(荐)理解的作文14篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的理解的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理解的作文1
因为你七年级的那次演讲而掉下的眼泪，使我相信每个孩子的心灵都是美好的，都有属于自己的一方净土，都有自己的理想国界。从那时起，我开始关注你。
你说你变成这样，一半是自身原因，一半是家庭原因，才使你变得自卑，没有安全感。你说到这句话时，我觉得你就像是河岸的柳枝，正随风摇摆，那样瘦弱，没有坚实的根基，但却在努力生长。
说着说着，你流下了眼泪，我是多么想替你拭去眼角的泪水，抱抱你，对你说没关系，有我来陪你。可是，在你的国度中，那弯月像一碗汤药灌进你的心房，把你的痛处一股脑的倾诉出来，我却不忍心打断你。
十多分钟的演讲结束了，在那一次，我第一次注意到你的眸子虽明亮但有些复杂，你的演讲，字字穿透我的心脏，让我不由自主地关注你。
但是，你的倾诉并没有使你改变，你没有变得自信，反倒和你的伙伴们开启了非主流的模式。我想试着去改变你，但请原谅我的胆小，不敢与你的伙伴去博弈，去夺回你，我也担心你会站到他们那边，毕竟我们没说过几句话。
从那以后，我每天都在偷偷观察你，都会给你一个善意的微笑与关爱的眼神，我希望你会在班级里感受到爱的存在，我一直相信终有一天你会发现有一个人在默默地关注你，在爱着你。
可是一年过去了，你到底有没有发现我啊？我一直在敲着你的心门，你什么时候能给我开门？
但，你知道么，我每天在殷切盼望你的同时，我也有过失落。那一天，因为我催你回到座位上，你对我喊了一声。当时我的确是愣住了，原来我一直想着你理解我只是在虚幻的'童话世界，下过了一场大雨，我独自一人孤零零的回到了现实世界，却是那么的失落与彷徨。
当时我貌似反应过来了，你是在向我反抗么？平日里我在你眼里是否像一个长者，压得你喘不过气来？还是我的微笑与眼神对你来说是一种同情？其实我没有，在那一刻，我觉得你貌似变得捉摸不透。
我是多么希望你能像普通孩子一样有着乐观的心态，有着明亮如水晶的眼睛。我也希望你能够放下保护自己的铠甲与锋利的武器，打开你的那扇心门，让我的爱照进你的心，让我做你的朋友。
多么，希望……
理解的作文2
在我们成长的道路上，总会与朋友或同学发生争吵，这是我们应该从内心反省一下自己的行为，要想做到完美，应该站在对方的前提下考虑问题，驱除心中的杂草，必可以获得一大片庄稼。
“不要待在我们寝室了，我们讨厌你，快走，快走。”昔日在寝室中最要好的伙伴对我们吼道。为什么？为什么？你们凭什么这么对我，明明就是你们错了，为什么要来怪我！
过了几日，我以为这场“战争”已经风平浪静了，可是我万万没有想到这只是故事的开端。原来，他们正在写一封意见书准备给老师，那上面写着我的“罪行”，可是当我真正看到这封意见书时，我才发现这上面的一些缺点并非全是不存在的。我满腔愤怒的找到了室友：“你们就这么恨我吗？明明没有的事情你们为什么要写上去，给我一个理由！”“没有理由，本来就是。”开口的正是那位平时最要好的朋友。说完，他们转身扬长而去，这是，老师也正从这里经过，对我说了一句：“想想自己”。
窗外，嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上，犹如时间的'齿轮在转动，每一滴雨都像是一把利刃无情的打在我心上，阴沉的天伴随着雷电，只有几只躲雨的寒鸦正在鸣叫。我想：大家都不理解我，他们说的，我可以改呀，可是他们为什么要一次又一次地伤害我，要好的朋友也离我而去，我不明白……孤寂悲伤占据了我的内心，心中的怨恨犹如杂草一样生根、发芽。
