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他陶醉了作文范例30篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的他陶醉了作文，欢迎阅读与收藏。
他陶醉了作文 1
在一个明朗的星期日，我们家来了一位客人，你们知道他是谁吗？他这是我的表弟，陶醉于推理和侦探世界的表弟。
表弟要来我们家住几天。我的表弟非常喜爱侦探，尤其是柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯。我表弟看到我的书架里有一本《福尔摩斯侦探集》，非常的喜欢，但是这本书我也要看，我的表弟发起脾气来：“你赶快借书给我，不然的话，我就告状了！”无可奈何，我将书给了他，他开开心心，一蹦一跳地看书去了。
《福尔摩斯侦探集》这本书让我的表弟非常痴迷，他痴迷到出神入化，他非常的认真，每一个细节都不放过。当他看到《血字的研究》的时候，当他看到福尔摩斯进行推理的`时候，他入了神，遇到疑点的时候，福尔摩斯做到的和他想到的不一样，他感到很意外，吃了一惊，他便更加入神，眼睛好像要射出光来了。
我的表弟在看侦探书的时候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃饭，他却置之不理，看他那模样，简直是如痴如醉，就算敲锣打鼓也无法把他从书中拉起来，无可奈何，我大声的拍着桌子，抢过他的书，他这才醒过来，知道我该吃饭了，看来我的表弟是真的痴迷。
我的表弟还很爱做推理，他梦想着未来可以做一个侦探，就像福尔摩斯一样，从容淡定。他带了一本有关推理的书，里面有很多推理的题目，这是表弟的最爱，表弟对此更加陶醉，你抢过他的书，他气鼓鼓的，一定会一把抢回来，继续他的推理。他无论遇到多么难的题目，他都会绞尽脑汁的推理。
这就是我家的客人，一位对侦探非常痴迷的表弟，他一看到和推理和侦探相关的内容，他就陶醉了。
他陶醉了作文 2
他是我的爷爷，一个十分典型的戏迷爱好者。
那是四年级寒假的一个午时，我打开电视机准备看综艺节目，爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑，边唱还边用手比划着，我们都不敢打扰他。
我已经将电视机打开，正准备看综艺节目，可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的`手里，之后就播放起了京剧。不仅仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识，他眉飞色舞地说：“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行，七行主角。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我明白了，明白了”爷爷的话音未落，就被我打住了，其实爷爷这些话已经说了好多遍了，可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了，也顾不上我了。他鼓起掌来，一会儿鼓着腮帮子跟着唱，一会儿站起来学着表演者的样貌笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“明白这个故事讲了什么吗？我来给你讲讲……”“不用了，爷爷，我的作业还没写完，我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。
还记得那一次，奶奶不在身边，爷爷便成了厨师，一边做饭，一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了，爷爷连忙熄了火，不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊！
爷爷这个京剧迷，每次看到京剧表演，便会陶醉其中。
他陶醉了作文 3
他在鸟语花香的时节走进了大自然，他想着去聆听大自然的声音。
他先是走进了一片花丛，蜜蜂的嗡嗡声占据了他的听觉。也许有人会觉得这种声音会有些吵闹，但是听在他的耳里，蜜蜂的嗡嗡声已然成为了大自然里的一首音乐。只有真正仔细的去聆听着，才能够听出其中的乐趣。
他在聆听了一会后，又继续向前走去。他虽是喜欢这蜜蜂的嗡嗡声，但是大自然更美妙的声音还在后头。他穿过了这一片花丛，接着走进了山林。
山林里很热闹，枝头有小鸟在鸣唱，草地里有各种小生物在穿梭，晃起来的枝叶声不同于风吹起树叶的沙沙声，毕竟这种声音是从地面传出来的，还伴随着小生物微小的脚步声。他越往里走，山林里各种声音便都交杂了起来。
