的老师作文8

  在我成长的十年之中,遇到过无数老师,有温婉知性的语文老师、和蔼可亲的数学老师、兢兢业业的英语老师……他们像甘露一样滋润着我的心田;像阳光一样陪伴我成长。今天,我想说说他。

  他有着中等的身高,干净利落的平头,炯炯有神的`眼睛配上一副黑框眼镜,显得格外有文学气息;穿着方格衬衣和西装裤;脸上总是出现和蔼的笑容。对,这就是我的润堂老师。

  老师上课不仅认真负责,而且还幽默生动。有一次,我们正在上课,老师的电话突然响了,原来是老师的孩子磕伤了,老师只是简单一两句话了解一下情况,就立马挂掉电话,接着又用幽默的语言给我们讲课,直到下课之后,老师再次打电话问自己的小孩有没有事儿?突然我想起上次游泳,意外引起的中耳炎,我的耳朵疼得厉害,妈妈和爸爸心急如焚地将我送到北大医院,马上看医生,并一直陪伴着我。此时,润堂老师应该也很希望能陪在自己孩子的身边吧,但是为了给我们上课,不得不舍弃坚持给我们上课。老师认真工作态度深深地感染了我。

  润堂老师讲课还非常幽默生动,有一次老师绘声绘色地给我们讲清朝第六位皇帝下逛杭州西湖“虫儿”的故事,真的太好玩了,只见润堂老师故作深沉,模仿乾隆和大臣们的对话,逗得我们哄堂大笑。

  我喜欢润堂老师的讲课风格,在润堂老师能学到很多知识,可以听到很多故事。我知道我有这样或那样缺点,比如喜欢讲话、喜欢走神,但是我一定会慢慢地克服,控制住自己,让自己在课堂更加认真,积极发言,多多练笔。我相信,我一定会把语文学得越来越好。

我的老师作文9

  闹钟响起,我从睡梦中醒来。今天是开学第一天,我早早地从家中出发,走在小路上,微风轻轻拂过我的脸庞,使我感到一阵清爽。我怀着激动的心情走进教室。

  教室里一片喧闹,同学们都怀着好奇心谈论着校园中的新事物。忽然一阵寂静,我抬头望去,一位女老师走上了讲台。她戴着一副红色边框眼镜,显出一种独有的气质。她面色严肃地望着我们,经过一番自我介绍,我才知道她就是我们的班主任兼英语老师——许老师。

  我喜欢许老师认真负责的样子。军训的.时候,我们在大雨中训练,我本来以为老师们都在办公室里休息,但是当我转头望去,只有许老师冒着雨陪伴着我们。为了使我们的队伍更整齐,许老师自己当起了“教官”,给我们喊口令,最后连嗓子都沙哑了。在我们受罚的时候,许老师格外心疼,还替我们向教官求情。无论是在烈日下,还是在大雨中,许老师不顾身体的病痛一直陪伴着我们,直到军训结束。她对我们的呵护和关爱,温暖了每一位同学的心。

  我喜欢许老师在课堂上温柔细致的样子。她讲课时声音洪亮,语言简洁。我们学不会的单词,她总是一遍一遍不厌其烦地教我们。她喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔标出重点。还时不时提几个小问题,偶尔开个小玩笑,惹得全班同学哈哈大笑,英语课堂总能使我们在快乐中学到知识。对待我们的作业,她也是那么认真,一丝不苟,一圈、一勾、一笔,字里行间饱含了对我们的期望。她在给我们的信中写到:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!我想,这正是我要对许老师说的话。

  许老师是一个太阳,引领我们同她一起发热发光!

