放风筝的作文

时间:2023-08-05 15:39:44 好文 我要投稿

(优)放风筝的作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的放风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)放风筝的作文

放风筝的作文1

  一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到市民广场放风筝。

  我迫不及待地拿出一个老鹰风筝,它尖尖的嘴巴,灰色的`羽毛,大大的翅膀,威风凛凛。

  妈妈先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开妈妈五六米时,我站住了。“放!”妈妈把风筝往天上一“送”,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快放线!”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利!这次,我们有了经验。真风小一点的时候开始放,风筝很顺利地飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉线,风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了,我才停止了放线,一只手拿着线团,一只手拉线,让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周,别人的风筝也放上了天,各种风筝在天上尽显英姿。

  “回家了!”妈妈说,我依依不舍地离开了市民广场。

  放风筝给我带来了不少快乐,我下次还要来放风筝。

放风筝的作文2

  今天阳光明媚,微风宜人。我妈妈带我去体育场放风筝。

  来到体育场,我看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝:金鱼摆动着长长的尾巴,蝴蝶展开五颜六色的翅膀,仙鹤翩翩起舞,五颜六色的风筝随风起舞,把天空装扮成一幅美丽的画卷。孩子们沿着队伍跑着,开心地欢呼和微笑。

  看到这里,我和妈妈也拿出了我们的老鹰,迫不及待地加入了他们。妈妈拿着风筝喊:1,2,3,放开它!听到指令,我拿着风筝线往前跑,时不时的.回头看看,可是鹰并没有飞得高。当我匆匆忙忙的时候,我突然加速了,但是,那只鹰构图了,一头栽倒了。我又气又急,心里抱怨:那太糟糕了!放风筝很难!

  这时候我妈告诉我,放风筝要注意风向,逆风跑。一开始,不要跑得太快。听了妈妈的话,我又捡起了风筝。一阵风吹来,我立刻拿起线轴,迎着风跑。老鹰乘风飞翔。当我出发的时候,我回头看到老鹰飞得越来越高,比树梢和屋顶还高,好像要和蝴蝶、鹤竞争。看着蓝天翱翔的雄鹰,我不禁欢呼:飞啊,飞啊,飞得更高!

  这一天,我不仅掌握了放风筝的技巧,也获得了放风筝的快乐。期待下次再放风筝!

放风筝的作文3

  今天,是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的光芒,鸟也在天空中歌唱。

  今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的风筝跟鸟唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的`天空带来几丝生气,让天空变得更加引人注目。

  突然,我发现我在放风筝时,不心踩坏几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,别想,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。

  可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像在责怪我,鸟也飞走,好像我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到好主意。

  我跑回家,心翼翼地拿来两棵花苗,一双手扒开松土,把花苗栽进去。

  然后,我又开始高兴地放风筝,这时风筝又飞起来,变得美丽。

  太阳公公高兴地笑,发出更灿烂的光芒,鸟也唱着歌。

放风筝的作文4

  阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。

  悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。

  乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”

  “放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的.绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。

  乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”

  晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。

  这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

放风筝的作文5

  放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?

  我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。

  天空中的`风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

放风筝的作文6

  星期天的下午,阳光灿烂,风和日丽,是一个难得好天气,我和妹妹在爸爸的陪同下,怀着无比欢乐的.心情来到鸳鸯湖公园的草地上放风筝。

  来到鸳鸯湖公园的一片大草地上,早已有许多人在放风筝了,“小金鱼”在云海里游来游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛说:“我们比赛看谁飞的高吧。”“老鹰”得意洋洋的说:“就你?也想跟我比赛?你输定了!”

  远处有一个小男孩,正在放五彩三角风筝,他的风筝越飞越高,他叫道:“爸爸妈妈,你们看我的风筝飞的好高呀!”妈妈笑着回答:“小宝贝,你真棒!”近处的我和妹妹,还有爸爸正在放燕子风筝,我拿着线努力往前跑,爸爸在后面拿着风筝跑,爸爸说道:“跑快点!再跑快点!”大约跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,风筝渐渐飞起来了,越飞越高,妹妹拿着蝴蝶风筝说:“我也要放,我也要放。”妹妹拿着线往前跑,我拿着风筝在后面跟着妹妹跑,我一放下风筝,妹妹就抓紧了,紧接着风筝飞越高,越飞越高,妹妹叫道:“飞起来了,飞起来了。”