突然的，山林深处的小溪流带起来的潺潺流水声悄无声息的也融入到了这些声音中来。这一刻，这一首山林间的自然之歌成为了他耳畔最美妙的歌声。
他在原地静静地站着，闭上眼享受着这万籁之音。这一刻，他陶醉了，陶醉在这一片奏响着各种动植物都加入的`大合唱。
这些声音宛若是一汪一汪脱离了溪流，飘向了空中的泉水，清澈的泉水在林间，在半空中蜿蜒。泉水将林子里所有的景象都印在了自己的身体里，那些树木枝叶，那些生灵小鸟全都在飘悬的泉水里被拉长，放大，亦或弯曲的变了形状。站立的我们能摸得着，因为我们自己能够感受到，我们就身处在这汪泉水之中。我们在其中陶醉，也有幸自己能够走进这汪泉水，感受其的玄妙。
起风了，林子里的那些生物突然止了步，枝叶间的鸟儿也连忙禁了声让自己的身体稳住在枝干上。于是，他睁开了眼，从陶醉中走了出来。
他陶醉了作文 4
我们所有人都捂嘴笑了，因为眼前这个戴着耳机听歌的男孩，他陶醉了。听着听着，他跟着唱出了声，唱出来的调儿都让我们明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我们大家都明白，只有陶醉了的人，才会戴着耳机自顾自地唱，因为如果有人录下此时的声音给这个唱出声的人听，他一定会明白，戴着耳机陶醉了是多么的扰民了。不管是唱歌多么厉害的人，当其戴着耳机唱出声时，那声音的调儿不是准的，是严重走音的，然而，陶醉在其中的人不知道。正如眼前这个戴着耳机的男孩，陶醉到我们所有人不知道该捂嘴笑还是捂住自己的耳朵是好。
我们之中也有人想要上前去制止这个男孩继续清唱，然而，最后大家还是原谅了他，大家都选择找来一块小棉花球塞进自己的耳朵，同时看看这个男孩陶醉的模样。的确，他此时陶醉的模样，不正是此时的我们所向往的境界吗？如果不是大家都被航班延误困在机场里无所事事，他又怎么会戴着耳机陶醉在自己的世界里呢？我们做不到如此陶醉，是因为我们介意给别人打扰，一旦这样的介意出现在自己的心上，我们的世界也就无法像这个眼前的男孩那般陶醉了。
也许他不知道，也许他又知道，不过不管他知道还是不知道，他达到了。他达到了我们此时都向往的.境界，他达到了我们众人都羡慕的暂时的逃离，逃离这个困住我们所有人的机场，逃离这无所事事又焦虑不安的境地。他只需要一副耳机一个首歌便到达了我们想要的境界。
他陶醉了，我们也羡慕了。多希望我们还能像他那样塞上耳机就能去到另外一个世界，去到一个更加美好的避难所啊！
他陶醉了作文 5
又是一个晴朗的日子，妈妈带我来到图书馆后面便回家了。我自己坐在桌子上，拿了一本书专心致志地看起来。
过了几分钟，又一个男孩子走了进来，他身材不高，戴着眼镜，背着一个黑色的背包，拿了一本书便坐在我旁边的座位上，津津有味地看着书。
他似乎已经陶醉了，完全沉醉于书中了。他仿佛已经成为了书中的主角：一会儿皱眉头，仿佛遇到了什么问题；一会儿舒展眉头，好似已经解开了问题；一会儿热泪盈眶，好似看到了感人的结局；一会儿轻盈跺脚，好似在为主人公打抱不平。他一刻也没有停下，完全沉醉在书的`海洋中了，连旁人的'目光注视着他也没有反应。时间一分一秒地过去，十分钟、十五分钟、二十分钟、三十分钟……他仍在看书，炯炯有神的眼神充满着求知欲。当他合上书本时，已经十一点了。他整整看了两个小时书，中间没有一丝停顿，他是多么的陶醉啊！
只是看完这本书后，他便走了，眼中还有那么一份不舍。
他陶醉了作文 6
我有一个弟弟叫小闫，今年上一年级了。他有一个外号：小吃货。但是，弟弟不怎么爱吃青菜。哎！我的弟弟啊，你都快吃成小猪了。
熬过艰苦的英语课后，终于来到吃货小闫的家里，我们玩了一会儿，突然听见电饭煲叮的一声响。我和弟弟都知道：该吃饭了。弟弟迅速的跑到饭桌旁边，搓着手，目不转睛的盯着饭菜以及一个巨大的鸡腿。
他快速地拿起勺子，挑起一块肉，嘴巴一张一合的，发出吧唧吧唧的声音。他又端起饭碗，对着肉就是一夹，和着饭一个劲的往嘴里送，把两个腮帮子撑的鼓鼓的，像一只呱呱叫的小青蛙。
看小闫弟弟啃鸡腿那才叫好笑。他慢慢地张开他的血盆大口，用牙齿把鸡肉撕下来，然后再慢慢的品尝这美味，眼睛时不时眯成一条缝，满足的`说：真好吃。还发出啧，啧的声音。他完全陶醉在鸡腿的美味当中了。一会功夫，他就把一个巨型鸡腿消灭了。他用手背简单的擦了一下嘴，就继续消灭其它美食去了。
突然，他捧着碗转过头来对我说：哥哥，你怎么还不吃？再不吃我可都消灭了。我扑哧一笑对他说：你实在是太可爱了。
这就是我的吃货弟弟。每次吃饭他都很投入很陶醉。看的我们都能多吃两碗饭。我很喜欢和他在一起。
他陶醉了作文 7