走在回寝的路上，接受着心灵的洗礼，半途，忽然遇到两个男孩，只见一个男孩正在向另一个男孩道歉：“是我玩游戏犯规了，我不应该投机取巧，在游戏没开始时我就开始抓人了，对不起！”冰凉的雨落在我的身上，把我从无尽怨恨钟唤醒了，是啊，也许是我没有做好，没有去理解对方，将错误都归结于他人了吧。我加快了脚步，刹那间，那冰冷的雨水仿佛都变得有些温暖。
我走进寝室，看见室友的脸并没有我想象的那么冷漠，我大声说了句：“对不起，我应该先反省自己！”室友们听到这句话，露出了久违的笑容，仿佛时间又回到了原点，回到了梦的开始，那个充满阳光的季节。
心中的杂草被宽容和理解感化，要想被别人理解，必须先理解别人，等待我们的除了茂盛的庄稼还有收获的喜悦。
理解的作文3
每当听到“理解”这两个字，我就想起多年以前的一件事。那件事，我至今记忆犹新，感到十分后悔。
在我五六岁的那段日子，孩子们当中流行玩一种新玩物——动物模型。好朋友早就买了一个猩猩模型，常常拉我去他家，炫耀他那“健壮”的猩猩。我便睁大了眼睛仔细瞧着，内心很想得到一个炫酷的玩具。我回家后便和妈妈说：“妈妈，我想要一个小的动物模型，您看行吗？”妈妈起初不同意，但在我软磨硬泡、千百次苦苦恳求之下，妈妈终于同意了，答应周末让爸爸带我去买一个。我兴高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高！
在焦急地等待中周末很快便来到了。我和爸爸买了一个目光凶煞的鲨鱼。一回到院里，我便迫不及待地跑到朋友家，兴冲冲地让他看我的鲨鱼。朋友两眼放光，迅速接了过去，拿在手里慢慢地抚摸着，眼睛一眨不眨的`盯着鲨鱼。朋友羡慕地玩了很久，我心里有些着急，有些按耐不住性子，因为猩猩也在他的手里。我试探性地问：“鲨鱼可以给我了吗？”那乞求口气，好像模型不是我的而是他的。但没料到他毫无反应，好像没有听到一样，丝毫没有还我的意思，并且意犹未尽，玩兴正浓。我怒火中烧，提高嗓门大声地喊：“这是我的！你起码也得让我碰碰吧！”。可他振振有词地说：“我玩一会儿不行吗？”我没听他的解释，怒气冲冲地一把抢过鲨鱼夺门而出。朋友呆呆地看着我一溜烟的跑出了他家的院子。
我渐渐地忘却了这件事，直到有一次过年大扫除，我从角落里翻出了布满灰尘的鲨鱼，它好像失去了往日的“威武”。我想起了曾经因为自己的一时冲动、年幼无知和武断而对朋友大发雷霆。而对朋友的那一席话放在现在，绝对说不出口，他想玩多长时间就玩多长时间。
的确，年龄不同、情境情绪不同，想问题的角度不同，由此带来的后果也就不同。与人相处要多交流、沟通，站在别人的角度、立场考虑一下，多一些换位思考。要想不误解他人还要相信他人，心里多一份宽容、理解，没有根据、事实就不要妄下结论，更不要主观臆断。只有这样，别人才愿多和你交流、交往，才能提高自身修养！
理解的作文4
自从上了初中后，我的心思变得越来越敏感。看着窗外温柔的阳光。我会突然在纸上乱画。听着听着同学们的嬉闹声，我会很羡慕很羡慕，但又不知道该如何融进去。这样的问题使我在自己的家庭里越来越突出，爸爸妈妈问我学校的事情时，我总是心不在焉或者会突然向他们大吼一声，让他们不要再询问太多。因为会让我感觉很烦恼，很麻烦。
每次到这样的情况，父母总是会给我自己一个空间，便不再跟我说话，自己做自己的。但第二天起来，依旧是笑嘻嘻的对我笑，跟我说话，照顾着我。
我却一直不知道他们在这后面付出了多少，爸爸早出晚归的上班，已经很累。妈妈虽然上班不像爸爸那样累，但也要照顾着我们一家人的生活，柴米油盐醋，却支撑起了我们整个家。
