（热门）跳蚤书市作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的跳蚤书市作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
跳蚤书市作文1
时光如流水一般，冲刷着我的记忆，有些事早已褪色，但唯有一件事我至今也难已忘怀，那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖，也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。
记得那是四年级的一个下午，老师布置了一项特殊作业：“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品，并在物品的左下角写上合适的价格，明天拿到学校卖，如果，有喜欢的书也可以买哦！”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家，我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜，开心的翻了起来，我精心挑选了一些东西，有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具，我心急如焚地等待第二天的到来。
终于等到第二天，我带着自己的“商品”来到学校，只见操场上彩旗飘扬，热闹非凡，学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅，简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样，五花八门，有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子，还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有，看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声，同学们的讨价还价声，此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通；有的高高举起广告牌吸引同学眼球；有的同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的`神情。老师们也都来逛“市场”了，你看那张校长，背着手踱着四方步，面带慈祥的笑容，东看看西看看，不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。
我迫不及待地找了一个摊位，把义卖品都摆了上去。不一会儿，我左右两边的摊们上都围满了顾客，唯独我的摊位门庭冷落，连个问价的人都没有，这可怎么办呀？这时，一阵吆喝声传入我的耳朵里：“走过路过，机会不要错过哟——”循声望去，那不是我们班的两个同学们，不愧是生意人的后代！看来，我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句：“机不可失，失不再来，要好产品这里来！”没想到我这一吆喝，还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地：“这本《西游记》多少钱？，还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》，还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快，没有一会功夫，活动结束了。
通过这次活动，不仅锻炼了我，还表达了我的语言，增加了我的胆量，我也得到了很多收获，我非常开心，盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来！
跳蚤书市作文2
今天，天空似乎格外的蓝，大地似乎格外的阔，小鸟们似乎格外的高兴，因为今天是六一国际儿童节，属于我们自己的节日。学校为了帮我们庆祝这个快乐的日子，举行了跳蚤书市的活动。
开始啦，书市终于开始了，找到一块自己的“风水宝地”，全校同学手忙脚乱地把自班的摊位装饰得琳琅满目、美若天仙，我们也不例外。店长命令我们齐声高喊：“跳楼大减价，走过路过千万别错过！机不可失，失不再来！”同学老师们都被我们震耳欲聋的叫喊声给吸引了过来。操场上热闹起来，如同沸腾的开水，有的同学在自班的摊位里大声宣传着，为班级招来了不少顾客；有的同学在操场上逛来逛去，想淘到自己心爱的物品；还有的同学正穿梭在人群中，为班级带来了自己认识的同学。
