掌声的作文

时间:2023-07-29 15:53:45 好文 我要投稿

[精品]关于掌声的作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的关于掌声的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精品]关于掌声的作文

关于掌声的作文1

  在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声!

  当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨!

  可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的`,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠。

  有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗

  生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声!

关于掌声的作文2

  “掌声的魔力”,看到这个题目,你心中一定有一个大大的问号?掌声有什么魔力呢?下面就让我来告诉你。

  我第一次收获掌声是在学前班,有一次元旦晚会是我和漂亮的王老师一起主持的。排练的前几天老师给我配送了好几个需要我单独报幕的环节,我在家里认真排练了好久,知道觉得滚瓜烂熟才满意。

  终于到了元旦晚会的那一天,我走上舞台的中央,所有灯光全部打在我身上,台下坐满了叔叔阿姨和小朋友们,我忽然紧张了起来,脑子里一片空白。台下忽然想起了响亮的掌声,接着,大家都跟着鼓起掌来,我听到的都是鼓励的'声音,顿时给了我很多勇气,我慢慢的自信起来,开始了我的第一次主持,整个节目有条不紊的进行着,我也越来越熟练,越来越自然。

  不知不觉元旦晚会结束了,台下再次响起了热烈的掌声,那声音是那么热烈,那么持久,让我久久不能忘怀,我知道这对我来说代表着什么?

关于掌声的作文3

  思想品德课上,老师问大家的理想是什么,有理想的同学可以站起来说一说,与大家分享。儿子所在的班级集体沉默,老师在讲台上耐心等待了几分钟,所有人都低下头,不敢正视老师的眼睛。这时,儿子大着胆子勇敢的站起来,响亮的说:“我的理想是当一名汽车工程师。”话音刚落,全班同学嘘声一片,儿子的脸红了,看到平日里相亲相爱的同学们对他的理想嗤之以鼻的态度,他的心里很受伤。老师看到这种情况很严肃地说:“大家别不以为然,说不定你们未来那一天开的汽车中就有一款是赵子桉设计的!”

  饭桌上,儿子说起课堂上发生的`事时遗憾的说:“我发现我们班学生是没有理想的。”他没有因为同学的嘲笑而难过,却为他们没有理想而伤感。也许在八年级学生心里,即使心中有个理想也不敢大声说出来,他们习惯于自己品尝青春的感觉,隐藏理想。我对他们老师课堂上睿智的话语很赞同,并对儿子的勇气表示赞许。

  其实,所谓的理想就是一种希望,一种追求,一种内心的信念,自己的理想种在心里,即使没有别人的掌声也坚定自己的方向,相信念念不忘,必有回响!

关于掌声的作文4

  什么是掌声?他是无私的,是大众化的。你在台上表演出色,震撼了我,我便把掌声送给你;你在自己平凡的.岗位上辛勤工作,默默无闻,打动了我,便把掌声送给你;你在朗诵时感情丰富,感动了我,便把掌声送给你。掌声,无处不在。

  普通的一天,上学下学。放学路上,我与一位小朋友同行。他没有过多的语言,却十分热情,递给了我一点他的零食,我谢绝了他,但他很不高兴,非要我接下,我只好双手接过表示感谢。那之后一路,他便没有再说话了。

  很快我们就到了我家小区,正准备分手告别,我才想起我没有带门禁卡,我这小胆子又不敢向门卫叔叔帮忙。很是着急。已经走了一段距离的朋友见此状竟又折回来替我问了。我也顺利地进去了。这时,我不由自主地向他鼓掌,他却什么也没说就跑走了

  掌声,还是人对人的一种尊重,更是对人才华和人品的鼓励与肯定。喜剧大师卓别林先生84岁才获得一次奥斯卡奖,当这位八旬老人上台领奖时,台下观众掌声雷鸣,甚是持续了14分钟之久。掌声,他不是对别人的同情,更不是嘲笑他人。掌声,需要对他人真心的鼓掌

关于掌声的作文5

  在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的'细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声.

  当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨......

  可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?

  生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.

关于掌声的作文6

  何为掌声呢?在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目。在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起。生活需要掌声!

  当生活遇到了困难、挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨!

  可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的.没一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠!

  有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗

  生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声!

