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我们班的笑星作文（共4篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我们班的笑星作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的笑星作文1
上个月的一堂音乐课，当我们学到歌中“我来了，我来了。”这句时，坐在第一排的一名男生立刻使出改词“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同学哈哈大笑，还有一些同学跟着唱了起来。我感到又气又好笑，此时，洪老师敲了一下桌子，说：“安静！王昱衡，你怎么又不正常了？找时间我送你去康宁医院！”全班同学登时哈哈大笑，而那个男孩却摆摆手，摇摇头，说：“还是不用了！”这动做还真滑稽，又一次让全班同学笑了个够。
他是谁？他就是我们班上的“名人”:王昱衡。他的个子非常矮，头发留的`比较长，常常用顽皮的眼神望着我们，让人看起来像一个毛孩子。他的笑声很爽朗，时常发出“啊——哈哈！”的声音，也是这种声音经常惹得全班同学起哄。他的歪点子很多，四年级时的一堂数学课，当文老师讲到“从袋子里任意取出一个球”时，他本性难改，立刻“纠正”：“从袋子里任艺取出一个球。”班里马上爆出一大片笑声，只见文老师把手一挥，说：“有什么好笑的？你们都不要学王昱衡呐！”事后王昱衡躲过一劫，但提起来着实可笑。
我们班的笑星作文2
听到这个题目，你一定会感到奇怪，“笑星”，“笑星”是谁？潘长江？冯巩？都不是，还是我来告诉你吧！这个所谓的“笑星”，就是我们班上的何海龙。他圆圆的大头，浓浓的眉毛，炯炯有神的`眼睛，又高又直的鼻子，淡红的嘴唇里有两排暗黄的牙齿。因为他非常幽默，整个班无人不知，无人不晓，所以我们为他取了“笑星”这个绰号，没想到他还挺乐意呢。
现在我就为你们讲几个他的有趣故事吧！
有一次，我正在和几个同学玩猜卡，忽然“笑星”来了，他看见了我，脑子一动，立刻编出了一个顺口溜：“张愿平呀，你圆圆的大头，没有头发，再去了耳朵，就是冬瓜！”我听了火冒三丈，立刻去追他，他可是班上的跑步能手，我哪是他的对手，没办法，只好放弃。直到现在，这句话还在班上流传。
还有一次，他笑着走到“生姜”（何昶彬）的面前，说：“一个生姜，两个生姜，三个生姜，加起来就是何昶彬。”何昶彬虽然很生气，可他也知道自己不是“笑星”的对手，所以不敢拿他怎么样。
“笑星”的故事数不胜数，我只说这几件事，拜拜。
我们班的笑星作文3
我们班里有“舞蹈之星”、“足球之星”、“学习之星”，当然也有“笑星”——冯源源。冯源源瘦得像一只猴子，他的眉毛是镰刀型的，在讲笑话的时候，他的眉毛总是一上一下地动着，就像镰刀在割草一样，冯源源有一双会说话的.眼睛，在讲笑话时，只要他一转眼珠子，一个鬼主意就出来了。
“叮铃铃铃”。下课了，冯源源又开始讲笑话了，我看见冯源源的座位旁边挤满了人，他眉飞色舞地开始讲笑话：从前有一只可爱小鸡，它去找小鸭子玩，可是一到小鸭子家，小鸭子就赶小鸡走，小鸡问：“你为什么赶我走？”小鸭子说：“我的主人不在。”小鸡说：“就因为你的主人不在，我才来找你玩的呀！”小鸭子说：“我的主人上山去采蘑菇了。”小鸡一听跑得比风还快，因为它可不想变成小鸡炖蘑菇。冯源源的故事一讲完，同学们都哈哈大笑了起来。
这就是我们班的“笑星”，只要有他在，我们就很快乐。
我们班的笑星作文4
我们的班级是个和谐相处的大家庭，每个人都有自己特殊的位置。
他，一个阳光健康、活泼搞笑的男孩子：一头乌黑的短发，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的眼睛，近似无眉大仙的眉毛，一个还算秀气的鼻子和一张能说会道的嘴巴，他就是我们班的“笑星”—张聪！
在一次体育课上，老师训练我们的耐力，让我们围着操场跑八圈，我们虽然觉得“任务艰巨”，但也无奈，只得“服从命令”。几圈过后，我们便累的.气喘吁 吁，这时忽然看见张聪和几个男生精神抖擞的向前跑着，把跑道全拦完了，嘴里还不停念叨着什么。我快步向前跑去，想听听他们在说什么，跑进一听，他们正精神 抖擞的唱着“我们是害虫，我们是害虫......”
老师见了，拦住了他们，厉声训斥道：“你们干嘛呢！把跑道全拦住了，其他同学们怎么跑步啊！还有你们唱什么奇怪的歌呢，我看你们才是个害虫！快去，罚跑三圈！”……
这就是他张聪—我们班的开心果！
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