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一堂有趣的英语课
一堂有趣的英语课1
我上过无数节课了，但让我印象最深刻的还是这个星期上的英语课。
这一天，老师和平常一样，先带我们复习了一下之前的内容，再开始教我们新单词。这节课我们学习的是关于颜色的单词，老师先简单地教了我们怎么发音，再教我们单词的意思与读法。为了让我们能更好地记单词，老师带我们做了一个小游戏“萝卜蹲”。游戏规则是在台上的同学分别代表一种颜色的.单词，当老师说到这个颜色时，那一位同学就要蹲下去。如果蹲错或者没蹲就会被淘汰。刚开始的时候大家都还不太熟练，错了很多。慢慢地，同学们越来越熟悉这些单词了，错误就越来越少了。可是老师的速度越来越快，我们就开始手忙脚乱起来，逗得台下的同学哈哈大笑！但我们很快就记住这些单词了。
这堂英语课有趣又生动，我非常喜欢这样的课！
一堂有趣的英语课2
今天是星期日，我晚上有英语补习课。
由于上课地方离家远，所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了，但我还是最后一个到的。同学们都已经到了，我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥，他讲课特别精彩，经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说：“就等你了呦！”开始上课了，大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语，最后老师说让我们用英语编一个小故事，题目是《大牛的.一天》。大牛老师还给我起了头，one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象，有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了，有的说大牛老师捡到钱了，有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑，大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷，是些聪明的孩子。
就这样，一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。
一堂有趣的英语课3
星期三，我们上了一节有趣的英语课。
那次，我们上完课，英语老师就让我们大家默写英语字母，这可是我最期待的，我一定要把握好这次机会。英语老师说，只有三个成功者哦！必需一次过关。并有一个小贴纸，做为奖励。
我说到就做到，快速的默写老师布置的十四个英文字母。但我默写好后犹豫了一会：是去还是不去呢？我最好还是检查一下。检查完，我发现甘若雨也写好了，我就赶紧跑上前去，可晚了，她已经在给老师看了。不过，甘若雨漏掉了一个字母，而我却没漏写，老师说我写的Verygood，给我一个小贴纸，贴在本子上。贴纸的图片就是我们书里的`“Zoom”它身边还写了一个单词：“Good”。
接着石陈杰上来了，也通关了，就剩下一个名次了，会是谁呢？好期待哦！这时包卓群上来了，没想到她这次失败了，又轮到李晟了，可同学们一点都不希望他赢，都说：“李晟失败，李晟失败！”你怎么结交了一群这样的朋友啊，真的很薄情寡义哎。唉！李晟啊！你怎么能败在他们的手里呢！
呵！洪月又上来了，哇！成功了耶！我高兴极了。这时，谢琪瑶说：“这张贴纸一点都不好看，我家的贴纸比这漂亮多了！”我生气的说：“漂亮就漂亮嘛，有什么了不起的，反正又没老师奖励的好。”
但我相信，只要你努力，没有什么做不到的，说不定，下一次老师的奖励就是给你的。
一堂有趣的英语课4
那是一个仲夏的上午，天气格外炎热，不知为何，我的心情也随着这炎热的天气变得十分糟糕，到了学校，仍旧是无精打采。前两节课十分难熬，有种度日如年的感觉，80分钟，仿佛过了两个世纪，好不容易熬到第三节英语课。
只见胡老师风风火火地走进教室，看到同学们昏昏欲睡的样子，眼珠一转，计上心来。
胡老师没有批评我们，这让我们有些惊讶。老师习惯地扶了扶眼镜，拿起粉笔，转身在黑板上写了一个单词：road（道路）。然后问同学们：“这个单词怎么读？”同学们支吾了半天，不会读。这时，老师忽然对我们说：“给大家一个小小的提示，你们吃包子最喜欢什么馅？”“肉的.。”同学们异口同声地回答。“对了，这个单词就读road。”“road”同学们快乐地跟读，顿时来了精神。