说起我外公的爱好，那么吸烟一定排在首位。可就是这爱好，却接二连三地引发了我妈和外婆的“共愤”，所以这烟呐，就顺理成章地被打入了“18层地狱”。
对于“烟虫”外公来说，那烟可就是续命的宝贝，每天家里都会上演“寻烟记”。果真功夫不负有心人，这天外公最终还是在冰箱上面和电视机后找到了他日思夜想的香烟和打火机，于是外公偷吸香烟这好笑的桥段便应运而生。
你瞧：只见假装午睡的他快速翻滚下了床，赤着脚，脚尖着地，没有发出一丝声响，悄无声息地出了房间。他用那双“牛眼”迅速扫视了四周，完全确定外婆和妈妈没有发现，才偷偷摸摸地拿上打火机快速跑到冰箱旁，小心地从冰箱顶上的.烟盒里抽出一根烟点上火，然后狠狠地吸了一口，只见烟头顿时短了一截。陶醉着的外公把烟气先包在嘴里，闭着眼一副飘飘欲仙的样子。再看他，用食指和中指握住烟嘴，将手自然平放在腰的位置，特别放松。大约过了一分钟，他才慢慢地把烟圈轻轻吐了出来，眼睛眯着，嘴角微微上扬。那快活程度堪比神仙了吧！
谁能想到在我外公这里，“陶醉”这个听起来如此美好的词语竟然会和烟草有着千丝万缕的联系。你们说说，我这外公是不是被烟给揪住魂儿了呢？
他陶醉了作文 8
叮铃叮铃，下课铃响了，同学们都像出笼的鸟儿，在教室外玩耍起来，只有他慢悠悠地走进阅览室，捧起一本书。
他打开书，一阵书香扑向他，他瞬间陶醉其中。一篇篇文章，像一杯杯美酒，而他就是个酒鬼。他有时高兴，有时悲伤；有时满面笑容，有时一滴一滴的眼泪落在书页上。
有一次，他看书太入迷了，竟抽抽搭搭哭了起来。一旁玩的`同学，还以为谁欺负他了，于是去办公室找刘老师。
刘老师来了，他还在那里哭。刘老师问：“你为什么哭？是谁骂你了，还是遇到什么困难了？”他一边抹着眼泪一边说：“贾府太惨了，被抄家了，所以我才哭，呜呜呜……”刘老师不但没有生气，还送了他一本书。他一直读到贾宝玉中状元，才破涕为笑。
叮铃叮铃，上课时间到了，他还没有回教室上课，刘老师去阅览室才把他拽了出来。
“作业写完了，我要把那本书看完。”他又像见了血的蚂蟥，陶醉在书中。读着读着，他突然大笑起来，正在写作业的同桌问：“你为什么笑？”他曰：“吾见到诸葛亮气死王朗，所以大笑，吾知错了！”同桌也禁不住被他逗笑了。
都笑读书痴，谁知其中乐。
他是谁？他就是获得全国童诗大奖，在多个杂志上发表文章的`“书呆子”——我最好的朋友小锟。
他陶醉了作文 9
他就是那个热爱美术的青年。
在那个下午，下着倾盆大雨，他打着雨伞，急匆匆的朝美术馆的方向跑去。就在今天下午，美术馆要举办一场大规模的油画展，两点半过后，就不能买票入场了。他低头看了看手表，脸上的水珠滴在了表盘上，2点20分，还有十分钟，他向美术馆跑去。
终于到了美术馆的油画展区，他气喘吁吁的，凝望着手中湿透的入场券，微微一笑，朝展区内走去。
他走得很慢，很慢，每幅画都在仔细欣赏，每个角落都不肯放过。突然，他停下了脚步，就在那幅油画前。
他的眼睛中闪出一道光芒，凝视着那幅油画，画上有一只蜂鸟，他盯着画中的蜂鸟，又看了看蜂鸟旁的.鲜花，喃喃自语到：太美了！无论是结构还是细节，都有一种独特的美感！
过了一会儿，他又把目光转移到另一幅油画上，他再一次痴迷了，他望着画，这蝴蝶眼中闪着光芒，他呆呆的站在原地，一动不动的，他又一次喃喃自语：这配色真是太美妙了！我也想有这么高的技术！
嘿，小伙子，美术馆要关门了，快回家吧！警卫拍了拍他的肩，他被吓了一跳，走出了展区，脑海里还是浮现着那两幅油画。
他陶醉了，他深深地陶醉了。
他陶醉了作文 10
在这个五彩缤纷的世界上，每个人都有自己的喜怒哀乐。那一次，他陶醉了。而他陶醉时的样子，我至今无法忘掉。
那天，我们全班同学去上音乐课，伴着轻柔的音乐声，我们走进了教室。老师打开了大屏幕，开始为大家授课。大家都认真聆听着美妙的乐曲，有的.同学甚至还随着音乐的节奏挥动着手指，俨然成了一个小指挥家；还有的同学跟着音乐的拍子不时跺几下脚，显得十分投入。整个屋子里回荡着精彩绝伦的乐曲，同学们纷纷情不自禁得对这首曲子展开了遐想。
这时，他好似与这音乐产生了共鸣一样，完全陶醉于其中。全班同学的目光都惊奇地盯着他，似乎他神圣有着神奇的魔力一般。然后，他却并没有注意到大家，只沉醉在自己的音乐世界里，只剩下微笑洋溢在嘴角边。当乐曲高歌猛进时，他甚至还会突然一下站起来，十分地投入。他不时哼唱着乐曲旋律，还不忘用手打着拍子。周围的同学看他如此陶醉的样子，都被他吸引住了，仿佛忘了这是在上课。直到音乐结束，他才如梦初醒了，停止了一系列动作。
那一次，他陶醉了。他陶醉时的样子是那样迷人，深深感染了我们在场的每一个人。
他陶醉了作文 11
我的朋友多多是一个不折不扣的书迷，他经常挤出大量的时间去阅读，“陶醉”这个词在他身上得到了极大的体现，所以，我可以告诉你发生在他身上的一桩趣事。