那天晚上，太阳下山的特别早，没有了以往的耀眼。月亮悄无声息地升了起来，但没过多久又被厚重的乌云给盖住，忽然之间，天空下起了暴雨。我特别讨厌下雨天，但人们常说下雨能把人的忧郁给洗掉，但我却不这样认为，下雨给这本就不太轻松的生活又增加一抹忧郁。
爸爸回来了，他兴致勃勃的跟我聊着在工作时发生的事情，而我却感觉什么都没有听到，一直盯着电视看。过了没多久，爸爸发现了，叫了声：“幺儿，你这几天是怎么了呀？跟爸爸说说吧。”我转眼过去，正准备拒绝，想要跟他大吵一架。可我却发现我似乎很久都没有正眼瞧过父亲了，他的背比以往更驼，眼角都比以往更加的.深，眼睛变得无采起来，感觉说话颤颤巍巍的。仿佛往日那样慈祥的父亲，却被这生活彻底击垮了。
我向着父亲笑了笑，说一句没事，是我自己的错。不管父亲怎样的回应，我也头不回，走回房间，枕头捂住自己的头，痛声大哭起来。泪水打湿了整个枕头，却丝毫没有减轻我心中的忧伤。一瞬间，我突然明白了父母的苦心，立马从床上爬起来，向远方望去，我要学会长大，学会照顾父亲和母亲，学会体谅父亲和母亲。我立刻从房间里走了出去，对着那样担心的父亲说了句：“爸爸，我们看电视吧！”爸爸扭过头来看我，是那样的惊喜还有惊讶，抿着嘴笑了笑。我也勾起嘴角，让过去的一切都过去了。
看着窗上的绿萝向阳而生，什么都不怕，我也一样，不再这样。突然发现，外面的暴雨已经停止了，月亮洒的月光遍地都是。
理解的作文5
当我们来到这个世界上的时候，面临的第一份感情就是亲情，亲情也是一种爱，它表达的方式有很多种，温柔的，直接的，粗暴的，严厉的……而在亲情里面，有一种最伟大的爱叫做母爱。
“你怎么又在这玩手机，作业写好了吗”、“天天就知道看电视，你能保证你期末考能考满分吗？”、“你看看某某家的孩子，多自觉，人家多乖，他的父母都不用操心他，再看看你”……我相信这些话大家都从父母那里听过吧！我不喜欢家长的处理方式，比如兄弟姐妹间，小的跟大的吵架，就一定是大的被批评，大的挨骂。以前，我认为父母不爱我，不理解我，觉得他们只是想让我认真学习取得好成绩，因为他们认定穷人家的孩子，读书只是唯一的出路。直到20xx年的一天的小意外，才让我体会到可怜天下父母心。无论母亲的言辞是多么让人心疼，出发点是好的。
那天在上学的路上，我开着电动车载着姐，突然想起来要去拿资料袋里的东西，于是我低下头，伸出手，因为分心，我和我姐从车上摔下来。我的.膝盖肿了一大块，姐姐的下巴也流血了。中午回到家的时候，跟母亲说了此事。本以为会是一顿好好的慰问，没想到得来的却是很难听的批评语。母亲说：“你怎么不好好看路？资料袋的东西不能到学校再拿吗？才几分钟的功夫，或者你可以停下车啊，自己摔了，你姐姐的下巴也流血了，值得吗？”当时听了这样的话，我一脸不满，心想：都摔成这样了，一句安抚的话都没有，这就是你们大人所说的爱孩子、关心孩子吗？母亲还在后面说着，我听着不耐烦了，甩了脸色，向房间走去。“砰”的一声，关上门。过了一会儿，我看见母亲从家里走了出去，后来才知道，她去买药了。就在那一刻，我热泪盈眶，才知道母亲并不是不关心我，她是爱我的，只是爱至深，责之切。她的批评只是想让我更好的吸取这个教训吧！毕竟有哪个母亲会讨厌自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨怼，真悔不当初。
现在我渐渐长大，也理解了母亲的良苦用心。世界上最伟大的爱就是来自于母亲对子女的爱，这种爱是天长地久，海枯石烂也不会变的。理解万岁！
理解的作文6
韩维是我的好朋友。我们整天形影不离，如同姐妹。同学们时常向我俩投来羡慕的目光。可谁知道，我们间也曾发生过一次矛盾!