  “草莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢。”我回家的时候想起了放风筝的快乐,然后开开心心地回家了。

放风筝的作文7

  今天天气晴朗,暖洋洋的,蓝蓝的天上飘着朵朵美丽的白云,春风轻轻地吹拂着,正是放风筝的好日子。

  我、小帅和他的妹妹小美带着我们心爱的风筝来到公园,这时草坪上空已经有了很多五颜六色的.风筝,有红色的金鱼、橙色的蜈蚣、灰黑色的雄鹰……

  我们迫不及待地打开了风筝,小帅拉着线边跑边回头对举着风筝的我大声喊:“准备放飞!”“好嘞!我知道啦!”我大声回答。小美抱着自己的风筝在一旁为我们加油:“哥哥加油!你们的风筝一定飞得很高!”慢慢地风筝越飞越高,我们高兴极了。小美在旁边不停地鼓掌,她说:“哥哥,你们的风筝放得这么高,你们能不能把我的风筝也放飞?”小帅痛快地回答:“好的,没问题!”

  远处,小明和他的爸爸妈妈也来放风筝,小明的风筝已经飞起来了,他仰头看着自己的风筝,大声喊:“爸爸妈妈,快看,我们的风筝飞得多高啊!”爸爸妈妈在一旁鼓励道:“哇!真棒!”

  太阳快落山了,我和朋友们开心地回到了家,今天真是快乐的一天!

放风筝的作文8

  上个星期天,天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

  我们找到一块空地,那里放风筝的人真多,各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝,姐姐拿着风筝,我拿着风筝线,跑了好几步,姐姐松开手,风筝摇摇晃晃飞了起来,可是还没飞多高,就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线,我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步,然后把风筝松了,可是风筝一直拖在地上,根本没飞不起来。弟弟沉不住气了,要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作,弟弟跑了十米左右,风筝刚飞起来了,弟弟却重重摔了一跤,风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高,我不免有些气馁,这时一直在旁边的.妈妈告诉我们一些放风筝的技巧,并鼓励我们再接再励。

  有了妈妈的鼓励,加上获得了一些窍门,我鼓起勇气,再次拿起风筝,让姐姐拿着风筝线,我拿着风筝快速跑了起来,风筝慢慢飞起来了,姐姐松了手,我卖力跑,风筝终于稳稳飞起来了,我开始慢慢放线,风筝越飞越高,我和姐姐,弟弟高兴得笑了。

  通过这件事我也明白了一个道理:合作就是力量,总结经验与教训,坚持就会胜利。

放风筝的作文9

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。

  我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的是小鱼形状的'……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

  我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

  时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

放风筝的作文10

  春天来了,风和日丽,周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。

  他们放的风筝各式各样,有蝴蝶样子的,有小燕子样式的,有小虫样式的,更甚至还有孙悟空样式的,天空中五颜六色的风筝飞来飞去,好看极了!

  有的人是第一次来放风筝,还不太会,就在那里模仿别人。一个人高举着风筝,另一个人手中拿着线,边放线边往空旷的远处跑,线越放越长,只听放线的人对举风筝的.人喊一声:“放”!那个举着风筝的人就顺势往上一抛,风筝就像长了翅膀一样,直冲天空,可是没过几钞钟,风筝又像失控的飞机一样,一头栽了了下来,我心里想真是太遗憾了!

  可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思,他们又一次开始了。重复着刚才的动作,这次他们更认真,更细心,好像已经从第一次失败中总结到了经验,这次俩人配合的更加默契,动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言,煽动着它的大翅膀一下就飞了起来,并且越飞越高,越飞越远。他们欢呼雀跃……

  我在想,放风筝不正是和学习一样吗?只有坚持努力,遇到困难不轻易放弃,我们最终总能离成功越来越近!

放风筝的作文11

  今天,阳光明媚,天空中飘着朵朵白云,我和妈妈、爸爸一起去大广场放风筝。

  到了大广场,我看见好多人在放风筝。有五彩缤纷的小燕子,还有五颜六色的三角风筝,有可爱的金鱼,展翅高飞的雄鹰,还有千万条腿的`蜈蚣……哇!太美了,天空马上变成了风筝的天地!

