真善美伴我行作文

时间:2023-07-26 16:57:47 好文 我要投稿

真善美伴我行作文(优)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的真善美伴我行作文,希望对大家有所帮助。

真善美伴我行作文(优)

真善美伴我行作文1

  社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭,我们生活在其中。如果你仔细观察,就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过:”这世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。“每个人对于真善美都有自己不同的理解,而我对这三个字也有自己最独特的见解。真,就是真诚、诚实,就是不浮夸,不吹牛。

  在金乡三中学习的多半年,我被学校许多诚实的故事感动着,我也用诚实去感动其他的人,并把在学校内的`诚实举动散播到社会,传递社会正能量。

  善,就是善良。

  ”人之初,性本善;性相近,习相远。“意思是说,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人,这样这世间就会多一些宽容和理解,就会多一些友善。

  美,就是心灵美。

  我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽,而是心灵的美。一张洁白的纸,上面什么都没有,而画家却能在上面画出美丽的图画;一个平凡的乐器,音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美,才是真正的美!

  世界上处处都充满了真善美,只要你善于发现,一切皆因你而美丽!

真善美伴我行作文2

  少年时的一缕明媚的阳光,使人温暖;少年时的一次甜美的笑容,使人难忘;少年时的一次真诚,使人向上。这本《少年向上真善美伴我行》会使人怎样?上我们来探索吧!

  这本书我有数不胜数的看法对它,先说几个吧!

  1、向善,是中华民族的传统美德,如果我们向善,世界将会善良。

  2、真诚,更是中华民族的传统美德之一,我们更应该去拥有真诚二字。

  3、尚美,更是人民的美德了,如果人人都向善,真诚,尚美,那世界该多么善良,美好,洁净,但是,并不是这样,人们乱吐痰,乱扔垃圾等,这不都是坏习惯么?

  同学们,我们思考以下几点。我们成人以后,我们不正是中国的栋梁么?中国的.建设,怎能离开我们的努力?有一句话说的好:“少年强则国强,如果我们众志成城,中国岂不是更强,那这点你想过没有?”

  同学们,世界上那美好的一点一滴收集起来,世界更会美好!

真善美伴我行作文3

  有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。

  翻开历史的.篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。

  学习雷锋好榜样,在生活中,我们也做着真善美的事。

  在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。

  真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。

真善美伴我行作文4

  读了这本书后,我可真是受益匪浅啊!在这本书中,我明白了许多的道理,获得了不少的收获,自然就产生了不少的感受,下面,我就向大家来说说的我的感受。

  第一单元中,讲了“求真”、“科学素养”和“创新精神”。在此之中,我认为最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的`利益所诱惑,要把目光放得更远,说不定能拿到更多的利益。

  第二单元,告诉了我们要时时阅读,让阅读陪我们成长,而在阅读中,我们会认识到传统文化,传统文化是社会这首曲子的主旋律,我们要会保护、弘扬它。在传统文化中,有个最重要的东西,那就是团结友善。团结友善能让我们的祖国强大,只要你帮助了别人,别人也就一定会帮助你的。

  第三单元告诉了我们要学会感恩。别人帮助了你,你就要报答他们,这样别人才会帮助你。

  正如题目讲地一样,我们在天天向上的过程中,真善美是陪伴着我们的!

真善美伴我行作文5

  20xx年的开学第一课以美为主题给全国的中小学生上了很美的一课,最美的妈妈,最美的老师……平凡的美能让我们感动不已,平凡的美也能让孩子接触美好的世界,外面的世界的很精彩,咱们需要有闯天下的勇气,这得从小开始培养孩子认识最真、最善、最美的世界,而,开学第一课就是很好的'大型公益性活动,这是展现美、传递美、创造美的活动,而孩子们将成为创造美、展现美、传递美的主体。

  美中不足的是整片看下来,活动彩排得太过于完美,人生没有彩排,活动如果能加点意外,将更加有真实感,或许我们不一定就在大型的舞台上展现美,我们也可以把镜头放到人民最真实的生活中去,去山区,感受山村生活的朴素,农民的纯洁、善良;去大城市,感受霓彩灯下的繁华世界。

  作为学生,我想大声说:世界,很美好。让孩子们快乐、健康的成长是我们的心愿,或许我也能为孩子们做点什么……

真善美伴我行作文6

  在这个充满真挚、善良、美好的大家庭里,真善美是不可缺少的一部分,如果没有了真、善、美那么整个大家庭就乱套了。

  法国著名雕塑家罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我们总是在抱怨生活的不公,追求完美,结果只落得身心疲惫。其实真善美离我们并不远,只是我们没有留意到。也许你会问什么是真善美,其实真善美就在我们身边。记得在一次拔河比赛上,我们班虽然赢得了这场比赛。但是我们班的一位同学由于用力过猛而摔到了手臂,擦破了皮,流出了很多血。老师见了二话不说便拉着那位同学去医务室去擦药,擦好以后,还问她有没有其他的身体部位不舒服。说实话那个女孩就是我,难道这不能代表真善美吗?如果你认为真善美就是做一些大事,那就大错特错了。其实给陌生人的一个微笑,给需要帮助的人一个搀扶,在公共汽车上把座位让给老弱病残孕......看起来似乎很微小,但意义却非常大,如果你天天都会对需要帮助的人施舍与关爱,我们的`生活就会更加快乐,这就是真善美。

  追求真善美的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强,同学们,我们要追求真善美,做真实、善良的人,体验生活的美好吧!

