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抢糖大战作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的抢糖大战作文，希望能够帮助到大家。
抢糖大战作文1
“哈哈，我抢到糖了。”“你胡说，这个糖是我的，这个糖明明是我先抢到的！”从教室里面传来一阵争吵的声音，他们是在干什么？原来是在争一颗糖。他们是在玩游戏时候引发的矛盾，你们知道他们在玩儿什么游戏吗？不知道吧，我来告诉你吧，他们玩的是抢糖大战。
老师说：“你们一共是16个人，分成四个组，一个组四个人，每一个组的中间有一个圆凳。”接着，老师又给我们讲了一下游戏规则：“凳子上放有一颗糖，我说什么动作口令，你们做什么动作。当我说抢时，你们才能抢糖，听明白了吗？”我们说：“可以。”我看着凳子上摆放好的糖果，好期盼这个游戏快点进行。
游戏开始前，我们站在凳子两旁。我好紧张，我的手一直在抖。老师说：“准备好了吗？”我们说：“准备好了。”老师说口令了：“左手、右手、抱头、左手、右手……”不一会，我就心不在焉了。我想：老师为什么不说抢呢？就在这个时候，老师突然说了一声“抢”。我刚准备抢的时候，这个糖已经握在我同学的手里了。我好想哭，因为如果注意力不分散的.话，我的手是很快很快的。我的同学拿到了糖十分开心，他高兴得一跳三尺高。我想：这一轮我没有抢到糖，可是下一轮我是可以抢到糖的。
第二轮游戏又开始了，这一轮我的眼一直在看这块糖。这次老师说了两个动作后，就说抢。游戏结束了，我非常的满足，因为我抢到了一颗糖，我好想再玩一次。
玩了这个游戏，我有很多的收获，我不仅收获到了糖果，我也明白了做任何事都要集中注意力。
抢糖大战作文2
“这是我先抢到的，快给我！”“你胡说，是我先抢到的！”从我们的优普作文班里传出一阵争吵声，大家一定很疑惑，好好上着课，怎么会争吵呢？就让我告诉你吧，我们在玩儿“抢糖大战”。
首先呢，老师把16个人分成四组，每组四人。每组中间放有一个小圆凳，小圆凳中间放的则是大家期盼已久的糖果了。没错，你没有看错，只有一颗糖。此时的你肯定在抱怨：任老师真抠！但任老师一句话，就怼得你无言以对：“多颗糖，那还叫抢吗？”想想也是那么一回事哈。
有的同学耍赖，看着周围没人注意，便把糖果往自己跟前挪了挪，恰好被眼尖的同学瞧见了，“砰”的`一下把糖果按到了中间，仿佛挑衅地说：“小样儿，敢动一下试试。”
“同学们按照老师的口令来做动作，只要听到抢这个字，大家就奋力地去抢糖。谁先抢到这颗糖，这颗糖就归谁了。”听了老师讲的游戏规则，大家认真地点了点头。
“开始！”随着老师的一声令下，同学们的双眼紧盯着糖果，生怕糖果从自己的眼皮子底下溜走似的。“伸左手、伸右手、抱头、蹲下、举起手！”耗了这半天功夫，老师也没有喊“抢”，这是为什么呢？当老师喊到“叉腰”时，一个同学竟然上前紧紧地把糖果抓到了手中。他刚要喊“我抓到了”，但看到其他组的人都原地不动，这才明白是怎么回事。他尴尬地把已经到手的糖果放了回去。正当我们哈哈大笑时，狡猾的老师喊了“抢”，要不是我反应灵敏，就要眼巴巴地看着别人吃糖果了。
这次的游戏让我明白了，做任何事都要注意力集中，只有这样才能取得最后的成功。
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