（集合）我的校园作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的校园作文，欢迎阅读与收藏。
我的校园作文1
跨入汾江中学，一阵清风扑面而来，使我神清气爽。抬头仰望，是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼，给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景，赞美她“绿”的生机，歌唱她“春”的活力。
走进生物园，我感觉到了一片荡漾的春意。瞧，水池里的鱼儿，枝头上的鸟儿，草丛里的蝶儿，还有那抚摸着草木、水池的清风，亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间，我心头流淌着一种无以比拟的激情！
涉足地理园，那一座肃然屹立的'假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图，为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪，这就是人类赖以生存的“大家庭”，其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时，我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊，人的宽阔胸怀，就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言：“人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀！我们怎么能叫我们的地球破涕流泪？不！我们要让她永远绽开着安慰的微笑！
置身校园，那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道，还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采！
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神，教书育人、为人师表的高尚师德，忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”；莘莘学子尊师爱学、锐意追求，以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园！伴随着岁月的脚步，您满园绿意，生机盎然，焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂，您是培育祖国未来的摇篮，您是满载春华秋实的帆船！让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园！当太阳喷薄而出之时，您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠！
我的校园作文2
当清晨的第一缕霞光洒向大地，两条书包汇成的“小溪”在涌动。他们或聊天，或唱着歌，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇集到这里——牡丹江市第十五中学。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，睁开朦胧的双眼，敞开温暖的怀抱，迎接朝气的学子们。
走进校园，首先映入眼帘的便是操场了。
操场是孩子们欢乐的海洋，有跳绳的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……个个脸上都流露出喜悦的欢笑。绿茵场上，同学们在这里尽情的飞翔，汗水浸透了他们的衣裳，银铃般的笑声回荡在操场上空。
操场的四周围绕着杨树，那一排排的挺拔的杨树，他们挺胸抬头，像威风凛凛的哨兵，保卫着我们的校园。
操场的东面，有健身器材、小亭子和国旗台。健身器材上，同学们在锻炼着身体，在锻炼身体的同时也磨练了意志，超越自我。看，他们的体格越来越强壮，他们的意志原来越坚定，他们就是我的榜样。小亭子里，有些同学们在乘凉和休息，有些同学们在尽情地聊着天。谈论着关于学习的事情，相互鼓励，相互进步。
国旗是神圣和庄严的，每星期我们都要穿着整齐的校服，昂首挺胸地站在国旗下。庄严的看着五星红旗，在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起。那时我们一定会高高地扬起头颅，注视着国旗，向祖国问好。
我们的学校有三个教学楼，尚美楼和高中部所在的有恒楼，初中部是志诚楼。接下来随我走进初中部的志诚楼吧。
来到楼下，第一个看到的便是墙面上的奖牌。这么多的荣誉都是学校的老师和学姐学长们的努力才获得的，在这么多的辉煌成就的背后是多少人付出的不懈坚持和汗水啊。走到楼里，干净的走廊，整洁的教室，明亮的.窗户。朗朗的读书声在告诉你我们的努力向上，也述说着我们对青春的向往。
十五中，我的新校园，我喜欢这里。我坚信只要我们认真学习，一定会在十五中这片新天地中学习到新的知识，展示出自己的才华。在这里放飞自己的青春梦想，在这里写下自己对未来的憧憬。新校园，留下我成长的足迹，送给我一个无悔的青春！