真善美伴我行作文7

  转眼间,我从小时侯那个不懂事的三岁毛孩,变成了现在这个十一岁的小少年。风儿捎走了我年幼的无知与稚嫩,在这眨眼间的十一年中我知道了什么是真、善、美。

  真,就是真心。真心为人做事,不弄虚作假;就是真诚。不欺骗人,不撒谎。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

  善,就是善良。“人之初,性本善。”是啊,善良的.人是多么令人喜欢啊。老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

  美,是真善的结合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有许多美的景物,缺少的是我们那双会发现美的眼睛。生活中也有许多美的事物。如孝顺老人,保护幼小,爱护公物……只要你是一个会发现美的事物的人。大千世界里无处不是美啊?看那花儿多优美,皆因你我真善美。

  梦里阳光普照,你我他携手欢唱。真善美伴我行,向上吧,少年,让真善美伴随你我成长!

真善美伴我行作文8

  在我们的身边,有许许多多的事都关于“真善美”。有许多同学都不注意“真善美”。随地吐痰;乱丢垃圾;乱涂乱画……这样破坏了学校的环境。

  同学们在家里有没有帮父母做家务、捶捶背、递杯水呢?我想同学们应该做到了。记得有一次,放了学,我在回家的路上看见一位带着红领巾的三四年级的小同学(不是我们校的)。他望了望旁边,并没有看见垃圾桶,就随手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑过去,问:“你怎么能随地扔圾?”他不好意思地说:“我看见旁边没有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我应答:“就算没有垃圾桶,也不应该乱扔啊!得先留着,看到了垃圾桶再扔进垃圾桶,要不然怎么对得起你带着的'红领巾呢?”他听了便说:“哦,哥哥,我以后一定不再乱扔垃圾了。”这位小同学就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

  同学,看了我写的作文,是不是学会了些东西,请在班上告诉我吧!

真善美伴我行作文9

  真、善、美在我们心中,在我们的身边。它和我们同在,它在任何地方。它在一件件平凡的小事中,它何处不在,它遍布世界各处。

  真是真诚,我们一定要真诚地对待别人,只有这样别人才会真诚地对待你,我们一定要真诚地对待所有人。老师真诚地对待我们,我们也应真诚地对待老师。老师认认真真的给我们讲课,我们放学了,她还要给我们改作业,还要备课。老师那么真诚地对待我们,我们有时还不真诚地对待老师。所以从现在开始我一定会要真诚地对待老师。

  善是善良,我们要善良,无论是对老人,对比我们小的弟弟妹妹,还是其他人我们都要善良,老人摔倒了我们要把他扶起来,小弟弟小妹妹摔了我们也不可以视而不见。我在我们学校门口看见过一件这样的事。是一个老奶奶,头发全白了。看样子已经很老了,一个人上着学校门口的楼梯,一步一步很慢,看起来随时会摔倒。有一个同学看到就跑过去扶。你们说他是不是一个善良的'人?

  美就是心灵的美,只要你以诚待人,只要你善良,那你就是最美的。

  真善美就是一句话,只要你做好人好事,那你就是真善美的人。

真善美伴我行作文10

  我对这本书的印象很深刻,因为它教会了我们许多做人的道理。比如:王亚南先生一生读书,一生成就;陈俊宾先生为一句话守了一辈子,有些人的一生就是这样为莫个东西或某件事守了一辈子。但是,令我真正动心的是其中一篇叫《我愿做你的双腿》的文章。

  在这篇小短文中,有为男孩叫卿浩洋,他单单为了一句“我们一起回家”坚持了六年,但可别小瞧这么一句简简单单的话,这句话让他和一个叫小宇的残疾男孩成为了知心朋友。他们约定每天放学一起回家,一起玩耍,有好吃的东西也一起分享,就连自己带来的图书也经常给小宇看。虽然卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”,不过他却用实际行动说明了这一切,并且足足坚持了六年。

  卿浩洋那种助人为乐的精神深深地打动了我,书中还有许多像这样感人的.事迹,其实只要我们用心去观察,生活中到处有这样“真、善、美”的事物,愿我们行动起来把我们的世界建设成美好的家园!

真善美伴我行作文11

  什么是真善美?

  我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的`美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

  其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

  只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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