韩维身上优点挺多的，成绩好，字写得漂亮，唱歌也好听，可就是有个坏习惯，喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面，我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜，竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见，我总是忍着。
有一天上课时，我正听得津津有味，韩维又习惯性地把脚伸了过来，恰好碰到我的脚跟，把我吓了一大跳。我气极了，一咬牙，一瞪眼，猛地踩了她一脚。嘿!她马上把脚缩了回去。
一下课，韩维就向我发射了一枚“原子弹”：“喂!你怎么搞的?把我的脚踩得疼死了!”我立即还击了一枚：“活该!谁让你把脚伸到我的座位底下?”“哎哟!脚长在我身上，伸不伸你管得着吗?我就伸过去，怎么啦?”“你伸过来，我就踩。”“有这话就行。”……整个课间，我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了，我和韩维只好在位置上坐好，准备上课。
从那以后，我俩便不说话了。每天，我玩我的，她做她的，形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子，可心里总觉得缺了点什么。
一天早读课前，我正忙着收作业，韩维递上她的作业本。我头也不抬，漫不经心地说：“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然，她小声说：“谦谦，对不起，是我不好，请你原谅我，行吗?我们和好吧!”什么?我简直不相信自己的耳朵，直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的，我的.脸“刷”的红了。回想那天发生的事，我也有责任。于是，我对她说：“我也不好，不该故意踩你的脚，你能原谅我吗?”韩维点了点头，笑了。我随即伸出手，她同时也伸出了手，我俩的手紧紧地握在一起……
朋友之间，最珍贵的莫过于互相理解，只有这样，才会使彼此的心灵靠得更近，才会拥有更多的朋友，拥有更多的欢乐。
理解的作文7
理解是啥？
理解是人和人之间相互之间包容，相互之间沟通交流，立在别人的视角替人着想。
外国作家威尔逊说：理解毫无疑问是塑造一切友情，真情之果的土壤层，是在日常生活中，理解尤为重要，它是沟通交流内心的公路桥梁，是互相信任的根基，是打破僵局的灵丹妙药。拥有它，我们的日常生活才会丰富多彩，没有了它，我们的日常生活则越来越乱七八糟。
还记得我的第一段令我记忆力刻骨铭心的友情，一场意外的个人事迹，让我们在不经意中拥有一场精彩纷呈的'偶遇，让我们拥有了极其纯真的友情，就是这样，大家从生疏相遇了，自那以后，大家穿行在校园里，你看看，那三个开心的女孩子手挽手在穿行，大家就如孔子曰的那般：三人行，必有我师焉，也因那样，开始了大家开心的学校生活，大家三个人的个性有很大的不一样，开朗，爱动，固执，理解，包容，善解人意集于大家三人，也因性情而差点儿让我们从盆友变成陌生人，有一次，大家又十指紧扣在穿行，我不知如何的，总感觉近期离他们好远，我手禁不住松掉了，一场风波开始了，我掉头就跑，什么也没有说，只留有一个身影，一个人坐了出来，想想小，感觉就是我做不对，怪我太疑神疑鬼了吧，本想来致歉的，但碍于情面，接下去的几日，大家确实如同路人，看见他们远去的背影，我的痛心无比，我很伤心，想起我们曾经在星空下许过的承诺，大家相互的理想，大家携手并肩一路走来，也有由于我那爱面子而导致的不幸，情绪也越来越极端起來，人越来越心浮气躁了，一星期过去，我终于提去那里只笔写出了那封早就在我心里想过无数次的信，将它递来到他们的手上，本以为这一段情感会毁在我的手上，但却由于理解，大家释怀了。