只见大腹便便的音乐老师林老师正大摇大摆，悠哉悠哉地朝我们的摊位走来，店长一看到有“猎物”，马上示意我们把握住机会。林老师就在隔壁摊了，我们马上呐喊着：“跳楼大减价，快来看看啊！”林老师慢悠悠地走了过来，瞥了几眼桌上的书，说：“有什么好书啊？拿出来看看！”我连忙找出自己带来的《童年》对老师推荐起来，其他同学也纷纷拿出自己的.好书介绍起来。林老师不满地摇了摇头，说：“哎，这些没啥用啊，还有吗？”我眉头一皱，计上心来，说：“林老师，看您那么英姿飒爽，一定很有眼光，看下这《中华历史故事》4套装，可便宜啦！原价一本7。50元，现在是跳蚤市场嘛，就4本10元，都还是新的呢！”老师讨起价来：“5块钱我就买，嘿嘿，要不要随便你们？”我们全体出动，一起和老师还价，可姜还是老的辣，最终以5元钱卖出。看来做生意也有失败的时候呀。
两位六年级的女同学正嬉皮笑脸地朝这走来，我就找出自己带来的《魔法小仙子》，向她们推销起来。我伶牙俐齿地说：“看一看，看一看，现在买《魔法小仙子》可以非常优惠，还可以送你些东西呢！就算你们两本15元吧，再送真彩水笔。”她们想了一会，说：“好吧，我们买下了！”看着自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，大家的笑容就仿佛是绽开的花朵！
时间在一声声叫喊声、吵闹声、讨价还价声中流走了，大家都恋恋不舍地回到教室，我们也收工了，带着自己辛辛苦苦赚来的钱回到了教室里。从这次的跳蚤书市活动中，我明白了“钱不好赚，我们应该珍惜父母赚来的每一分钱”和“做生意有喜有悲，但无论是喜是悲，都好调整好自己的心态，不受影响”！
跳蚤书市作文3
“卖书啦！卖书啦！买两本抽一次奖，中奖几率85%……”
“买三本有优惠！买四本以上赠送文具！”
文苑小学文化广场拉生意声此起彼伏。原来，今天是我们文苑小学的跳蚤书市呢！大家都非常使劲地为自己班级的书摊拉生意。
我们班的书摊一开张就开业大吉，被围了个水泄不通，我这个记账的“老板”也是忙得焦头烂额、不亦悦乎！小顾客们蹲在书摊前左翻翻右翻翻，都在淘着自己喜爱的书籍。许多小顾客拿着自己喜爱的书心满意足地走了。
可是虽然生意兴隆，但是麻烦事却不少：很都小顾客手里拿着的都是整50整百的，虽然之前我们已经考虑过找零的问题，但是这样的事多了，零钱还是换不开，有些大方的小顾客就多买了几本。可是，我们也为此失去了许多顾客。
后来我们试探了市场之后，决定主动出击，派了几个流动售书员把几本不好销的书拿出去卖。不久他们都带着胜利的微笑凯旋归来：“我又卖出×本，今天我已经卖出×本了！”流动售书员们兴高采烈地向大家汇报着战绩，随及把赚得的前放入我手中拿的袋子中，又拿了几本出去卖。
坐在前面的售书员们也兴致勃勃地向过往的同学们推销着：戴大为一遇见熟人立刻把他叫的.书摊来，向他热情地推荐着一本又一本的书；“哎！同学，你看这本书可好可看了！这可是名著呀，而且很新呢，不仅情节生动，而且可以让你懂得很多知识！”我看着屠烨俊向一个3年级同学正推销着一本《昆虫记》；“你瞧瞧这本书，上面是有拼音的，还有插图，你肯定看得懂！”邱宇虹也正向一个1～2年级样子的同学推销着一本《西游记》；那边负责管理抽奖的程磊更是忙碌得不得了：“这是你抽得的胶水，买来要6元钱呢，现在送给你了！”听了程磊的话，那个同学当然是喜笑颜开地走了！
这次“跳蚤书市”的吸引力可真大，连老师们也扎进了书堆，寻找着自己喜欢的书。这时，信息技术的沈老师走了过来，拿了一本丛林冒险的小说翻了起来，售书员立刻开始向她推销起来，而沈老师也没有一点老师的派头，应和着售书员的推荐；那边的李老师一只手拿着一大摞书，一只手正翻看着我们书摊的书；英语吴老师正抱着10多本书上楼呢，脸上还洋溢着开心的笑容。
我呢，也忙得不可开交，一边要在本子上记账，一边还要负责找零。看着越来越满、越来越沉的钱袋，我开心地笑了。到了最后，账也来不及记了，还在焦头烂额地数着钱。
跳蚤书市作文4
三月，春光明媚，大地复苏，在这浓浓的书香氛围中，我们迎来了漯河小学第二届跳蚤书市，这下可好了，同学们兴致盎然，一下课就在那里三五结群地讨论：“你准备卖几本？”“这本给我留着啊！”……可见同学们兴致之高。
到了这天，老天爷也似乎特别给力，阳光明媚，“跳蚤们”蠢蠢欲动，我更是不甘示弱，好好来体验一下老板这个行业。