随后，老师面带笑容地在黑板上又写了一个单词：pest(害虫)。“这个单词的意思是害虫，遇到害虫你们要干什么呀？”同学们脑洞大开，有的说踩死它，有的说赶紧跑，还有的说抓住烧烤。只见老师微微一笑补充道：“不就是拍死它嘛！这个单词就读pest。”同学们哄堂大笑。你看，有的笑弯了腰，有的笑出了眼泪，还有的笑得喘不上气。等同学们笑完了，胡老师开始了她声情并茂的英语课。这节课同学们的精力充沛，听得格外认真。我打心眼里佩服胡老师。
这堂英语课生动有趣，让原本枯燥的英语学习变得不再单调乏味，不仅让我学到了知识，还让我从此爱上了英语，不愧是一堂生动有趣的英语课。
一堂有趣的英语课5
今天下午第二节课，伴随着微风，悄悄地来了，这节课是英语课。
到了课程的下半节时，要评讲英语书的习题，当讲到第三小题“猜猜我是谁”时，柯老师让小赵同学来用英语讲上半节并翻译的时候，读到第一句“我很丑；没有腿；大脑袋；我不开心，因为我不知道我妈是谁”时，全班都笑了起来，就连柯老师也忍不住了，班上兴奋了起来。
然后柯老师继续请小张同学来讲下半节译文“现在我健康强壮了……”全班又是此起彼伏的笑声，柯老师奇怪地问：“有什么好笑的'了？”有人回答：“张梓恩很强壮吗？”“对呀！张梓恩确实很强壮啊！”柯老师神一般的回答引来的又是一片欢笑，小张同学不好意思地笑了笑，犹豫了一会：“我的身体是绿色的……”我们班又一次沸腾了起来：有的同学笑得前仰后合；有的同学开怀大笑；后的同学闭着眼睛捧腹大笑……热闹极了。
我们嘻嘻哈哈、欢声笑语，几分钟后才停了下来。有的同学擦了擦眼眶上的泪水，还有的同学小声地抱怨道：“哎呀，真是的！笑得我肚子都疼了。”……
这次我们班上了一堂有趣的英语课。
一堂有趣的英语课6
我们的英语老师是一个极其幽默的人，她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的.骨肉汤，下面就随我去看一下我们的英语课吧！
你还未到班级就会听见从班里传来的嘻嘻声，那绝对是老师又在逗我们了，你一进班就会接到热情的招待，我们再来看我们怎样上课的吧！
老师一进教室，完全没有别的老师那样严肃的表情，我们同学也没有那样拘束，一看到老师，我们总会对老师抱以一笑。
老师上课特别幽默，时不时讲个笑话，把我们逗到哈哈大笑。有一次，我们表现非常积极，老师提的问题一下就说出来了，老师说：“你们今天怎么了，都喝乐虎了吗？”我们一时还没反应过来，老师接着说：“电视上不常说吗？乐虎提神抗疲劳啊！”，我们一经老师提醒，立刻想了起来，哈哈大笑。
后来老师又说：“我们男女生比赛，输的可要受罚了，嘿嘿！”，我们一听觉得大感不妙，于是我们男女生都卖力地读了起来。读完，我们每人也捏了一把汗，老师先对女生奸笑了两声，我们男生都觉得我们赢了，正乐呵着呢！可老师却说：“胜利的是——女生”，随着女生的欢呼声，我们男生只好受罚，就对女生说：“你们读的真好呀！”，而且还做出女生的动作。
你们看，有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀？
一堂有趣的英语课7
今天，妈妈带我到艺博学校学剑桥英语。这堂课，是很有趣的一堂课。
伴随着老师的一声“Hello，boys and girls！”，我们便很快进入了英语学习状态。首先，我们复习了上节课的内容，接着，老师又教了我们新课的内容。这时，大家都感到有些疲惫了，老师仿佛也从我们有气无力的回答声中察觉到了什么。于是，聪明的老师试图通过玩游戏的方式来提升我们的兴趣。
在老师的要求下，我们站成一列，然后按从前到后的.顺序，两个一组两个一组的依次排开，并且背对着背。接下来，老师各自给我们发了一张卡片，卡片上有我们新学的英语单词，然后让我们把卡片放在胸前，当老师叫“Three two one”的话音一落，比赛该组的同学便在第一时间转过身来，读出对方卡片上的单词，先读出者便可以以手代枪“砰砰砰”地攻击对方，有种胜利的感觉。当“砰砰砰”声此起彼伏，我们也就玩得进入了高潮，所有的疲惫都被我们抛到了九霄云外。
真是一堂有趣的英语课，让我们在轻轻松松的状态中学到了更多的知识，并加深了印象。
一堂有趣的英语课8
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，这节课是一节英语课。同学们说说笑笑地向教室走去，咦，他们手上提着是什么？红彤彤的苹果，金黄的橘子，紫艳艳的葡萄等各种水果。刀子、叉子、盘子等餐具，还有一瓶水果色拉酱，嘿嘿！今天我们学习做水果色拉：let‘s make a fruit salad.