理解清除了我们之间的误解，它是一副灵丹妙药，日常生活的人都不可或缺它。
大家携手并肩踏过了很多岁月，争执与不开心是我们之间的小插曲，大家拥有的肯定不仅这种，也有理解，是我一本无形中的随笔，将一切纪录于内，那里边有很多美好的记忆，大家刚开始要去追逐梦想了，或许会隔开二地，但相信我们之间的友情不容易霉变，由于大家自间拥有理解。
理解铸就了是多少漂亮的物品。
理解的作文8
不只是这个时代十分需要幽默，在古代也是所有人必要的。“幽默”这一词是林语堂翻译过来的，但要准确地给幽默下一个定义还真的有些难度。相比怎样解释幽默，人们更喜欢体会幽默，稍微有点幽默感的人都能体会到他人传达的幽默，便因此产生会心的一笑。而严肃缺乏幽默的人，当别人含蓄地用幽默表达时，他似乎还没有反应过来，这样的人在人群中自然是不受欢迎的。
然而幽默在现实生活中是稀缺的，大多数的人认为的幽默是搞笑无厘头，我想那只是为了派遣空虚而营造的一种夸张手段，并不是实质上的幽默。你可以用当今流行的词汇来形容它，比如说“逗逼”“无厘头”来形容。但他们本质不是幽默。真正的幽默应该是含蓄的，在含蓄的同时还能博得他人会心的一笑。这种幽默在社交场合更容易受到他人的青睐。如果你仔细观察那些文人雅士你会发现他们都很会幽默，可以说他们的幽默是含蓄优雅的。
一次有两位不同领域的领导见面了，那是在早上，其中一个领导有吐痰的习惯，话没说几句就要转身过去吐一口痰，接二连三的吐痰习惯让旁边的'另一位领导很是觉得恶心不适，但他又不好意思说。于是他走上上去对他说：“老兄啊，几年不见你的谈吐又厉害了！”那位领导连忙反问：“这是什么意思？”他笑着说：“我听说吐痰越厉害，谈吐就越厉害，这说明老兄你的谈吐一定有所长进了！”那位领导听了，顿时羞愧地笑了起来。之后他回去下定决心终于改掉了这个坏习惯。他们之间的合作也因此变得越来越好了。
这样的例子不计其数，但总的来说是想要说明一个问题，那就是幽默应该是轻松含蓄能博人一笑的，而不是伸拉硬扯靠搞怪的方式来做到的。能够做到这样的幽默，相信你的生活会变得越来越好，人际关系也会日臻完善。这时的你，还有什么理由来抱怨你的生活呢？
理解的作文9
一直以来，我都用心去跟每一个人处。
我曾发誓，我会很珍惜我身边的每一个人、
我不怕委屈，我受得起、
我不怕欺骗，我习惯了、
我不怕虚伪，我麻木了、
我最怕我身边的每一个人不快乐。
我自己，其实也不算什么特别好的人、
可我觉得我自己做什么事都对得起别人，
以前不懂事，现在长大了。懂了、
我承认，以上我提的这些，我以前都有过、
可是，时间告诉了我，这一切都会变、
有的人堕落。有的人必将成熟。
为了别人不难堪，不尴尬、
我愿意去难堪，我愿意去尴尬。
我的方式跟别人不一样、
从始至终，我都以一颗真诚的心去对待出现在我生命里的每个人。
哪怕是有些人，从来没有把我当一回事。
哪怕有些人，从来都是恶语相加。还有些人，爱慕虚荣的出现在我的身边。
我一直自以为是的“单纯”看待一切，以自己的笑容迎接别人的'阴险，
这些，都不重要、我会真诚去面对。
以第一人称去体会到他人的感受。可是，很少能换回别人也同样用第一人称的角度去体会我的感受，哪怕是一点，我也会很高兴
人与人之间变的真诚点真的会很美。