那是一个周末，我去找多多玩，多多妈妈告诉我他正在看书，只见他两眼一眨不眨地盯着书本，像座雕像似的一动不动，嘴角上扬，眼睛渐渐的眯成一条缝，陶醉在精彩的片段中。
我静静地望着他，忽然，他的表情一下子变严肃了，应该是这本书进入到了最精彩的.片段。只见他一会儿皱着眉头，似乎在思考着什么;一会儿又喃喃自语，像是在给主人公出主意;一会儿又呼了口气，似乎在为小说里的人物化险为夷而感到庆幸。我轻轻的`走上前去，也一起看起了这本书。哦，原来是《雾都孤儿》啊。看着看着，我捏着嗓子学起了人物说话，没想到多多居然接上了下一句人物说的话！说完，他忽然惊醒了，看到是我，才放下心来，说道：“小章，你看，这真是本好书……”
这就是我的朋友多多，他让我明白了什么是真正的“陶醉”。
他陶醉了作文 12
在一间明亮的书房中，只听见“哗哗”的翻书声，一个小男孩拿着一本《草房子》看得入神。他时而为书中的幽默情节开怀大笑，时而为书中的精彩语言拍手叫好，时而为书中的'感人故事潸然泪下。他就是我的表弟一个十足的“小书迷”。
他的书架上有许许多多的课外书，把书架摆得满满的。这些书伴着他一天一天的长大，现在他已经上四年级了，仍然是一位嗜书如命的“小书迷”。
有一天表弟来我家玩，他一到我家，便对我书架上的书产生了浓厚的`兴趣，只见他轻轻地拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他的一举一动是那么小心，那充满智慧的大眼睛，偶尔瞥向房门，可书中的故事立刻又把他拉了回来。在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己
开饭了，妈妈一个劲地叫他吃饭，他一声不吭。我生气了，跑到他面前大声喊：“吃饭了！”他才慢吞吞地挪到饭桌前，手里仍然拿着书，一边机械地吃着，一边盯着书看，我使劲敲了一下碗筷，他猛然惊醒。这才不好意思地说：“对不起，我看书看得实在太入迷了！”
哦，在书的世界里，表弟陶醉了！
他陶醉了作文 13
分别总是在瞬间，回忆是思念的愁，伴着随风而去。深秋嫩绿的垂柳，从枝头垂落下来，亲吻着我的额头。
在时间的匆匆里，他无法回头，他的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里，滴在了时间的河流里，他不经意眼泪潸潸，即将要毕业了，离开这亲爱的母校。
在默默耕耘的..两千多个日子，不知不觉的，已经从他指尖溜去。是有人偷了它们呢?那是谁?又藏在什么地方?还是它们自己逃走了，但现在又在哪里呢?我知道，它们不会再回来了。
他走在校园里，最后一次戴上红领巾，站在最后一次原地踏步的操场，他即将向着自己理想的出发。此时，盛夏的垂柳为他庇荫，吹吻着他的额头，风儿沙沙作响，轻轻对他诉说。
最后，他和同学们拥抱，和师长们告别！那一刻，他多么希望时间可以静止，哪怕十秒也好。分别的那一刻，他的心仿佛静止了，深刻地融入校园里。他想起了在曾经在校园里的美好往事，他的心仿佛能穿透十里围墙，有点淡淡的悲伤，这些悲伤融入雨水中，一滴滴缓缓地从天空中滴落下来，在太阳的光合作用下又消失了，天空中划出了一道优美的弧线，化成一道彩虹。
别了，校园。
那一刻，他陶醉了。
他陶醉了作文 14
开始上数学课了。想到自己的语文书没有背完，他萌生了在数学课上悄悄背语文的念头，他的手在抽屉里摸索着。一切准备就绪，他望了望讲台上的数学老师，发现老师并没有看见他，他便放肆起来——脸对着墙壁，压低嗓门儿一句一句地念了起来。不一会儿，整个人都陶醉在语文书当中。
数学老师请小康同学回答问题，小康的`声音特别洪亮。对于一个正在走神的人来说，这洪亮的声音如同惊雷一般，他的身体猛地一抽，看得出来，他确实被吓得不轻。他虚心地看了看老师和周围的同学，好像并没人注意到他，于是他又开始背起书来。
一会儿，他前面的同学扭过头想找他讲话，他却什么也没看见，什么也听见。那个同学急了，捏着嗓子喊了他两声，他还是没有反应，像个木偶似的完全沉浸在自己的世界里。终于，前面那个同学发现了他的秘密，再次扭过头，盯着他一脸坏笑。他似乎也察觉到有人在看他，急忙把语文书藏起来，可是已经来不及了，周围的'同学都发现了他的秘密。他红着脸，用乞求的眼神看着周围的同学，似乎在说：“求求你们，别告诉老师！求求你们了！”没想到这招还真管用，居然没有一个人告发他。终于，他松了一口气。
这节数学课他陶醉在了语文书里。
他陶醉了作文 15
生活中能令我们陶醉了，东西有很多，他们或是一件事，或是一个人，或是一种精神，而令我外公陶醉的是京剧。