我的校园作文3
有人说校园是知识的宝库，有人说校园是成功的圣地，但我还有一种说法，那是——校园，我心中的乐园。
这个说法是对的，记得二00八年吗？我参加了一个快乐的运动会，那必将成为我久远的怀念。
开运动会啰！我们班疯得和夏天的知了似的，不停的叫着五个字“开运动会啰！”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的.跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿，当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行，参加了跑步、跳远、接力。
当天，我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”，全班同学七点必到校。这肯定没问题，因为就算是六点到校，我们班也会一个不差的来。
刚到体育馆，那真是特别的广阔，就在那碧绿的草地上，外面一圈跑道。
跑步项目终于开始了， 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑，可上帝是有意和我作对似的，偏偏把我和她安排在一道上，还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思，她走过来给了我几片柚子皮，还说：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑尝了一片。“呀！真的好辣！”可是为了得第一赢陈子凌，我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声，我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣！”、“冲呀！”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量，推动着我向前，我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前，果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里，这回我辣得更厉害了，又一个劲的向前跑，第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺：“好样的！”铁哥们涂方雅也走过来问：“怎么样，我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了，帮了，还把我辣得跑赢了陈子凌呢！我的功劳可有你的一半呢，Think you very much！”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴，张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜，所有参加跑步项目的运动员都获奖了，为班级争光了。
当然这只不过是校园生活的一段小插曲，还有更多的欢乐在“乐园”中进行着，大家就试目以待吧！
我的校园作文4
一座美丽的学校。我们在这里学习，在这里游戏，在这里生活，这里充满了欢乐。这里有美丽的花园，美丽的教学楼，美丽的老师和同学……总之，这里的一切都是美的！
来到我的学校，一进大门不远处就能看到学校的小花园，离十几步远，便能闻到花的淡淡清香。这里有红彤彤的玫瑰花，粉嘟嘟的蝴蝶花，紫莹莹的茉莉花，黄灿灿的太阳花，我最喜欢的.就数洁白的玉兰花了。虽然玉兰树的树干有点儿弯，但并不影响花儿绽放。春天的时候，风把玉兰花的花瓣催开了，光秃秃的树枝上一朵朵玉兰花格外引人注目。清风吹来，花瓣纷纷落下，我和同学们都去捡，闻着它，摸着它，好舒服。夏天，玉兰树枝繁叶茂，我和我的伙伴们都在那树边做游戏，小花园就是我们游戏的天堂。
再来看看教学楼，上三层向左拐，就来到了我们学校美丽的图书馆。一进图书馆，大门上贴着“高尔基”的名言——“书籍是人类进步的阶梯”。哈哈！这座图书馆书架整齐，分类清晰，有适合各年级同学看的书。有低年级看的“小红帽”、“木偶奇遇记”、“猫儿历险记”、“怪兽与公主”等等。还有中高年级的，我最喜欢的书有：“来自宇宙的水精灵”、“父与子全集”、“笑话大全”……图书馆的四周展示着同学们创作的书法和美术作品，把图书馆装扮得十分绚丽。看，那幅火箭画得多么神气、多么逼真！再看另一幅作品，画着三棵挺拔的杨树，好像几名威武强壮的战士，感觉好酷啊！图书馆的椅子上画着许多可爱的笑脸，有的椅子上还写了一些笑话或者成语。这里美丽、清新，充满了朝气，洋溢着活力。
告诉你吧，学校里最美丽的是我的老师和我的小伙伴们。老师们就像花园里的园丁，我的这群小伙伴就像花园里的花花草草，老师们更像图书馆里那些知识的源泉，而我们这群小伙伴更像座椅上那一张张笑脸，我们在园丁的培养下，茁壮成长，每个小伙伴都绽放着美丽的笑脸。
我爱我的学校，我爱我的校园，我爱我的老师，我爱我的同学，在这美丽的环境里学习、生活，我感到无比的快乐和自豪！
我的校园作文5