关于掌声的作文7

  在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声,是欢迎最好的语言;掌声,是鼓励的最好表现;掌声,是表扬最好的证实·········而有一段掌声,是我一生都忘不了的。

  那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气:“不用怕,发挥自己的水平,就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满,但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去,不知不觉已轮到我表演了。

  “现在请邓青宜同学表演,自选曲目”。我带着紧张的`心情走上了舞台。一开始,我总是怕出错,后来越弹越顺,突然,我忘记了所有观众,好像就是在平日里练习一样。等我弹完之后,发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等着评委给出一个分数。终于,在我的等待之后,结果出来了。我无比激动地听着主持人讲着结果,优秀奖。三等奖。二等奖都没有我的名字,我的失落正在一点点增加。“一等奖——邓青宜”。听到主持人的话后,我好像没了知觉一样,心里在喊着;怎么会是我!怎么会是我!在我上台领奖的时候,台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。

  当我在心情失落的时候,耳边都会想去那阵热烈的掌声

关于掌声的作文8

  在20xx年五一期间,舞动中原大赛在洛阳举行。

  我参加了比赛。是单人跳舞的拉丁舞,我一上场感觉很害怕很紧张,甚至都快哭出来了,正当我紧张的一刻,不知在谁的.带动下,观众们响起了掌声,特别是老师、爸爸、妈妈……的那一片特别响,我听到了他们的掌声我充满了自信和勇敢,上场以后我一点也不紧张,把心里的大石头放了下去,轻轻松松的吧舞跳完了,回到爸爸和妈妈的身边以后对爸爸和妈妈说:“我跳的很顺利,不用担心,”一个星期过去了,来到舞蹈班里,我想不到我得了第一名!我高兴的跳了起来,我对妈妈说:“妈妈谢谢您的掌声给我带来了自信和勇敢,我才能得了一等奖,”妈妈说:“真懂事。”老师也夸我真棒。

  原来掌声对我们很重要的,我们以后一定要给别人鼓掌。

关于掌声的作文9

  还记得二年级时的那一会儿,那时的我还没有现在那么有自信,但是事情就是要从那一会开始。

  二年级时我是班长,可是我却一次也没有当过升旗手,看到我们班的.副班长当过了,看到我们班的学习委当过了,我心里很不是滋味,终于一次机会落在我的身上。

  一天课间,班主任孙老师叫我跟着她去办公室,因为不知道什么事情,心里忐忑不安地跟着老师来到办公室,老师坐在沙发上,叫我也坐下来,她说:“开心点,小伙子,你要当升旗手了!”“什么!”我几乎要从沙发上跳起来,“我要当升旗手了?”“对!”老师说,“时间就定在三个星期后,别忘了写稿子!”“知道了,孙老师!”晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈也高兴的不得了。

  可是,那一天,当主持人说让我上台演讲时,我没反应,上台了不知道该说什么,这时孙老师给了我一个充满期望的目光,也许是这一个目光,成了我的力量之源,于是,我一口气完成了演讲,这时台下掌声顿时响了起来。

  国歌响起了,仰望着国旗,我心潮澎湃,我想以后一定要努力发奋,为自己的祖国效力!

关于掌声的作文10

  可能你不是很优秀,所以你不敢去演讲,可能是因为你不所以你不想去表达观点。也可能是因为你有什么特别的原因,所以才不敢。

  记得当时是三年级,我才七岁。由于我一二年级不常发言。让我不会发表观点。但这次每人都要

  轮到我时,我不敢上台。但应后面还有同学要表演,我只好勉强上台,我在台上着急得很。把原本的'一点思路也忘了。我在堂上着急得很,把原本的一点思路也忘得一干二净,不光是我及台下的同学,侧旁的老师似乎比我更加急切。

  一分两分时光流逝,我还是不敢发言表演正在我苦思时,我听到了一阵阵阵掌声那是多么清脆悦耳。因为演讲是自己随便选择的主题所以我就以这场景换了角色演讲了下来。

  在我们的生活中也有很多这样的例子如果你是否要给拿那种鼓励呢?