我的外公70多岁了，两鬓白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得很高高，像个弥佛。他整天都喜欢看京剧，还常常说道:京剧之美，美在内容。可见他常常陶醉在京剧中无可自拔。
午后夏天马路上的.窒热的灰尘，像雾似的凝滞不动，这时的外公还在目不转睛看他最喜欢的《霸王别姬》。到校香喷喷又热乎乎的.饭菜上桌后，外公仍然在专心致志地观看《霸王别姬》时不时还唱道几句。说时迟，那时快，我们都快吃饱了，而外公还在津津有味的看那句最经典的台词:说的是一辈子！差的一年，一个月，一天，一个时辰，都不算一辈子一一程蝶衣，这时的外公他陶醉了，这时的外公思考，这时的外公还在绞尽脑汁的琢磨中，看完霸王别姬后的外公回到了饭桌上。那时的饭菜都凉了,可外公还在陶醉中。
啊!经典的京剧充满着诗情，让人深深眷恋，这一切怎么不能是外公陶醉？
他陶醉了作文 16
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。春天是一个万物复苏的季节。
去年春天，妈妈带我和小弟去公园游玩。小弟像一只欢快的小鹿欢呼着跑进了公园，我和妈妈也紧随着进入了公园。哇！公园里的一切像刚睡醒的样子，一阵微风拂面显得格外凉爽。柳树在河边梳头，花草向我们招手，向我们微笑。桃树、杏树和梨树都开满了花。红似火，粉似霞，白如雪，摆动着腰枝，卖弄着风姿。
小弟站在公园的.那条小径上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着公园里的良辰美景，出神地环视着周围。只见他脸上挂着喜悦的.笑容，眼晴里闪烁着奇异的光芒，跑来跑去，一会儿看紫色的连翘，一会儿看看那粉面含春的桃花，喃喃自语着："哇！真是太美了！真是太美了！"他跑着跳着，欢笑着，一个小时过去了丝毫没有疲惫感。
我真希望他一直这样活泼可爱。这时小弟开心地跑来拉住我的手要和他一起玩。他的欢声笑语回荡在公园里，也在我的脑海中回荡，他那陶醉的样子让我难以忘却。
他陶醉了作文 17
我有一个朋友，他居然被陶醉了，因为他看上了一本漫画书！
事情是这样的，在星期五晚上约好在图书馆星期六一点会和在那边看书，直到了星期六下午一点，我就骑上了自行车道图书馆到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起进图书馆里面，我们都看起了书，在图书馆里非常的安静，有的认认真真的地看书，还有的在点咖啡或者菊花茶一遍看一边喝，这可真是个好时光呀！也那么的安宁呀！
我们也在看的津津有味的，我待会看沈石溪的动物小说大全，再不一会看四大名著：三国演义、红楼梦、西游记、水浒传。再不一会再看哈利波特系类的'小说。我们就像两个菩萨一样或者像两个唐僧在念经！一动不动。
我们看了四个小时了，可以回去了，在走的时候，朋友突然看到了漫画书，还是全新的！他迫不及待的跑过去想买一个来看！我跟他说：“我们可以走了！想看的话下次再来就好了呀！ ”可他就是不听！我本来想去那边借一本去买！可是借书卡不够买这本书，我有没带现金！这几本漫画书就像黄金一样，都想要但是搬不走！
我只好到网上给他买一本！
他陶醉了作文 18
我们班上有个爱看书的`男孩，他就是小泰。
小泰有多爱看书呢？他下课时在看书，上课时也在看书。
有一天，我们在上英语课，小泰看见谢海洋有书，小泰就向谢海洋要书。
课上，英语老师叫我们读单词，小泰就边读边看书。英语老师走近他，他就把书收起来，英语老师走了之后，他又开始看了。
过了一会，英语老师觉得我们读得声音不大，有部分同学没认真读，就让我们站了起来，站起来之后小泰才认真地读了一下英语。
等到坐下之后，小泰又开始看书了。
下课了，小泰边走边看，我心想：那本书有什么好看，看得这么入迷。我走过去问小泰：“小泰，那本书好看吗？你看了这么久了。”但是，小泰好像没听到我说的话，头也不抬，继续看他的书。
等他看完之后，他好奇地问我：“你刚才跟我说什么？”
他问我时，眼神中充满了真诚。虽然我知道上课看课外书是不对的，但回想起刚刚他认真的模样，我知道，他那时陶醉在书里面了。
他陶醉了作文 19
陶醉是优美的景色，陶醉是一首优美的诗，陶醉还是一本精美的书，今天，我们一家来到了黄河大堤上看黄河。
我们刚来到黄河大堤上，就被黄河那雄伟的气势震惊住了。真是应了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。这句千古诗句，黄河的波涛十分汹涌，好像万马在奔腾，在嘶吼，好像一条黄色的'丝带在装饰着中华大地，好像一只长长的轮船停靠在祖国的大地上，波涛拍向岸边发出震耳欲聋的.声响。