而我，不敢去相信太多了。只能依赖自己，而又靠不住自己什么。有时候，想一个能让自己开心点的理由，能让自己不去想太多的理由会想的头疼至极却想不到。我只会去发呆，听歌，写一些关于自己的文字。
其实，我并没有去想太多，也没有去奢望太多、
我只想身边多一个朋友、
多一个朋友的意味代表着：我将又对我的誓言更近一步了
为什么会没有人理解
我发誓不会让我身边的每一个人太累、
我发誓我会全心全意对待出现在我生命中的每一个人、
这，不是懦弱。这，是成全、
如果这样的懦弱能换来身边每一个人的快乐、
我愿意，一直懦弱、直到永久、
人，其实都一样。
真心有时候能换来的并不是感激，并不是真心
而是很多让人难以理解的人生，难以理解的人
理解的作文10
好人，坏人，疯子，傻子，在小英子眼中都是分不清楚的，而正是没有那些条条框框的分界线，英子的世界才是朦胧而美丽的。她习惯着用那颗理解、宽容和关爱的童心体会着这个复杂和辛酸的世界。
在英子眼里，被人们指指点点的“疯子”秀贞就是一个扎着辫子的大姐姐。她不怕她，反而愿意同这个“疯子”做朋友。当连秀贞的父母都不理会秀贞那急切的“寻女心”的时候，是英子，帮着她留意，终于让一对母女团聚。
虽然，秀贞和女儿妞儿最终惨死在火车轮下，可我相信，她们的.心是快乐的，而这份快乐来到自于英子的那份理解、宽容和关爱。
同样的，英子也不在乎好人与坏人的区别。她一直相信，一个人不管做什么都有他的理由与苦衷。对待那个小偷就是如此。英子并不害怕这个行为有些鬼异的人，她也丝毫不认为他是什么坏人。她愿意听他说他的心事：他有个弟弟，成绩优异，想漂洋过海去念书，可是，他们家哪有这个钱哪，所以，他才出来做事。做什么事，英子并不知道。最后，当他被抓到，英子才发现，他是个小偷!可英子并不觉得他有别人说的那样十恶不赦，反而为他，为他的家人担心、着急：他所做的一切都因为对家人的责任与爱啊!
英子和那小偷并未深交，这份着急又来自何处?就源于小英子心中最单纯的理解、宽容与关爱。
如今，人们更注重人与人交往时，自己得到多少，是不是吃亏，再没有了心与心之间最率性的感情。我们是否应该反思：多一份理解、宽容、关爱，会不会让彼此更幸福?
在我们心中，人与人间的界线分得太清，把得失看得太重，把爱藏得太深。而当我们在“朋友”身上得到利益时，我们又是否真正快乐呢?在这段人际关系中，我们是否又真的“胜利”了呢?不!可是，如果我们把心中的理解、宽容和关爱多多给予他人，我们心中的爱就会回归，从而收获最初的最单纯的快乐，我想，我们会在给别人快乐时，留给自己快乐与充实。
赠人玫瑰，手有余香，因为有理解，有宽容，有关爱，才会有安慰，有幸福。这些感情都不是单方的，而是人与人之间，心与心之间最美好的沟通。
理解的作文11
不求甚多，但求理解。------ 题记
时间绿了枝头，红了枫叶。日子在无休无止地奔跑，而我也在渐渐长大。
父母对我的期盼非但没有减少，反而与日俱增。他们在对我严格要求的同时，却忽视了些许的理解。他们总想让我疾速奔跑，可他们忘了，我没有豹一般的速度；他们总想让我奋起跳跃，可他们忘了，我没有袋鼠般的跳跃力；他们更想让我展翅翱翔，可他们又忘了，我也没有鹰那么丰厚的羽翼……或许有一天，我终会达到他们理想的高度，但未必是现在。
第一次月考的成绩下来了，几天的幻想瞬间化为泡影，只差语文了，我仍抱着一丝丝期盼，希望在最后来一个一百八十度的大转弯。可幻想与事实之间终是天壤之别，语文成绩更惨不忍睹。六科里就有四科不尽人意，看着刚过九十的语文成绩，苦笑，回家又惨了。