初来乍到，我最怕的就是别人向我问，所以，只好躲在一边收拾书籍。这时候，大约上四年级的一个小女孩走了过来，这下可咋办，我只好不断地在心里祈求不要问我，可是偏偏天不如人愿，这位小女孩径直朝我负责的书摊走来，拿起书摊上的一本书，问：“多少钱一本？”没办法，我只好咽下口水，翻了翻标价，说：“10块。”
“啊？这么贵！？能不能便宜点？”小女孩开始犹豫，并没有要走的意思。
我可不能让我的第一笔生意白白泡汤啊，赶紧说：“那7块行不行，最低7块了，真的'不能再低了。”这次，小小女孩爽快的答应了。第一笔交易，成交！
有了第一次的成功，我更是得心应手，如鱼得水，一连卖出去好几本，战果可嘉！看着一本本卖出去的书，我心里比吃了蜜还要甜。该换班了，我便当起了“游荡人士”，在操场上四处寻找好书。终于，目标出现了，我开始慢慢靠近那个书摊，故意假装漫不经心的样子，拿起一本书，问：“这本《意林》多少钱？”
“五块。”卖书人忙的头都抬不起来，因为，生意实在是太火爆了。
“便宜一点嘛！三块！行不行，不行我就再到其他地方转转。”说着，我就故意装作要走的模样，还别说，这将激法还真有效，店主见我要走，连忙拉住我说：“好吧，三块钱给你！”买完书我刚要走，竟被拦了下来，“哎哎，先别走，我们这里买书可以抽奖，抽一个吧！”店主说着拿出一个大盒子，里面全是抽奖纸，我拿出一个，竟获了一个小徽章，看来这就是这家店之所以那么火爆的原因了，别说，店主还真是别出新裁呢！
几个小时下来，我手里已经有不少好书了，满载而归地回到教室，同学们一个个更是龙飞色舞，炫耀着自己淘来的好书。这时候，每个同学卖书所得的钱发了下来，我一共卖了七八本，一共赚得33。5元，虽然钱不多，可是我们大家收获的可远远不止这些，在这个下午，我们收获了书籍，更收获了锻炼自己的机会，使自己进步。
如果我们把看过的书拿出来卖，那么合理利用，低碳环保，正好映照了我们跳蚤书市的主题，在买书的过程中，更是锻炼了自己，你们说是不是？
跳蚤书市作文5
“卖书喽！”“买书送玩具哇！”“哎这本书你要嘛？”……对了，听到这一阵阵吆喝声，你会不会以为到了集贸市场？No，no，no！你可想错了，我们正在进行“跳蚤书市”的活动呢！
碰到这样别开生面的活动，我们可乐坏了。你瞧！上帝也兴奋了，送来了个艳阳高照的大晴天！
在喧闹声中，我找了块“风水宝地”，把自己的书籍都搬了出来。
我扯着嗓子大声吆喝，招来了不少生意。
一个三年级小朋友看上了我的《查理九世》，迫不及待地问：“大姐姐，这本书多少钱？”
我心中暗喜：赚钱的机会来咯！我清了清嗓子，开始“胡说八道”：“这个嘛……我买了15元（其实是10元），那就卖你12吧！”
小女孩歪着脑袋想了一会儿，挤出一个笑脸：“看在查理的面子上，十元！”
我想了想，觉得也不亏，便同意了。
她却得寸进尺：“九元，待会儿给你招生意。”
……
就这样，我俩讨价还价，最终凭借着我的'三寸不烂之舌，以十元告终。走前，我还送给她一根棒棒糖，她高兴地说要给我招生意！
果然，她没有食言。两分钟后，她带领着军队来到了我的摊位前。他们东瞧瞧，西看看，买走了不少东西。我顿时信心猛增，不停地推销自己的书……
卖到最后，我只剩一本《假如给我三天光明》没有卖出去。正当我在想怎样将这本书“高价”卖出去时，一个戴眼镜的小男孩拿起我的书，翻了又翻，似乎很喜欢。
我可不想让煮熟的鸭子飞走，连忙介绍，生怕别人捷足先登：“喜欢这本书吗？好眼光耶！这是五年级下册的必读书目，八成新呢！原价18，现价15，还写过批注，便宜你了……”
小男孩咬紧嘴唇，显得有些犹豫，他手中攥着那已被他揉皱的十元纸币，不知如何是好。我可是很善良的，“宽宏大量”地一摆手，爽快地说：“10元，就这么愉快地成交了！”
小男孩开心极了，把钱给我，一蹦一跳地走了。
活动结束后，我钱包中钱的数目吓了我一跳：97元！去除带来的18元和卖书的成本，我净赚46！我拿出其中5元，投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目，但我们大家捐的钱，至少可以为毛岚丰的父母减少一小点的负担吧！
“跳蚤书市”，既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。
跳蚤书市作文6
“快来买呀！快来买呀！亏本大甩卖，买一还送一哟！买书送气球、糖果、棒棒糖！”奇怪？这吆喝声是什么？没错！就是卖书的声音。五月三十日，我们学校在新建的架空楼前举行了第一届别开生面的“跳蚤书市”活动。
大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤书市”活动？就由我为大家解释解释。
