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蒜苗记作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的蒜苗记作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
20xx年11月5日 星期五 晴
今天，上语文课时，我们班的美丽而又高雅的王老师通知我们一个好消息。“这个周末的日记是观察记录。同学们回家自己种蒜。”王老师宣布之后，我们全班都欢呼雀跃起来。
一回家，我就拿了一只透明的玻璃盘。我先在盘里装了一点水。然后我又取了五头蒜。我把大蒜的老根须都摘下来，把最外层的蒜皮去掉，把整头蒜放在盘子里。五头蒜正好肩并肩地站在盘子里。我把盘子放在阳关充足的地方。
20xx年11月6日 星期六 晴
早晨起来，我穿好衣服后，第一件事就是去看我的蒜是否发芽。转动蒜盘几圈，也没有发现有任何动静。只是发现水有些脏了。
20xx年11月8日 星期一 晴
今天早晨，我穿好衣服，怀着一种忐忑不安的心情来观看我那可爱的小蒜。我跑过去一看“啊！”我的惊呼让我们全家很好奇。“儿子，你怎么了？”爸爸和 妈妈很关切地说。“你们看，这头蒜的这个蒜瓣上长出了一个嫩嫩的小芽。它把它的衣服撑破了。它的劲儿真大呀！”我高兴地向爸爸和妈妈描述着。
我对着蒜盘，心里默默地想着“小蒜苗，你快长！两周之后，我们去比赛。”
20xx年11月16日 星期六 大风
今天早晨，我起来后的第一件事是奔向阳台。我来探望我那亲爱的蒜苗宝宝。“不得了了！”我惊呼着。“我的蒜苗宝宝都露出头了！”我高兴地欢蹦乱跳地把这个消息通知我家的所有成员。
妈妈微笑着看着我。我拉着妈妈也来观赏我那可爱的蒜苗宝宝。我们仔细的欣赏着这些小生命。这时，我又发现了蒜苗宝宝的奇特之处——在每一个蒜瓣下长了许多白色的小根，它们向下向四周伸展开，正好支撑蒜瓣。那稚嫩的根很有力量，也很茁壮。看着亲手种的蒜发芽了，我有些不可思议地问妈妈“妈妈，我这是不是做梦呀？”“哈哈，儿子 ，你没有做梦。”妈妈很认真地说。我半信半疑地拍拍脸。果然不是在做梦。
20xx年11月17日 星期日 晴
我盼望着我的蒜苗宝宝越长越高。
我正看着蒜苗宝宝那黄绿色的芽头，忍不住地把手伸向蒜苗。忽然，一个声音回荡“幼苗不可碰，碰了就不会长了。”我吓得立即缩回了手。
我低头想：“小蒜苗，你快快长，我以后只看你，不再摸你了。”
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