育才四小是我的学校，它是一所新型的，现代化的学校，位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾，与东方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已经7年，目前约有25个教学班，师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶，有两个篮球场，有绿草如茵的足球场，一座羽毛球场和六个乒乓球台。有许多多功能教室，如两个音乐教室，两个信息教室，两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。
学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板，这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的，环境更是优雅，葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园，走在生物园的小道上，仿佛回归到了清鲜的大自然中。
再说说我们的教育和教学，每堂课课前，我们都按导学单进行预习，课中，每个小组针对老师的问题进行讨论，之后小组上来汇报自己的成果，并向下面的同学提出问题，同学互相讨论，交流，争论，老师只在同学出现错误和需要的`时候才加以指导，真正体现了“把课堂还给学生”。
我发现我和同学的作业本上，老师从来不打叉，而是只打一个斜杠，过后改对了，老师在打勾，老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变，但却体现了老师对学生人格的尊重，对学生错误的宽容，对学生纠错的期待。
我的老师留的作业也很少，但是我们每节课的效率都没有下降，虽然我们作业少，但是它的样式很多，让我们获得高效的、多方面的能力发展，留下来的时间，我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。
我的学校——育才四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生接受教育，学习知识和发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。
我的校园作文6
我们的校园坐落在仁川镇好溪边，这里山清水秀、鸟语花香，这里好溪潺潺，真是一个既美丽又神圣的好地方。这里充满了我们童年时代许许多多的美好的回忆；充满了我们幼年时天真、烂漫、开心的每一天；充满了我对未来的憧憬……这儿有我温暖的童年生活！我爱我们的校园。
我们的校园坐落在仁川镇好溪边，这儿既神圣又温馨、既漂亮又舒适、既明亮又清爽。这儿有我许许多多的回忆，像天上的.星星——数也数不清……
当清晨的第一缕清风掠过这所学校时，当早晨的第一束阳光透过学校的窗户时，当早上的第一只蝴蝶飞过这扇校门时，这所学校就开始慢慢苏醒，随后它播放出悦耳的音乐，唤醒周边所有的人，过个一小会儿就会传出朗朗的读书声，旁边的树木花草就沉醉在朗朗的读书声中。
随着灿烂的阳光冉冉升起的时候，学校就真正热闹起来了。操场上玩什么的都有，有的大汗淋漓的打着篮球；有的笑嘻嘻地看着漫画；还有的给篮球队充当拉拉队员……热闹极了！我最喜欢的也是这个时间段，因为这个时候大家都跑出去玩了，正好就剩下我一个人，我可以在清风的缓缓吹拂下安安静静地看会儿书，这也是我最惬意的时光……
校园里还充斥着满满的友谊。我和同学们平常打打闹闹地过着简简单单的生活，看不出什么友爱的样子，久而久之，也习惯了这样平淡相处的方式，大家有机会在一起就说说笑笑，搞不好就要打起来，而身为班长的张欢婷总是充当和事佬劝架。每一次都会把大家逗得哈哈大笑，呆在一起时间久了就慢慢融入了这个“家庭”，越来越离不开彼此了……
直到有一天，我们班的一个学生因为家庭原因而离开了这个地方，那时我才明白原来友谊那么的可贵，也后悔在以前没有好好珍惜在一起的时光，那时我才明白过来——我们是一体的！我们天天呆在一起日子长了也会生出感情来，谁也离不开谁。
这就是我们的校园，烙印了我成长的足迹，记录了我童年所有的悄悄话，和童年经历的酸甜苦辣……
我的校园作文7
我爱我的校园，无论是雪白的寒冬，还是嫩绿的新春，或是火红的盛夏，抑或是金黄的丰秋，这里都充满了生命的活力，有一树夭桃迤逦绽放，有一池夏荷恬静美丽，有一园丹桂袅袅飘香，有一地白雪银装素裹……
走进校门，首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松，它挺拔地站立着，像一位守护神默默地守护着我们的校园，也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言，如孟子的“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。
花坛的东南面是一座漂亮的`假山。假山是用石头砌成的，每块石头之间都有一个小小的洞，如果我们长得像拇指姑娘那么小的话，就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐，这正和我们“陶韵中山”一样，人人都会吹陶笛，让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来，发出“乒乒乓乓”的响声，好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。