正当我观赏着气势磅礴的黄河时，忽然来了一位叔叔，拿着一台相机走了过来，站在我旁边不停的说：“太美了，太美了！”还拿起了相机对着母亲河拍了几张精美的照片，然后抬起了头，眉毛情不自禁的抖动着，嘴角微微上扬，眼睛里好像照着一层雾，好像想起了年老的母亲，不能来到黄河边而忧伤。拿着相机的时候也颤抖着，相机好像马上要掉下来了，但他也毫无察觉他的脸他的脸上也泛起了微微的红晕，天渐渐暗了下来，夕阳的余晖披在了我们的身上，直到妈妈叫我要回车上，我才依依不舍的走了。
我们的车越开越远，那位陶醉的叔叔也越来越小，直到看不见我才坐下。
这大概就是陶醉吧。
他陶醉了作文 20
今天是周三，下午的第一节课就是音乐课，刚刚结束一上午的课程大家都到外边排着队去吃饭了。
一路上还有人在说着下午音乐课的事，因为老师说过那节课要学新课所以大家都很好奇学的哪首歌。时间马上就来到了下午，同学们也都从家里回到学校，因为刚过午睡时间他们不敢大声喧哗只好在一旁窃窃私语。过了许久已经上课了，老师的脚步声在外面传来，人未到声已到。老师走到讲台上打开了设备一番操作后到了放歌的时候。老师先让我们把音乐书翻到要学习的那首歌的页数。随后才给我们听完整首歌。歌曲很美妙，听的我们如痴如醉。只见我旁边的同学双眼紧闭耳朵向外推张将歌声一丝一毫都不放过听进了脑袋中。再随后，他身子左晃右晃的头有节奏的`上下动，犹如喝醉酒的酒瓮在对酒评价着。
我们先是听一遍然后读一遍歌词才开始学习。学习过程中他坐姿端正态度认真如好学的学生似的。没过多久老师就把要说的说完了让我们一起试唱一遍。大家合唱的声音让我没听清他的歌声但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。
他对音乐有着别样的喜欢好像喜欢到骨子里了每次音乐课他都是这么的认真喜爱，他对音乐的陶醉总是痴迷不悟。
他陶醉了作文 21
放学了，我照常走在回家的路上。一家乐器店门前的音响正放着一首钢琴独奏曲，而在音响前的是一个和我年龄相仿的男孩。
他的眼睛微闭着，脸上的神态是惊讶？是快乐？还是兴奋？恐怕那种神态是无法用语言来表达的。他的面前仿佛摆着一架钢琴，他的手也摆出了要弹钢琴的样子，手指根根立起，伴着琴声，他的手也跟着一起弹奏，嘴里轻声地哼着曲子，哼到兴起时更是不住地赞叹道：“啊！太棒了！太美妙了！”听了一会儿，他踏进店去大声问道：“老板，这首曲子叫什么名字？”老板无奈地摇摇自己的双手，似乎在示意自己并不知道这首曲子，好像是电脑随机放的。男孩得知后，又立刻跑出来站到了音响前，他又欣赏起来。一分钟、两分钟世界对他来说好像消失了一样。路人对他投来异样的眼光，他也不在意；对他的议论，他同样不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去，直到悠扬的`旋律结束，他才依依不舍地离开了
在路人和店老板看来，他似乎是一个有点“神经质”的小朋友，而在我看来，他才是一位真正的音乐爱好者。
在那短短的几分钟里，他真的陶醉了！
他陶醉了作文 22
每个人的脸上都会展现出各种表情：微笑、难过、惊讶……或许在少数人的眼里，微笑、难过、陶醉等表情都很幼稚，但在我眼里弟弟那陶醉的一刻，真的太可爱了。
春天来了，柳絮如烟、繁花似锦。不久，便迎来了一场春雨。
那是一个星期天，刚洗漱完，我走向窗前的桌子写作业，我揉了揉眼睛，抬起手刚要拿笔，忽然一阵凉风吹来，接着就是乌云密布，不久后天空就洒下了无数的小雨滴，它打在窗户上，打在房屋，打在地上......“哗啦啦，哗啦啦......”像是在演奏一首音乐。这是雨姑娘来了，她亲吻着大地，使大地上的万物更加美丽、自然。我惊讶起来，而弟弟似乎从来没有见过、感受过春雨的自然，只见他把手伸向窗外，雨水滴落在他的手中，正在感受春雨的那种清凉呢。不一会儿，他把手缩了进来，搓了搓手，就好像在享受着雨水的滋润。接着，他的眼睛一直凝视着窗外的春雨花园，我怎么叫他，他都无动于衷，你瞧！树枝上挂上了一连串的珠珍项链，小草的茎上也挂满了珍珠，有些珍珠还在花儿的叶子上，像小孩玩滑梯似的`滑到了地上。花园里的一切都显现了自己的美丽。
他眼前的美景充满了诗情画意，他被这茫茫的春雨陶醉了！
他陶醉了作文 23
今天，妈妈买来一本书，这本书是我和哥哥一直梦寐以求的书。
妈妈的脚刚跨进门，我和哥哥就迎面冲来，在这场“争书大战”中，哥哥还是决定把这本书给我，让我先看。
在我看完这本书的大致内容时，我觉得这本书并不太好看，于是，我就跑进客厅，把书给了哥哥。
哥哥拿到书，在沙发上上蹿下跳地蹦了好几个来回，然后他穿上鞋，跑进卧室，用劲推开门，跳到床上，津津有味地看起书来。
我时不时地跑过去看他一眼，见他目不转睛地盯着书，眼睛瞪得圆溜溜的，一会儿咧咧嘴，一会儿喃喃自语，从门缝里偷看他的我，竟然没有被他注意到，他在床上坐久了，就移动到了书桌旁，在下床的时候，他因为痴迷看书，差点儿摔倒。