跑步时想着回家即将开始的噩梦，唉，无奈。不知为什么，才跑了两圈却那么累。跑步结束后，我累得快虚脱了。双腿像灌了铅，我慢慢蹭到朋友身边，倚着她，说“:累死了!”“啊？不可能吧，今天跑得比往天还少呢，我都不累，你累？”“是啊，身累心亦累。”泪水在眼眶里打转，却仍是倔犟着不肯流下来，“你哭吧，哭出来或许就好受了，考得不好谁都不高兴。”朋友劝慰我。“能哭出来就好了，几年没因考试失利而哭了，过一会又要流回去了。”“很难受吧，的。跑步的时候我就在想，下午我就不回家了，下车后就去走走……”我的胸不禁有些发闷。
好不容易挨到了中午，一到二年组办公室就看见满屋的人，五班的，六班的`，我忍着呼之欲出的泪水，在同学的陪伴下，老师一一说了我们的扣分点，让我们以此为戒。听着听着，我又想起了母亲平日对我的说教，她有理解过我吗？十多年的委屈和不满似乎在出办公室的一刹那瞬间迸发了，泪，决堤了。可妈妈是不希望我重蹈她和爸爸的覆辙啊，妈妈的秀发早已为我泛白，皱纹也早已爬上她的脸。这一切，我都知晓。所以我并不怪她，她总是说:“你现在好好学习为的是你自己，等你学业有成能挣钱，我和你爸爸是否活着都不知道……”她做的这一切何尝不是为了我？可我只求多一点点理解，仅此而已。
脸上的泪痕早已被习习的清风吹干了，大概哭了很久吧，眼睛到了下午放学还是疼的。
理解的作文12
生活，不会总是繁花似锦，不会总是万里无云。暴雨中的海燕理解并接受了暴风雨的无情，才在与闪电的搏击中寻找出路。人亦如此，唯有真正的理解生活、并坦然接受生活、热爱生活，我们才会发现，绿肥红瘦也有种残缺的美，暴风骤雨中亦有人生的通途。
错误的理解生命的意义，必将使艰难的人生更加晦暗。“白发三千丈，绿缘似个长”，李白理解的愁只是个人遭贬的不幸，于是来这岸边借酒消愁。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，李煜理解的愁是小家园的悲哀，最后也只能结束于一杯毒酒。“这次第，怎一个愁字了得”，这位传颂古今的旷世才女，她理解的愁也只是思念的绵绵无期！他们理解的愁仅仅局限于对个体生命的理解，因此他们的人生变得晦涩。
心无旁骛的研究，才有了无人能及的感悟，坚韧不拔地毅力才造就了千古流传的文化。冷僻枯燥的.文字没有迷茫他钻研的方向，孤独凄凉的大漠没有止住他探访的脚步。当西域一种即将失传的文字被巧妙破解时，人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。如果没有对华夏典籍的深刻理解，他便不会有真知灼见的眼光。
如果理解了坚强的真正含义，身处逆境的人就有了心灵的灯塔。造物主给了他们极大的不公，他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果，是对坚强真正地理解，重塑了他们健全的品格，点燃了他们心灵的希望之火。生活在无声世界里，这样不幸的遭遇并未打垮海伦凯勒，凭着对坚强的深厚解读，照亮了她的心灵，指明了她前进的方向。还有张海迪、霍金等用轮椅向世人证明如何让自己“站”起来，站在知识的殿堂，理论的高空，他们无不向世人展示了对坚强的理解。
仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓，匡衡“凿壁借光”的事迹妇孺皆知，“头悬梁，锥刺股”的美谈大家也耳熟能详，这些伟人理解了坚强的内涵，也使他们从容地登上了成功的阶梯。
理解生命的美丽吧，何必让她虚度在抱怨地废墟中，抬起头来，心望远方，鼓起生命的风帆，去尽情描绘生命的灿烂！
理解的作文13