老师让我们每五人一组。我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组，开始动手做水果色拉了。
我先剥开小蜜橘，将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里，香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。该削苹果了，我拿起苹果手忍不住抖起来，差点削到了手，就这样总算削完了一个苹果。可苹果早已坑坑洼洼，像火星上的陨石坑。
我开始第二步水果切块，它相比削就容易多了，我把大的小的水果放在案板上，大刀阔斧地切起来。咦？切过的水果怎么千奇百怪、形态各异。大的大、小的小，算了算了，不计较这么多了。
咱们进入第三、四步吧！我正要往切好的.水果里放入色拉酱，结果看到高晟翔的鼻子，鼻子上全是色拉酱，我忍不住哈哈大笑起来，高晟翔看到我笑他，便像我发起了“攻击”，我赶紧防卫，他看到“攻击”不起作用，便张牙舞爪地向我扑来，我赶紧躲开。最后，他还是没“攻击”到我。
这堂英语课真有趣啊！
一堂有趣的英语课9
今天，英语补习班张老师告诉我们，今天的上课内容是举行一场英语大PK，一堂有趣的英语课。我们一听个个磨拳擦掌，准备大显身手一番。
于是，一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。首先是我和张心然之间的PK。比赛规则如下：一组11个英语单词，分高者胜。比赛开始了，张老师首先报：“地板”。我毫不犹豫地写出“FLOOY”，哈！张心然竟然把“L”写为“T”了，我先赢了一分。这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。”我俩马上BANANA、 APPLE 、WATERMELON、 PEAR四个单词，教师见我们写好了又大声说：“我、我们、我们的，一堂有趣的英语课。”我自信地写上了I、WE 、OUR。教师见了微微一笑说：“同学。”我犹豫了一下，最后不报希望地写了CLASSMATE，不等我喘一口气，老师又说出“教室”，我们听后不约而同地写出CLASSROOM，这时老师报了最后一个单词“去玩”，我写上“GO TO PLAY”后马上回到了座位上坐好，忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。最后我终于以满分（100分）打败了91分的`张心然，我高兴地边蹦边叫“耶，我赢了！”
这次PK真有趣呀！我希望教师每一堂课都能PK一次，那样我们学习英语的积极性就会更高了。
一堂有趣的英语课10
今天，外校要来我们学校的小剧场上课，我们班有幸被抽到去上课。
来到小剧场，我们找到了自己的座位坐下。这时，老师说：“大家好！我是周老师，大家可以叫我MissZhou！”接着开始分组，我是B组的1号，也就是组长，老师给组长发了一张表，等会表演要用。这时，大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形，我们大家都猜这是bread（面包），可正确答案却是egg（鸡蛋）！周老师让我们念了一遍“egg”。接下来，老师拿出一个鼓鼓的大背包，问我们：“谁想摸一摸里面的`东西？”大家争先恐后地举起手来，最后，老师选了我，我把手伸进去摸了摸，感觉那个东西有点硬邦邦，一时想不出是什么来，老师把手伸进去，拿出的原来是一袋面包。她叫我们大声说：“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词，老师让各个小组长拿出先前发的那张表，要求所有小组成员一起完成。我叫成员们一起过来，我第一个把第一个空填写完，然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完，我们熟背后，全体小组成员争抢着举手，自告奋勇地要求上台表演。
老师同意了，我立刻冲上去，大声说道：“Hello！Ihavesomebread，whatdoyouhave？”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语：“Ihavesomejuicetoo！”“Hereyouare！”“Thankyou！”我们赢得了热烈的掌声，我们表演成功了！这真是一堂有趣的英语课！
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