江心洲之行作文

江心洲之行作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的江心洲之行作文，希望能够帮助到大家。

江心洲之行作文1

　　昨天，我和同学们一起去了江心洲参加了社会综合实践。我们先坐车来到了江心洲渡口。下了车，我们走上了一条巨无霸似的轮船——有半个操场那么大。汽车一辆一辆地开上了轮船，轮船在宽阔的江面上向对面驶去。远远地，我们看到了渔民们的几叶轻舟，在秋风摇曳的芦苇丛，鸟儿飞向蓝天，这一幅诗情画意的景象令人心旷神怡。上了岸，我还沉浸在这美丽的风景之中，突然 “啪、啪、啪……”一阵爆竹声把我惊醒了。原来是江心洲的人们在放鞭炮欢迎我们这些小客人呢。我们首先来到了生态园。里面是一排排挂满雪球似的棉花，还有一行行桃树、枇杷树。然后我们来到了活动基地，那里面有许多游戏。一个像导游似的婆婆告诉我们，我们要先找到竹筒，竹筒两旁有根铁丝，铁丝中间（也就是竹筒里面）有谜面，只要找到竹筒并且猜到谜底，就可以在走时得到奖品。听了这话，我欣喜若狂，一心想找到竹筒，可是我东找西找，连竹筒的影子都没有找到。

　　我在心里说：“可不能就这样放弃了，还得再找。”这回我找得更仔细了，可就是没找到，看看同学们一个个都找到了，再看看时间，马上就要走了，我急得像热锅上的'蚂蚁一样。哎，老师叫排队了，我只有恋恋不舍地走了。吃过午饭，我们要去拔萝卜了。

　　让我大失所望，原来就是十个人十个人地拔呀！我轻轻一拔就拔两个萝卜了，哎呀，原来萝卜不大啊，真没意思，一点也没有那种童谣中“拔萝卜、拔萝卜……哎哟、哎哟拔萝卜”的感觉。

　　不过我尝了一下萝卜，味道还是不错的。昨天一天的综合实践，我认为最有趣的是先找竹筒，猜谜语。多么想再上一次别开生面的综合实践课啊！

江心洲之行作文2

　　江心洲之行带着一丝兴奋，带着一丝好奇，今天，我们四年级全体学生先乘车再乘船，来到了风景如画的江心洲。来到江心洲，导游阿姨带着我们先来了美丽的江边，放眼望去，阳光洒满了江面，波光粼粼，凉爽的浅见徐徐吹来，令人心旷神怡。再往远处望去，长江三桥就像一条巨龙横跨在江面上。紧接着，我们来到了江心洲生态公园，走在路上，我看到了白如雪的棉花，有的打着骨朵儿，有的含苞欲放，还有的咧开了“大嘴”。

　　我忍不住走上去摸了摸，那棉絮软绵绵的，摸上去真舒服，我真想采一些带回家，可一想，这是农民们辛勤劳动的成果，又怎么能随便采呢？走进园中，我抬头向远处望去，咦？那些树上结的是什么呀？走进一看，哦！原来是无花果。每棵树上结了好多好多的果子，大家忍不住一起数了起来，可谁也没能数的.清。参观生态园结束后，我闪又来到了农俗园。在这里，我们看见了古老的磨豆浆的石磨，还有各种各样农民用来干活的工具：在这里，我们玩起了古老的跷跷板，走过了让人惊心动魄的独木桥；在这里，我们还品尝了可口的农家菜。平时我吃过萝卜，却没有亲手拔起过萝卜，今天我亲身体验了自己拔萝卜的滋味，我用力拔起了两个，望着我亲手拔起的萝卜，心里别提有多开心了，小心地把它们收在书包里，回家可要让妈妈给我做个萝卜汤呢！在欢声笑语中，我们结束了一天快乐的江心洲之行。大家带着依依不舍的心情离开了江心洲。

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