终于，该吃午饭了，我迫不及待地想去喊哥哥吃饭，好让他休息休息，我走到哥哥的屋门前，轻轻地推开门，叫哥哥吃饭，可是哥哥没有理我，我心想：难道他带着耳机没听见我的喊声？还是在想什么心事？这些问题在我的脑海中闪现。
随后，我看着他的样子，噢，他正陶醉在这本书中呢。
在我看来这是一本普普通通的书，而在哥哥看来，这却是最令他喜欢，最令他陶醉的.一本书，于是，我走出哥哥的房间，让他在书的海洋遨游，尽情地陶醉吧！
他陶醉了作文 24
课上，老师播放了一段梅兰芳唱的京剧视频。同学们个个都目不转睛地注视着屏幕，而我的同桌——小睿，还情不自禁地跟着跳了起来，他完全陶醉了。
只见他两眼发光地看着屏幕，脸蛋通红通红的，嘴巴微微一笑，倾国倾城。突然，他站起来，双手学着梅兰芳的样子，悠然自得地跳了起来，身子随着音乐节奏左右摆动，跳得很投入，完全沉浸在了京剧中。听，他在小声地唱着京剧中的几句台词呢，似乎在想：梅兰芳唱的京剧真是太好听了，我长大后也要唱京剧，登上各地舞台。
此时此刻，他完全忘记了这是一堂课，他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的`身体，他竟然毫无反应，仍在忘我地如痴如醉的`唱着京剧的台词，仿佛周围一个人也没有，地球上只有他一个人似的。
他完全把自己当做梅兰芳，仿佛他就是和梅兰芳一起唱京剧的演员，仿佛他就是在现场里的“粉丝”。
视频播完了，他如梦初醒，久久地才回过神来，回头看着我，裂开嘴巴傻笑。看到个个同学都开始写起了，他才拿出本子写起来，教室又安静下来了……
他陶醉了作文 25
“叮铃铃”下课铃响了，他飞一般的冲出教室，向学校图书阅览室奔去。
进了阅览室，他从书架上挑了几本书后，便随便找了个靠窗的位置坐了下来，翻开崭新的图书聚精会神地读了起来。
旁边有几位同学大声地谈笑风生，但他还是在津津有味的“咬字”，一点也不受他人的影响，好像他已经和外界隔开了似的`。
一个小时过去了，两个小时过去了，他仍然在认真地阅读，整个人都陶醉了。他的`表情随着故事情节的发展变化着，一会儿悲伤的像是和心爱的姑娘分离，一会儿却又笑得像个傻小子一样，令人捉摸不透。
一本书看完了，他又默默地拿起另一本书“埋头苦干”起来，就这样时间一分一秒地流过，一点也看不出他的疲倦，还觉得他看得越来越起劲呢！
风透过窗户吹乱了他的头发，他却一点也没有察觉，脸上毫无波澜，依旧陶醉在文字之中。
天空一点一点地暗了下来，傍晚天边染上了几朵彩霞，山衔着落日慢慢退去，天已经完全黑了下来。他看了整整一下午的书，中途没有一点儿停顿，任旁人怎么叫喊，他都像没听见似的。
到了关门的时候，他才依依不舍地离去，可脸上依旧是一幅陶醉的样子，他的心依旧留在那些书上，整个人都陶醉了。
他陶醉了作文 26
“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？"哥哥又沉迷在诗词当中了。
瞧！这不是哥哥吗？他在干嘛？只见他手捧着一本唐诗宋词，语气也随着诗词而变化，当读到他认为很好的句子时，激动的满脸通红，眼睛笑得像个月牙，还不停地说：“好诗好诗，真的是太好了”。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？只见哥哥读到这句话的时候，那恰当的停顿，那有感情的'朗读，仿佛让我见到了那幅景象。当读到西湖歌舞几时休时，那疑惑的语气衬出了那强烈的反问，只见哥哥那握紧的拳头，那紧锁的眉头，无时无刻的都表示出他的生气，而哥哥只是轻轻地叹了口气，这口气表现哥哥对这些统治者十分失望与气愤。
“山气日夕佳，飞鸟相与还”。只见哥哥似乎还沉迷在其中，那飞鸟、山中的安宁…仿佛都在哥哥身边，特别是那“山气日夕佳”，那山中的幽静是它特别向往。
哥哥那读诗时的样子，我现在还记得，当他读诗时那一刻，整个世界都安静了，同时也陶醉那精妙绝伦的诗中了。
他陶醉了作文 27
我的爷爷年轻时曾经在草原上做过几年牧民。几年前他的腿不能走路了，坐在轮椅上的爷爷总是给我们讲起他在草原上喝着马奶酒牧马的情景，并说：“能再喝一次那马奶酒就好喽。”
爸爸给爷爷买过几次马奶酒，可是爷爷每次尝上一口就摇头说：“不是这个味儿。”于是，去年十一假期的时候，爸爸不顾奶奶的`反对，带着爷爷和全家去了草原。一路上，奶奶都很担心，但是爷爷的`精神状态特别好，一直兴奋地讲着他年轻时的故事。