我的老师作文10

  我有一位既漂亮又幽默的老师。她的个子挺高的,身材不胖也不瘦,高高的鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜。眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。一笑起来就露出两排洁白的牙齿。嘴角边绽放出两个小酒窝,花一样的美。这就是我的语文老师——洪敏老师。

  洪老师上课总是那么风趣、生动。她给了我们知识,给了我们快乐。在课堂上,她绘声绘色地讲解课文,碰到有同学不理解的,她会耐心地一遍一遍讲解给他们听。当同学感到疲劳时,洪老师就会说几段幽默的话,逗得同学们哈哈大笑。每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。

  洪老师也是很严厉的,记得有一次上课的时候,她先把语文单元卷子发下来,然后开始讲错题,可我和同桌却讲起悄悄话来了。洪老师看见了,非常生气,指着我两个说:“你们不觉得影响别人了吗?一人扣一分。”说着就拿着红笔走到桌子前,在我们的考卷上各扣了1分。这时候班上的几十双眼睛齐刷刷地盯着我们,我顿时感到面红耳赤,恨不得地下有条缝直接钻进去。从此,我再也不敢在课堂上讲悄悄话了,因为我懂得了上课要认真听讲,不要影响别人,这是一个学生应该遵守的课堂纪律。

  洪老师也是辛苦的,每当那黄昏尽后,办公室里总有她备课批阅的身影。每当她看到一份出色的作业,就会情不自禁会心微笑。每当她看到一份差一些的'作业,就会摇头,耐心地一道一道地查看,一笔一笔地修改。白天她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。

  这就是我的老师,一个十分关心我们的好老师。我十分喜欢她,以后的我,一定要好好学习,不辜负她对我的期望和教导。

我的老师作文11

  “绿了芭蕉,红了樱桃”,又是一年春秋走过,看着窗外花开花落,阳光温柔地洒满大地,我的心顿生温暖,因为在我的青春岁月中,有着您的陪伴。

  您,是我的小学数学老师,严厉是您的代名词,但谁又曾想,严厉的外表下藏着一颗比谁都柔软的心啊!一幅金丝边框眼镜,一套朴素又大方的套装是您雷打不动的习惯。

  追忆往昔,儿时的我一直是反应力慢,脑子不活的学生。但是现在看到数学就头疼的我,变了。知道为什么吗?是您,老师,是您的循循善诱将我改变了,每当我问您题时,您没有不耐烦,而是把数学变成简单的音符,我知道,您是将数学当成了一个朋友,而我,就是在开始认识并了打算深入解它,您曾说过“我面对学生,问心无愧”,是啊!我的老师,您对待学生认真负责,对待工作从不懈怠。所以,您可以做到问心无愧。

  还记得有一年,我得了结膜炎,也就是会传染的“红眼病”,顶着两个通红的眼睛的我内心是无比恐惧的,我害怕,同学们会远离我;我也害怕,您会让我回家。步入教室,果然,是同学的询问声,他们每说一句,我就害怕一分,我怕他们会猜出,我得了“红眼病”,就在这时,您来了!就好似英雄踩着七彩祥云来解救仙女一般。“好了,好了,大家都散开吧”,我害怕被您看见,就一直低着头,可该来的事终究会来。“没事吧”就这仅仅三个字顿时让我泪崩,我抬头,看向您,啊!那是双怎样迷人的眼睛,里面我看到了关切,担忧、温暖,眼泪更加猛烈的流了出来,“别哭了,别哭了……。”。

  事情过后,您曾问我,为什么哭的那么凶,我笑了笑,开玩笑的.语态跟您说:“是因为您啊,老师。”其实我心里知道,这不是开玩笑,是真的,当时自己也很疑惑为什么看到您就哭,但现在细细想来,是您常年的温柔、关切打动了我的心。

  “寒梅落尽把冬了,衔春的燕想归巢。”我庆幸,在我的青春岁月中,有您的陪伴,我的老师。

【我的老师作文】相关文章:

(精选)我的老师作文07-03

(精选)我的老师作文07-03

我的老师作文(精选)07-04

我的老师作文[精选]07-04

[精选]我的老师作文07-04

我的老师作文03-01

我的老师作文07-08

我的老师作文07-08

我的老师作文07-08

我的老师作文07-08