穿过假山就来到了行知楼，它是我们学校的教学楼，总共有16个班级，每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样，有月季花，有凤仙花，有梅花，还有太阳花……在同学们的精心养育下，它们都长得十分葱郁。
行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树，瞧，姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说：“同学们都到我这边来，我要考考你们，你们知道为什么长在上面的桂花是黄的，而下面的桂花是绿的吗？”同学们你看看我，我看看你，都答不上来。姚老师笑眯眯地说道：“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射，可是能照到下面的阳光却少之又少，所以下面的桂花自然也就长得慢了，就成绿色了。”顿时，同学们恍然大悟：“啊，原来是这样呀！”真是生活处处皆学问。
这就是我们的校园，虽然它并不是特别美丽，却是我们朝夕相处的地方，每一处都藏着知识与秘密，藏着我们的海阔天空，留下了我们说不尽的美好回忆。
我的校园作文8
我，是一个普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美，虽然没有亮丽的霓虹灯，没有七转八折的高速公路，没有高楼大厦，更没有......只有幽静的石子儿小路，只有密林，只有......这里的学校远没有城市里的那么优越，却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件，还培养了孩子们的兴趣。
我们的学校不光设备齐全、校风严谨，而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。
进入我们的校园，首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。
婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说：好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后，你会发现两座“绿色瀑布”，所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。
一到夏天，走进校园，首先映入你眼帘的，令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的`柳条了，卫兵似得松树了，而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着，你不让我，我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来，没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争，个个都争得面红耳赤，导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾，更加亮丽，更令人喜爱，更令人震惊。
一直争到晚秋时节，这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下，投入大地温暖的怀抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘报春时，他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春来暑往，她伴我们这些莘莘学子走过四季，她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。
花花草草，不比此处风景。
风景这边独好!
我的校园作文9
我的校园是健康街小学，它美丽极了，下面就让我给大家介绍一下它四季美丽的的景色吧。
春天，刚下过一场蒙蒙细雨。走进我的校园，仿佛就像走进了千变万化的世界。小鸟们在树上叫，仿佛在说：“妈妈，我们饿了。”鸟妈妈回来了，小鸟们见了，便争选恐后地去争食。花园里的松树似乎睡着了，不停地打呼噜。柳树可不困，正在雨中展现自己婷婷玉立的舞姿。梧桐树正在不停地挥动自己的身体，好像在驱寒取暖。五星红旗似乎不怕冷，仍然在为校园站岗。晶莹剔透的水珠像一根根银线一样，从天上落了下来。
夏天，我的校园虽像一个严热的烤炉，但却热闹非凡。听！蝉在树上直叫“热死了，热死了。”瞧！银杏树也是热得要命，不停地摇动着自己的小扇子。此时，荷花开了，正在湖里自由自在地游泳，它的舞姿真美，像一个游泳健将。枫树一边用自己红叶似火的枫叶遮挡着烈日严严的太阳，一边用可怜的眼睛望着荷花，仿佛在说：“荷花兄弟，你真幸运啊！”梧桐树便用自己庞大的手掌，保护着孩子，似乎不让自己的孩子受到伤害。