  看到这么多人在放风筝,我也忍不住放风筝了。我拿着线轴和风筝飞快的跑起来,我转着线轴,五彩小蝴蝶慢慢的飞上了天空,它飞呀飞,越飞越高,马上它成了一个小黑点,我很得意。可是,它不一会儿就掉下来,我很伤心!我觉得还是放弃吧!可不一会一只风筝飞了过来,好像对我说:“你如果放弃,那风筝永远都不可能在天空中飞翔,其他风筝好像也在说:对,你不可以放弃。”

  我听了风筝们的话,我想:我不可以放弃!

  我大胆地把风筝放上去。啊,好远啊!它好像和白云跳舞,又好像在和风筝们一起说话,又好像和小鸟一起比赛飞翔。

  天快黑了,我们该回家了。我喜欢风筝,更喜欢放风筝。

放风筝的作文12

  春回大地,万物复苏。一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

  天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的.风筝和快乐的孩子,高兴地笑了。

  小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

  “风筝上天了!风筝上天了!”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。

  天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

放风筝的作文13

  春天来了,这是阳光灿烂的一天,春风微微地吹拂过,小明、小红和小东一起拿着两个风筝,来到了青翠欲滴的草地上放风筝。

  这时,嫩蓝的天空上飘着勇敢的老鹰风筝,还有六十多只灵活多变的脚的大蜈蚣风筝……看着这么多风筝,小明兴奋地对小东说:“你拿着风筝,我拿着风筝线,等风来时,我一跑,你就放手。”小东高兴地跳起来说:“好呀!”

  不一会儿,风来了,小明一边拿着风筝线,一边慢慢地跑起来,小东把风筝捧得高高的,一边看着小明,一边笑,然后,放手。这时,小明快跑起来,风筝飞得高高的,小明一边笑一边看着自己的风筝。风筝摆来摆去,越飞越高,像小鸟在天空中飞翔。忽然,小东的风筝旁出现了蝴蝶风筝,原来是小红的风筝呀,小明看了觉得那个蝴蝶风筝像一只很大的'蝴蝶在天空上翩翩起舞。两个风筝发出了“嘶嘶”的声音,好像在天上一边唱着欢乐的歌曲,一边在天上不停地玩耍。

  他们一边跑一边笑。太阳下山了,风停了,嫩蓝的天空变成了一片火红的。他们也累了,他们躺在青翠欲滴的草地上。小明说:“放风筝真开心呀!”

放风筝的作文14

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好季节。

  这个周末天气格外好,可以说是风和日丽,鸟语花香,我和妈妈来到了玉皇山公园放风筝。哇,这里放风筝的人真多啊,天上各种各样的风筝千姿百态,惟妙惟肖,让我看得眼花缭乱。看!那边有一只“老鹰”追着“小鸡”不放,想让“小鸡”变成盘中餐,这边“蝴蝶”伴着“蜻蜓”翩翩起舞......看着这些像在比美似的风筝,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,妈妈,让我们的大青蛇也飞上天吧。”

  妈妈让我举着风筝逆风而站,她在前面拉着风筝线喊“一、二、三!”妈妈喊完,我立即松手,妈妈一边向前跑,一边放风筝线,“大青蛇”慢慢地飞上了天。妈妈把线交给我,可没过一会儿,“大青蛇”就一头载到了地上,我有点沮丧。妈妈说:“没关系,我们再来一次。放风筝时你感觉手上的线松了就收线,紧了就放线。”我照着妈妈告诉我的方法尝试了几次,“大青蛇”终于在半空中遨游了,它时而摇摆着大尾巴,时而摇头晃脑的,惹得围观的'小朋友哈哈大笑。

  欢快的时光总是过得快,伴着夕阳,哼着歌,我们回了家。

放风筝的作文15

  风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物,至今已经有两千多年的历史了,到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具,直到宋代时,放风筝才成为人们喜爱的户外活动。

  每年春天妈妈都要带我去放风筝,放风筝的好处多多,除了可以调节视力外,还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝,这是我第六次放风筝了,不过与往年不同的是妹妹也加入进来,这是她第一次放风筝所以显得有些激动,但是因为她人小没有力量放不起来,就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方,在有风的时候把风筝放起来,然后慢慢放长线轴,如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的'直拍手。

  过了一会我们有些累了,就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花,迎春花树丛小小的和妹妹一样高,嫩黄色的花瓣非常可爱。

  今天真是快乐的一天啊!

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