接地气来讲，就是把看过的书八成新的进行买卖。在活动上，大家还可以进行依旧换新——将旧知识来换取新的知识。。
看——
我们班的店名招牌高高地悬起。牌上映着文雅内涵的店名——墨韵书苑。店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶，还有一系列漂亮的图案。店名招牌的四周还围着一圈气球，气球竟还面带微笑呢！一个一个气球好像在俏皮地说：“快来买我们的气球呀！”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客，他们一窝蜂拥向我们的书店。
顾客里三层外三层地把我们的店围得水泄不通，差点就把桌子给掀翻了！一只只紧握着钱的手，一个比一个伸得还长。为了维护这一混乱的场面，我清了清嗓子，喊了一声：“请大家保持文明！”可又什么用呢？我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。
我的'同学一把拉住我的手，她的脸上不住流汗，我知道她一定忙不过来了。她断断续续地说到：“别管了……快……帮我卖……卖书。”便来我到两元区。
她举起一本书，喘了喘几口气，甜美的声音中带点稚气：“快来买呀！我们的书知识可多了呢！”我学着她的样子，学了起来。但喉咙怎么都不受我的控制怎么都发不出音，我想也许是因为以前都没做过这种事，第一次，都会有点别扭吧！到最后便慢慢适应了，还喊得有声有色的呢！
一个小弟弟向我走了过来，“这是我的第一个顾客，我要把握机会！”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音：“这本书卖多少钱？”我信心十足地想着：这次我一定会成功的，加油！我缓缓地断下身子：“小弟弟，这本书卖两元钱哟！”小弟弟满脸的犹豫不决。于是我决定先下手为强，我知道小朋友都有一颗爱玩的心，所以我利用这一点来卖书。“小弟弟，卖书还送玩具哦！”果不其然，我的第一个顾客爽快地答应了。就这样，我售出了一本又一本的书，心里想吃了一颗糖，甜滋滋的。
跳蚤书市！你不仅让我们锻炼了口语交际、反应能力，还培养了我们的经济头脑，还使我们从中懂得了该如何处理自己看过的书籍，又让我淘到了心爱之书。
跳蚤书市作文7
20xx年12月20日，我们盼望已久的“跳蚤小书市”活动终于在操场如火如荼地举行了。
那天，我有说不出的激动，整整一个上午都管不住自己的思绪。12点钟的铃声一响，我再也控制不住激动的心情，抱着书像脱缰的野马似的，连跑带跃地奔向操场。哇！操场上可谓是人山人海。瞧，书摊前早已是人头攒动。我和组内的几个同学迅速选择了一处最繁华、人头最多的地段，摆下了书摊。我负责看摊，胡浩宇负责推销，朱泽昂负责吆喝，蒋灵骏负责收钱。工作分配完后，我们便热后朝天地干起来。
“买一送一，全是好看的书哦！”朱泽昂刚吆喝完，胡浩宇就给旁边的同学推销起书来，“这本书介绍的全是科学知识，那本书上写的动物趣事可有趣了，再看看远处的这本，不用看内容，光看封面就够吸引你了吧……”“你们说的是真的吗？”“那当然，我们诚实做事，童叟无欺。”我补充说。那小同学看了看书，挑中了一本，从腰包里掏出钱给了胡浩宇。“蒋灵骏，赶紧找钱！”我们的第一单生意就这样做成了。胡浩宇见第一笔生意那么快就成功了，就更加卖劲地推销起来。
之后，我们的生意越来越好，同学们从四面八方向我们这边围拢过来。斯老师见我们这块特别热闹，情不自禁地大加赞赏起来，她还建议别组的同学向我们学习，组建成立卖书团队。教学处的黄老师走过来，还特意给我们拍照留念了呢！我们当时的心情就比吃了蜜还要甜，兴奋之情溢于言表。很快，我们的书销售一空。
这时，我看到别的同学买了不少的好书，我也不禁心动了。于是，我痴迷地从一个书摊光顾到另一个书摊。虽说每个书摊都有能让我心动的`书，但都不是我最最想要拥有的。最后，我终于从郭炯杰的书摊上，找到了一本梦寐以求的书——《世界历史悬案》，想把它买下。郭炯杰说“咱俩是好朋友，我就按进价6元钱一本卖给你，怎样？”我高兴得直点头。谁料，站我旁边的一个同学竟然抢着对郭炯杰说：“我出7元，这书卖给我吧？”我一愣，这么好的书怎么能让他给买走了呢，立刻说道：“我出8元。”最终，我如愿以偿地买下了这本梦寐以求的好书。
我如获至宝似地捧着这本书，迫不及待地跑向教室，心想：这次的活动简直太让我难忘，太有意义了！既让我学会了如何做买卖，懂得了团队合作的重要性，也让我发现了同学们的许多优点，还让我淘到了自己心仪的书，真是一举多得啊。
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