秋天，我的校园似乎成了一个橙色的世界。枫叶落了，梧桐叶落了，银杏叶也落了。风一吹，所有的树叶都随风飘动，把我的校园都笼罩在了叶子的世界里，美丽极了。操场上的绿油油的小草也枯了，似乎在告诉我们：冬天快来了，大家快准备过冬的粮食吧。蚂蚁看了，连忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一个季节啊！
冬天来了，天上下了一场大雪。送给了教学楼一件银白色的新装。鱼池里的水都没了，因为鱼池里来了一个新成员：雪。梧桐树的`背后堆了一大堆雪，似乎是梧桐树过冬的粮食。柳树也被雪打得垂头丧气。突然狂风大作，操场上的雪都飘了起来，似乎是冬姑娘送给的礼物。远远望去，我的校园变成了一个白色的世界。
怎么样，我的校园的一年四季是不是很美丽呢？
我的校园作文10
在热闹繁华的南通市中心，南大街北侧，有一所著名的、历史悠久的百年名校——南通市师范学校第二附属小学。
走进宽敞的学校正门，校园内干净整洁，教学楼错落有致，一股浓郁的校园文化气息扑面而来。
首先映入眼帘的是一座美丽的雕像，那就是我们的校徽。两片绿叶下一只美丽的和平鸽展翅腾飞，它寓意着我们在校园里快乐学习，健康成长。
校园的正中心是一块绿色的操场，镶嵌着火红色的跑道。我们在操场上做操、跑步、打球、嬉戏……操场上总能看见同学们活泼的身影。
操场的后面是一栋桔黄色的五层大楼——情智楼。登上情智楼向南眺望，整个校园尽收眼底。
操场的东面是童话楼和科艺宫，那是我们的童话王国和科学殿堂。这里经常举办丰富多彩的活动以及科学实验。
哦，差点儿忘了介绍最受同学们欢迎的健身长廊了。它就建立在童话楼和科艺宫之间。那里有单杠、双杠、秋千、跷跷板，简直就是一个小型的儿童乐园。一到课间，同学们就争先恐后地冲过去玩耍，留下了一串串欢快的笑声。
咦？哪里飘来一股淡雅的桂花香？原来是美丽的珠媚园在向我们招手呢！踩着用小石头铺成的羊肠小道，小道两边是葱翠的竹林，顺着花香，沿着曲径通幽的小道，香味越来越浓郁，躲在珠媚园里的桂花树仿佛引领我们来到了一片美丽的世外桃源。
校园里最安静的地方要数镜亭了。镜亭坐落在操场的西侧，藏在一片绿色树木中，只露出镜亭尖尖的六个角，若隐若现。它古朴、幽静，最适合爱读书的同学们在里面静静地看书。春天的'镜亭鲜花遍地，蜂飞蝶舞。夏天的镜亭清凉静心。秋天的镜亭被金黄色的银杏叶披上了秋衣。冬天的镜亭银装素裹，腊梅悄然开放。我爱镜亭，我爱镜亭的春夏秋冬。
校园的生活多姿多彩，运动会上我们奋力拼搏，为班级争光。艺术节里我们用灵巧的双手制作出别具一格的南瓜娃娃，袜娃娃，引得无数惊叹声。读书节里我们像勤劳的小蜜蜂贪婪地允吸着书的蜜汁。
美丽的校园到处留下了我们的足迹，荡漾着我们的欢声笑语。我们在这里快乐地成长，我爱我美丽的校园！
我的校园作文11
在我童年的时光中，学校就是我的家。它记录了我们生活中的一点一滴。如果我们是祖国的花朵，那么学校则是一片硕大的绿叶，衬托着我们，保护着我们。它授于我们生活中的种种知识，是我们人生的阶梯。
我们的校园环境优雅，是学习的好地方。学校的规模很大，其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成，另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次，东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。
此外，这里还有一样不可缺少的东西，那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分，因此，在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。如造型奇特的雪杉，名贵的月季，娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树，就像学校的护城卫士。夏天，一阵微风习习的吹过，银杏树叶不时的沙沙地唱起歌来。雨雾中，银杏树摇摆起它那小扇子似的绿叶，在风雨中跳舞。每一幢教学楼的'周围都开辟了一片长方形的花圃，里面栽种着许多不同的花草。但它们并没有杂乱无章，却是有秩序的排列着，成为我们实验小学的标志。楼边的雪杉，工人们把它修剪成了螺旋状。雨天，各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。它们舒展着红彤彤的花瓣，一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中，一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中，伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着。站在顶楼上，向下眺望，这简直是人间仙境。
清晨，路边的小花开了，在滚圆的绿叶上闪出几朵小花。乍开的花，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，在我们欢乐的校园内，激起一阵惊喜，一片赞叹。
我为拥有这一座美丽的校园感到欣慰，更感到自豪!我爱这生机勃勃的校园，我更爱这四季常绿的家园。
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