到了一望无际的大草原上，爸爸用轮椅推着爷爷走上了小路。爷爷指着远处起伏的小山兴奋地说：“那里我记得，我年轻时经常赶着马群往那边的山上跑。”我们一路往前走，就看见了零星的几个蒙古包，其中一个蒙古包外有一位牧民叔叔正在忙碌。爸爸过去跟他说了我们来草原的缘由，叔叔热情地把我们请进蒙古包，给我们倒上了自酿的马奶酒。爷爷喝了一口，端着碗的手就不动了，闭着眼睛，头轻轻晃着，慢慢把酒咽下去，还不停地咂着嘴，那陶醉的样子仿佛他喝的是玉露琼浆。
那天爷爷喝得有点儿多，我也终于明白了真正让他陶醉的不是那好喝的马奶酒，而是他对草原的怀念。
他陶醉了作文 28
人的心情是“复杂”的，随着生气、高兴、伤心等心情的不同，神态也会随着心情所变化着。那一次，他陶醉了，那是因为观赏带给他无穷的享受。
今天，我随着父母来到雕像馆，那里的雕像有各种各样的，有桥边赏花，思想者，踢球，各届名人等雕像，栩栩如生。可却有个雕像似乎特别“显眼”，旁边空无一人，好像被世界抛弃一样。竟然没被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕噜着。
此时，不远处有个人吸引着我，他朝着这个塑像走来。我不由得打量着他。只见他眼睛目不转睛地盯着这个塑像。越来越近，他似乎惊呆了：眼睛盯着，头摇晃着，手比划着，微笑着。他时而眯着眼睛，做出一副沉思的样子，他时而长大嘴巴，似乎与雕像在沟通，似乎有神奇的发现，一副沉醉其中的样子。
他认认真真地享受和欣赏着这个被人遗忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周围的一切。周围的一切似乎是空气，他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的.世界里，仿佛忘记一切……
正呆呆地欣赏着时，他似乎想打破重重枷锁。他来到与自己心灵相通的“小伙伴”面前，用手抚摸着魅力无限的雕像，感觉如天境般温暖。
一眨眼就到闭馆时间了，在工作人员再三提醒下他才回过神，恋恋不舍地离开了。
他陶醉了，陶醉在自己喜欢的雕像中！陶醉在魅力无限的雕像中。
他陶醉了作文 29
在一个满是书的小房间里，一个小男孩儿，在津津有味地读着一本书。他就是我的表弟。
他是个喜爱读书的男孩儿。与其说他爱读书，不如说书是他的`世界中最宝贵，最重要的东西。他根本不可能离开书，就如同鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林，人离不开氧气一样。他看书时，如同周围一片都静止了，都消失了一般。
有一次，我和妈妈邀请他来我家做客。他可高兴了，因为我们家有各种各样的书，如同一个小型图书馆。他进门后，都不和我们打一声招呼，或握一个手，就直奔书房而去。他似乎把我们当成了空气似的.，仿佛书就是他的一切了。他首先从书橱里找出来了四大名著中的《三国演义》。他看得津津有味，如痴如醉。那些文言文，他似乎都看懂了，真是令人难以置信。也许这就是遨游在书海之中的感觉吧。
时间过得飞快，中午时分，该吃午饭了。妈妈过来叫我们了，我从书海很快就回来了，而他似乎什么也没有听见似的，完完全全将妈妈的话当成了耳旁风，整个人已陶醉在书海之中了，不，应该是与书融合了才对呀！后来，在我大声地叫嚷下，他才只好去吃饭了。谁知他还恋恋不舍，似乎是和一个非常要好的朋友分开好久似的，满脸伤心而又痛苦。
在那之后，他更爱书了，与书就像与影子一样，永远分不开他总是这样陶醉于书海之中。
他陶醉了作文 30
我的爸爸是一个名副其实的“书呆子”，爸爸什么书都看，只要是书他都很痴迷。
每次只要有新开的书店，不管远近爸爸都会开车去，有时他碰到喜欢的书总会买上一两本，日积月累下来，一个大书柜都装不下爸爸的书了。
有一次，妈妈炒菜突然没油了，就让爸爸下楼买油。妈妈把所有东西都准备好了，就差爸爸买的油了，我和妈妈坐在沙发上左等右等，等了一个多小时，爸爸还没有回来，可从家到超市只要十分钟。妈妈急了，于是就让我下楼看看。经过楼下书吧时，我突然听到“写得太好了，真是太棒了！”啊！这熟悉的'声音，是爸爸！于是我走进这家新开的书吧，看到了爸爸魁梧的身影。我在爸爸的旁边叫了好几声“爸爸”，可他的耳朵像被捂住了一样，仍站在那里一动不动的.看书。我再看看爸爸的手里，哪有什么油呀。于是我一把抢过爸爸手里的书，爸爸一看是我，非常惊讶，就说：“我把钱给你，你去买油，等会我们回家吃饭。”说完他拿过我手中的书，继续看了起来。我既生气又觉得好笑，生气是因为爸爸没有及时买油让我饿肚子了，好笑是因为我提醒爸爸旁边有椅子，可爸爸非要站着看书，这让我觉得很好笑。我买完油就和爸爸一起回了家，一进门爸爸就被妈妈训了一顿，我在一旁偷着乐。
这就是我的爸爸，一个名副其实的“书呆子”。他陶醉起来怕是谁也叫不醒！
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