人们常说：“理解的心可以感动他人。”但我们却常常不能以理解的心去对待他人，时刻铭记他人。其实，人与人之间的理解，就如流水一般。如果不能相互理解，它就会如流水一般流淌而去，抓也抓不住，连那偶尔残留的水渍，也被晃眼的阳光一一带走，在那若有若无的痕迹里，剩下的便是相互间的埋怨了，风依旧在轻轻地摇晃着枝叶。可怎么也煽不起人们相互理解的翅膀。
我无奈地摇摇头，不经意间，回想起了几年前在公交车上的一幕，那一幕使我至今记忆犹新。一位农村老太太没听售票员报站坐过了站。售票员一再向老人道歉，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车注意些；而老人呢，却直说是自己不对，做事太大意了。老人下车了，两人会心一笑。那个微笑虽然只是平凡的微笑，但那却是相互谅解的结果。
有时候，我们的确是太自私了。一切以自我为中心，一点儿也不顾及别人的感受。总希望别人来理解自己，却不懂得去理解、帮助别人。我们每一个人在人生漫长而又艰辛的旅途中，都会遇到很多突如其来的麻烦、困难，那时侯我们最需要的是什么呢？是他人的理解、支持与帮助。
因此，我们应该学会理解。静下心来想一想，为什么有时自己会和父母闹矛盾呢？不是因为你的错误不可饶恕，也不是因为父母蛮不讲理，不给你留有余地，而是因为相互之间没有很好的沟通，导致彼此不能理解对方。学会理解，应在他人有不顺心事时，说一句“我理解你现在的心情，我会极力帮助你的。”使他们得到心理上的安慰；学会理解，更要在别人遇到挫折、困难时，为其排忧解难，与其共度难关。在磕磕碰碰的小事中，如果我们都能站在别人的角度上想，理解他们做错的`一些并非故意的小事，体会他们那时冲动的心情，并给予帮助。能做好这些，我们就算真正学会理解了。
我想，人与人之间真的需要理解，因为理解会使他人得到安慰，享受被人理解的欢喜，自己收获成功的喜悦。若人人都用理解的心去感动他人，那么我相信世界将会变得更加美好！
理解的作文14
庄子与鱼，庄子的认知中，鱼是快乐的，没有拘束的，无忧无虑的，但是他问过鱼吗？鱼告诉过他吗？我们与家长就像庄子与鱼相互不被理解。
庄子与鱼，庄子与朋友争执时，鱼会怎么想？庄子认为它是自由的，可是他并没有询问他。鱼可能真的如庄子所言，鱼是快乐的，但鱼也可能恰恰相反，是悲伤的，是拘束的。庄子并不是鱼，所以他不具有鱼的思想，就更不可能去理解鱼。当庄子知道鱼的思想，了解鱼时，有可能便是传说中庄子化仙顿悟的那一刻吧！
庄子与朋友讨论时，朋友说他不是鱼，庄子一副胸有成竹的样子，看上去很了解鱼，可是他问过鱼吗？其实我们在生活中便是那一条鱼，而父母便是那个庄子。父母们在讲孩子的学习和如何学习时，表现得十分了解。他们只会与周围的人商量如何学习，不知道弯下腰轻轻地与我们讲。我们是鱼，对于大人的.话不敢插嘴更不敢反驳，只会默默地听话让父母安排学习。
鱼十分悲伤，自己的喜怒哀乐无法与周围分享，当自己悲伤的时候，庄子却在那边说自己十分快乐，当他朋友反驳时，它以为真正了解自己的人出现时，发现自己只是他们争论的一个事物。我们还是那些鱼，但家长们却是庄子与朋友。庄子与朋友之间的对话，其实就是家长之间的对话，一个反驳另一个家长的话，我们认为理解自己的人终于出现了，但是他们原来是在争论，在辩说，哪些一个补习班更好，那样东西性价比更高。他们从不考虑我们的感受，也不曾想过我们压力有多重。他们的眼中只有我们的试卷和考出来的成绩，在他们的眼中，我们的自由与成绩比起来根本就不算什么。其实我们渴望被理解，渴望被别人了解。
我们不是鱼，他们也不是庄子，大胆说出自己的心里话，不要不敢说，也不要不想说，让别人去理解现在的自己。
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