关于掌声的作文11

  “妈妈,今天还是我自已在家吗?”妈妈说:“今天,我要带队去绿色庄园宣传,要是你表现好的话,我就带你去。”最后,在我的努力下,妈妈让我去了。

  走进绿色庄园,就好像走进了绿色的世界,走进了自然、清新、质朴、野趣的田园风光。可美中不足的'是:有人把小草踩在脚下,有人把不熟的果实摘下,还有人把垃圾乱扔……

  我看见有人踩小草,我就走上去说:“叔叔阿姨们,请不要伤害小草,你们看那上面写着:小草正在睡觉,请不要打扰;小草有生命,请足下留“青”。有的人走的时候自言自语地说:“那小孩又不是管理人员。”我听见了就迎上去说:“叔叔,虽然我不是管理人员,可这是老师教育我们的呀,要爱护花草树木。”忽然,周围响起了一片掌声。

  你们说:“今天,我快乐吗?”

关于掌声的作文12

  每一次听到为自己的成功而响起的掌声,心中都有一种自豪感,第一次的掌声,是我最难忘的掌声。

  我最难忘的掌声是在小学大概是一二年级获得的,对一个孩子来说,掌声的鼓励不知有多重要,那次掌声给了我人生中一个很大的转折,让我成为了现在活活的我。

  那是我学了一些舞蹈,妈妈带我拜访家里的亲戚,那时是新年,每个人都想过的热闹一点,便让我跳段舞给他们看,当时的我内向的连一声过年好都支支吾吾的说不出口,哪敢在他们面前跳舞啊,我不敢上前。

  “让我去跳”一个稚气的声音在我身后响起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都围向了她,没人再理我了,我“哇”的一声哭了,在场的所有人都盯着我,我又支支吾吾我的.说;“我也跳”,说完,立刻走到前面,咬着牙,也跳了一段,跳完之后,在场的所有人都给了我热烈的掌声,那是,我的心中说不出有多高兴,最后,我变了,以后在其他人面前能说能唱,是那次掌声改变了我。

关于掌声的作文13

  掌声,它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧!

  有一次,我们到别的地方演出,随然我们排练的井井有条,可我的心里想抱着一个小兔子一样,蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。马上要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自己永远是最棒的。”我点点头。

  到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自己不再胆怯了,而是充满了自信;充满了勇气;充满了成功的信念。

  在台上,面对人上人海的观众;面对各各地方的领导;面对我们可敬的校长。我没有感到一丝的.害怕。反而觉得自己发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。

  掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最美好的声音。我喜欢最美好的声音——掌声。

关于掌声的作文14

  生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会给人以褒奖,给人以激励;面对困难和考验的时候,掌声会给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会故障,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

  鼓掌也曾经给我留下了难忘的'记忆。

  在开学初,张老师让我们上台竞选职位。

  我坐在下面,想着到底要不要上去,就当我走出作为,外开第一步的时候,同学们响亮的掌声响起。这掌声像给我吃了定心丸一样,让我对自己竞选有了把握。我站在讲台前,开始滔滔不绝地讲着,同学们的眼神鼓励了我,我越讲越有劲,原本怦怦直跳的心渐渐慢了下来,沉稳地跳着,当我讲完时,掌声又想起,顿时我心潮澎湃,对这次的竞选也有了更多的信心。

  掌声,是取得信心的源泉,掌声会给人以勇气,给人以奋斗的努力。应该说,掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重,更是一种别样的感动。

关于掌声的作文15

  从小到大,我得到过无数次掌声,有来自家长的,有来自老师的,有来自同学的……但只有那次掌声令我终生难忘,令我刻骨铭心。

  记得我刚上幼儿园时,性格内向、胆小,不敢和同学们说话,而且经常会无缘无故地大哭起来。在一次班队活动课上,老师让我们轮流上台作自我介绍。轮到我了,我上台后脸涨得通红,手不停地搓着衣角,嘴里像堵了棉花似的支支吾吾说不清楚。老师微笑着走过来鼓励我:“薛羽帆,没事的,大胆的说吧!我们都会为你加油!”

  老师说完后便带头为我鼓起了掌,同学们也纷纷响应,教室里顿时响起了经久不息的掌声。此时此刻,我的眼睛里已满是泪花,我紧闭眼睛,不想让泪水流出来。最后,我鼓足勇气,大声说道:“我叫薛羽帆,我今年5岁了……”这件事之后,我变得更加活泼开朗,也更加善于与同学们交谈了。渐渐地,我有了许多好朋友。这些都源自于那次同学们给予我热烈的`掌声,这掌声使我更加乐观、自信。

  掌声是一种鼓励;掌声是一种赞美;掌声是使人自信的源泉。每个人都渴望别人给予自己掌声,只要人人都献出一点掌声,世界将变成美好的人间!

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